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文檔簡介
中等職業學校班主任工作手冊
至學年度—學期
班級:_____________
班主任:___________
中等職業學校學生工作部制
嚴謹治學、服務社會、技能為本、與時俱進
嚴謹治學是本校的質量宗旨。堅定不移地貫徹科學發展觀,轉變教育
方式,以校企合作為載體,以實訓基地建設為依托,努力實現學校發展和
產業發展相結合,學校發展和師生個人發展相促進,堅定不移地走“依托
冶金、服務冶金、面向社會、自主創新、依法治校”的發展道路,抓好教
學質量。
服務社會是本校對行業、社會、顧客的承諾。努力培養“有理想、有
道德、有文化、有技能、有紀律、負責任”的技能型人才,使學生在德、
智、體、美、勞方面全面得到發展。讓行業、社會、顧客滿意。
技能為本是本校的質量保證措施。在學校的一切服務過程及服務類別
中,因材施教、突出技能,培養學生的專業知識和實際操作能力,以專業
技能精湛、相關技能熟練為學校一切活動的出發點及歸宿,以此到達服務
行業、社會、顧客的目的。
與時俱進是本校持續改進的承諾。在全面建設小康社會的歷史條件
下,學校不僅要辦好現有的專業,而且要面向市場,立足市場,并以市場
為導向,適應市場不斷變化的新要求,不斷創新,力爭為社會培養出與市
場緊貼的現代化各類新型技能人才。
目錄
1、班主任崗位職責.............................................4
2、班主任學期工作指導.........................................6
3、班主任工作流程.............................................7
4、班級基本情況登記表.........................................9
5、班主任德育工作計劃.........................................10
6、好人好事登記表.............................................12
7、學生違紀情況登記表.........................................14
8、學生流失登記表.............................................16
9、中等職業學校班主任月工作報表......................17
10、班費使用登記表.............................................23
11、班會情況記錄...............................................26
12、主題班會教案...............................................36
13、開展心理健康活動教案.......................................38
14、班主任與學生家長聯系記錄...................................40
15、學生日常操行綜合評定表.....................................74
16、班主任德育工作總結.........................................89
17、班費使用票據張貼處.........................................91
班主任崗位職責
1.班主任要熱愛學生,了解學生,尊重學生。從學生特點和
思想實際出發,開展班級工作。全面教育、管理、指導學生,使
他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律、愛勞動的人。使本
班形成良好的班風、嚴謹的學風、團結向上的班級體。
2.協調好與任課教師之間的相互關系,發揮組織協調作用,
負責聯系和組織任課教師商討本班的教育工作,互通情況,共同
教育學生。
3.教育學生明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,
培養良好的學習習慣,不斷提高學習能力、操作能力和學習成績。
4.開學前制定出班級學生量化考核細則、班主任工作計劃,
學期結束后總結班級工作,并書面形式上報學生科。
5.貫徹執行學校相關的《學生管理規定》、《中等職業學校學
生手冊》等規章制度。
6.加強學生紀律、衛生、寢室管理,嚴格按學校要求控制學
生病、事假,杜絕學生遲到、早退、曠課、曠寢等現象。
7.對班級日常管理要嚴、細、實、做到腿勤、眼勤、嘴勤,
對學生要有熱心、愛心、耐心,及時處理學生中出現的問題,做
好個別學生思想轉化。
8.建立、建全班級管理措施、目標,狠抓班級常規管理,指
導班委會和團支部工作,培養學生干部,提高學生自立、自理能
力D
9.利用各種形式、渠道加強同本班學生家長的聯系、溝通,
做好來訪家長的接待工作,爭取家長的配合,共同搞好學生教育
工作。
10.班主任每天至少檢查學生宿舍二次或以上,每天檢查班級
課間操,并到學生中督促做好廣播操,每周參加全校師生的升旗
儀式,每周召開一次班會和其他會議,每周參加班主任聯席會議,
并作出會議記錄。
11.組織本班學生參加學校的各項活動和公益勞動,組織學生
開展文體活動,培養良好的行為習慣。
12.每天及時查閱本班教學日志和晚值班日志,了解學生出
勤,可批三天以內病、事假,對未上課學生給予教育、處理。
13.做好學生個體的政治思想教育工作,對學生的思想狀況,
行琮進行了解。要做到心中有數,工作做在前頭,防微杜漸°努
力杜絕各種意外事故發生。
14.負責本班級學生的操行評定,學期末成績通知單,成績總
冊的填寫工作。
15.負責班級學生學籍管理登記表的建立和填寫,學生畢業推
薦表的填寫工作。
16.負責本班學生的學期,學年,畢業鑒定及各種評比工作。
有權對學生獎懲提出建議,負責根據學年成績及補考成績按學校
規定提出學生的處理意見。
17.負責管理班費的使用情況,并作出記錄,接受學生科的監
督、檢查。
18.與學生處配合,共同完成學生的評優受獎和處分工作。
班主任學期工作指導
1.正式開學一周內,必須做好班委會、團支部委員會組建、班級
學生寢室分布統計、學生學籍申報及填寫、學生花名冊造冊等工
作,分別報送招生就業科及學生科。
2.組織學生入學教育、開好班會,按照《班主任考核細則》落實
開展工作。
3,組織本班學生做好紀律、衛生、檢查、考勤、公布工作,建立
班務日志(或班主任日志),每個工作日至少巡視兩次本班教室、
宿舍、環境區,并做好記錄。
4.及時與財務部聯系,做好本班學生學費、住宿費、書費等費用
催繳工作。
5.負責本班公共財產管理、開學初與放假時與宿舍管理員做好財
產交接,并對損壞數量及程度統計上報學生科宿舍管理員。
6.組織本班學生按時、積極參加學校的早操、升旗、軍訓、校會
等集體活動。
7.做好學生思想穩定工作,每周不少于與10名學生談心、每月與
學生家長電話聯系,并做好詳細記錄,確保學生穩定,流失率不
超過5吼
8.負責學生請假、銷假、離校、處分、退學、休學、評優授獎等
工作并及時與家長取得聯系,通報情況,對外出學生及時跟蹤聯
系并做好記錄。
9.嚴格學生考勤管理,嚴格執行學生宿舍查寢工作,對外出學生
及時跟蹤聯系。
10.負責本班教室、宿舍的水電管理,在確保安全情況下,正常使
用并注意節約,杜絕浪費。
11.每周至少召開一次班委會及團支委會,小結一周班級管理情
況,布置安排下周工作。
12.完成每周班主任聯席會布置的其他工作任務。
13.每月24日—25日交納班主任各項工作記錄到學生科檢查。
兼職班主任日工作流程
?07:10安排學生打掃清潔區、宿舍、教室衛生
?7:50-8:20檢查學生宿舍內務、組織班級學生開展班級晨會、
早讀
?9:50—10:10組織學生課間操
?12:30查看學生午休情況
?13:50組織學生集合進入教室
?16:00組織學生打掃清潔區、宿舍、教室衛生
組織學生課外活動
?17:00—次日08:00處理學生突發及違紀情況
專職班主任日工作流程
?6:30組織學生跑步
?7:00組織學生早操
?7:10組織學生打掃清潔區、宿舍、教室22生
?7;40組織班級晨會,集合進入教室
?8:00-8:20組織班級學生早讀
?8:30檢查學生宿舍內務
?9:40-10:10組織學生課間操
?12:40查看學生午休情況
?13:30組織學生集合進入教室
?13:50檢查學生宿舍內務
?16:00組織學生打掃清潔區、宿舍、教室衛生、組織學生課外
活動
?18:50組織學生集合進入教室
?19:00-21:00組織學生晚自習,對班級白天上課、衛生、紀
律進行小結
?21:50-22:30檢查學生就寢情況,到保衛處簽到
?22:30—次日凌晨06:30處理學生夜間突發情況
班級基本情況登記表
學生總數男生人數女生人數
班長
班委主要紀律委員
成員名單學習委員
衛生委員
學生姓名及聯系方式
學生姓名聯系電話學生姓名聯系電話學生姓名聯系電話
班級德育工作計劃(一)
班級德育工作計劃(二)
好人好事登記表(一)
序號日期姓名好人好事具體內容
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
好人好事登記表(二)
序號日期姓名好人好事具體內容
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
學生違紀情況登記表(一)
日期姓名違紀情況處理意見
學生違紀情況登記表(二)
日期姓名違紀情況處理意見
學生流失登記表
序號姓名流失原因流失時間備注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
月工作報表
上報月份在校人數實習人數病休人數
家長帶回家教育人數學生操行優良率班級學生的流失率
班級學生流失名單及日期
已落實工作內容成效
本月工作
完成情況
存在問題
及落實措
施
下個月工
作計劃
注:本表每月28日之前交于學生處存檔,做為班主任考核資料之一。
月工作報表
上報月份在校人數實習人數病休人數
家長帶回家教育人數學生操行優良率班級學生的流失率
班級學生流失名單及日期
已落實工作內容成效
本月工作
完成情況
存在問題
及落實措
施
下個月工
作計劃
注:本表每月28日之前交于學生處存檔,做為班主任考核資料之一。
月工作報表
上報月份在校人數實習人數病休人數
家長帶回家教育人數學生操行優良率班級學生的流失率
班級學生流失名單及日期
已落實工作內容成效
本月工作
完成情況
存在問題
及落實措
施
下個月工
作計劃
注:本表每月28日之前交于學生處存檔,做為班主任考核資料之一。
月工作報表
上報月份在校人數實習人數病休人數
家長帶回家教育人數學生操行優良率班級學生的流失率
班級學生流失名單及日期
已落實工作內容成效
本月工作
完成情況
存在問題
及落實措
施
下個月工
作計劃
注:本表每月28日之前交于學生處存檔,做為班主任考核資料之一。
月工作報表
上報月份在校人數實習人數病休人數
家長帶回家教育人數學生操行優良率班級學生的流失率
班級學生流失名單及日期
已落實工作內容成效
本月工作
完成情況
存在問題
及落實措
施
下個月工
作計劃
注:本表每月28日之前交于學生處存檔,做為班主任考核資料之一。
月工作報表
上報月份在校人數實習人數病休人數
家長帶回家教育人數學生操行優良率班級學生的流失率
班級學生流失名單及日期
已落實工作內容成效
本月工作
完成情況
存在問題
及落實措
施
下個月工
作計劃
注:本表每月28日之前交于學生處存檔,做為班主任考核資料之一。
班費使用說明
班費:指班集體從學生處收取的少量錢款,或通過公共活動獲得集體資金來源,得到
班集體大多數成員同意,并全部用于集體活動中。
為了完善我校班費管理制度特制定下列說明,請各位班主任嚴格按照此說明執行:
L班費收取嚴格按照學校的收費標準進行,不允許另外再收費用,如特殊情況需另外
收取的需上報系主任處審批,并以書面的形式到學生工作部備案,方可收取。
2.班費原則上班主任做賬并指導學生自主使用,為使班贄開支透明除一些特殊商品外
必須到正規商場采購,并附購物小票和發票,如無法索取小票和發票或只有發票的須
有3~4名班上學生在場。
3.班費使用情況每月需以紙質形式在班上公布,學生工作部不定期到班上了解情況,
對未及時公布的計入班主任考核。
4.班費誰支出誰簽字。
5.班費支出每學期不能為負,學生工作部每學期末進行審查,對于班費使用超支的情
況,不能采用下學期收入來補的形式,由班主任自己墊付與學生及學校無關。
6.班級到畢業時上交班主任工作手冊班費必須清零,多余班費按時退還給學生并由學
生簽字認可。
6.班費記錄隨班主任工作手冊每月上交一次學生工作部檢查。
班費使用記錄表
日期收入支山結余經手人票號備注
班費使用記錄表
日期收入支山結余經手人票號備注
班費使用記錄表
日期收入支山結余經手人票號備注
班費使用記錄表
日期收入支山結余經手人票號備注
班會情況記錄(一)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(二)
時間第一周主持人記錄人
班
金
主
要
內
容
班會情況記錄(三)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(四)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(五)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(六)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(七)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(八)
時間第一周主持人記錄人
班
女人
主
要
內
容
班會情況記錄(九)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(十)
時間第_主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(十一)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(十二)
時間第_主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(十三)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(十四)
時間第_主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(十五)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(十六)
時間第_主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(十九)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
班會情況記錄(二十)
時間第一周主持人記錄人
班
會
主
要
內
容
主題班會教案
主題班會教案
開展心理健康活動教案
開展心理健康活動教案
班主任與學生家長聯系記錄(-)
學生姓名家K姓名及電話
聯系時間及內容
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班主任與學生家長聯系記錄(-)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(見)
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班主任與學生家長聯系記錄(五)
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班主任與學生家長聯系記錄(六)
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班主任與學生家長聯系記錄(七)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(八)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(九)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(十)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(十一)
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班主任與學生家長聯系記錄(十二)
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班主任與學生家長聯系記錄(十三)
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班主任與學生家長聯系記錄(十四)
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班主任與學生家長聯系記錄(十五)
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班主任與學生家長聯系記錄(十六)
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班主任與學生家長聯系記錄(十七)
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班主任與學生家長聯系記錄(十八)
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班主任與學生家長聯系記錄(十九)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(二十)
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班主任與學生家長聯系記錄(二十一)
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班主任與學生家長聯系記錄(二十二)
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班主任與學生家長聯系記錄(二十三)
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班主任與學生家長聯系記錄(二十)
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班主任與學生家長聯系記錄(二十五)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(二十六)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(二十七)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(二十八)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(二十七)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(二十八)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(二十九)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三十)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三十一)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三十二)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三十三)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三十四)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三十五)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三十六)
學生姓名家長姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三十七)
學生姓名家K姓名及電話
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班主任與學生家長聯系記錄(三十八)
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班主任與學生家長聯系記錄(三十九)
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班主任與學生家長聯系記錄(四十)
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班主任與學生家長聯系記錄(四十一)
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班主任與學生家長聯系記錄(四十二)
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班主任與學生家長聯系記錄(四十三)
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班主任與學生家長聯系記錄(四十四)
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班主任與學生家長聯系記錄(四十五)
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班主任與學生家長聯系記錄(四十六)
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班主任與學生家長聯系記錄(四十七)
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班主任與學生家長聯系記錄(四十八)
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班主任與學生家長聯系記錄(五十七)
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班主任與學生家長聯系記錄(六十一)
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學生日常操行綜合評定表(月份)
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