2024-2025學年下學期高一生物浙科版同步經(jīng)典題精練之生物多樣性為人類生存提供資源與適宜環(huán)境_第1頁
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第51頁(共51頁)2024-2025學年下學期高中生物浙科版(2019)高一同步經(jīng)典題精練之生物多樣性為人類生存提供資源與適宜環(huán)境一.選擇題(共12小題)1.(2025?烏魯木齊模擬)某科研團隊在湖南醴陵發(fā)現(xiàn)距今3.6億年左右的古植物化石群,該時期是陸地植被大量出現(xiàn)的時期。進一步研究發(fā)現(xiàn),由于早期水生植物進行光合作用大幅增加了大氣氧濃度,減少了紫外線對生物的傷害,為水生植物適應(yīng)陸地生活提供了條件。下列敘述錯誤的是()A.通過化石可以了解已經(jīng)滅絕的古植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B.若能從化石中提取DNA樣本,則可為生物進化的研究提供分子生物學證據(jù) C.地球3.6億年前的特殊環(huán)境誘導古植物向有利于其生存與繁殖的方向變異 D.3.6億年前陸地植被的大量出現(xiàn)說明生物與無機環(huán)境在相互影響中協(xié)同進化2.(2025?佛山一模)在自然選擇過程中,每個物種在特定生態(tài)環(huán)境下的適應(yīng)策略不同。繁殖投入(用于生殖器官發(fā)育、交配、生產(chǎn)撫育后代所需的能量)比例較高的稱為r﹣對策者,維持投入(用于維持靜態(tài)基礎(chǔ)代謝、尋找和攝取食物所需的能量)比例較高的稱為K﹣對策者。如圖為一支黃花屬的6個種群的繁殖投入與維持投入的散點圖。下列敘述錯誤的是()A.種群1屬于r﹣對策者,通常體型小、壽命短 B.與種群1相比,種群3更適合作為新環(huán)境的開拓者 C.與種群3相比,種群6的個體在環(huán)境中的存活力更強 D.種群6屬于K﹣對策者,單次繁殖的后代數(shù)量少3.(2025?貴州開學)紅火蟻原產(chǎn)于美洲,具有發(fā)達的毒刺和大頓,它們的入侵會威脅本地多種動植物的生存,造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)危機。下面有關(guān)敘述正確的是()A.紅火蟻遷入當?shù)貢巩數(shù)氐纳锒鄻有栽黾?B.不同分布區(qū)的紅火蟻種群之間存在生殖隔離 C.紅火蟻經(jīng)常使用毒刺和大顎攻擊獵物,所以毒刺和大顎越來越發(fā)達 D.紅火蟻入侵后可能會改變某些昆蟲進化的方向4.(2024秋?煙臺期末)褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭的主要分布區(qū)域有一定交叉,且兩者能夠雜交并產(chǎn)生可育后代。典型的褐花構(gòu)蘭,花是深紫色的;典型的西藏構(gòu)蘭,花是紫紅色的。它們的花色存在從淺紅到深紫等一系列的過渡類型。下列說法錯誤的是()A.一系列花色過渡類型的出現(xiàn)會增加當?shù)貥?gòu)蘭物種的多樣性 B.雜交后代過渡花色的出現(xiàn)可能與表觀遺傳有關(guān) C.褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭會與各自的傳粉者以及無機環(huán)境協(xié)同進化 D.光照、氣溫等環(huán)境因素可能會導致構(gòu)蘭種群基因頻率定向改變5.(2024秋?武漢期末)夏威夷群島是一群坐落在太平洋上由火山噴發(fā)形成的孤立小島,距離大陸最近的也有幾千千米。多種蜜旋木雀生活在這些島上。不同的蜜旋木雀生活習性不同,尤其是喙的形態(tài)和大小有很大差異,例如有的島嶼上的蜜旋木雀喙長而尖,適合于從樹皮裂縫中捉食昆蟲,也有以蝸牛為食的蜜旋木雀,但不同種之間存在著生殖隔離。下列分析正確的是()A.夏威夷群島上所有蜜旋木雀所擁有的基因的種類和數(shù)量構(gòu)成了基因庫 B.不同島嶼之間的地理隔離、突變的隨機性和不定向性以及自然選擇的定向作用導致不同種蜜旋木雀的形成 C.夏威夷群島上生物多樣性的形成是多種蜜旋木雀與其天敵協(xié)同進化來實現(xiàn)的 D.通過測定與喙有關(guān)的基因的堿基序列可以作為判斷是否為同一物種的證據(jù)6.(2025?寶雞模擬)土鯽魚是一種小型魚,我國淡水流域分布較廣,其常染色體上的M0基因與細胞呼吸密切相關(guān),M1、M2、M3等都是M0的等位基因。據(jù)調(diào)查其中M1基因出現(xiàn)的比例隨水域緯度的變化如圖所示。下列敘述正確的是()A.M1基因的功能可能是提高細胞呼吸以適應(yīng)低緯度環(huán)境 B.一尾土鯽從溫水環(huán)境游至冷水環(huán)境會發(fā)生M0基因的突變 C.某流域所有土鯽的所有M基因構(gòu)成了該種群的基因庫 D.研究各緯度基因組差異可以為進化提供分子水平的證據(jù)7.(2024秋?開福區(qū)校級期末)近年來我國生態(tài)文明建設(shè)卓有成效,粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)環(huán)境也持續(xù)改善。研究人員對該地區(qū)的水鳥進行研究,記錄到146種水鳥,隸屬9目21科,其中有國家級保護鳥類14種。近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地。根據(jù)資料和所學知識,分析以下說法錯誤的是()A.該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.近海與海岸帶濕地具有旅游觀賞、科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作及蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能,體現(xiàn)了其具有的直接價值和間接價值 C.科研人員在海岸帶蘆葦蕩中發(fā)現(xiàn)了野生水稻,其能適應(yīng)海邊鹽堿地環(huán)境是協(xié)同進化的結(jié)果 D.調(diào)查發(fā)現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)某物種不同種群的DNA相似性較高,這體現(xiàn)了遺傳的多樣性8.(2024秋?白銀校級期末)浙江余姚河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了距今約7000年的炭化野生稻粒,證明我國先民早就開始了野生稻馴化。經(jīng)過長期馴化和改良,現(xiàn)代稻產(chǎn)量不斷提高。下列敘述錯誤的是()A.炭化稻粒是研究水稻進化最直接的證據(jù) B.野生水稻經(jīng)長期馴化產(chǎn)生了人類需要的突變 C.長期馴化可能會降低水稻的遺傳多樣性 D.長期馴化定向改變了水稻進化的方向9.(2024秋?重慶期末)盲鰻生活在海底,以腐肉為食,終日不見陽光,眼睛出現(xiàn)了退化。盲鰻能分泌黏液,黏液中的纖維絲能進入到捕獵者的鰓中,讓用鰓呼吸的捕獵者迅速窒息,而沒有鰓的海獅和海豚等能巧妙地避開這一陷阱并捕食盲鰻。下列敘述正確的是()A.突變和基因重組決定了盲鰻的進化方向 B.盲鰻與捕獵者之間相互選擇,存在協(xié)同進化 C.盲鰻進化的實質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生改變 D.海底生物多樣性的形成是指新的物種不斷形成的過程10.(2024秋?河北區(qū)期末)趨同進化是指兩種或兩種以上親緣關(guān)系甚遠的生物,由于棲居于同一類型的環(huán)境之中,從而演化為具有相似的形態(tài)特征或功能的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是()A.趨同進化中,突變和基因重組決定進化方向 B.同一環(huán)境下形態(tài)特征相似的生物屬于同一物種 C.趨同進化中,功能相似的生物基因頻率變化相同 D.種群仍然是趨同進化過程中生物進化的基本單位11.(2025?1月份模擬)加拉帕戈斯群島各島嶼因食物的差別造成了地雀喙形差異,進而導致其聲音各異。干旱會影響地雀的食物資源。科學家預(yù)測并模擬合成了長期干旱環(huán)境下勇地雀進化后的聲音,并在野外向雄性勇地雀播放,發(fā)現(xiàn)其反應(yīng)性降低。下列敘述錯誤的是()A.干旱是導致勇地雀喙形相關(guān)基因突變的間接原因 B.干旱對不同島嶼地雀種群喙形相關(guān)基因頻率的改變有差別 C.勇地雀聲音的變化和同類識別差異可促進新物種形成 D.勇地雀聲音的變化涉及不同物種之間的協(xié)同進化12.(2024秋?湖北期末)蜜距是某些被子植物花器官上儲存花蜜的管狀或囊狀突起,有蜜距的植物主要依靠長喙的昆蟲和鳥類傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)某藍花樓斗菜種群中存在一種失去了蜜距的花異型突變體,該突變體的頻率高達25%。下列現(xiàn)象中不會導致突變體頻率提高的是()A.長喙的昆蟲和鳥類從突變體吸食花蜜時難以幫助其傳播花粉 B.野生型的花朵由于顏色、氣味等特征更容易吸引天敵昆蟲取食 C.與野生型植株相比,突變體植株所產(chǎn)生的種子數(shù)更多 D.給突變體傳粉的昆蟲數(shù)量遠多于給野生型傳粉的昆蟲數(shù)量二.解答題(共3小題)13.(2023秋?楚雄州期末)豹子捕食羚羊講究策略,本來隱藏得很好準備突擊時,一陣風過來可能所有羚羊都跑了,因為豹子身上有很重的氣味,而羚羊嗅覺又很靈敏。豹子為了去掉自身的氣味,它會在有羚羊的糞便或其他草食動物的糞便的地上滾動,使身上沾上糞便后再去捕食羚羊。回答下列問題:(1)在進化過程中,豹子身上有很重的氣味和羚羊靈敏的嗅覺是的結(jié)果。(2)豹子的種群數(shù)量受(填“生物因素”“非生物因素”或“非生物因素和生物因素”)的影響。豹子身上的氣味屬于生態(tài)系統(tǒng)中的信息,羚羊通過其氣味躲避追捕,這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是。(3)某淺水泉微型生態(tài)系統(tǒng)中的能量情況如表所示(能量單位:105J?m﹣2?a﹣1),該生態(tài)系統(tǒng)中的初級消費者以生產(chǎn)者和來自陸地的植物殘體為食。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為J?m﹣2?a﹣1;初級消費者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為J?m﹣2?a﹣1。項目生產(chǎn)者固定來自陸地的植物殘體初級消費者攝入初級消費者同化初級消費者呼吸消耗能量90.042.084.013.53.014.(2024秋?益陽月考)花葵的花是兩性花,在人陸上觀察到只有昆蟲為它傳粉。在某個遠離人陸的小島上,研究者選擇花葵集中分布的區(qū)域,在整個花期進行持續(xù)觀察。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括。(2)觀察發(fā)現(xiàn):有20種昆蟲會進入花葵的花中,有3種鳥會將喙伸入花中,這些昆蟲和鳥都與雌、雄蕊發(fā)生了接觸(訪花),其中鳥類訪花頻次明顯多于昆蟲;鳥類以花粉或花蜜作為補充食物。研究者隨機選取若干健康生長的花葵花蕾分為兩組,一組保持自然態(tài),一組用疏網(wǎng)屏蔽鳥類訪花,統(tǒng)計相對傳粉率(如圖)。結(jié)果說明。由此可知,鳥和花葵的種間關(guān)系最可能是。(3)研究者增加了一組實驗,將花葵花蕾進行套袋處理并統(tǒng)計傳粉率。該實驗的目的是探究。(4)“小島”上的花葵、鳥、昆蟲等生物能夠在這樣獨特的環(huán)境中生存是協(xié)同進化的結(jié)果。協(xié)同進化是指。協(xié)同進化導致了生物多樣性的形成,生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容:基因多樣性、多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。15.(2024春?東莞市期末)東莞市銀瓶山上有多種蝸牛,生活在同一區(qū)域的不同蝸牛物種之間外殼相似性高,生活在不同區(qū)域的不同蝸牛物種之間外殼相似性低。褐云瑪瑙螺因體型較大、富含蛋白質(zhì)等原因,于上世紀流入國內(nèi)。回答下列問題:(1)銀瓶山各種蝸牛均能適應(yīng)其生存環(huán)境是長期的結(jié)果。同一區(qū)域內(nèi)的不同蝸牛物種之間外殼相似性高,但不易發(fā)生基因交流,原因是。(2)銀瓶山全部褐云瑪瑙螺所含有的全部基因組成了一個。褐云瑪瑙螺繁殖過快且寄生蟲較多,為防止其擴散和危害,用殺螺劑控制其數(shù)量,而后發(fā)現(xiàn)部分褐云瑪瑙螺存在抗藥性,抗藥性產(chǎn)生的根本原因是。(3)使用殺螺劑后,調(diào)查褐云瑪瑙螺殺螺劑抗性相關(guān)基因型頻率,結(jié)果如下表。第一年D基因頻率為。從D(d)基因角度分析,在這兩年中該種群是否發(fā)生了進化?(填“是”或“否”),理由是。時間DD基因型頻率/%dd基因型頻率/%第一年464第二年1050注:D表示殺螺劑抗性基因,d表示野生敏感型基因

2024-2025學年下學期高中生物浙科版(2019)高一同步經(jīng)典題精練之生物多樣性為人類生存提供資源與適宜環(huán)境參考答案與試題解析題號1234567891011答案CBDABDDBBDA題號12答案A一.選擇題(共12小題)1.(2025?烏魯木齊模擬)某科研團隊在湖南醴陵發(fā)現(xiàn)距今3.6億年左右的古植物化石群,該時期是陸地植被大量出現(xiàn)的時期。進一步研究發(fā)現(xiàn),由于早期水生植物進行光合作用大幅增加了大氣氧濃度,減少了紫外線對生物的傷害,為水生植物適應(yīng)陸地生活提供了條件。下列敘述錯誤的是()A.通過化石可以了解已經(jīng)滅絕的古植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B.若能從化石中提取DNA樣本,則可為生物進化的研究提供分子生物學證據(jù) C.地球3.6億年前的特殊環(huán)境誘導古植物向有利于其生存與繁殖的方向變異 D.3.6億年前陸地植被的大量出現(xiàn)說明生物與無機環(huán)境在相互影響中協(xié)同進化【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;化石證據(jù).【專題】正推法;生物的進化;理解能力.【答案】C【分析】化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、造物或生活痕跡等。利用化石可以確定地球上曾經(jīng)生活過的生物的種類及其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、行為等特征。【解答】解:A、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、造物或生活痕跡等,通過化石可以了解已經(jīng)滅絕的古植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,A正確;B、從化石中提取DNA樣本,將古植物化石中DNA與現(xiàn)代植物DNA進行比較,可為生物進化提供分子生物學證據(jù),B正確;C、變異是不定向的,地球3.6億年前的特殊環(huán)境選擇了有利于古植物生存與繁殖的變異,進而決定了生物進化的方向,C錯誤;D、早期水生植物進行光合作用大幅增加了大氣氧濃度,減少了紫外線對生物的傷害,為水生植物適應(yīng)陸地生活提供了條件,說明生物與無機環(huán)境在相互影響中協(xié)同進化,D正確。故選:C。【點評】本題主要考查生物進化的相關(guān)知識,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所學知識進行分析應(yīng)用。2.(2025?佛山一模)在自然選擇過程中,每個物種在特定生態(tài)環(huán)境下的適應(yīng)策略不同。繁殖投入(用于生殖器官發(fā)育、交配、生產(chǎn)撫育后代所需的能量)比例較高的稱為r﹣對策者,維持投入(用于維持靜態(tài)基礎(chǔ)代謝、尋找和攝取食物所需的能量)比例較高的稱為K﹣對策者。如圖為一支黃花屬的6個種群的繁殖投入與維持投入的散點圖。下列敘述錯誤的是()A.種群1屬于r﹣對策者,通常體型小、壽命短 B.與種群1相比,種群3更適合作為新環(huán)境的開拓者 C.與種群3相比,種群6的個體在環(huán)境中的存活力更強 D.種群6屬于K﹣對策者,單次繁殖的后代數(shù)量少【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成.【專題】模式圖;生物的進化;理解能力.【答案】B【分析】分析題干信息可知,采取r﹣對策的生物用于生殖器官發(fā)育、交配、生產(chǎn)撫育后代所需的能量比例較高,如昆蟲,通常個體小,壽命短,生殖力強但存活率低,親代對后代缺乏保護;采取K﹣對策的生物用于維持靜態(tài)基礎(chǔ)代謝、尋找和攝取食物所需的能量比例較高,如大型哺乳動物,通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護。【解答】解:A、由圖可知,種群1繁殖投入較高,維持投入較低,屬于r﹣對策者,通常體型小、壽命短,A正確;B、與種群1相比,種群3用于維持靜態(tài)基礎(chǔ)代謝、尋找和攝取食物所需的能量,相對不適合作為新環(huán)境的開拓者,B錯誤;CD、與種群3相比,種群6的個體用于維持靜態(tài)基礎(chǔ)代謝、尋找和攝取食物所需的能量更多,在環(huán)境中的存活力更強,屬于K﹣對策者,單次繁殖的后代數(shù)量少,CD正確。故選:B。【點評】本題主要考查的是協(xié)同進化與生物多樣性的形成的相關(guān)知識,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握的能力,難度適中。3.(2025?貴州開學)紅火蟻原產(chǎn)于美洲,具有發(fā)達的毒刺和大頓,它們的入侵會威脅本地多種動植物的生存,造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)危機。下面有關(guān)敘述正確的是()A.紅火蟻遷入當?shù)貢巩數(shù)氐纳锒鄻有栽黾?B.不同分布區(qū)的紅火蟻種群之間存在生殖隔離 C.紅火蟻經(jīng)常使用毒刺和大顎攻擊獵物,所以毒刺和大顎越來越發(fā)達 D.紅火蟻入侵后可能會改變某些昆蟲進化的方向【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;物種的概念隔離與物種形成.【專題】正推法;生物的進化;理解能力.【答案】D【分析】生物多樣性包括了基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【解答】解:A、生物多樣性包括了基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,紅火蟻遷入當?shù)乜赡軙{當?shù)厣锏纳妫瑫巩數(shù)氐纳锒鄻有詼p小,A錯誤;B、不同分布區(qū)的紅火蟻種群之間存在地理隔離,B錯誤;C、在紅火蟻進化過程中,毒刺和大顎較為發(fā)達的個體在生存斗爭中有較多優(yōu)勢,所以存活下來,不是“用進廢退”的結(jié)果,C錯誤;D、紅火蟻入侵后,可能由于種間關(guān)系改變了一些昆蟲的自然選擇方向,導致進化方向發(fā)生改變,D正確。故選:D。【點評】本題考查了生物進化和生物多樣性的相關(guān)內(nèi)容,考查考生的識記和理解能力,難度適中。4.(2024秋?煙臺期末)褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭的主要分布區(qū)域有一定交叉,且兩者能夠雜交并產(chǎn)生可育后代。典型的褐花構(gòu)蘭,花是深紫色的;典型的西藏構(gòu)蘭,花是紫紅色的。它們的花色存在從淺紅到深紫等一系列的過渡類型。下列說法錯誤的是()A.一系列花色過渡類型的出現(xiàn)會增加當?shù)貥?gòu)蘭物種的多樣性 B.雜交后代過渡花色的出現(xiàn)可能與表觀遺傳有關(guān) C.褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭會與各自的傳粉者以及無機環(huán)境協(xié)同進化 D.光照、氣溫等環(huán)境因素可能會導致構(gòu)蘭種群基因頻率定向改變【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;種群基因頻率的變化.【專題】材料分析題;生物的進化;理解能力.【答案】A【分析】種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。【解答】解:A、褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭能夠雜交并產(chǎn)生可育后代,一系列花色過渡類型的出現(xiàn)可能增加當?shù)貥?gòu)蘭的基因多樣性,但短期內(nèi)不會增加物種多樣性,A錯誤;B、雜交后代基因型可能相同,但由于表觀遺傳而出現(xiàn)過渡花色,B正確;C、褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭會與各自的傳粉者以及無機環(huán)境之間均存在相互作用,從而發(fā)生協(xié)同進化,C正確;D、光照、氣溫等環(huán)境因素可能會對構(gòu)蘭種群產(chǎn)生選擇作用,從而導致構(gòu)蘭種群基因頻率定向改變,D正確。故選:A。【點評】本題考查現(xiàn)代進化理論的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。5.(2024秋?武漢期末)夏威夷群島是一群坐落在太平洋上由火山噴發(fā)形成的孤立小島,距離大陸最近的也有幾千千米。多種蜜旋木雀生活在這些島上。不同的蜜旋木雀生活習性不同,尤其是喙的形態(tài)和大小有很大差異,例如有的島嶼上的蜜旋木雀喙長而尖,適合于從樹皮裂縫中捉食昆蟲,也有以蝸牛為食的蜜旋木雀,但不同種之間存在著生殖隔離。下列分析正確的是()A.夏威夷群島上所有蜜旋木雀所擁有的基因的種類和數(shù)量構(gòu)成了基因庫 B.不同島嶼之間的地理隔離、突變的隨機性和不定向性以及自然選擇的定向作用導致不同種蜜旋木雀的形成 C.夏威夷群島上生物多樣性的形成是多種蜜旋木雀與其天敵協(xié)同進化來實現(xiàn)的 D.通過測定與喙有關(guān)的基因的堿基序列可以作為判斷是否為同一物種的證據(jù)【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;物種的概念隔離與物種形成.【專題】正推法;生物的進化;理解能力.【答案】B【分析】現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變;②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料;③自然選擇決定生物進化的方向;④隔離導致物種形成。【解答】解:A、該群島上所有蜜旋木雀分屬于不同的物種,它們所含有的全部基因組成多個基因庫,A錯誤;B、由于自然選擇的作用,不同小島上的現(xiàn)存蜜旋木雀仍可能朝著不同方向進化,突變的隨機性和不定向性使得蜜旋木雀存在差異,成為選擇的原材料,B正確;C、生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,與環(huán)境和生物都有關(guān)系,C錯誤;D、同一物種的不同個體之間,與喙有關(guān)的基因的堿基序列也有差異,因此不能作為物種鑒定的依據(jù),D錯誤。故選:B。【點評】本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,難度不大。6.(2025?寶雞模擬)土鯽魚是一種小型魚,我國淡水流域分布較廣,其常染色體上的M0基因與細胞呼吸密切相關(guān),M1、M2、M3等都是M0的等位基因。據(jù)調(diào)查其中M1基因出現(xiàn)的比例隨水域緯度的變化如圖所示。下列敘述正確的是()A.M1基因的功能可能是提高細胞呼吸以適應(yīng)低緯度環(huán)境 B.一尾土鯽從溫水環(huán)境游至冷水環(huán)境會發(fā)生M0基因的突變 C.某流域所有土鯽的所有M基因構(gòu)成了該種群的基因庫 D.研究各緯度基因組差異可以為進化提供分子水平的證據(jù)【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;解剖學、胚胎學和細胞與分子水平證據(jù);種群和種群基因庫.【專題】正推法;生物的進化;理解能力.【答案】D【分析】分析題圖:自變量為溫度和緯度,因變量為等位基因M1出現(xiàn)的比例。在冷水和高緯度環(huán)境中,等位基因M1出現(xiàn)的比例較高;在溫水和低緯度環(huán)境中,等位基因M1出現(xiàn)的比例較低。【解答】解:A、由圖可知:M1基因在高緯度冷水環(huán)境中出現(xiàn)的比例更高,說明該基因控制的性狀在高緯度境下為有利性狀,可能與其在低溫下快速供能有關(guān),A錯誤;B、水溫不同是作為環(huán)境選擇出適應(yīng)該環(huán)境生存的性狀,不會引起基因突變,B錯誤;C、一個種群中全部個體所含有的全部基因,叫作這個種群的基因庫,而不是指某個基因,C錯誤;D、基因組測定是分子水平的研究,研究各緯度基因組之間的差異可為進化提供分子水平的證據(jù),D正確。故選:D。【點評】本題考查生物進化的相關(guān)內(nèi)容,要求學生能結(jié)合所學知識正確作答。7.(2024秋?開福區(qū)校級期末)近年來我國生態(tài)文明建設(shè)卓有成效,粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)環(huán)境也持續(xù)改善。研究人員對該地區(qū)的水鳥進行研究,記錄到146種水鳥,隸屬9目21科,其中有國家級保護鳥類14種。近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地。根據(jù)資料和所學知識,分析以下說法錯誤的是()A.該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.近海與海岸帶濕地具有旅游觀賞、科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作及蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能,體現(xiàn)了其具有的直接價值和間接價值 C.科研人員在海岸帶蘆葦蕩中發(fā)現(xiàn)了野生水稻,其能適應(yīng)海邊鹽堿地環(huán)境是協(xié)同進化的結(jié)果 D.調(diào)查發(fā)現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)某物種不同種群的DNA相似性較高,這體現(xiàn)了遺傳的多樣性【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;生物多樣性的內(nèi)容和價值.【專題】正推法;生物的進化;理解能力.【答案】D【分析】協(xié)同進化指不同物種之間或生物與無機環(huán)境之間,在相互影響中不斷進化和發(fā)展。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【解答】解:A、由題干可知,研究人員對該地區(qū)的水鳥進行研究,記錄到146種水鳥,體現(xiàn)了物種多樣性,近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A正確;B、近海與海岸帶濕地具有旅游觀賞、科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作的功能體現(xiàn)了直接價值,蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的功能體現(xiàn)了間接價值,B正確;C、協(xié)同進化是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,因此野生水稻能適應(yīng)海邊鹽堿地環(huán)境是協(xié)同進化的結(jié)果,C正確;D、調(diào)查發(fā)現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)某物種不同種群的DNA相似性較高,不能體現(xiàn)了遺傳的多樣性,同一物種的不同種群DNA不相同,才體現(xiàn)遺傳多樣性,D錯誤。故選:D。【點評】本題考查學生從題中獲取相關(guān)信息,并結(jié)合所學協(xié)同進化和生物多樣性的知識作出正確判斷,屬于識記和理解層次的內(nèi)容,難度適中。8.(2024秋?白銀校級期末)浙江余姚河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了距今約7000年的炭化野生稻粒,證明我國先民早就開始了野生稻馴化。經(jīng)過長期馴化和改良,現(xiàn)代稻產(chǎn)量不斷提高。下列敘述錯誤的是()A.炭化稻粒是研究水稻進化最直接的證據(jù) B.野生水稻經(jīng)長期馴化產(chǎn)生了人類需要的突變 C.長期馴化可能會降低水稻的遺傳多樣性 D.長期馴化定向改變了水稻進化的方向【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;化石證據(jù).【專題】正推法;生物的進化;理解能力.【答案】B【分析】現(xiàn)代生物進化理論:適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果;種群是生物進化的基本單位;突變和基因重組提供進化的原材料,自然選擇導致種群基因頻率的定向改變,進而通過隔離形成新的物種;生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境協(xié)同進化的過程;生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果。【解答】解:A、炭化稻粒屬于化石,化石是研究生物進化最直接的證據(jù),A正確;B、突變是不定向的,B錯誤;C、自然選擇通常選擇出的是適應(yīng)環(huán)境條件的類型,而人工選擇選擇的通常是對人類有利的類型,故人工選擇在水稻馴化過程中可能會降低水稻的遺傳多樣性,C正確;D、人工選擇選擇的通常是對人類有利的類型,因此長期馴化即人工選擇定向改變了水稻進化的方向,D正確。故選:B。【點評】本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。9.(2024秋?重慶期末)盲鰻生活在海底,以腐肉為食,終日不見陽光,眼睛出現(xiàn)了退化。盲鰻能分泌黏液,黏液中的纖維絲能進入到捕獵者的鰓中,讓用鰓呼吸的捕獵者迅速窒息,而沒有鰓的海獅和海豚等能巧妙地避開這一陷阱并捕食盲鰻。下列敘述正確的是()A.突變和基因重組決定了盲鰻的進化方向 B.盲鰻與捕獵者之間相互選擇,存在協(xié)同進化 C.盲鰻進化的實質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生改變 D.海底生物多樣性的形成是指新的物種不斷形成的過程【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成.【專題】正推法;生物的進化;理解能力.【答案】B【分析】現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導致物種形成。【解答】解:A、基因突變是不定向的,自然選擇決定進化方向,A錯誤;B、盲鰻與捕獵者之間存在協(xié)同進化,兩者之間基因頻率一定發(fā)生了改變,進化的實質(zhì)是基因頻率發(fā)生改變,B正確;C、進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變,C錯誤;D、生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,海底生物多樣性的形成不一定指新的物種不斷形成的過程,D錯誤。故選:B。【點評】本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力、運用所學知識綜合分析問題的能力。10.(2024秋?河北區(qū)期末)趨同進化是指兩種或兩種以上親緣關(guān)系甚遠的生物,由于棲居于同一類型的環(huán)境之中,從而演化為具有相似的形態(tài)特征或功能的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是()A.趨同進化中,突變和基因重組決定進化方向 B.同一環(huán)境下形態(tài)特征相似的生物屬于同一物種 C.趨同進化中,功能相似的生物基因頻率變化相同 D.種群仍然是趨同進化過程中生物進化的基本單位【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成.【專題】正推法;生物的進化;理解能力.【答案】D【分析】現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【解答】解:A、突變和基因重組不能決定進化方向,自然選擇決定生物進化的方向,A錯誤;B、同一環(huán)境下形態(tài)特征相似的生物不一定屬于同一物種,判斷是否是同一物種的依據(jù)為是否存在生殖隔離,B錯誤;C、趨同進化中,功能相似的生物基因頻率不一定相同,C錯誤;D、生物進化的基本單位是種群,D正確。故選:D。【點評】本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。11.(2025?1月份模擬)加拉帕戈斯群島各島嶼因食物的差別造成了地雀喙形差異,進而導致其聲音各異。干旱會影響地雀的食物資源。科學家預(yù)測并模擬合成了長期干旱環(huán)境下勇地雀進化后的聲音,并在野外向雄性勇地雀播放,發(fā)現(xiàn)其反應(yīng)性降低。下列敘述錯誤的是()A.干旱是導致勇地雀喙形相關(guān)基因突變的間接原因 B.干旱對不同島嶼地雀種群喙形相關(guān)基因頻率的改變有差別 C.勇地雀聲音的變化和同類識別差異可促進新物種形成 D.勇地雀聲音的變化涉及不同物種之間的協(xié)同進化【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成.【專題】正推法;生物的進化;理解能力.【答案】A【分析】自然選擇導致種群基因頻率的定向改變,進而通過隔離形成新的物種。【解答】解:A、干旱對不同喙形的勇地雀具有選擇的作用,但不能導致其發(fā)生基因突變,A錯誤;B、不同島嶼的環(huán)境不同,由于自然選擇的方向可能不同,因此干旱對不同島嶼地雀種群喙形相關(guān)基因頻率的改變有差別,B正確;C、根據(jù)題干信息可知,勇地雀聲音的變化和同類識別差異會使種群間的基因交流減少,個體間遺傳物質(zhì)差異增大,逐漸產(chǎn)生生殖隔離,促進新物種的形成,C正確;D、加拉帕戈斯群島各島嶼間食物的差別造成了地雀喙形差異,進而導致其聲音各異,因此勇地雀聲音的變化涉及不同物種之間的協(xié)同進化,D正確。故選:A。【點評】本題考查了現(xiàn)代生物進化理論相關(guān)的而內(nèi)容,考查考生的理解和應(yīng)用能力,難度適中。12.(2024秋?湖北期末)蜜距是某些被子植物花器官上儲存花蜜的管狀或囊狀突起,有蜜距的植物主要依靠長喙的昆蟲和鳥類傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)某藍花樓斗菜種群中存在一種失去了蜜距的花異型突變體,該突變體的頻率高達25%。下列現(xiàn)象中不會導致突變體頻率提高的是()A.長喙的昆蟲和鳥類從突變體吸食花蜜時難以幫助其傳播花粉 B.野生型的花朵由于顏色、氣味等特征更容易吸引天敵昆蟲取食 C.與野生型植株相比,突變體植株所產(chǎn)生的種子數(shù)更多 D.給突變體傳粉的昆蟲數(shù)量遠多于給野生型傳粉的昆蟲數(shù)量【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成.【專題】材料分析題;生物的進化;理解能力.【答案】A【分析】種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。【解答】解:A、長喙的昆蟲或鳥類從突變體吸食花蜜時難以幫助其傳播花粉,會造成突變體花蜜被吸食,花粉沒有傳播,從而不利于突變體繁殖,A錯誤;B、野生型的花朵由于顏色、氣味等特征更容易吸引天敵昆蟲取食,會造成野生型頻率下降,從而造成突變體頻率升高,B正確;C、與野生型植株相比,突變體植株所產(chǎn)生的種子數(shù)更多,有利于突變體的繁殖,會造成突變體頻率升高,C正確;D、給突變體傳粉的昆蟲數(shù)量遠多于給野生型傳粉的昆蟲數(shù)量,有利于突變體的繁殖,會造成突變體頻率升高,D正確。故選:A。【點評】本題考查現(xiàn)代進化理論的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。二.解答題(共3小題)13.(2023秋?楚雄州期末)豹子捕食羚羊講究策略,本來隱藏得很好準備突擊時,一陣風過來可能所有羚羊都跑了,因為豹子身上有很重的氣味,而羚羊嗅覺又很靈敏。豹子為了去掉自身的氣味,它會在有羚羊的糞便或其他草食動物的糞便的地上滾動,使身上沾上糞便后再去捕食羚羊。回答下列問題:(1)在進化過程中,豹子身上有很重的氣味和羚羊靈敏的嗅覺是長期的自然選擇的結(jié)果。(2)豹子的種群數(shù)量受非生物因素和生物因素(填“生物因素”“非生物因素”或“非生物因素和生物因素”)的影響。豹子身上的氣味屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學信息,羚羊通過其氣味躲避追捕,這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。(3)某淺水泉微型生態(tài)系統(tǒng)中的能量情況如表所示(能量單位:105J?m﹣2?a﹣1),該生態(tài)系統(tǒng)中的初級消費者以生產(chǎn)者和來自陸地的植物殘體為食。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1.32×107J?m﹣2?a﹣1;初級消費者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為1.05×106J?m﹣2?a﹣1。項目生產(chǎn)者固定來自陸地的植物殘體初級消費者攝入初級消費者同化初級消費者呼吸消耗能量90.042.084.013.53.0【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;生物因素和非生物因素對種群數(shù)量變化的影響;能量流動的特點及相關(guān)計算;信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用.【專題】表格數(shù)據(jù)類簡答題;生物的進化;物質(zhì)循環(huán)和能量流動;解決問題能力.【答案】(1)長期的自然選擇(2)非生物因素和生物因素化學調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡(3)1.32×1071.05×106【分析】1、協(xié)同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。2、影響種群數(shù)量變化的因素:非生物因素:陽光、溫度、水等,其對種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的。生物因素:種群內(nèi)部生物因素和種群外部生物因素(原始合作、互利共生、寄生、種間競爭和捕食等)。3、化學信息:通過化學物質(zhì)傳遞,如動物的性外激素,信息素等。【解答】解:(1)豹子和羚羊在相互選擇中協(xié)同進化和發(fā)展,因而可推測,豹子身上有很重的氣味和羚羊靈敏的嗅覺是長期自然選擇的結(jié)果。(2)影響生物種群數(shù)量的因素有生物因素和非生物因素,豹子也不例外,其種群數(shù)量也受非生物因素和生物因素的影響。豹子身上的氣味屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學信息,其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的總能量+輸入有機物的能量,為(90.0+42.0)×105J?m﹣2?a﹣1=1.32×107J?m﹣2?a﹣1。初級消費者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為同化量﹣呼吸消耗的能量,為(13.5﹣3.0)×105J?m﹣2?a﹣1=1.05×106J?m﹣2?a﹣1。故答案為:(1)長期的自然選擇(2)非生物因素和生物因素化學調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡(3)1.32×1071.05×106【點評】本題考查生物進化、能量流動的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。14.(2024秋?益陽月考)花葵的花是兩性花,在人陸上觀察到只有昆蟲為它傳粉。在某個遠離人陸的小島上,研究者選擇花葵集中分布的區(qū)域,在整個花期進行持續(xù)觀察。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(2)觀察發(fā)現(xiàn):有20種昆蟲會進入花葵的花中,有3種鳥會將喙伸入花中,這些昆蟲和鳥都與雌、雄蕊發(fā)生了接觸(訪花),其中鳥類訪花頻次明顯多于昆蟲;鳥類以花粉或花蜜作為補充食物。研究者隨機選取若干健康生長的花葵花蕾分為兩組,一組保持自然態(tài),一組用疏網(wǎng)屏蔽鳥類訪花,統(tǒng)計相對傳粉率(如圖)。結(jié)果說明鳥類也可以參與花葵的傳粉。由此可知,鳥和花葵的種間關(guān)系最可能是原始合作。(3)研究者增加了一組實驗,將花葵花蕾進行套袋處理并統(tǒng)計傳粉率。該實驗的目的是探究花葵能否完成自花傳粉(花葵自花傳粉與異花傳粉哪個傳粉效率更高)。(4)“小島”上的花葵、鳥、昆蟲等生物能夠在這樣獨特的環(huán)境中生存是協(xié)同進化的結(jié)果。協(xié)同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。協(xié)同進化導致了生物多樣性的形成,生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;群落中生物的種間關(guān)系;生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.【專題】正推法;生物的進化;種群和群落;生態(tài)系統(tǒng).【答案】(1)組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(2)鳥類也可以參與花葵的傳粉原始合作(3)花葵能否完成自花傳粉(花葵自花傳粉與異花傳粉哪個傳粉效率更高)(4)不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展物種【分析】原始合作指兩種生物共同生活在一起時,雙方都受益,但分開后,各自也能獨立生活,如海葵與寄居蟹。互利共生指兩種生物長期共同生活在一起,相互依存,彼此有利,如豆科植物和根瘤菌。【解答】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。(2)自然狀態(tài)下,昆蟲和鳥類都可以訪花,圖中的結(jié)果表明,疏網(wǎng)屏蔽鳥類訪花組與自然狀態(tài)組相比,相對傳粉率顯著降低,這說明用疏網(wǎng)屏蔽鳥類訪花后,鳥類無法對花葵進行傳粉,花葵只能依賴能通過網(wǎng)孔的昆蟲進行傳粉,減少了花葵與花葵之間的傳粉過程,導致相對傳粉率與自然狀態(tài)組相比顯著降低,即鳥類也可以參與花葵的傳粉過程并發(fā)揮重要作用。本題中的鳥類可以幫助花葵傳粉,花葵能為鳥類提供花粉或花蜜作為補充食物,鳥和花葵分開后,各自也能獨立生活,不影響生存,所以兩者是原始合作關(guān)系。(3)將花葵花蕾進行套袋處理后花葵無法進行異花傳粉,因此該實驗的目的是探究沒有昆蟲和鳥類傳粉時,花葵能否完成自花傳粉,并通過計算自花傳粉的傳粉率來比較花葵自花傳粉與異花傳粉哪個傳粉效率更高。(4)協(xié)同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。故答案為:(1)組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(2)鳥類也可以參與花葵的傳粉原始合作(3)花葵能否完成自花傳粉(花葵自花傳粉與異花傳粉哪個傳粉效率更高)(4)不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展物種【點評】本題考查群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物進化的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。15.(2024春?東莞市期末)東莞市銀瓶山上有多種蝸牛,生活在同一區(qū)域的不同蝸牛物種之間外殼相似性高,生活在不同區(qū)域的不同蝸牛物種之間外殼相似性低。褐云瑪瑙螺因體型較大、富含蛋白質(zhì)等原因,于上世紀流入國內(nèi)。回答下列問題:(1)銀瓶山各種蝸牛均能適應(yīng)其生存環(huán)境是長期自然選擇的結(jié)果。同一區(qū)域內(nèi)的不同蝸牛物種之間外殼相似性高,但不易發(fā)生基因交流,原因是存在生殖隔離。(2)銀瓶山全部褐云瑪瑙螺所含有的全部基因組成了一個基因庫。褐云瑪瑙螺繁殖過快且寄生蟲較多,為防止其擴散和危害,用殺螺劑控制其數(shù)量,而后發(fā)現(xiàn)部分褐云瑪瑙螺存在抗藥性,抗藥性產(chǎn)生的根本原因是基因突變。(3)使用殺螺劑后,調(diào)查褐云瑪瑙螺殺螺劑抗性相關(guān)基因型頻率,結(jié)果如下表。第一年D基因頻率為20%。從D(d)基因角度分析,在這兩年中該種群是否發(fā)生了進化?是(填“是”或“否”),理由是種群基因頻率發(fā)生了改變。時間DD基因型頻率/%dd基因型頻率/%第一年464第二年1050注:D表示殺螺劑抗性基因,d表示野生敏感型基因【考點】協(xié)同進化與生物多樣性的形成;現(xiàn)代生物進化理論及其發(fā)展.【專題】表格數(shù)據(jù)類簡答題;生物的進化.【答案】(1)自然選擇存在生殖隔離(2)基因庫基因突變(3)20%是種群基因頻率發(fā)生了改變【分析】1、物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體。2、基因庫是指一個種群中全部個體所含的全部基因。【解答】解:(1)銀瓶山各種蝸牛均能適應(yīng)其生存環(huán)境是長期自然選擇的結(jié)果。同一區(qū)域內(nèi)的不同蝸牛物種之間外殼相似性高,但不易發(fā)生基因交流,原因是不同物種之間存在生殖隔離。(2)一個種群中全部個體所含的全部基因夠成基因庫,銀瓶山全部褐云瑪瑙螺所含有的全部基因組成了一個基因庫,抗藥性產(chǎn)生的根本原因是基因突變。(3)分析表格數(shù)據(jù),第一年DD基因型頻率為4%,dd基因型頻率64%,那么Dd基因型頻率32%,第一年D基因頻率為4%+×32%=20%,第二年DD基因型頻率為10%,dd基因型頻率50%,那么Dd基因型頻率40%,第一年D基因頻率為10%+×40%=30%,這兩年期間,種群的基因頻率發(fā)生了改變,種群發(fā)生了進化。故答案為:(1)自然選擇存在生殖隔離(2)基因庫基因突變(3)20%是種群基因頻率發(fā)生了改變【點評】本題考查了生物進化的相關(guān)知識,要求考生識記生殖隔離、基因庫等概念,掌握自然選擇的作用;能結(jié)合所學的知識準確作答。

考點卡片1.化石證據(jù)【知識點的認識】(1)化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等。(2)化石是研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)。【命題方向】地層中的化石,是研究生物進化的重要證據(jù),下列表述正確的是()A.化石包括古生物的遺體、遺物或生活痕跡B.化石大部分分布在沉積巖的地層中C.化石在不同地層中的分布相同,成為研究生物進化是最直接證據(jù)D.地層中大量的化石證據(jù)有力支持了達爾文提出的共同由來學說分析:生物有共同祖先的證據(jù):1、化石證據(jù):在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。2、比較解剖學證據(jù):具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中,向著不同的方向進化發(fā)展,其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境,因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。3、胚胎學證據(jù):①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾;②人和其它脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。4、細胞水平的證據(jù):①細胞有許多共同特征,如有能進行代謝、生長和增殖的細胞;②細胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。5、分子水平的證據(jù):不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子,既有共同點,又存在差異性。解答:A、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,A正確;B、大部分化石發(fā)現(xiàn)于沉積巖的地層中,故化石大部分分布在沉積巖的地層中,B正確;C、科學家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里,即生物進化的最直接的證據(jù)是化石,不同地層中化石分布不同,在遠古的地層不可能出現(xiàn)高等動物的化石,C錯誤;D、已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的大量化石證據(jù)支持達爾文的共同由來學說,D正確。故選:ABD。點評:本題主要考查生物有共同祖先的證據(jù)的內(nèi)容,要求考生識記相關(guān)知識,并結(jié)合所學知識準確答題。【解題思路點撥】掌握化石證據(jù)的相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。2.解剖學、胚胎學和細胞與分子水平證據(jù)【知識點的認識】(1)比較解剖學證據(jù):具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中,向著不同的方向進化發(fā)展,其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境,因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。(2)胚胎學證據(jù):①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾;②人和其它脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。(3)細胞水平的證據(jù):①細胞有許多共同特征,如有能進行代謝、生長和增殖的細胞;②細胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。(4)分子水平的證據(jù):不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子,既有共同點,又存在差異性。【命題方向】逆轉(zhuǎn)錄病毒侵入細胞后,會將其逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA片段隨機的插入到宿主細胞基因組中,這種基因組中的逆轉(zhuǎn)錄病毒的DNA片段稱為內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒。科學家通過比較人類和靈長類基因組中同源的內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒的位置和分布,證明了人類和靈長類可能有共同的祖先,這種證據(jù)屬于()A.細胞和分子生物學證據(jù)B.解剖學證據(jù)C.胚胎學證據(jù)D.化石證據(jù)分析:生物有共同祖先的分子水平的證據(jù):不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子,既有共同點,又存在差異性。解答:DNA屬于生物大分子,內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒是指宿主細胞內(nèi)逆轉(zhuǎn)錄病毒逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA片段,科學家通過比較人類和靈長類基因組中同源的內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒的位置和分布,證明了人類和靈長類可能有共同的祖先,這種證據(jù)屬于細胞和分子生物學證據(jù),A正確,BCD錯誤。故選:A。點評:本題主要考查生物化石在研究生物進化以及生物的祖先方面的相關(guān)知識,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。【解題思路點撥】掌握解剖學、胚胎學和細胞與分子水平證據(jù)是解題的關(guān)鍵。3.種群和種群基因庫【知識點的認識】(1)生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體的集合叫做種群。(2)一個種群中全部個體所含有的全部基因,叫做這個種群的基因庫。在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因的比值,叫做基因頻率。【命題方向】原本處于西歐的流浪蟻由于商貿(mào)交易被運輸?shù)搅酥袞|地區(qū),成為入侵物種,在被入侵地,流浪蟻形成了種群,該種群基因庫大小的變化趨勢是()A.持續(xù)增大B.先增大,后平穩(wěn)C.持續(xù)減小D.先減小,后平穩(wěn)分析:現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。解答:據(jù)題意可知,原本處于西歐的流浪蟻由于商貿(mào)交易被運輸?shù)搅酥袞|地區(qū),成為入侵物種,在被入侵地,流浪蟻形成了種群,說明被入侵地環(huán)境適合流浪蟻生存,但由于環(huán)境條件有限,因此該種群基因庫大小的變化趨勢是先增大,后平穩(wěn)。故選:B。點評:本題考查種群基因庫大小的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。【解題思路點撥】掌握種群和種群基因庫的相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。4.種群基因頻率的變化【知識點的認識】一、種群基因頻率的改變與生物進化(一)種群是生物進化的基本單位1、種群:生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫種群.種群特點:種群中的個體不是機械的集合在一起,而是通過種內(nèi)關(guān)系組成一個有機的整體,個體間可以彼此交配,并通過繁殖將各自的基因傳遞給后代.2、基因庫:一個種群中全部個體所含有的全部基因,叫做這個種群的基因庫.種群越大,基因庫也越大,反之,種群越小基因庫也就越小.當種群變得很小時,就有可能失去遺傳的多樣性,從而失去了進化上的優(yōu)勢而逐漸被淘汰.3、基因頻率、基因型頻率計相關(guān)計算(1)基因頻率:指在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因數(shù)的比率.①定義公式法:某基因頻率=②基因型比率法:某基因頻率=純合子基因型比率+雜合子基因型比率(2)基因型頻率:指在一個種群中某種基因型的所占的百分比.基因型頻率=4、基因頻率和哈代﹣﹣溫伯格平衡群體中的基因頻率能否保持穩(wěn)定?在什么情況下才能保持穩(wěn)定?對此,英國數(shù)學家哈代和德國醫(yī)生溫伯格分別于1908年和1909年提出一個理論,即如果有一個群體凡符合下列條件:①群體是極大的;②群體中個體間的交配是隨機的;③沒有突變產(chǎn)生;④沒有種群間個體的遷移或基因交流;(AA)⑤沒有自然選擇,那么這個群體中各基因頻率和基因型頻率就可一代代穩(wěn)定不變,保持平衡.這個理論稱哈代﹣﹣溫伯格平衡,也稱遺傳平衡定律.哈代﹣﹣溫伯格平衡可用一對等位基因來說明.一個雜合的群體中,在許多基因位點上,可以有兩個或兩個以上的等位基因.但只要這個群體符合上述5個條件,那么其中雜合基因的基因頻率和基因型頻率,都應(yīng)該保持遺傳平衡.設(shè)一對等位基因為A與a,親代為AA與aa兩種基因型,其基因頻率分別為p與q(因為是百分率,所以p+q=1).自由交配后,按孟德爾遺傳法則確定F1代具有AA、Aa、aa3種基因型.其頻率如下列公式所示:p2(AA)+2pq(2Aa)+q2(aa)=1,哈代﹣﹣溫伯格的發(fā)現(xiàn)說明了在一定條件下群體可以保持遺傳平衡,但在事實上,這些條件基本上是不存在的.因為所謂極大的群體是不存在的,群體內(nèi)個體之間充分的隨機交配也不現(xiàn)實,突變總不斷在產(chǎn)生,外來基因由于流動與遷移不斷在加入,自然選擇也時時在發(fā)生.因此,這一定律恰恰證明遺傳平衡是相對的,而群體的基因頻率一直在改變,進化是不可避免的.5、影響種群基因頻率的因素:遷入與遷出,突變,自然選擇,隔離染色體變異,基因重組.二、自交和自由交配相關(guān)計算1、自交:基因型相同的個體交配.大多數(shù)植物沒有性別分化,為雌雄同株單性花或兩性花植物,像水稻、小麥等兩性花植物,其自花授粉的過程就稱為自交;而像玉米、黃瓜等單性花植物來說,自交是指同株異花授粉.所以自交的概念適用于植物,含義是自花授粉或雌雄同株的異花授粉.對動物而言,大多數(shù)為雌雄異體,雖有像蚯蚓等雌雄同體的低等動物,但為防止物種衰退現(xiàn)象,它們也通常進行異體受精.因此,在動物種群中,若沒特殊說明,自交的含義是指基因型相同的雌雄異體交配.比如:在一個群體中一對等位基因(用A、a表示)的自交組合有哪些?解析:在一個群體中一對等位基因(用A、a表示)的基因型有AA、Aa、aa三種,三種基因型中分別有相應(yīng)的雌雄個體.因此根據(jù)自交定義有:♂AA×♀AA,♂Aa×♀Aa,♂aa×♀aa三種組合方式.2、自由交配:自由交配指在一群體中,不同的個體之間都有交配機會且機會均等,即有基因型相同的個體交配,也有基因型不同的個體交配,強調(diào)隨機性.在間行種植的玉米種群中,自由交配包括自交和雜交方式.對水稻、小麥、豌豆等主要進行自花授粉的植物來說,自然狀態(tài)下自由交配的概念不適用,而主要是自交,在人為條件下可以進行自由交配.在動物種群中,自由交配指基因型相同或不同的雌雄異體交配.比如:在一個群體中一對等位基因(用A、a表示)的自由交配組合有哪些?解析:在一個群體中一對等位基因(用A、a表示)的基因型有AA、Aa、aa三種,三種基因型中分別有相應(yīng)的雌雄個體.因此根據(jù)自由交配定義有如下九種交配組合:♀AA♀Aa♀aa♂AA♂AA×♀AA♂AA×♀Aa♂AA×♀aa♂Aa♂Aa×♀AA♂Aa×♀Aa♂Aa×♀aa♂aa♂aa×♀AA♂aa×♀Aa♂aa×♀aa3、自交和自由交配計算差異(1)自交例1:已知一批基因型為DD與Dd的豌豆種子,其數(shù)目之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同)其子一代中基因型為DD、Dd、dd的種子數(shù)之比為()A.3:2:1B.1:2:1C.3:5:1D.4:4:1解:豌豆的基因型及比例為1/3DD、2/3Dd,且是自花授粉植物,因此自然條件下為自交,既:1/3DD×DD→1/3(DD×DD)→1/3DD,2/3Dd×Dd→2/3(Dd×Dd)→2/3(1/4DD、2/4Dd、1/4dd).因此,子一代中DD:1/3+2/3×1/4=1/2,Dd:2/3×2/4=1/3,dd:2/3×1/4=1/6.故DD:Dd:dd=1/2:1/3:1/6=3:2:1.要注意的是:自交時為什么不寫成1/3DD×1/3DD而寫成1/3DD×DD,是因為這個群體中基因型為DD的比例為1/3,所以其自交結(jié)果所占的比例仍為1/3(DD×DD),也就是說這個群體中基因型為DD自交結(jié)果占總的1/3,Dd的自交結(jié)果占總的2/3(Dd×Dd).(2)自由交配例2:老鼠的皮毛黃色(A)對灰色(a)顯性,是由常染色體上的一對等位基因控制.有一位遺傳學家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細胞不能結(jié)合.如果黃鼠與黃鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黃鼠所占的比例是()A.4/9B.1/2C.5/9D.1解:由題意含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細胞不能結(jié)合,則黃鼠的基因型不存在AA,因此F1黃鼠基因型為雜合Aa,從而推知其后代的基因型和表現(xiàn)型及比例.故F2代老鼠的基因型有Aa、aa,其比例分別為:Aa/(Aa+aa)=2/4/(2/4+1/4)=2/3,aa/(Aa+aa)=1/3.特別要注意的是,此時應(yīng)重新計算Aa、aa的比例,因為Aa、aa的比例范圍與之前不同.F2代自由交配得到F3代,可用以下方法解題:方法一:基因型法由于皮毛黃色和灰色這對相對性狀是由常染色體上的一對等位基因控制,可知每種基因型的個體中雌雄個體數(shù)量應(yīng)相等,即各占一半.則F22/3Aa(♂1/3Aa、♀1/3Aa)1/3aa(♂1/6aa、♀1/6aa)在F2代雄鼠的基因型有Aa、aa,其所占比例分別為:♂Aa/(♂Aa+♂aa)=1/3/(1/3+1/6)=2/3,♂aa/(♂Aa+♂aa)=1/3,同理可推知:F2代雌鼠Aa占2/3、aa占1/3.這樣F2中雌雄老鼠的基因型如下表示:F2:♂2/3Aa、♂1/3aa,♀2/3Aa、♀1/3aa因此F2代老鼠自由交配就有四種組合方式:♂2/3Aa×♀2/3Aa→2/3×2/3(Aa×Aa)→4/9(1/4AA、2/4Aa、1/4aa)♂2/3Aa×♀1/3aa→2/3×1/3(Aa×aa)→2/9(1/2Aa、1/2aa)♂1/3aa×♀2/3Aa→1/3×2/3(aa×Aa)→2/9(1/2Aa、1/2aa)♂1/3aa×♀1/3aa→1/3×1/3(aa×aa)→1/9aa從而得到F3代:AA:4/9×1/4=1/9不存在Aa:4/9×2/4+2/9×1/2+2/9×1/2=4/9存在aa:4/9×1/4+2/9×1/2+2/9×1/2+1/9=4/9存在Aa/(Aa+aa)=4/9/(4/9+4/9)=1/2故在第三代中黃鼠所占的比例是1/2.方法2:配子法同方法1可知:F2:♂2/3Aa、1/3aa,♀2/3Aa、1/3aa根據(jù)基因分離定律可知雄果蠅中能產(chǎn)生A、a雄配子的概率為:♂(A:2/3×1/2A=1/3Aa:2/3×1/2a+1/3×1a=2/3a)雌果蠅中能產(chǎn)生A、a雌配子的概率為:♀(1/3A、2/3a)F2代老鼠自由交配,即雌雄配子自由結(jié)合:♂配子♀配子1/3A2/3a1/3A1/9AA不存在2/9Aa2/3a2/9Aa4/9aa故在第三代中黃鼠所占的比例是(2/9+2/9)/(2/9+2/9+4/9)=1/2.方法3:遺傳平衡定律法(即哈迪﹣溫伯格定律)由上可知F2代老鼠的基因型及比例分別為2/3Aa、1/3aa,在一個理想的種群中個體間自由交配,其遵循遺傳平衡定律(p+q)2=p2+2pq+q2=1,若親本產(chǎn)生A的基因頻率為p,產(chǎn)生a的基因頻率為q,則子代基因型及比值為AA=p2、Aa=2pq、aa=q2.F2老鼠的基因型及比值為2/3Aa、1/3aa,則A的基因頻率為2/3×1/2=1/3,a的基因頻率為1/3+2/3×1/2=2/3,則F3代中基因型AA=(1/3)2(不存在)、Aa=2×1/3×2/3=4/9、aa=(2/3)2故在第三代中黃鼠所占的比例是4/9/(4/9+4/9)=1/2.通過比較發(fā)現(xiàn)應(yīng)用配子法或遺傳平衡定律法解自由交配類型的題簡便,快速且準確,比如下面例題.例3:某種昆蟲的性染色體組成為XY型,紅眼雌果蠅(XBXb)與白眼雄果蠅(XbY)交配得F1,讓F1代雌雄個體自由交配,則F2代中白眼個體所占的比例為?配子法:F1:雌果蠅:1/2XBXb、1/2XbXb;雄果蠅:1/2XBY、1/2XbY雌配子:1/4XB、3/4Xb;雄配子:1/4XB、1/4Xb、1/2Y♀配子♂配子1/4XB3/4Xb1/4XB1/4Xb3/16XbXb1/2Y3/8XbYF2代中白眼個體所占的比例為9/16.4、自交和自由交配后代中相關(guān)頻率的變化辨析(1)基因頻率的變化在一個大的種群中,如果沒有突變,也沒有任何自然選擇的影響,那么無論是生物自交還是自由交配,種群的基因頻率都不改變.例如:在一個Aa種群中,A=1/2,a=1/2,則該種群自交或者隨機交配,后代中A和a的基因頻率都不變,仍然是A=1/2,a=1/2.(2)基因型頻率的變化:自交和自由交配產(chǎn)生的后代中,基因型頻率卻有不同.如一個理想群體,Aa自交多代,AA、aa頻率升高,而Aa頻率趨進于0;而自由交配產(chǎn)生的后代,各種基因型出現(xiàn)的機率相等,因此自由交配不改變后代基因型頻率.【命題方向】題型一:已知常染色體上不同基因型的個體數(shù)求基因頻率和基因型頻率典例1:(2014?上海)果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性.在一個由600只長翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中,若雜合子占所有個體的40%,那么隱性基因v在該種群內(nèi)的基因頻率為()A.20%B.40%C.60%D.80%分析:基因頻率是在種群基因庫中某一基因占該種群中所用等位基因的比例.解答:由題意知vv=400只,Vv=(600+400)×40%=400只,VV=600﹣400=200只,因此v的基因頻率=(2×400+400)÷2000×100%=60%.故選:C.點評:對于根據(jù)種群基因頻率的概念計算種群基因頻率的方法的掌握是解題的關(guān)鍵.題型二:已知性染色體上不同基因型個體數(shù)求基因頻率和基因型頻率典例2:(2014?安陽一模)據(jù)調(diào)查,某校學生基因型及比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則在該群體中B和b的基因頻率分別為()A.36%、64%B.8%、92%C.78%、22%D.92%、8%分析:性染色體上的基因由可能成單存在,如紅綠色盲基因,Y染色體上無等位基因,因此男性基因總數(shù)與女性體內(nèi)等位基因總數(shù)有差別,在確定種群等位基因及其總數(shù)時應(yīng)分別考慮.色盲基因的頻率=×100%.據(jù)此答題.解答:b的頻率=×100%==8%,則B的頻率=1﹣b的頻率=1﹣8%=92%.故選:D.點評:本題考查基因頻率的變化,要求考生識記基因頻率的概念,掌握基因頻率的相關(guān)計算,明確性染色體上基因頻率的相關(guān)計算公式,再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)進行計算,注意準確計算,避免不必要的錯誤.題型三:計算達到遺傳平衡群體的基因頻率和基因型頻率典例3:(2014?海南)某動物種群中,AA,Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%、25%.若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個體的數(shù)量比為()A.3:3:1B.4:4:1C.1:2:0D.1:2:1分析:基因頻率及基因型頻率:(1)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;(2)一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率.解答:AA,Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%、25%.若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,則具有繁殖能力的個體中,AA占=,Aa占,因此A的基因頻率為+×=,a的基因頻率為,根據(jù)遺傳平衡定律,其他個體間可以隨機交配,后代中AA的頻率=×=,Aa的頻率=2××=,aa的頻率為×=,因此AA:Aa:aa=4:4:1.故選:B.點評:本題考查基因頻率的變化,要求考生識記基因頻率的概念,掌握基因頻率和基因型頻率的計算方法,能扣住題干中關(guān)鍵信息“aa個體沒有繁殖能力”和關(guān)鍵詞“隨機交配”答題.題型四:計算植物自交后的基因頻率和基因型頻率典例4:某植物種群中,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%.若該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個體出現(xiàn)的頻率以及A、a基因頻率分別為()A.55%、45%、45%、55%B.42.5%、32.5%、45%、55%C.55%、45%、55%、45%D.42.5%、32.5%、55%、45%分析:本題是基因型頻率與基因頻率的計算,由題意可知,自然選擇對自交后代沒有選擇作用,因此自交后代的基因型頻率改變,基因頻率不變.解答:由題意可知,該種群中,AA=30%,aa=20%,Aa=1﹣30%﹣20%=50%,該種群的基因頻率是:A=30%+×50%=55%,a=20%+×50%=45%;該種群的個體自交,AA與aa的個體自交后代全是純合子,Aa的個體自交后代的基因型是AA:Aa:aa=1:2:1,因此若該種群植物自交,后代中AA的基因型頻率是30%+50%×=42.5%,aa的基因型頻率是20%+50%×=32.5%,因此該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個體出現(xiàn)的頻率以及A、a基因頻率分別為42.5%、32.5%、45%、55%.故選:D.點評:本題的知識點是根據(jù)種群的基因型頻率計算該種群的基因頻率,基因頻率改變的條件是變異和選擇作用,基因的分離定律的應(yīng)用,對于根據(jù)種群的基因型頻率計算該種群的基因頻率的法掌握和分離定律應(yīng)用的掌握和對基因頻率變化的條件理解是解題的關(guān)鍵,對于自交后代基因頻率不變化較難理解,可以根據(jù)自交后代的基因型頻率計算基因頻率.題型五:計算有性狀淘汰時的基因頻率和基因型頻率典例5:某小麥種群中TT個體占20%,Tt個體占60%,tt個體占20%,由于某種病害導致tt個體全部死亡,則病害發(fā)生前后該種群中T的基因頻率分別是()A.50%、50%B.50%、62.5%C.62.5%、50%D.50%、100%分析:本題是根據(jù)基因型頻率計算基因頻率,顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+×雜合子的基因型頻率,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+×雜合子的基因型頻率.解答:由題意可知,病害發(fā)生前的各種基因型頻率是:TT=20%,Tt=60%,tt=20%,所以病害發(fā)生前T的基因頻率=20%+×60%=50%;病害發(fā)生后,tt全部死亡,TT的基因型頻率=20%÷(20%+60%)=25%,Tt的基因型頻率=60%÷(20%+60%)=75%,所以病害發(fā)生后T的基因頻率=25%+×75%=62.5%.故選:B.點評:本題是根據(jù)基因型頻率計算基因頻率的方法,判斷出病害后tt個體全部死亡造成的TT和Tt的基因型頻率改變,是解題的關(guān)鍵點.題型六:基因頻率和基因型頻率的變化分析典例6:(2015?江西一模)一個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群,經(jīng)過連續(xù)n次自交,獲得的子代中Aa的頻率為()n,AA和aa的頻率為[1﹣()n].根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,可以肯定該種群在這些年中()A.發(fā)生了隔離B.發(fā)生了自然選擇C.沒有發(fā)生生物進化D.沒有發(fā)生基因型頻率改變分析:1、顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半;2、隔離是種群之間不能進行基因交流的現(xiàn)象;3、自然選擇會使種群基因頻率發(fā)生定向改變,進而使生物向著一定的方向進化,基因頻率變化是生物進化的實質(zhì).解答:A、由題意知,該種群沒有產(chǎn)生隔離現(xiàn)象,A錯誤;B、由題意知,初始階段,A的基因頻率與a的基因頻率相等,都是50%,經(jīng)過連續(xù)n次自交后,種群基因頻率是:A=[1﹣()n]+×()n=50%,a=[1﹣()n]+×()n=50%,種群基因頻率沒有變化,因此沒有發(fā)生自然選擇,B錯誤;C、由B分析知,種群基因頻率沒有變化,因此生物沒有進化,C正確;D、由題意知,經(jīng)過連續(xù)自交,種群基因型頻率發(fā)生了改變,D錯誤.故選:C.點評:對于現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識解釋生物學問題的能力是解題的關(guān)鍵.【解題方法點撥】1、無論是生物自交還是自由交配,種群的基因頻率都不改變.2、一個理想群體,Aa自交多代,AA、aa頻率升高,而Aa頻率趨進于0;而自由交配產(chǎn)生的后代,各種基因型出現(xiàn)的機率相等,因此自由交配不改變后代基因型頻率.3、選擇是改變基因頻率的最重要因素,選擇分為兩種:(1)一種是淘汰顯性個體,使隱性基因增加的選擇;(2)另一種是淘汰隱性個體使顯性基因增加的選擇.前者能迅速改變?nèi)后w的基因頻率.例如,在一個包含開紅花和開白花植株的群體中選留白花(紅花、白花分別由顯性基因、隱性基因控制),只需經(jīng)過一代就能把紅花植株從群體中消滅,從而把紅花基因的頻率降低到0,白花基因的頻率增加到1.淘汰隱件個體保留顯性個體的選擇情況就比較復(fù)雜.因為選留的顯性個體可能包含兩種基因型,其中一種是雜合體.雜合體內(nèi)的一半隱性基因不能被淘汰同顯性基因在雜合體內(nèi)保留下來.這種選擇力式只能使隱性基因頻率逐漸變小,但不會降到0,顯性基因頻率則逐漸增加,也不會達到1.5.物種的概念隔離與物種形成【知識點的認識】1、物種和種群的概念(1)物種:能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種.(2)種群:生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫種群.(3)種群與物種的區(qū)別與聯(lián)系:種群物種概念生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體能夠在自然狀況下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物范圍較小范圍內(nèi)的同種生物的個體分布在不同區(qū)域內(nèi)的同種生物的許多種群組成判斷標準種群必須具備“三同”;即同一時間、同一地點、同一物種主要是形態(tài)特征和能否自由交配并產(chǎn)生可育后代聯(lián)系一個物種可以包括許多種群,同一個物種的多個種群之間存在著地理隔離,長期發(fā)展下去可成為不同亞種,進而可能形成多個新種.2、物種形成的方式(1)漸變式(2)爆發(fā)式物種的形成主要是由異源多倍體以染色體變異的方式形成新物種,一出現(xiàn)可以很快形成生殖隔離.(基因頻率改變)(3)人工創(chuàng)造新物種通過植物體細胞雜交(如番茄一馬鈴薯)、多倍體遠緣雜交(如甘藍一蘿卜)、多倍體育種(如八倍體小黑麥)等方式也可以創(chuàng)造新物種.3、三個環(huán)節(jié):突變和基因重組、自然選擇、隔離,三者關(guān)系如圖所示:4、隔離導致物種的形成(1)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時期,只有地理隔離而不形成生殖隔離,能產(chǎn)生亞種,但絕不可能產(chǎn)生新物種.(2)生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限.生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交不活;活而不育.①物種:分布在一定的自然區(qū)域內(nèi),具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖,并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個體.②隔離:不同種群間的個體,在自然條件下基因不能發(fā)生自由交流的現(xiàn)象.常見的有地理隔離和生殖隔離③地理隔離在物種形成中起促進性狀分離的作用,是生殖隔離必要的先決條件,一般形成亞種.④生殖隔離:不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育的后代的現(xiàn)象.可分為:生態(tài)隔離、季節(jié)隔離、性別隔離、行為隔離、雜種不育等.【命題方向】題型一:物種形成的

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