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文檔簡介
保護眼睛中班教案保護眼睛中班教案「篇一」活動目標:1、認識眼睛構造、用途。(認知)2、想要保護眼睛,愿意學習保護眼睛的方法。(情感)3、學會緩解眼睛疲勞的方式。(技能)教學重難點:經過學習知道并愿意自發地學習保護眼睛的方法,養成良好的用眼習慣活動準備:物質準備:眼睛的構造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物活動過程:一、謎語導入:老師:1234567,我們一起來游戲。點點頭,插插腰,我的表現最最好。師:寶貝們,昨天開心嗎?幼:開心師:昨天呀,瑩老師也很開心,因為瑩老師看了一本很有趣的書,有個謎語要和大家一起分享,大家也來猜猜看老師說的是什么東西,讓我看看誰最聰明。師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?幼:眼睛師:寶貝兒們真聰明,小手轉一轉,你棒,我棒,大家棒。二、了解眼睛的構造,用途。1、出示圖片引導幼兒觀察。師:給你們看個東西,你們一定要很仔細的觀察它,然后回答我的問題,注意咯,噔噔噔,噔。師:這是什么?幼:眼睛師:眼睛的上面有什么?幼:眼睫毛師:眼睫毛有什么用處?幼:。師:中間像黑葡萄的是什么?幼:。師:瞳孔師:眼睛是用來干什么的?幼:看書、看報、看電視、看電腦、看路。師:哇,眼睛有這么多的用處2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。師:現在呀,你們試一下閉上眼睛走一下路。然后你們跟老師說說你們有什么感覺。幼:。師:如果沒有眼睛是不是就會什么都看不見,什么東西都是黑色的,現在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎?幼:重要師:現在我們來聽聽看明明是怎么對待眼睛的,他做得對不對,寶貝兒們一定要仔細聽哦,等會我要問問題的,誰要是答對了就可以獲得神秘禮物哦三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不清,才請眼鏡來幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會很開心了!"。1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?幼:因為眼鏡壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了師:明明哪里做錯了?幼:。小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護它吧,下面我們來看看其他小朋友是怎么對待眼睛的,他們做的對不對。小眼睛,看,看,看黑板。2、欣賞情景表演、看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。師:這個小朋友做得對不對?幼:不對師:為什么?幼:因為他用很臟的手揉眼睛師:那我們眼睛不舒服,應該怎樣做?幼:用毛巾擦。幼:去看醫生。師:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫院看醫生。(2)小朋友戴著泳鏡在游泳師:這個小朋友做得對不對?幼:對的師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀幼:是的師:……寶貝做的真好,讓我們給她點掌聲{你的表現好,你的表現棒,你的表現No.1(拍腿、拍手,然后雙臂前伸豎起食指)}幼:。小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個拳頭的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。1、師:除了上面瑩老師說到的方法,還有一種方法可以保護和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。五、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固保護眼睛的知識1、教師先把幼兒分成兩組2、通過搶答賽鞏固護眼知識師:現在老師把你們分成西瓜組和草莓組,看看誰能夠最快地舉手回答應老師的問題,我們現在有幾個規則1、必須要舉手才算搶到2、瑩老師點到的組才可以回答問題3、最后贏的組可以得到獎品聽明白了嗎幼:恩。師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現好,你的表現棒,你的表現No.1)師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧幼兒園大班健康教案《保護我的小眼睛》保護眼睛中班教案「篇二」活動目標1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。家長宣傳:以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與秘訣。活動情況摘要:開展教學活動內容:一、了解眼睛的構造,用途出示圖片引導幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》2.回答相關問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。三、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。保護眼睛中班教案「篇三」【活動目標】①學會保護眼睛的方法,愛護眼睛。②養成良好的用眼衛生習慣,增強保護眼睛意識。③幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。④培養幼兒勇敢、活潑的個性。【活動重點】增強保護眼睛的意識,學會保護眼睛。【活動難點】學會保護眼睛的方法。【活動準備】不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》。【活動過程】一、故事導入,激發興趣。師:晨晨今天早晨起床后發現眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……”。(幼兒能夠根據已有的經驗大膽猜測)師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開心啦,就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了教師總結:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛生用充滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來的危害三、保護眼睛,我知道。針對以上出現的問題,逐一商討對策,學會自己保護眼睛四、判斷對錯,增強認識。教師扮演不愛衛生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進行判斷指正,進一步增強自我保護意識。五、安全小衛士。“安全小衛士”評比活動,教師對一周內用眼保護最好的小朋友進行表揚、鼓勵!教學反思教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。保護眼睛中班教案「篇四」一、活動目標:1、引導幼兒知道眼睛的重要性。2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。3、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。4、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。二、活動過程:1、提問導入。教師通過提問,導入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)2、了解眼睛的重要性。請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。教師引導幼兒思考:愛護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師
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