義務教育學校獎勵性績效工資分配?一、引言義務教育學校獎勵性績效工資是對教師工作績效的一種激勵性報酬，旨在充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，提高教育教學質(zhì)量，促進義務教育事業(yè)的健康發(fā)展。合理分配獎勵性績效工資對于體現(xiàn)教師的工作價值、激發(fā)教師的工作熱情具有重要意義。

二、分配原則1.按勞分配原則：根據(jù)教師的工作量、工作業(yè)績、工作態(tài)度等因素，按照多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則進行分配。2.公平公正原則：分配方案應科學合理，公開透明，確保每位教師的權益得到保障，避免出現(xiàn)不公平現(xiàn)象。3.激勵導向原則：突出獎勵性績效工資的激勵作用，向教學一線、骨干教師、優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵教師積極投身教育教學改革與創(chuàng)新。4.統(tǒng)籌兼顧原則：兼顧不同學科、不同崗位的差異，統(tǒng)籌考慮學校的整體發(fā)展和教師的全面發(fā)展，促進學校各項工作協(xié)調(diào)推進。

三、分配對象本校全體在職教職工。

四、獎勵性績效工資構成獎勵性績效工資主要由以下幾部分構成：1.工作量津貼：根據(jù)教師實際承擔的教學工作量、管理工作量等確定。2.教學業(yè)績獎勵：依據(jù)教師的教學質(zhì)量、學生成績提高情況、教學成果等進行獎勵。3.教育科研成果獎勵：對教師在教育科研方面取得的成果給予獎勵。4.師德師風考核獎勵：根據(jù)教師的師德表現(xiàn)進行考核獎勵。5.其他獎勵：如指導學生競賽獲獎、參加教學活動獲獎等給予的獎勵。

五、具體分配辦法

工作量津貼1.教學工作量課時量計算：根據(jù)國家課程標準和學校課程安排，確定不同學科、不同年級的標準課時量。教師實際授課課時量按照實際授課節(jié)數(shù)統(tǒng)計。跨年級、跨學科授課：跨年級、跨學科授課的教師，按照實際授課課時量的一定比例增加工作量。兼任班主任：班主任工作量按照教師標準課時量的一定比例計算，具體比例根據(jù)學校實際情況確定。2.管理工作量行政管理人員：學校行政管理人員根據(jù)其崗位職責和工作任務，確定相應的管理工作量津貼。教研組長、備課組長：教研組長、備課組長承擔一定的教學研究和組織管理工作，給予相應的工作量津貼。其他兼職工作：教師兼任學校其他專項工作的，如實驗室管理、圖書管理等，根據(jù)實際工作情況給予適當?shù)墓ぷ髁拷蛸N。

教學業(yè)績獎勵1.教學質(zhì)量考核學生學業(yè)成績：以學期末學生的學業(yè)水平測試成績?yōu)橹饕罁?jù)，對教師所教班級的平均分、優(yōu)秀率、及格率等進行綜合考核。教學效果評估：通過學生評教、同行評教、家長評教等方式，對教師的教學態(tài)度、教學方法、教學效果等進行評估，評估結果作為教學業(yè)績獎勵的重要參考。教學質(zhì)量獎勵標準：根據(jù)教學質(zhì)量考核結果，劃分不同等級，給予相應的獎勵。教學質(zhì)量優(yōu)秀的教師給予較高的獎勵，教學質(zhì)量不達標的教師適當扣減獎勵性績效工資。2.學生成績提高情況進步幅度計算：對比學生學期初和學期末的學業(yè)成績，計算學生成績的進步幅度。成績提高獎勵：對所教班級學生成績進步顯著的教師給予獎勵，進步幅度越大，獎勵越高。

教育科研成果獎勵1.論文發(fā)表與獲獎論文發(fā)表：教師在正規(guī)教育教學刊物上發(fā)表的論文，根據(jù)刊物級別給予相應的獎勵。論文獲獎：教師撰寫的論文在各級教育科研部門組織的論文評選中獲獎，按照獎項級別給予獎勵。2.課題研究校級課題：主持校級課題研究并順利結題的教師，給予一定的獎勵。縣級以上課題：主持或參與縣級以上課題研究并取得成果的教師，根據(jù)課題級別和研究成果給予更高的獎勵。3.教學成果獎教師的教學成果獲得縣級以上獎勵的，按照獎勵級別給予相應的重獎。

師德師風考核獎勵1.師德師風考核：學校建立健全師德師風考核制度，定期對教師的師德表現(xiàn)進行考核，考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、愛崗敬業(yè)精神、關愛學生情況、為人師表行為等。2.師德師風獎勵標準：師德師風考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。師德師風優(yōu)秀的教師給予獎勵，師德師風不合格的教師取消當年獎勵性績效工資的部分或全部，并視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。

其他獎勵1.指導學生競賽獲獎：教師指導學生參加各級各類學科競賽、文體競賽等獲得獎勵的，根據(jù)競賽級別和獲獎等次給予指導教師相應的獎勵。2.參加教學活動獲獎：教師參加學校、縣級以上教育部門組織的教學觀摩、教學競賽、教學設計評選等活動獲得獎勵的，按照獎項級別給予獎勵。

六、分配程序1.制定方案：學校根據(jù)上級有關文件精神，結合本校實際情況，制定獎勵性績效工資分配實施方案，經(jīng)教職工代表大會討論通過后報上級主管部門備案。2.個人申報：教師根據(jù)分配方案，如實填寫個人工作量、教學業(yè)績、教育科研成果、師德師風表現(xiàn)等相關信息，并提交證明材料。3.審核公示：學校成立考核工作小組，對教師申報的材料進行審核，審核結果在學校范圍內(nèi)進行公示，公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后，確定每位教師的獎勵性績效工資數(shù)額。4.發(fā)放兌現(xiàn)：學校按照規(guī)定將獎勵性績效工資發(fā)放到教師個人工資賬戶，并做好發(fā)放記錄。

七、監(jiān)督與管理1.加強組織領導：學校成立獎勵性績效工資分配工作領導小組，負責組織實施分配方案，確保分配工作公平、公正、公開。2.嚴格考核程序：考核工作小組要嚴格按照考核標準和程序進行考核，認真審核教師提交的材料，確保考核結果真實可靠。3.接受群眾監(jiān)督：設立舉報電話和信箱，接受教職工和社會各界的監(jiān)督。對群眾反映的問題要及時進行調(diào)查核實，對違規(guī)違紀行為要嚴肅處理。4.建立檔案制度：學校建立教師獎勵性績效工資分配檔案，將教師的考核材料、分配結果等進行歸檔保存，作為教師績效考核和崗位聘任的重要依據(jù)。

八、附則1.本方案自[具體實施日期]起施行。2.本方案由學校獎勵性績效工資分配工作領導小組負責解釋。在實施過程中，如遇