第頁，共頁2025年江蘇省宿遷市沭陽縣廣宇學校中考物理一模試卷一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題只有一個選項符合題意）1．3月12日是我國的植樹節，植樹造林人人有責。植樹中，也子聽到有人叫她過來幫忙，這是根據聲音的（）A．音調 B．響度 C．音色 D．聲速2．“從生活走向物理，從物理走向社會”，對下列生活中的事例（）A．“也子比小華胖”是指的也子質量一定大于的質小華質量 B．“鐵比木頭重”是指鐵的密度大于木頭的密度 C．在生活中要做到：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體 D．大功率家用電器需要安裝漏電保護裝置，否則漏電時會危及生命和財產安全3．2024年2月20日江蘇沭陽，突降小冰粒，它不是冰雹也不是雪（xiàn），是高空中的水蒸氣遇到冷空氣形成的白色小冰粒！它是《詩經?小雅?頰弁》中“如彼雨雪，先集維霰”的霰，月照花林皆似霰”的霰，古人視為吉祥的象征。關于“霰”形成時的物態變化（）A．液化 B．凝華 C．凝固 D．熔化4．古詩詞中很多名句蘊含著豐富的物理知識，下列詩句從物理學的角度解釋正確的是（）A．池水映明月，潭清疑水淺——“水淺”是由于光的折射造成的 B．大漠孤煙直，長河落日圓——詩人看到的“落日”是光經過大氣發生反射而成的像 C．綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘——“陰濃”是光的色散形成的 D．朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還——“彩云”是光的直線傳播形成的5．機遇只偏愛有準備的人，深信電磁間有聯系，堅持研究（）A．貝爾 B．奧斯特 C．安培 D．法拉第6．備考中考階段，年級組為了緩解同學們的學習壓力，于5月20日啟動了班級排球和籃球比賽，在運動場上騰挪飛躍，運動后能更高效地投入到學習中。對于比賽過程中的一些現象（）A．出界的籃球滾動一段距離后停下來，力可以改變物體的運動狀態 B．豎直向上拋出的籃球到達最高點時，受到平衡力的作用 C．扣球時，手對排球施加了力的作用，排球對手沒有施加力的作用 D．被擊打出去的排球可以繼續向前飛行，是因為受到慣性力的作用7．“時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱，你挺起胸，成為國家最大的財富。三十載赫赫而無名，正如深海中的潛艇，無聲，也子深受鼓舞，制作了如圖所示的潛水艇模型。下列說法不正確的有（）①潛水艇模型是通過改變它自身的重力實現沉浮的②潛水艇模型沉底時，它受到的浮力等于自身重力③向試管內吹氣，水會被壓入試管中，模型會下沉④向試管外吸氣，水會被壓入試管中，模型會上浮A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③8．能源、信息和材料是現代社會發展的三大支柱，關于它們的說法正確的是（）A．太陽能、風能、天然氣是可再生能源 B．超導材料可應用于制作電飯鍋的發熱絲 C．核能的利用會造成放射性污染，所以應關閉所有核電站 D．光纖通信，是利用光在纖維材料中多次反射傳輸信息的9．如圖所示是家居裝修的一種空氣錘，它是利用壓縮空氣使活塞迅速推出，產生巨大壓力，甚至能將混凝土壓碎。下列關于空氣錘的使用，說法錯誤的是（）A．壓縮空氣對外做功時，自身的內能會減小 B．空氣被壓縮時，密度增大，壓強增大 C．木板可以被鐵釘打入，說明力可以改變物體的形狀 D．反復捶打，鐵釘會發熱，這與內燃機的做功沖程能量轉化相同10．也子家的家庭電路進戶開關上安裝著漏電保護器，上面寫著如表中的一些數據，在以下幾種說法中（）20A220V額定漏電動作電流30mA額定漏電不動作電流15mA漏電分斷時間＜0.1sA．漏電電流大于30mA，保護器會在0.1秒之內切斷電源 B．漏電持續時間超過0.1秒時保護器才能動作 C．當漏電電流達到15mA時就能起到可靠的保護作用 D．只有當進戶電壓大于220V或用電電流大于20A時，才能起保護作用11．在探究“通過導體的電流與電阻的關系”時，現有可調電壓電源1個，標有“50Ω1.0A”的滑動變阻器，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的電阻各一個，導線若干，為了完成對所有電阻的探究，電源電壓可調節的最大值為（）A．17.5V B．55V C．10.5V D．33V12．如圖所示，輕彈簧左端固定，原長時右端位于O點，用力將彈簧壓縮Δl的長度（彈簧始終在彈性限度內）后由靜止釋放k隨木塊距O點的長度x變化的關系圖線中，可能正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（本題共7小題，每空1分，共21分）13．宋詞如畫，將萬千情感融入音律，勾勒出世間萬象，喚醒沉睡的心靈；宋詞如曲，唱出歷史的華章；宋詞如茶，感受那獨特的文學韻味；宋詞如夢，讓人陶醉其中。如《解語花?上元》中寫道“簫鼓喧，人影參差，其中“簫鼓喧”是由于產生的，“滿路飄香麝”是由于。14．習近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”，倡導保護環境。光伏發電是將能轉化為電能；核能作為一種新能源，正在逐步被人們開發和利用，其核燃料在反應堆內是通過核（選填“裂變”或“聚變”）的方式，把核能轉化為電能輸送到國家電網，供千家萬戶使用，傳播媒介是（選填“電磁波”、“紅外線”或“聲波”）。15．我國常用家用電壓的額定電壓是，人體的安全電壓（選填“不高于”或“不低于”）36V。16．2024年4月25日20時58分57秒，神舟十八號飛船在酒泉衛星發射中心成功發射。神十八的一飛沖天，讓億萬國人無比振奮，飛船很快變成了一個大火球，這是用的方式改變了飛船的內能。在飛船減速著陸的過程中，飛船的機械能將（選填“增加”、“不變”或“減少”）。17．地效飛行器是一種可以低空高速飛行的飛機，它能停要水面或地面上，某型號飛行器的總質量為1.0×103t，最大飛行速度為720km/h，以最大速度飛行時的運輸效率為25（g取10N/kg）。飛行器停在水平地面上時，對地面壓力大小為；飛行器飛行時，機翼上方氣流比下方氣流的流速；油箱中汽油的質量為30t，完全燃燒放出的熱量為。（汽油的熱值為4.6×10J/kg）飛行器以最大速度飛行1440km，需要h，發動機推力的功率為W。18．也子家電熱毯內的電阻絲斷了，爸爸將兩個斷頭接上后想繼續使用，被也子阻止了。原因是：接頭處與電阻絲其他部分是串聯的，通過它們的電流大小是的。但電阻絲接頭處的電阻較大，長時間使用會導致。如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，已知R1＝3R2，當S1閉合、S2斷開時，電壓表和電流表示數分別為U1和I1；當S1斷開、S2閉合時，電壓表和電流表示數分別為U2和I2，則U1：U2＝，I1：I2＝。19．閱讀下列短文，回答問題。智能電加熱眼罩今年的全國兩會上，全國政協委員、北京市石景山區八角社區衛生服務中心全科主任諾敏帶來了青少年近視防控相關的提案。她強調：“眼保健操對于視力正常的學生能起到保護視力、預防近視的作用，對于已經近視的學生則能有效防止近視的進一步加深。”近幾年，近視眼成為影響青少年身體健康的重要因素，為有效保護眼睛，目前市場上推出一款電加熱眼罩（如圖甲），對緩解眼疲勞有一定效果，PTC是一種新型的半導體陶瓷材料，它以鈦酸鋇為主，PTC加熱絲兩端與金屬導線相連，形成網狀結構，當溫度達到40℃時，PTC加熱絲的發熱功率等于散熱功率（即在相同時間內產生的熱量與散失的熱量相等），實現智能控溫。（1）根據題意，這10根PTC加熱絲的連接方式是（選填“串聯”或“并聯”）。（2）眼罩加熱電路的最小阻值為Ω，當溫度為15℃時，通電10minJ。三、解答題（本題共9小題，21題6分，22～25題每空1分，26題6分，27題9分，共45分，解答26、27題時應寫出必要的解題過程.）20．在如圖中，完成光從空氣進入到玻璃磚時的光路圖。21．在如圖中，根據圖中通電螺線管的N極，標出小磁針的N極、磁感線方向和電源的正、負極。22．閱讀下列短文，回答問題。智能電加熱眼罩今年的全國兩會上，全國政協委員、北京市石景山區八角社區衛生服務中心全科主任諾敏帶來了青少年近視防控相關的提案。她強調：“眼保健操對于視力正常的學生能起到保護視力、預防近視的作用，對于已經近視的學生則能有效防止近視的進一步加深。”近幾年，近視眼成為影響青少年身體健康的重要因素，為有效保護眼睛，目前市場上推出一款電加熱眼罩（如圖甲），對緩解眼疲勞有一定效果，PTC是一種新型的半導體陶瓷材料，它以鈦酸鋇為主，PTC加熱絲兩端與金屬導線相連，形成網狀結構，當溫度達到40℃時，PTC加熱絲的發熱功率等于散熱功率（即在相同時間內產生的熱量與散失的熱量相等），實現智能控溫。請根據內容，將眼罩加熱電路開關閉合，畫出其功率隨時間變化的圖像。23．也子同學在家中自主學習，他利用家庭實驗室的器材欲測一小石塊的密度，他可用的器材有：托盤天平（含砝碼）（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻線處，發現天平靜止時橫梁右端高（選填“左”或“右”）調節，使橫梁平衡；（2）在燒杯中放入適量的水，用細線拴住小石塊，將小石塊浸沒水中，用天平測出水和燒杯總質量m1；（3）將小石塊從水中取出，用天平測出剩余水和燒杯的總質量m2；（4）向燒杯中加水到標記處，再用天平測出此時水和燒杯的總質量m3；（5）上述實驗過程可簡化為如圖，小石塊的質量m石＝；（6）設水的密度為ρ水，則小石塊體積的表達式：V石＝（用所測物理量的字母表示），小石塊密度的表達式：ρ石＝（用所測物理量的字母表示）；（7）如步驟（3）中取出小石塊時帶走了一些水，小強所測的小石塊質量（選填“大于”“小于”“等于”）小石塊的真實質量。24．在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中：（1）組裝器材時，應使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的上。（2）某次實驗現象如圖所示，若要讓像落在光屏的中央位置，可以將蠟燭向（填“上”“下”“左”或“右”）移動。（3）調整物距，使燭焰在光屏上成倒立、放大的像，多次實驗，如表所示。分析表中數據可總結出：當時，成倒立、放大的實像；像的性質實驗序號焦距f/cm物距u/cm像距v/cm倒立放大的像11015.030.021012.945.0（4）完成步驟（3）后，小明將自己的近視鏡放在凸透鏡與物體之間某處（圖中未畫出），光屏上原來清晰的像變模糊了（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，光屏上可再次成清晰的像。25．某次綜合實踐活動中，初三年級組設置了拔河友誼賽的拓展活動，各班級選派了八男八女16位同學參加比賽。賽后，真正做到了格物致知。（1）理論分析：拔河比賽過程中，甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力，假如甲隊獲勝（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙隊受到的地面的摩擦力；（2）實驗探究：為了探究影響滑動摩擦力大小的因素，同學們做了如圖甲所示的實驗。實驗中使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做勻速直線運動，由的知識可知，此時木塊受到的摩擦力與拉力大小相等；（3）歸納總結：實驗現象說明，滑動摩擦力的大小與壓力大小和有關；（4）成果應用：在拔河比賽中組隊時，應選體重大的同學參加比賽，同時在比賽時腳穿圖乙中（選填“A”、“B”或“C”）種鞋；（5）拓展延伸：為在體育中考中取得優異成績，小明的媽媽幫他買了一雙新的運動鞋。小明發現這款運動鞋采用了新型材料的鞋底，鞋子輕巧且富有彈性，是不是新鞋的鞋底更加粗糙呢？小明決定測量鞋子在同一水平地面所受的滑動摩擦力來對此進行比較（經小明測量可知新鞋重為6N，舊鞋重為8N），小明用彈簧測力計水平地拉著鞋子如圖丙所示做勻速直線運動（選填“能”或“不能”）判斷新鞋鞋底較粗糙，理由是。26．中考復習時，同學們利用學生電源（電壓為6V保持不變）、阻值不同的5個定值電阻、滑動變阻器等器材做電學實驗.（1）在“探究電流跟電阻的關系”時，也子同學連接了圖甲所示的電路。①閉合開關S前，他應將滑片P移到（選填“A”或“B”）端。若此時他閉合開關S，表的指針將反向偏轉。②改正錯誤后，他接入5Ω的定值電阻，閉合開關S，使電壓表的示數為2.5V，讀出并記錄對應的電流值；③接著，斷開開關S，換上10Ω的定值電阻。閉合開關SV，記錄對應的電流值；④完成余下的幾次實驗后，他根據實驗數據繪制了圖乙所示的I﹣R圖像。根據圖像可得出的結論是：導體兩端電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成。⑤為順利完成本次探究，小明應選擇最大阻值不小于的滑動變阻器。（2）也子探究結束后，同組的小花同學將圖甲中的定值電阻R換成額定電壓為2.5V的小燈泡L，正確連接電路后測量它的額定功率。①閉合開關S后，她發現小燈泡L不亮，電壓表有示數②排除故障后，她將滑片P移到某一位置，電壓表示數為2.2V。接下來（選填“大”或“小”）一些，直至小燈泡L正常發光。③小燈泡L正常發光時，電流表的示數如圖丙所示，其示數為A，則小燈泡L的額定功率為W。27．勞動節假期期間，也子一家駕駛汽車去仁風采摘富硒西瓜，全程大約30km3kg，輪胎與地面接觸總面積為600cm2，汽車在行駛過程中受到的牽引力為1500N。（g＝10N/kg）求：（1）在遵守交通法規的前提下，從標志牌到仁