文言文閱讀專題

2022年山東省青島市李滄區中考二模語文試卷

（三）文言文閱讀（12分）

瑯邪王，齊武成帝之三子，太子母弟也，生而聰慧，帝及后并寫愛之，衣服飲食，與

太子相準。帝每和稱之曰：“此慧兒也，當有所成。”

醫太子即位，瑯邪王居北宮，禮數優僭嗎不與諸王等；太后猶謂不足，常以之為言。

年十打?歲，驕恣無節，器服玩好，必擬乘輿②；曼儂見西麴跳獻星至還索丕僵，遂大怒，

詬曰：“至尊已有，我何意無？”不知分齊，率皆如此。

后嫌宰相和士開，遂矯詔斬之，乂懼有救，乃勒麾下軍士，防守殿門；既無反心，受

勞w罷，后竟坐此幽薨。

注：①優僭（jian）,超越本分。②乘輿，指皇帝用的器物。

（選編自《顏氏家訓》）

10.下.列句子加點詞語解釋不正確的一項是（2分）

A.帝及后并啰愛之篤：甚，非常B.林太子即位及：到，等到

C.不與諸土學等：等候D.后竟半此幽薨。坐：因為

11.下列各項中加點的詞語意思相同的一項是（2分）

A.齊武成帝之三子益慕圣賢之道B.常以之為言何以戰

C.年十乎歲遂葉先帝以驅馳D.受勞一罷?山不加增

12.下列各項對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（2分）

A.朝南殿/見更進/新冰獻早季旅索不得B.朝南殿/見吏進新冰/獻早李/還索

不得

，朝南殿/見吏進/新冰獻早/李還索不得D.朝南改見/吏進/新冰獻早李/還索

不得

13.下列對選文相關內容的理解，不正確的一項是（2分）

A.瑯邪王是太子同母所生的親弟弟，從小就特別聰明，受到武成帝的寵愛。

B.太子即位之后，瑯邪王所受的待遇超越了本分，是其他兄弟所沒有的。

C.瑯邪王最終被處死，是因為他吃穿用度一定要和太子攀比，直至造反。

D.瑯邪王的悲劇既有自身的原因，也有父母溺愛的因素，后人應引以為鑒。

14.將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）

帝每面稱之曰：“此慧兒也，當有所成。”

2022年山東省青島市即墨區中考一模語文試卷

（三）文言文閱讀（12分）

朱買臣，字翁子，吳人也。家貧，好讀書，不治產業，常艾薪樵，賣以給食，擔束薪。

行且誦書。后數歲，隨上計。吏為卒，將重車至長安，詣闕上書，書久不報。待詔公車，糧

用乏，上計更卒更乞丐之。會邑子嚴助貴幸，薦買臣。召見，說《春秋》，言《楚詞》，帝

甚說之，拜買臣為中大夫，與嚴助俱侍中。

后買臣坐事免。常從會稽守邸者寄居飯食。后拜為會稽太守，買臣衣故衣，懷其印綬,

步歸郡邸。直上計時會稽吏方相與群飲不視買臣。入空中,守邸與共食，食且飽，少見其

綬，守邸怪之，前引其綬，視其卬，會稽太守章也。守邸驚，出語上計吏。皆醉，大呼日：

“妄誕耳！”守邸曰：“試來視之。''其故人素輕買臣者入內視之，還走，疾呼曰：“實然！”

坐中驚駭，白守丞，相推排陳列中庭拜謁。買臣徐出戶。悉召見故人與食諸嘗有恩者，皆

報復焉。

居歲余，買臣受詔將兵，與橫海將軍韓說等俱擊破東越，有功。征入為主爵都尉，列

于九卿。

【注釋】①上計：戰國秦、漢時稱地方官年終向國家匯報情況為上計。

11.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.含邑子嚴助貴幸會見

B其故人寄輕買臣者入內視之向來

C.買臣你出戶慢慢

D.周歲余過了

12.下列句子中加點詞語的意思相同的一項是（）

A.賣以給食意將隧入以攻其后也（《狼》〉

B.后拜為會稽太守不足為外人道也（《桃花源記》）

C.懷蘇印綬基真不知馬也（《馬說》）

D食色飽色焉置土石（《愚公移山》）

13.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.直上計時會稽吏/方相與群飲/不視買臣

B.直上計時會稽吏/方相與群;飲不視買臣

c.直上計時/會稽吏方相與群;飲不視買臣

D.直上計時/會稽吏方相與群飲/不視買臣

14.下列對選文內容的理解，不正確的一項是（）

A.朱買臣家里貧窮靠賣柴為生.，但他喜歡讀書，挑著柴草邊走邊誦讀文章。

B.朱買也跟隨上計變到了長安，他憑借自己的才華得到皇帝召見，受到重用。

C.朱買臣知恩圖報，他當了會稽太守后，報答了那些對自己有恩的人。

D.朱買臣領軍出征，破敵有功，被征召入京做主爵都尉，位列九卿。

15.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

守邸怪之，前引其綬，視其印，會稽太守章也。

2022年山東省青島市黃島區西海岸新區中考一模語文試題

（三）文言文閱讀（12分）

工陵，沛人也。始為縣豪，高祖微時兄事陵。及高祖起沛，入咸陽，陵亦聚黨數千人，

居南陽，不肯從沛公。及漢王之還擊項籍，陵乃以兵屬漢。項羽取陵埋置醫史陵便至則東

叁坐陵理欲以報陵。陵母既私送使者，泣口：“愿為老妾語陵，善事漢王。漢王長者，毋以

老妾故持二心，妾以死送使者。”遂伏劍而死。項王怒，享「陵母。陵卒從漢王定天下。以

善雍齒，雍齒，高祖之仇，陵乂本無從漢之意，以故后封陵，為安國侯。

陵為人少文任氣。好直言。為右丞相二歲。惠帝崩。呂后欲立諸呂為王，問陵。陵FI：

“高皇帝刑白馬而盟曰：‘非劉氏而王者，天下共擊之。'今王呂氏，非約也。”呂后不說。問

左丞相平及絳侯周勃等，皆E：“高帝定天下，王子弟。今太后稱制，欲王昆弟諸呂，無所

不可。”呂后喜。罷朝，陵讓平、勃F1：”始與高帝咳血而盟②，諸君不在邪？今高帝崩，太

后女主，欲王呂氏，諸君縱欲阿意背約，何面目見高帝于地下乎!”平日：“于面折廷爭，

臣不如君；全社稷，定劉氏后，君亦不如臣。“陵無以應之。于是呂后欲廢陵，乃陽遷陵為

帝太傅，實奪之相權。陵怒，謝病免，杜門竟不朝請，十年而薨。

（節選自《漢書?張陳土周傳》）

【注釋】①亨，即"烹②咳血而盟：即欹血為盟，指將牲血涂在嘴邊，發誓訂盟。

12.下列各句中，加點詞i吾解釋不正確的一項是（）

A.愿為老妾埼陵語：告訴

B.陵卒從漢王定天下卒：終于

C.呂后不設說：話語

D.高帝定天下，手子弟王：封……為王

13.下列各項，加點詞語的意思相同的一項是（）

A.陵乃以兵屬漢神情與蘇黃不屬

B.及高祖起沛悲守窮廬，將復何墳

C噠故后封陵以徑寸之木

D.乃陽遷陵為帝太傅以河內守亞夫為將軍

14.下列各項對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.項羽取陵母置軍中/陵使至/則東鄉坐陵母/欲以招陵

B.項羽取陵母/置軍中/陵使至則東鄉坐陵母/欲以招陵。

c.項羽取陵母置軍中/陵使至;則東鄉坐/陵母欲以招陵

D.項羽取陵母/置軍中/陵使至則東鄉坐/陵母欲以招陵

15.下列對選文相關內容的理解，不正確的一項是（）

A.劉邦在沛縣起兵后，王陵聚集起數千人的隊伍，不肯臣服于劉邦。等到劉邦回師攻打項

籍，王陵才帶兵歸附劉邦。

R王陵母親是深明大義的人，她認為劉邦忠厚可以成大事,便自殺明志.遺言給兒子要其

輔佐劉邦平定天下。

C.漢惠帝駕崩，呂后臨朝稱制，想把族中子弟封為十.侯，并與朝臣商議。王陵性格耿直，

以當年高祖刑白馬而盟為由，直言反對。

D.呂后見王陵不肯合作，便直接將他降職為太傅，奪去其丞相職權。王陵很憤懣，生了一

場大病，就索性以養病為由，躲在家中不肯再上朝。

16.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

今高帝崩，太后女主，欲王呂氏，諸君縱欲阿意背約，何面目見高帝于地F乎！

2022年山東省青島市城陽區中考一模語文試卷

（三）文言文閱讀【本題滿分12分】

九月，公"至自楚。孟僖子病不能相禮，乃講學之，茍能禮者叢之。及其將死也，召其

大夫日：“禮，人之干也。無禮，無以立。吾聞將有達者日孔丘，圣人之后也，而滅于宋。

其祖弗父何行以有宋而授厲公,及正考父，佐戴、武、宣，三令茲益共，故其鼎銘云：’一

命而僂，再命而似，三命而俯。循墻而走，亦莫余敢侮。而①于是,粥于是，以糊余口。’

其共也如是。臧孫池①直宣縣圣人有明德翥若丕當世其后必有達人。'今其將在孔丘乎？我

若獲沒⑸，必回說的與何忌⑦于夫子，使事之，而學禮焉，必定其位。”故孟懿子與南宮敬叔

師事仲尼。仲尼日：“能補迎者，君子也。《詩》曰：‘君子是則是效。‘孟僖子可則效已矣。”

（選自《左傳》）

【注】①公：昭公。②弗父何：孔父身高祖，宋渭公太子，宋后公兄。③熊（zhan）：米糊，

厚粥。④臧孫紇：武仲。⑤沒：善終。⑥說：南宮敬叔；⑦何忌：孟懿子。二人都是孟僖

子的兒子。

12.下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是（）

A.茍能禮者叢之從；跟從,跟隨

B.其共也如星是：這樣看來

C.必展說與何忌于夫子屬：通“囑”，囑托

D.能補電者過：錯誤，過失

13.下列句子中，“以”的意義和用法與“以定其位”的“以“相同的一項是（）

A.以刀劈狼首（《狼》）

B.以順為正者（《富貴不能淫》）

C.以中有足樂者（《送東陽馬生序》）

D.以光先帝遺德（《出師表》〕

14.下列句子中，與“公至自楚”句式相同的一項是（）

A.中軒敞者為艙（《核舟記》〕R一鼓作氣（《苦劌論戰》）

C.去以六月息（《北冥有魚》）D.帝感其誠（《愚公移山》）

15.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.臧孫紇有言/日圣人有明/德者若不當世/其后必有達人

B.臧孫紇有言/日圣人有明德者/若不當世其后/必有達人

C.喊孫紇有言曰/圣人有明德者/若不當世/其后必有達人

D.臧孫紇有言曰/圣人有明/德者若不當世其后/必有達人

16.下列對選文相關內容的理解和分析，表述不正確的一項是（）

A.孟信子因自己不精通禮儀而感到羞愧，于是學習禮儀。

B.孟僖子認為：禮儀，是做人的根本。沒有禮儀，就不能立身。

C.孟僖子聽說將要聞名于世的人叫孔丘，是圣人的后代，家族在宋國滅亡了。

D.孟信子讓兩個兒子跟著孔子學習禮儀，是想讓自己的后代成為孔子那樣的圣賢。

17.將下面的句子翻譯成現代漢語。

循墻而走，亦莫余敢侮。

2022年山東省青島市李滄區中考一模語文試卷

（三）文言文閱讀（12分）

秦聞公子①在趙，日夜出兵未伐魏。公子歸救魏，魏王見公子，相與泣，而以上將軍印

授公子，公子遂將。魏安超王三十年，公子使便遍告諸侯。諸侯聞公子將，各造將將兵救

魏。公子率五國之兵破秦軍，走蒙德②。遂乘勝逐秦軍至函谷關，抑秦兵，秦兵不敢出。

秦王患之，乃行金萬斤于魏，毀公子于魏王曰：“諸侯徒聞魏公子，不聞魏王。公子亦

欲因此時定南面而王諸侯提公子之威方欲甚立之。”秦數使反間，偽賀公子得立為魏王未也。

魏士日聞其毀，不能不信，后果使人代公子將。公子謝病不朝，后病酒而卒。界歲，魏安

超王亦薨。

秦聞公子死，使蒙瞥攻魏，拔二十城，初置東郡。其后秦稍蠶食魏，十八歲而虜魏王,

居大梁二

【注】①公子，無忌，信陵君。②蒙鰲（do），戰國末期秦國名將。③大梁，戰國

時魏國都城。

10.下列各句中，加點詞語解釋不正確的一項是（2分）

A.日夜出兵奉伐魏東：向東

B.公子使便遍告諸侯使：出使

C.諸侯侯聞魏公子徒：只，僅僅

D.秦數使反間數：屢次

11.下列各項中，加點詞語的意思相同的一項是（2分）

A.而以上將軍印授公子策之不以其道

B.秦王患之又間令吳廣之次所旁叢祠中

C.毀公子于魏王曰相與步于中庭

D.基歲，魏安釐王亦薨俟?欣悅，則又請焉

12.下列各項對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（2分）

A.公子亦欲因此時定南面而王諸侯/畏公子之威/方欲共立之

B.公子亦欲因此時定南面而王/諸侯畏公子之威/方欲共立之

C.公子亦欲因此時/定南面而王諸侯/畏公子之威方欲共立之

D.公子亦欲因此時定南面而/王諸侯畏公子之威/方欲共立之

13.下列對選文相關內容的理解，不正確的一項是（2分）

A.秦國一開始日夜不停地進攻魏國，是因為無忌在趙國，認為是進攻的好機會。

B.秦王擔憂無忌將進一步威脅秦國，使用了萬斤黃金到魏國行賄，誹謗無忌。

C.魏王聽信讒言，除去無忌上將軍之職，無忌非常消沉，后因飲酒無度患病死亡。

D.秦王雖年少，卻有雄才大略，在他1?八歲時即俘虜了魏王，攻占魏國都城大梁。

M.借助文言知識資料卡，將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）

諸侯聞公子將，各遣將將兵救魏。公子率五國之兵破秦軍，走蒙瞥。

文言知識資料卡

走：①跑。②奔向，趨向。③使潰逃。④逃跑。

2022年山東省青島市中考語文模擬試卷

（三）文言文閱讀（共12分）

閱讀下而兩篇文言文，完成后面小題。

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴瓊環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，

水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為城，為嶼，為堪，為巖。青樹翠笠，蒙絡

搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。U光下澈，影布石上，怡然不動；俶爾遠逝，往

來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，

乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉宜。

（選自《小石潭記》）

廿二日天梢和偕數友出東門至“董北。高柳夾堤，上膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。

于時冰皮始解，波色乍明，繳浪層層，清澈見底，品品然如鏡之新開而冷光之乍出于血也。

山巒為晴雪所洗，娟然①若拭，鮮妍明媚，如倩女之峭②面而髻弱之始掠也。柳條將舒未

舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許③。游人雖未盛，泉而茗者，黝而歌者，紅裝而蹇者亦時時

有④。風力雖尚勁，然徒步則汗出淡背。凡曝沙之鳥，呷浪之嶙⑤，悠然自得，毛羽鱗鬣

⑥之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春也，而城居者未之知也0

（節選自【明】袁宏道《滿井游記》）

【注釋】①娟然：美好的樣子。②瞰（hui）:洗臉。③麥田淺髭（lie）寸許：麥苗高一寸

左右。④泉：汲泉水。茗:煮茶。m（lei）：端著酒杯。蹇（jidn）：崎驢。⑥曝（pii）沙

之鳥，叫?（xiG）浪之鱗：在沙灘上曬太陽的鳥，浮到水而戲水的魚。⑥毛羽穌鬣：泛指一

切動物。

12.下列各句中，加點詞語解釋不正確的一項是（2分）

A.僮然不動怡然：靜止貌

B.停數友出東門偕：共同，在一起

C.柔梢球風披：披掛

D.風力雖尚可勁：強勁有力

13.下列選項中加點字的意思都相同的一項是（）（2分）

A.潭西南而孥德高孥重不負眾，

B.忸水聲雞犬相印耳巧目睹

C.斗折蛇行禍不單行一目十勺

D.以其境過清自以為是以身殉職

14.下列各項對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（2分）

A.廿二日天稍和偕/數友出東門/至滿井

B.廿二日天稍和/偕數友/出東門至滿井

C.廿二日天稍相偕/數友出/東門至滿井

D.廿二日天稍和/偕數友出東門/至滿井

15.對下列語句翻譯和理解不正確的一項是（）（2分）

A.如鳴佩環，心樂之。

翻譯：身上佩帶的班I環也相互碰擊發出聲音，我心里高興起來。

理解：此句體現了遠離塵世的小石潭簫條、冷落的氛圍。

B.其岸勢犬牙差互，不可知其源。

翻譯：溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊，不知道它的源頭在哪里。

埋解：這一段采用比喻的修辭手法，形象地寫出了溪岸的參差不齊。

C.凄神寒竹，悄愴幽遂。

翻譯：（潭中氣氛）讓人感到心情悲傷、寒氣透骨，凄涼而幽深。

理解：作者參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平。寄情山水之“樂”是暫時的。一經凄清

環境的觸發，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。

16.兩段文字畫線語句描寫的水具有什么共同特點？試分析兩段文字分別是如何體現這個

特點的。（4分）

2022年山東省青島大學附中中考語文一模試卷

9.（12分）文言文閱讀。

秦王齋五日后，乃設九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：“秦自繆

公以來二卜馀君，未蕓有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持里in,問至趙

矣。且秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙，

趙豈敢留壁而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鍍，唯大王與群臣孰計議之。”

秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今殺相如，終不能得壁也，而絕秦

趙之歡，不如因而厚遇之，使歸趙，趙王豈以一壁之故欺秦邪！”卒廷見相如，畢禮而歸之。

相如既歸趙王以為賢大夫使不辱于諸侯拜相如為上大夫。秦亦不以城予趙，趙亦終

不予秦璧。

（I）下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是

A.間至趙矣間：偷偷地

B.臣請就湯鏈就：接近，趨向

C.唯大王與群臣孰計議之孰：誰,哪一個

D.不如因而厚遇之因：趁機

（2）下列各項中，加點詞語的意思相同的一項是

A.乃設九賓禮于廷久而乃和

B.且秦強而趙弱云歸而巖穴暝

C.左右或欲引相如去或異二者之為

D.趙王豈以一璧之故欺秦邪扶蘇以數諫故

（3）卜.列各項對文中畫線部分的斷句，正確的一項是

A.相如既歸/趙王以為賢大夫/使不辱丁諸侯/拜相如為上大夫

B.相如既歸趙王/以為賢大夫八使不辱/于諸侯拜相如為上大夫

C.相如既歸/趙王以為賢大夫/使不辱于諸侯拜相如/為上大夫

D.相如既歸趙王./以為賢大夫/使不辱于諸侯拜/相如為上大夫

（4）下列對選文相關內容的理解，不正確的一項是

A.秦王"設九賓禮于廷”接見藺相如時，藺相如已經將和氏壁送回了趙國。

B.藺相如認為秦國只要先割讓十五座城池給趙國，趙國就會把和氏壁給秦國。

C.秦王身邊的大臣認為只要殺掉藺相如就能得到趙國的和氏璧，

D.秦王認為殺掉藺相如，不僅得不到和氏璧，而且斷絕了秦趙之間的友好關系。

（5）將下面的語句翻譯成現代漢語。

①臣誠恐見欺于工而負趙，故令人持壁歸。

②卒廷見相如，畢禮而歸之。

文言文閱讀專題

2022年山東省青島市李滄區中考二模語文試卷

（三）文言文閱讀（12分）

瑯邪王，齊武成帝之三子，太子母弟也，生而聰慧，帝及后并寫愛之，衣服飲食，與

太子相準。帝每和稱之曰：“此慧兒也，當有所成。”

醫太子即位，瑯邪王居北宮，禮數優僭嗎不與諸王等；太后猶謂不足，常以之為言。

年十打?歲，驕恣無節，器服玩好，必擬乘輿②；曼儂見西麴跳獻星至還索丕僵，遂大怒，

詬曰：“至尊已有，我何意無？”不知分齊，率皆如此。

后嫌宰相和士開，遂矯詔斬之，乂懼有救，乃勒麾下軍士，防守殿門；既無反心，受

勞w罷，后竟坐此幽薨。

注：①優僭（jian）,超越本分。②乘輿，指皇帝用的器物。

（選編自《顏氏家訓》）

10.下.列句子加點詞語解釋不正確的一項是（2分）

A.帝及后并啰愛之篤：甚，非常B.林太子即位及：到，等到

C.不與諸土學等：等候D.后竟半此幽薨。坐：因為

11.下列各項中加點的詞語意思相同的一項是（2分）

A.齊武成帝之三子益慕圣賢之道B.常以之為言何以戰

C.年十乎歲遂葉先帝以驅馳D.受勞一罷?山不加增

12.下列各項對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（2分）

A.朝南殿/見更進/新冰獻早季旅索不得B.朝南殿/見吏進新冰/獻早李/還索

不得

，朝南殿/見吏進/新冰獻早/李還索不得D.朝南改見/吏進/新冰獻早李/還索

不得

13.下列對選文相關內容的理解，不正確的一項是（2分）

A.瑯邪王是太子同母所生的親弟弟，從小就特別聰明，受到武成帝的寵愛。

B.太子即位之后，瑯邪王所受的待遇超越了本分，是其他兄弟所沒有的。

C.瑯邪王最終被處死，是因為他吃穿用度一定要和太子攀比，直至造反。

D.瑯邪王的悲劇既有自身的原因，也有父母溺愛的因素，后人應引以為鑒。

14.將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）

帝每面稱之曰：“此慧兒也，當有所成。”

（三）文言文閱讀（12分）

10.（2分）C11.（2分）A12.（2分）B13.（2分）C

14.（共4分）武成帝常常當面稱贊他說：“這是個聰明的孩子啊，（將來）應當能做出大的

成就。”

2022年山東省青島市即墨區中考一模語文試卷

（三）文言文閱讀（12分）

朱買臣，字翁子，吳人也。家貧，好讀書，不治產業，常艾薪樵，賣以給食，擔束薪。

行且誦書。后數歲，隨上計少吏為卒，將重車至長安，詣闕上書，節久不報。待詔公車，糧

用乏，上計吏卒更乞丐之。會邑子嚴助貴幸，薦買臣。召見，說《春秋》，言《楚詞》，帝

甚說之，拜買臣為中大夫，與嚴助俱侍中。

后買臣坐事免。常從會稽守邸者寄居飯食。后拜為會稽太守，買臣衣故衣，懷其印綬,

步歸郡邸。直上計時會稽吏方相與群飲不視買臣。入室中,守邸與共食，食且飽，少見其

綬,守邸怪之，前引其綬，視其印，會稽太守章也。守邸驚，出語上計吏。皆醉，大呼曰：

“妄誕耳！”守邸曰：“試來視之。”其故人索輕買臣者入內視之，還走，疾呼曰：“實然！”

坐中驚駭，白守丞，相推排陳列中庭拜渴。買臣徐出戶。悉召見故人與食諸嘗有恩者，皆

報復焉。

居歲余，買臣受詔將兵，與橫海將軍韓說等俱擊破東越，有功。征入為主爵都尉，列

于九卿。

【注釋】①上計：戰國秦、漢時稱地方官年終向國家匯報情況為上計。

11.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.余邑子嚴助貴幸會見

B其故人舂輕買臣者入內視之向來

C.買臣你出戶慢慢

D.盾歲余過了

12.下列句子中加點詞語的意思相同的一項是（）

A.賣以給食意將隧入以攻其后也（《狼》〉

B.后拜為會稽太守不足為外人道也（《桃花源記》）

C.懷若印綬基真不知馬也（《馬說》）

D食旦飽縣焉置土石（《愚公移山》）

13.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.直上計時會稽變/方相與群飲/不視買電

B.直上計時會稽吏/方相與群;飲不視買臣

c.直上計時/會稽吏方相與群;飲不視買臣

D.直上計時/會稽吏方相與群飲/不視買臣

14.下列對選文內容的理解，不正確的一項是（）

A.朱買臣家里貧窮靠賣柴為生，但他喜歡讀書，挑著柴草邊走邊誦讀文章。

B.朱買臣跟隨上計吏到了長安，他憑借自己的才華得到皇帝召見，受到重用。

C朱買臣知恩圖報，他當了會稽太守后，報答了那些對自己有恩的人。

D.朱買臣領軍出征，破敵有功，被征召入京做主爵都尉，位列九卿。

15.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

守邸怪之，前引其綬，視其印，會稽太守章也。

【答案】ILA12.A13.D14,B

15.守官邸的人覺得奇怪，上前扯出他的綬帶，看他的印，是會稽太守的官印。）

【解析】

【II題詳解】

A.會園子嚴助貴幸：正好同鄉嚴助位尊旦受寵幸。會：適逢、正好趕上。故選A。

【12題詳解】

A.都是連詞，來，表目的：

B.動詞，當作，擔任/對，向；

C.代詞，他的/大概，表推測語氣：

D.副詞，將要/況且：

故選Ao

【13題詳解】

本題考查學生劃分文言句子節奏的能力。文言語句的行奏劃分一般以句意和語法結構為劃

分依據，一般來說，主謂之畫應該有停頓，句中領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連

動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句

子的結構。此題根據文意：正值上計的時候，會稽郡辦上計的官吏正一起聚著飲酒，對買

臣都不屑看上一眼。“直上計時”表示時間，做狀語，其后斷開：“相與群飲’"‘不視買臣”的主

語都是“會稽吏”，可斷句為：直上計時/會稽吏方相與群飲/不視買臣。故選D。

【14題詳解】

B.有誤。結合第一段“會邑子嚴助貴幸，薦買臣”分析，朱買臣跟隨上計吏當差，押送重車到

了長安，到朝廷上書，奏書很長時間沒有得到回復。在公車府等待詔命，糧食吃完了，上

計吏手卜的役卒輪流施與他吃的東西。止好同鄉產助位尊且受寵幸，舉薦朱買臣。（朱買臣）

得到召見。并不是“憑借自己的才華得到皇帝召見“。故選B。

【15題詳解】

本題考查的是理解并翻譯句子的能力。翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清

句子前后的語境，做到句不離篇。其次要注意句中的關鍵字詞，要翻譯準確，不可遺漏。

第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問

題。此句中重點的詞有：

怪：認為……奇怪：前：上前。弓I：拉。

【點睛】參考譯文：

朱買臣，字翁子，是吳縣人。（他）家里窮，卻喜歡讀書，不懂治理產業，常常去砍柴，

靠賣柴來供給食用，挑著兩捆柴草，一邊走，一邊誦讀書。幾年后，朱買臣跟隨上計吏當

差，押送重車到了長安，到朝廷上書，奏書很長時間沒有得到回復。在公車府等待詔命，

糧食吃完了，上計吏手下的役卒輪流施與他吃的東西。正好同鄉嚴助位尊且受寵幸，舉薦

朱買臣。（朱買臣）得到召見，i在皇上面前）論說《春秋》《楚詞》，皇上（聽了）很高興，任命

朱買臣為中大夫，與嚴助同為侍中。

后來朱買臣因事獲罪被免職。常在會稽郡邸的守邸人那里借住吃飯。后來朝廷授與會

稽郡太守官職，買臣仍穿上過去罷免時的衣服，懷揣系著綬帶的官印，步行回到郡邸。正

值上計的時候，會稽郡辦上計的官吏正一起聚著飲酒，對買臣都不屑看上一眼。買臣走進

內房，守邸人和他一道吃飯。吃到快飽的時候，買臣稍微露出那系著官印的綬帶，守邸人

對此感到奇怪，就上前拿那綬帶，端詳著那方印章，正是會稽太守章。守邸人吃了驚，走

出屋外告訴了上計掾吏。掾吏們都喝醉了，大叫大喊道：“胡說！”守邸人說：“你們試把它

拿來看看吧。“那位平素輕視買臣的舊相識走進室內看了官印，嚇得回頭就跑，高聲嚷道：

,'的確如此！”在座的人才驚怕起來，派人前去告訴守丞，彼此相以推擁著排成隊列到中庭

拜渴朱買臣。買臣慢步出了匚。又全部找來以前的熟人，與他們一同吃飯：那些對自己有

恩的人，都一一報答。

住了一年多，朱買臣接到詔書領軍出征，與橫海將軍韓說等人一起打敗東越國，取得

戰功，征召入京做主爵都尉，位列九卿。

2022年山東省青島市黃島區西海岸新區中考一模語文試題

（三）文言文閱讀（12分）

王陵，沛人也。始為縣豪，高祖微時兄事陵。及高祖起沛，入咸陽，陵亦聚黨數千人，

居南陽，不肯從沛公。及漢王之還擊項籍，陵乃以兵屬漢。項羽取陵母置軍中陵使至則東

鄉坐陵母欲以招陵。陵母既私送使者，泣曰：“愿為老妾語陵，善事漢王。漢王長者，毋以

老妾故持二心，妾以死送使者。遂伏劍血死。項王怒，亭①陵母。陵卒從漢王定大卜。以

善雍齒，雍齒，高祖之仇，陵乂本無從漢之意，以故后封陵，為安國侯。

陵為人少文任氣。好直言。為右丞相二歲。惠帝崩。呂后欲立諸呂為王，問陵。陵口：

“高皇帝刑白馬而盟曰：‘非劉氏而王者，天下共擊之。‘今王呂氏，非約也。“呂后不說。問

左丞相平及絳侯周勃等，皆E：“高帝定天下，王子弟。今太后稱制，欲王昆弟諸R,無所

不可。”呂后喜。罷朝，陵讓平、勃臼：”始與高帝咳血而盟咒諸君不在邪？今高帝崩，太

后女主，欲正呂氏，諸君縱欲阿意背約，何面目見高帝于地下乎!”平日「于面折廷爭，

臣不如君：全社稷，定劉氏后，君亦不如臣。“陵無以應之。于是日后欲廢陵.乃陽遷陵為

帝太傅，實奪之相權。陵怒，謝病免，杜門竟不朝請，十年而薨。

（節選自《漢書?張陳王周傳》）

【注釋】①亨，即“烹②咳血而盟：即獻血為盟，指將牲血涂在嘴邊，發誓訂盟。

12.下列各句中，加點詞語解釋不正確的一項是（）

A.愿為老妾帶陵語：告訴

B.陵爭從漢王定天下卒：終于

C.呂后不說說：話語

D.高帝定天下，手子弟王：封……為王

13.下列各項，加點詞語的意思相同的一項是（）

A.陵乃以兵犀漢神情與蘇黃不犀

B.厚高祖起沛悲守窮廬，將復何及

C.以故后封陵噠徑寸之木

D.乃陽遷陵為帝太傅以河內守亞夫為將軍

14.下列各項對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.項羽取陵母置軍中/陵使至/則東鄉坐陂母/欲以招陵

B.項羽取陵母/置軍中/陵使至則東鄉坐陵母/欲以招陵。

C.項羽取陵母置軍中/陵使至，'則東鄉坐/陵母欲以招陵

D.項羽取陵母/置軍中/陵使至則東鄉坐/陵母欲以招陵

15.下列對選文相關內容的理解，不正確的一項是（）

A.劉邦在沛縣起兵后，王陵聚集起數『人的隊伍，不肯臣服于劉邦。等到劉邦回師攻打項

籍，王陵才帶兵歸附劉邦。

B.王陵母親是深明大義的人?她認為劉邦忠厚可以成大事.便自殺明志.遺言給兒子要其

輔佐劉邦平定天下。

C.漢惠帝駕崩，呂后臨朝稱制，想把族中子弟封為王侯，并與朝臣商議。王陵性格耿直，

以當年高祖刑白馬而盟為由，直言反對。

D.呂后見王陵不行合作，便直接將他降職為太傅，奪去其丞相職權。王陵很憤懣，生了一

場大病，就索性以養病為由，躲在家中不肯再上朝。

16.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

今高帝崩，太后女主，欲王呂氏，諸君縱欲阿意背約，何面目見高帝于地下乎！

【12~16題答案】

【答案】12.C13.D14.A15.D

16現在高帝去世,太后作女主.要立呂氏作王,各位逢迎討好違背盟約，有何面目死后在

地卜再見高帝！

【解析】

【12題詳解】

C.呂后不說：太后不高興。說：同“悅”，高興。故選C。

【13題詳解】

A.屬：動詞，歸屬/名詞，類；

B.及：動詞，等到/動詞，來得及：

C.以：連詞，因為/介詞，用；

D.為：動詞，做/劭詞，做；

故選D。

【14題詳解】

本題考查劃分文言句子節奏的能力。句意為：項羽把王陵的母親放在軍中，王陵的使者來

了，便計她向東而坐，想來招降王陵。“陵使''是主語，其前斷開，“則”為連詞，其前斷開，

“欲以招陵''是"東鄉坐陵母”的目的。故斷句為：項羽取陵母置軍中/陵使至/則東鄉坐陵母/

欲以招陵。故選A。

【15題詳解】

D.結合第二段末尾”于是吊太后欲廢陵，乃陽遷陵為帝太傅，實奪之相權。陵怒，謝病免,

杜門竟不朝請，十年而薨”可知，呂太后想罷免王陵，就表面上提升王陵做皇帝太傅，實際

是奪了他的相權。王陵生氣，稱病辭職，閉門不去朝見。”便直接將他降職為太傅，奪去其

7K相職權”理解錯誤；故選Do

【16題詳解】

本題考查對文言句子的翻譯能力.在翻譯句子是首先要注意垂點的實詞、虛詞、通假字、

古今異義詞和詞類活用的情況，先把按照原句子的順序翻譯，然后按照現代漢語的習慣進

行語序調整。重點詞語：

今：現在。王：讓……稱王。背約：違背盟約。

【點睛】參考譯文：

王陵，沛縣人。起初是縣里的豪俊，高祖微賤時像對待兄長一樣事奉王陵。到高祖在

沛縣起事，攻入咸陽，王陵也聚集了黨羽幾千人，在南陽，不肯服從沛公。等到漢王回師

攻打項籍，王陵才帶兵歸漢。項羽把王陵的母親放在軍中，王陵的使者來了，便讓她向東

而坐，想來招降王陵。王陵母親暗中送使者，哭道：“希望替老力告訴王陵，好好事奉漢王，

漢王是仁厚長者，不要因為老婦而有二心。我用死來為使者送行。“便伏劍而死。項王大怒，

烹殺了王陵的母親。王陵最終跟隨漢王平定了天下。因為和雍齒友好,而雍齒是高祖的仇

人，王陵又本來沒有服從漢的意思，所以后封王陵，做了安國侯。

王.陵為人縱任意氣沒有文才，喜歡直言。做了右丞相兩年，惠帝去世。高后想立呂姓

之人為王，問王陵。王陵說：''高皇帝殺白馬盟誓說：’不是劉氏而稱王的，天下人一起攻打

他。’現在立呂氏做王，不合規定。'‘太后不高興。問左丞相陳平和絳侯周勃等，都說：“高

帝平定天下，立子弟為王：現在太后行使皇帝的權力，要封呂姓兄弟，沒什么不行的。‘‘太

后高興。退朝，王陵責備陳平、周勃道：“起初和高帝飲血盟誓，各位不在嗎？現在高帝去

世，太后做女主，要立呂氏做王，各位逢迎討好違背盟約，有什么臉在地下見高帝！”陳平

說：“當面在朝廷爭辯，我不如您：保全社稷，安定劉氏后代，您也不如我。”王陵無言以

對。于是呂太后想罷免王陵，就表面上提升王陵做皇帝太傅，實際是奪了他的相權。王陵

生氣，稱病辭職，閉門不去朝見，十年后去世。

2022年山東省青島市城陽區中考一模語文試卷

（三）文言文閱讀【本題滿分12分】

九月，公」至自楚。孟僖子病不能相禮，乃講學之，茍能禮者隊之。及其將死也，召其

大夫曰：“禮，人之干也。無禮，無以立。吾聞將有達者曰孔丘，圣人之后也，而滅于宋。

其祖弗父何玄以有宋而授厲公,及正考父，佐戴、武、宣，三自茲益共，故其鼎銘云：'一

命而僂，再命而低，三命而俯。循墻而走，亦莫余敢侮。而吁?是,粥于是，以糊余口。’

其共也如懸。臧孫紇⑷有言曰圣人有明德者若不當世其后必有達人。’今其將在孔丘乎?我

若獲沒⑤，必腐說⑥與何忌⑦于夫子，使事之，而學禮焉，以定其位。’做孟懿子與南宮敬叔

師事仲尼。仲尼曰：“能補過者，君子也。《詩》曰：‘君子是則是效。’孟僖子可則效已矣。”

（選自《左傳》）

【注】①公；昭公。②弗父何；孔父嘉高祖，宋渭公太子，宋厲公兄。③管（zhan）；米糊，

厚粥。④臧孫紇：武仲。⑤沒：善終。⑥說：南宮敬叔：⑦何忌：孟懿子。二人都是孟僖

子的兒子。

12.卜列句子中，加點詞的解樣不止確的一項是（

A.茍能禮者從之從：跟從，跟隨

B.其共也如是是：這樣看來

C.必屬說與何忌于夫子屬：通“囑”，囑托

D.能補過者過：錯誤，過失

13.下列句子中，“以”的意義和用法與“以定其位”的“以“相同的一項是（）

A.以刀劈狼首（《狼》）

R以順為正者（《富貴不能淫》）

C,以中有足樂者（《送東陽馬生序》）

D.以光先帝遺德（《出師表》）

14.下列句子中，與“公至自楚”句式相同的一項是（）

A.中軒敞者為艙（《核舟記》〕B.一鼓作氣（《曹劌論戰》）

C.去以六月息（《北冥有魚》）D.帝感其誠（《愚公移山》）

15.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.臧孫紇有言/日圣人有明/德者若不當世/其后必有達人

B.臧孫紇有言/日圣人有明德者/若不當世其后/必有達人

C.臧孫紇有言曰徑人有明德者/若不當世/其后必有達人

D.臧孫紇有言曰/圣人有明/德者若不當世其后/必有達人

16.下列對選文相關內容的理解和分析，表述不正確的一項是（）

A.孟僖子因自己不精通禮儀而感到羞愧，于是學習禮儀。

B.孟僖子認為：禮儀，是做人的根本。沒有禮儀，就不能立身。

C.孟僖子聽說將要聞名于世的人叫孔丘，是圣人的后代，家族在宋國滅亡了。

D.盂僖子讓兩個兒子跟著孔子學習禮儀，是想讓自己的后代成為孔子那樣的圣賢。

17.將下面的句子翻譯成現代漢語。

循墻而走，亦莫余敢侮。

【12?17題答案】

【答案】12.B13.D14.C15.C16.D

17.沿著墻跑（快步走），也沒人敢欺侮我。

【解析】

【12題詳解】

本題考杳理解文言字詞。

B.“是：這樣看來”解釋不正確，“其共也如是“句意為他的恭敬就像這樣，是：這樣。

故選B。

【13題詳解】

本題考查文言虛詞的意義與用法。“以定其位”的“以“是‘'來”的意思，表順承關系的連詞。

A.用，介詞：

B.把，介詞；

C.因為，介詞：

D.來，表順承關系的連詞。

故選力。

【14題詳解】

本題考查文言句式。“公至自楚”的句式為謂語前置，正常語序為“公自楚至

A.判斷句，”……者為”是判斷句標志；

B.省略句，省略了主語“齊軍”；

C.謂語前置，正確語序為“以六月息去”：

D.被動句，“感”為"被……感動）

故選C。

【15題詳解】

本題考查文言斷句。

“臧孫紇有言曰圣人有明德者若不當世其后必有達人”中“臧孫紇有言曰"是一個主謂句，“喊

孫紇”是主語，"有言”是賓語，"曰”是謂語,故在“日"后斷句，故排除AB:“圣人有明德者

若不當世其后必有達人''是"曰"的內容，“圣人有明德者“有標志性詞語“者”，中間不能斷，

故在“者”后斷句，排除D；

故選C。

【16題詳解】

本題考查理解分析文章內容。

D.“是想讓自己的后代成為孔子那樣的圣賢”理解分析不正確。結合孟僖子的話“使事之，而

學禮焉，以定其位”可知，孟僖子讓兩個兒子跟著孔子學習禮儀，是想以來穩定他們的地位，

并非想讓自己的后代成為孔子那樣的圣賢。

故選D。

【17題詳解】

本題考查翻譯文言語句.翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點,直譯和意譯相

結合。

注意句中重點字詞”循（沿著）、走（跑）莫（沒有人）”要正確理解，還要注意“亦莫余敢侮”

的句式是賓語前置，應為“亦曼敢侮余”，翻譯時注意調整語序。

【點睛】參考譯文：

九月，昭公從楚國到達。孟僖子不滿意自己對禮儀不熟悉，就學習禮儀，如果有精通

禮儀的人就跟他學習。等到臨死的時候，召集他手下的大夫，說：“禮儀，是做人的根本。

沒有禮儀，不能自立。我聽說有一個將要得志的人名叫孔丘，是聰明人的后代，而他的家

族卻在宋國滅亡了。他的祖先弗父何本來應當據有宋國而讓給了宋厲公。到了正考父，鋪

佐戴公、武公、宣公，三命而做了上卿就更加恭敬，所以他的鼎銘說：‘一命低頭，二命彎

身,三命把腰深深彎下。沿著墻趕快走.也沒有敢把我欺侮。調粥在這里,稀粥也在這里.

用來糊住我的口。’他的恭敬就像這樣。臧孫紇有話說：‘聰明人里具有明德的人，如果不能

做國君，他的后代必然有顯貴的。’現在恐怕會在孔丘身上吧！我如得以善終，一定把說和

何忌托給他老人家，讓他們事奉他而學習禮儀，來穩定他們的池位。“所以孟懿子和南宮敬

叔把孔子作為老師來事奉。孔子說：“能夠彌補過錯的，就是君子啊。《詩》說，’要取法仿

效君子孟僖子可以學習仿效了。”

2022年山東省青島市李滄區中考一模語文試卷

（三）文言文閱讀（12分）

秦聞公子①在趙，日夜出兵卷伐魏。公子歸救魏，魏王見公子，相與泣，而以上將軍印

授公子，公子遂將。魏安超王三十年，公子使俅遍告諸侯。諸侯聞公子將，各造將將兵救

魏。公子率五國之兵破秦軍，走蒙德⑵。遂乘勝逐秦軍至函谷關，抑秦兵，秦兵不敢出。

秦王患石，乃行金萬斤于魏，毀公子干魏王曰：“諸侯徒聞魏公子，不聞魏王。公子亦

欲因此時定南面而王諸侯畏公子之威方欲共立之。”秦母使反間,偽賀公子得立為魏王未也。

魏王日聞其毀，不能不信，后果使人代公子將。公子謝病不朝，后病酒而卒。丹歲，魏安

鶴王亦薨。

秦聞公子死，使蒙鷲攻魏，拔二十城，初置東郡。其后秦稍蠶食魏，十八歲而虜魏王,

屠大梁，

【注】①公子，無忌，信陵君。②蒙瞥（do）,戰國末期秦國名將。③大梁，戰國

時魏國都城。

10.下列各句中，加點詞語解釋不正確的一項是（2分）

A.日夜出兵東伐程東：向東

B.公子便使遍告諸侯使：出使

C.諸侯侯聞魏公子徒：只，僅僅

D.秦藜使反間數：屢次

11.下列各項中，加點詞語的意思相同的一項是（2分）

A.而以上將軍印授公子策之不以其道

B.秦王患又間令吳廣石次所旁叢祠中

C.毀公子于魏王曰相與步干中庭

D.蘇歲,魏安藤王亦薨俟塞欣悅，則又請焉

12.卜列各項對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（2分）

A.公子亦欲因此時定南面而王諸侯/畏公子之威/方欲共立之

B.公子亦欲因此時定南面而王/諸侯畏公子之威/方欲共立之

C.公子亦欲因此時/定南面而王諸侯/畏公子之威方欲共立之

D.公子亦欲因此時定南而而/王諸侯畏公子之威/方欲共立之

13.下列對選文相關內容