幼兒園錯時錯峰開學(xué)報到方案?一、方案背景為了切實(shí)保障幼兒園開學(xué)工作安全、有序進(jìn)行，避免人員聚集，降低疫情傳播風(fēng)險，根據(jù)上級教育主管部門相關(guān)要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本錯時錯峰開學(xué)報到方案。

二、工作目標(biāo)確保開學(xué)報到工作平穩(wěn)、有序、高效，實(shí)現(xiàn)錯時錯峰報到，避免人員大規(guī)模聚集，保障師幼身體健康和生命安全，順利開啟新學(xué)期的教育教學(xué)工作。

三、報到時間安排小班報到時間：[具體日期1]上午8:309:30入園流程：家長帶領(lǐng)幼兒佩戴口罩，在幼兒園門口間隔1米排隊，接受體溫檢測和健康碼查驗。體溫正常、健康碼綠碼的家長和幼兒進(jìn)入幼兒園，到班級教室辦理報到手續(xù)。

中班報到時間：[具體日期1]上午9:3010:30入園流程：同小班。

大班報到時間：[具體日期1]上午10:3011:30入園流程：同小班。

特殊情況處理如有幼兒體溫異常（≥37.3℃）或健康碼為非綠碼，家長需立即帶幼兒到附近醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并及時向幼兒園報告。若因特殊原因無法在規(guī)定時間報到，需提前向班級教師請假，另行安排時間報到。

四、報到準(zhǔn)備工作人員準(zhǔn)備1.教師培訓(xùn)組織全體教師開展開學(xué)報到工作培訓(xùn)，明確各崗位職責(zé)和工作流程。重點(diǎn)培訓(xùn)疫情防控知識和應(yīng)急處置流程，確保教師能夠正確應(yīng)對突發(fā)情況。2.人員分工門口接待組：由[X]名教師組成，負(fù)責(zé)在幼兒園門口引導(dǎo)家長和幼兒排隊，進(jìn)行體溫檢測和健康碼查驗。班級報到組：每個班級安排[X]名教師，負(fù)責(zé)在班級內(nèi)辦理報到手續(xù)，收取幼兒相關(guān)資料，引導(dǎo)幼兒熟悉班級環(huán)境。后勤保障組：由[X]名后勤人員組成，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備報到所需物資，如體溫槍、消毒用品等，對校園進(jìn)行全面清潔消毒。應(yīng)急處置組：由[X]名教師和后勤人員組成，負(fù)責(zé)處理報到過程中出現(xiàn)的體溫異常、健康碼異常等突發(fā)情況。

物資準(zhǔn)備1.防疫物資配備充足的體溫槍、口罩、洗手液、消毒濕巾、84消毒液等防疫物資。設(shè)立臨時隔離觀察室，配備床、桌椅、體溫計、一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用手套、防護(hù)服等應(yīng)急物資。2.報到資料準(zhǔn)備好幼兒報到所需的資料，如入園體檢表、預(yù)防接種證復(fù)印件、戶口簿復(fù)印件等。為每個班級準(zhǔn)備報到登記表、幼兒健康檔案表等。

環(huán)境準(zhǔn)備1.校園清潔消毒在開學(xué)前對校園進(jìn)行全面清潔消毒，重點(diǎn)對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、活動室等場所進(jìn)行消毒。對門把手、樓梯扶手、玩具、教具等高頻接觸物體表面進(jìn)行擦拭消毒。2.教室布置各班級教師提前布置好教室環(huán)境，擺放好桌椅、玩具、圖書等，營造溫馨、舒適的學(xué)習(xí)生活氛圍。在教室門口設(shè)置簽到區(qū)，方便幼兒簽到。

五、報到流程門口接待1.家長帶領(lǐng)幼兒佩戴口罩，在幼兒園門口按照地面標(biāo)識間隔1米排隊。2.門口接待組教師依次對家長和幼兒進(jìn)行體溫檢測和健康碼查驗。3.體溫正常、健康碼綠碼的家長和幼兒進(jìn)入幼兒園，發(fā)放一次性口罩，并引導(dǎo)至班級教室。4.如發(fā)現(xiàn)體溫異常或健康碼為非綠碼的家長和幼兒，門口接待組教師立即將其引導(dǎo)至臨時隔離觀察室，并通知應(yīng)急處置組人員。

班級報到1.幼兒和家長進(jìn)入班級教室后，班級報到組教師引導(dǎo)幼兒簽到，收取幼兒報到所需資料。2.教師向家長介紹新學(xué)期班級工作計劃、幼兒一日生活安排等相關(guān)事項。3.教師帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境，認(rèn)識新同伴和教師，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

特殊情況處理1.在門口接待或班級報到過程中，如發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常（≥37.3℃），應(yīng)急處置組人員立即將幼兒帶至臨時隔離觀察室，用水銀體溫計再次測量體溫，并詢問幼兒近期身體狀況、旅居史等。2.若體溫仍異常，應(yīng)急處置組人員及時聯(lián)系家長，告知情況，并指導(dǎo)家長帶幼兒到附近醫(yī)院發(fā)熱門診就診。同時，幼兒園做好記錄，跟蹤幼兒就診情況。3.如幼兒健康碼為非綠碼，應(yīng)急處置組人員立即將幼兒帶至臨時隔離觀察室，按照疫情防控要求進(jìn)行處置，并及時報告上級教育主管部門和屬地疫情防控部門。

六、開學(xué)第一課課程目標(biāo)1.幫助幼兒了解疫情防控知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。2.引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和規(guī)則意識。3.激發(fā)幼兒對幼兒園的熱愛之情，建立積極向上的心態(tài)。

課程內(nèi)容1.疫情防控教育通過圖片、視頻等形式，向幼兒介紹新冠病毒的基本知識、傳播途徑和預(yù)防方法。教導(dǎo)幼兒正確佩戴口罩、勤洗手、咳嗽打噴嚏時的注意事項等。組織幼兒進(jìn)行疫情防控演練，如七步洗手法、正確佩戴口罩等，讓幼兒在實(shí)踐中掌握防控技能。2.常規(guī)教育引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園一日生活流程，如入園、晨檢、上課、午睡、離園等。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，如排隊、喝水、如廁、洗手等。強(qiáng)調(diào)幼兒園的安全規(guī)則，如不推擠、不打鬧、不觸摸危險物品等。3.心理健康教育關(guān)注幼兒的情緒變化，通過故事、游戲等方式，幫助幼兒緩解入園焦慮。鼓勵幼兒表達(dá)自己的感受，引導(dǎo)幼兒積極面對新環(huán)境和新朋友。與幼兒建立良好的師生關(guān)系，給予幼兒足夠的關(guān)愛和支持。

課程實(shí)施1.小班以游戲和兒歌的形式開展開學(xué)第一課，如《洗手歌》《口罩歌》等，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)疫情防控知識和常規(guī)要求。教師通過示范、講解和互動，引導(dǎo)幼兒逐步熟悉幼兒園的生活環(huán)境和活動規(guī)則。2.中班采用故事講述、情景表演等方式，向幼兒傳授疫情防控知識和常規(guī)教育內(nèi)容，如《冠狀病毒的自白書》《我會排隊》等。組織幼兒進(jìn)行小組討論和分享，鼓勵幼兒表達(dá)自己的想法和感受，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和合作意識。3.大班開展主題教學(xué)活動，如《抗擊疫情，從我做起》《新學(xué)期新起點(diǎn)》等，引導(dǎo)幼兒深入了解疫情防控的重要性和意義。讓幼兒分組進(jìn)行討論和制定班級規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的自主管理能力和責(zé)任感。組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工等活動，表達(dá)自己對新學(xué)期的期待和祝福。

七、后續(xù)工作安排日常防控1.晨午檢制度每天早上和中午，教師對幼兒進(jìn)行體溫檢測和健康狀況觀察，做好記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常或有其他不適癥狀，及時通知保健醫(yī)生進(jìn)行處理。2.因病缺勤追蹤制度對因病缺勤的幼兒，教師及時了解病因，并做好記錄。每天下午，教師將因病缺勤幼兒的情況上報給保健醫(yī)生，保健醫(yī)生進(jìn)行追蹤隨訪，直至幼兒康復(fù)。3.通風(fēng)消毒制度每天上午和下午，各班級對教室進(jìn)行通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。每天放學(xué)后，后勤人員對校園進(jìn)行全面清潔消毒，重點(diǎn)對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、活動室等場所進(jìn)行消毒。定期對玩具、教具、圖書等進(jìn)行消毒，確保幼兒使用的物品衛(wèi)生安全。

教學(xué)安排1.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃，確保教學(xué)活動有序開展。2.關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度和個體差異，采用多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.加強(qiáng)家園合作，定期與家長溝通交流幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

活動管理1.嚴(yán)格控制幼兒園內(nèi)的集體活動，如需開展集體活動，要提前制定活動方案，做好疫情防控措施，避免人員聚集。2.組織幼兒開展戶外活動時，要合理安排活動時間和場地，避免幼兒過度疲勞和交叉感染。3.加強(qiáng)對幼兒園設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)，確保幼兒在安全、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

八、工作要求提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)全體教職工要充分認(rèn)識到開學(xué)報到工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。成立以園長為組長的開學(xué)報到工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對開學(xué)報到工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項工作落到實(shí)處。

嚴(yán)格落實(shí)，規(guī)范操作全體教職工要嚴(yán)格按照本方案要求，認(rèn)真落實(shí)各項工作措施，規(guī)范操作流程。加強(qiáng)對疫情防控知識和應(yīng)急處置流程的學(xué)習(xí)，提高應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)報到工作安全、有序進(jìn)行。

加強(qiáng)宣傳，營造氛圍通過幼兒園公眾號、班