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文檔簡介

第2025新學期開學計劃怎么寫15篇新學期開學計劃怎么寫時間:2025-08-2118:07:35澤慧0由分享新學期意味著你將會擁有新的氣象,面臨新的挑戰,去學習新的知識。那么,新學期開學計劃怎么寫呢下面讓我們一起來了解一下吧!

新學期開學計劃怎么寫精選篇1一、加強對學生的常規管理,具體步驟如下:

1、建立班級章程,班級目標,班級口號,制度措施。

2、規范禮儀常規,明確衛生任務,負責人員到崗到位,一日三查。

3、公布學生獎懲條例,安排同學負責自習課紀律以及兩操的管理。

4、力爭開學八好,明確學習目標,努力學習。

5、盡快適應學習環境,營造學習氛圍,適應學習節奏。

6、在努力學習的同時,積極響應學校號召,熱情地參加九月的“體育節”、“弘揚民族精神月”、“習慣養成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“學習主題月”等等相關活動。

7、認真舉行每一次班會,總結班級工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進步和優秀學生。

8、做好衛生工作,明確用餐時間,不早到,不在食堂嬉戲,不浪費糧食,注意用餐紀律,主動排隊,不插隊,不哄搶。

好的紀律是學習好的根本保證,良好的`生活作風是學生今后成就事業的基礎。而良好的紀律性和生活作風的養成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我班打算在學生發展處的幫助與指導下,著力從學生的出勤文明禮貌、自行車停放、環境衛生、課堂紀律等方面下手,培養學生良好生活、學習作風,堅決杜絕不良習氣,積極參與“開學八好”的評比工作,防止在九年級出現紀律松懈的現象。

二、關注學生心理狀態,建立和諧師生關系、生生關系

針對現在獨生子女自我意識太強,對意外挫折、失敗的承受能力差的特點,我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調整學生的反常心態,減輕其心理負擔,為其學習提供更加輕松、愉悅的環境。

學生間關系的好壞將會直接影響班級各項工作的質量。因此,新的學期里我計劃繼續保留學生與班主任間的信息反饋渠道,以經常性地了解學生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經常性地開展學生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解,增強他們間的友誼。

三、設計系列化的班級活動,形成班級特色,培育班級文化

九月:做好暑假生活的交流、總結,召開“我的暑假生活,我做主”的交流會,在同學間相互介紹社會實踐情況、研究性學習的過程,評選出先進的集體和個人。積極參加“體育節”“弘揚民族精神”“習慣養成月”等活動。

十月:以“科技創新”為主題,開展科技活動。包括在班級網頁中增設科技知識的普及,在班級內開設一次主題班會,認識科技社會的重要性,了解青少年感興趣的奧運科技知識,幫助學生真正深入了解奧運,走進奧運。

十一月為學習主題月,我班將重點檢查學生的學習情況,隨時查漏補缺。

十二月:學校的重點活動是心理健康。我班決定以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展生命教育。包括在班級網頁中增設心理健康內容,增加師生留言箱,在班級內開設一次主題班會,認識心理健康的重要性,了解青少年中常見的心理疾病,幫助學生及時調整心態,處理好各種關系,營造班級和諧氛圍。

新學期開學計劃怎么寫精選篇2一、上學期工作回顧

1、各年級教學管理工作得到了加強,教風學風上臺階。創造性地開展工作學生信件很少。

2、學習實踐新課程理念,課堂教學改革成效突顯:教學成績有了顯著提升。如高考、聯考成績……

3、不足:常規落實欠缺,極少數教師教學理念和手段落后、責任心不夠。

二、本學期工作安排和要求:

1、加強學習,提升專業素養。

2、充分發揮教學團隊的優勢:班主任、集備組長的核心作用。

3、深化教學改革,堅持四環導學高效課堂教學模式。教學能手評比深化素質教育:貫徹新課程理念,提高教學質量。

4、堅持低重心運行的教學策略,爭取教學質量的有效提高。常規落實候課、值班……

5、完善教師評價體系,為實行績效工資的改革作準備。

教師評價四要素:教學成績、工作量、學生評教、年級評價。

教學成績評價突出兩點:進步和團隊成績。

爭做學生喜歡的老師:“愛和責任”→被喜歡→成績↑→評價↑。

6、充分發揮多媒體設備對教學的輔助作用。

7、加大措施,培養尖子生,提高升學率,專題講座、重點輔導課堂探究學習標兵。

8、做好高考備考和中考招生工作。

新學期開學計劃怎么寫精選篇3一、明確家長委員會的宗旨

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起著協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。

二、有效發揮家長委員會的作用

(1)維護大家共同的交流平臺:校訊通、班級博客和班級Q群。校訊通和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境,購置必要的學習和生活用品。如:統一格式的作業本(練習紙)、衛生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,于每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動,感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動,讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作,活動中做好安全工作,活動后做好總結及整理工作。

三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施具體工作計劃

(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學校開展的“與文明禮儀同行,爭當班級新星”的實踐教育活動工作。教育孩子們做文明學生。從尊師守紀、勤奮好學、講究衛生、積極運動、樂于助人等方面評出優秀的學生,每月爭當“守紀之星”、“學習之星”、“環保之星”、“文明之星”,根據每月的評選情況,終評出本學期的“陽光少年”,引導學生由被動心態轉為自覺意識,實現知與行的統一。同時我們也讓家長參與學習,做好宣傳工作,盡家委會大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合學校以積極地態度投入創建佛山文明城市為目標,進一步提高學生的環保意識。具體如下:

①以本學期學校大隊部開展“低碳生活,從身邊小事做起”的環保系列活動為中心,配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則,在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;

②發動家長積極參與大隊部舉辦的聚賢小學第__屆“科技節”,引導學生在校及在家均能養成廢物回收,變廢為寶的生活習慣。

3、配合班主任組織的各項活動。

①結合科技節的宣傳工作,鼓勵學生結合自身的業余愛好,積極參與此項活動比賽。

②積極開展跳繩健身的活動:“陽光體育活動”。并結合12月份的校運動會,鼓勵孩子們多參加體育運動,參賽的孩子練好有關比賽項目,做好參加校運會的準備,為班爭光。

③家長以身作則,有空多跟孩子一起閱讀好書,養成熱愛閱讀的好習慣。

④配合班主任做好學生各項安全措施,確保無安全事故發生。

4、結合學校的德育工作,爭做文明中隊(班級),教育孩子講究個人衛生和公共衛生,助人為樂,多做好事,爭取每月評為文明班,做文明聚賢小學生。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯系溝通。

3、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創建更多的學習專欄,搜集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。看看其他班博客里的學生日記,表揚經常寫日記的學生,表揚善于用拼音打字的學生。

4、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

新學期開學計劃怎么寫精選篇4明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

一、學習方面

1、老師布置的作業要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。

5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

二、紀律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂發言

三、讀書方面

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。

新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

1.開頭的寫法

開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

(1)背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

(3)主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

(4)問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。

(5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

(6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

(7)數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。

(8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

(9)定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

(10)夸張法:以一個絕對不可能發生的為前提,吸引讀者

(11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

(12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。

2.正文的寫法

(1)演繹法:

從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

(2)歸納法:

從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。

3.結尾的寫法

(1)簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

(2)首尾照應句:回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。

(3)用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。

(4)提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

(5)引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

新學期開學計劃怎么寫精選篇5伴著清爽的秋風,一個新的學期又如期而至。新學期伊始,特制訂如下計劃:

一、自身發展。

在工作中,通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作。

二、班級管理。

1、衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助老師管理班級。

3、精心設計布置班級墻壁,為學生創設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

三、教育教學。

1、備好課是上好課的前提條件。本學期,我將合理運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現預設詳細,生成精彩。

2、上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的`個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

3、持之以恒,規范學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課后拓展、提高的習慣。

4、課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發揚亮點,彌補不足。

5、作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭美玲、劉鎵萁。

有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

新學期開學計劃怎么寫精選篇6一、目的:

積極構建學校、家庭、社會一體化的教育方式,為增強家庭與學校之間的溝通和互動,搭建一個有效平臺,加深各家庭以及與班級之間的相互了解,豐富同學們的學習和生活,努力營造有利于孩子健康成長的教育環境。

二、家委會成員:

會長:楊佳雯爸爸;

組織委員:楊佳雯爸爸、王熠寧媽媽;

宣傳會員:陳霏爸爸;

總務委員:黃焱靈爸爸、蔡竟炫媽媽;

財務委員:蔣書瑤媽媽;

安全委員:朱閩兒媽媽、徐昊棟爸爸。

三、班級博客圈與QQ群:

1、班級博客圈:__

2、班級QQ群:1753700;

四、工作內容:

1、完善家委會工作計劃和制度;

2、針對家委會工作,家委會成員相互之間可以通過多種方式需經常保持溝通和交流;

3、安排適當的方式和途徑,促進家長之間以及與班級的相互溝通和交流;

4、協助班級需要的工作及活動;

5、收集家長統一建議做好與班級的溝通、協調工作

6、協助管理班級博客圈;

7、做好家委會各項資金的公示;

8、制定、安排活動計劃;

五、活動計劃:

1、每學期安排組織一次旅游活動;

2、每學期安排2-3次社會實踐;

3、每學期安排2-3次家長課堂;

4、每月組織一次班級博客圈家委主題征文活動;

5、每周班級QQ群活動時間:每周六晚上19:00—20:30;

6、適當安排些班級家庭互動活動。

新學期開學計劃怎么寫精選篇7新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行道德行為的教育。

(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的`行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。

(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。

3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

新學期開學計劃怎么寫精選篇8新學期一開始,初中全體領導及教職員工就以教育局有關文件精神為指引,嚴格要求自己,呈現出一種全新的精神面貌,具體體現為以下幾個方面:

一、領導班子統籌安排。全體領導提前到崗,召開班子會議,安排部署開學工作,并結合縣局工作指導意見提前制定教育教學計劃以及我校高效課堂建設方案,安排教師課程,編排課表,對本學期的各項工作做到心中有數。

二、提前做好開學準備工作。政教、教導、后勤人員提前到崗,購買好課本、勞保、辦公用品及清潔用具等辦公用品。

三、全體同志都能夠按時到崗,開學報到秩序井然。

四、門衛、安保人員及政教干事各把一關,門衛及安保人員從早晨8:30——下午18:00,始終值班,確保學生的安全。為了便于管理,要求學生及家長將自行車存放在車棚,摩托車及大型車輛一律停放在門外。安保人員在校內巡回值班檢查,政教人員在課本發放處維持秩序,整個報名工作安全有序。

五、嚴格收費標準,堅決杜絕擴大收費范圍和加大收費金額的情況,做到了收費票據合理規范,同時對所有收費項目均在校門口醒目位置進行張榜公示,以便于接受群眾監督。嚴格按照上級文件規定書目做好征訂及發放工作,認真落實循環課本制度,堅決不搞資料搭配,也無教師強制學生統一購買學習用品、參加保險的`現象。

六、營造良好的開學氛圍。組織相關人員懸掛橫幅、張貼對聯,及時更新黑板報、報欄,櫥窗,營造出良好的校園氛圍,樹立新年新氣象。

七、作息時間表、課程分配表、各年級課程表、教學進度表、大型活動教師跟班表等各種安排表均已下發到每個同志手中。

八、現已報到人數為498人,沒有無學生流失現象,外校轉入學生達到38人。

九、9月1日,組織全體師生做好開學后的第一次升國旗,在國旗下講話中由九年級一班學生做了以“歡迎七年級新同學,做好新學年規劃”主題演講,并由包年級領導對分包年級學生進行法制安全紀律教育,尤其是初一新生的入學教育,使全體師生能做到收假收心,迅速進入學習工作狀態。

十、為了全面認真貫徹有效教學,深抓過程管理,嚴格履行縣局的“六個到位”,在第一節課上課前,由校長親自牽頭組織全體領導班子做好第一次教案檢查及記錄,并將結果納入績效工資考核,同時要求全體教師做好第一次作業的布置和批閱。政教和教導處聯合對學生上課情況進行檢查,并由專人負責登記,對于存在問題及時進行了處理。

十一、班務管理計劃、各教師教學工作計劃、各組室的活動計劃都在積極制訂中,均能在開學第一周內完成。

十二、結合本學期開學實際,開學第一周集中進行環境衛生整治工作和安全法制教育工作,9月1日下午班會課時間學校要求各班主任利用班會時間再次對學生進行法制安全紀律方面的宣傳教育工作,并及時做好記錄及資料的收集整理,學校全體領導下班進行檢查,同時積極準備安排學生收看《開學第一課》。

十三、8月29日,政教處就已及時聯系當地政府相關職能部門對校園周邊環境開展治理,排除安全隱患。

十四、我校九年級二班__同學系留守兒童,品學兼優,家境貧寒,學校在了解到這一情況之后,為該生免除了全部地教費、購買了保險以及足夠本學期使用的作業文具,并決議為該生提供部分生活資助。

新學期開學計劃怎么寫精選篇9今年暑假,中心學校班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規范,創特色”這兩條主線,克服招考進城教師多、學生招生問題突出、危房加固工程進度遲緩等矛盾,以強烈的超前意識和服務意識,迎來了新學期良好的開局。

一、超前規劃、精心布置、開學工作緊張有序

8月23日,中心學校召開了班子行管會議,認真研究、科學安排了開學工作行事歷。

8月27日上午,召開了全學區村小校長會議,布置開學工作,并通報了本期學校工作計劃要點。下午,各校召開全體教師會,整理校園,排查安全隱患,安排開學工作。

8月28—29日,一年級報名、注冊;

8月30—31日,二——六年級學生報名注冊;購書、變動學生編班。

9月1日全學區各校按課表正式上課。

在開學工作中,中心學校面臨老教學樓危房加固工程進度遲緩,臨近開學,工程還只完工三分之一,開學,就意味著有十一個班無教室上課這一問題。中心學校班子早謀劃、早布置,主動與鎮中學聯系,安排五、六年級7個班在鎮中學借教室上課,三、四年級四個班在中心學校多媒體教室和幼兒園活動室上課。為凸現“規范、安全”的管理主題,中心學校安排專人負責借班上課區域的老師與學生的管理工作。在中學借班上課的老師也十分注重學生的管理工作,每天安排兩名教師值班管理。在開學工作中,中心學校還注重開學工作的宣傳,注重規范自身的工作行為,依法辦學,規范收費。本期開學,全學區教師到崗迅速,學生無一人輟學、流失。

二、規范招生,依法收費

本期,我們規范一年級招生行為,嚴格禁止不足齡兒童入學。到目前為止,全學區無一例違規現象出現。在收費方面,我們一如既往嚴格遵守收費政策,依法收費。按上級要求只收取薄本費10元。校方不承擔任何收費委托,嚴格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費規范,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費投訴,實現了家庭和學校的和諧。

三、規范課程設置,夯實常規工作,走特色亮校之路

在8月27日的開學工作會議上,中心學校教導處就轉發了省頒“課程設置標準”,要求各校嚴格執行課程設置標準,開齊課程、開足課時。在專題培訓學習方面,中心學校在開學初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作,引導老師做實常規工作,向40分鐘要質量。開學第一周,中心學校工作計劃、工作行事歷、教導處教務教研計劃已出臺,教師也已擬訂好各科計劃,備課、作業批改也與教學進度同步;

在校本教研方面,注重教師的培訓學習。9月13日下午的全學區校長會上,通報了“評好課”專題集學計劃,為下周全學區教師集中培訓拉開了序幕。創市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點,為此,我們緊密結合學校三年發展規劃的細化內容__縣教育局的年度工作要求,確定了本期的重點工作:書香校園創建、教師培養、班主任專業化發展、遠教應用研究等。具體安排見工作行事歷。

四、強化安全管理,做好創建“綠色、環保、平安”校園的開局工作

本期開學為強化安全管理,改善服務,切實做好“綠色、環保、平安”校園創建的開局工作,我們主要做了以下幾件事:

(1)開學初,各校進行了安全工作自查;9月9——10日,中心學校分管領導到各校進行了安全工作督查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案;各校結合周一國旗下講話,認真上了安全教育第一課。

(2)繼續深化安全工作的制度建設,加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識,以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點,夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂采購、加工、用餐秩序的管理。加強幼兒園和一年級學生的保育工作,創新保育管理模式。以少先隊為龍頭,繼續開展小學生告別零食活動。

(3)繼續舉行小學生安全知識的宣講,結合各校實際,開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,特別加強了學校的內保工作,健全了學校安全長效管理機制,深入開展學校及周邊安全治理活動,整治了校園及周邊治安秩序,形成了學校安全防范體系。

五、協助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作

在做好學校開學工作的同時,中心學校還積極協助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作。為將工作落到實處,中心學校召開拆遷教師座談會,了解教師心聲,做好思想工作;抽調專人參加拆遷工作組,協助拆遷工作;中心學校主要領導白天處理學校開學工作,晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中,教師起到了模范帶頭作用。

六、問題與建議

1、中心學校老教學樓“危改工程”進展遲緩,學生到校外借班上課,給學校管理帶來了諸多不便,也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進度,盡早結束學生異地學習、管理的現象。

2、每學年招考進城的教師多,給教師的從教、安教心理帶來了沖擊;“半城半農”格局,給全學區的布局調整工作設置了新的障礙,同一學區內教師待遇不等,教師流動受制約。建議盡快明確管理關系。

3、一年級招生范圍無序,學生擇校現象嚴重,導致我學區一年級生源銳減,部分學校一年級無法辦班。如明德小學一年級適齡生32人,實際招生13人,古港小學一年級適齡生22人,實際招生4人,大號小學一年級適齡生28人,實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。

我校新學期的開局工作可以說是規范、迅速,但與學校發展的目標還有一定的距離,存在的問題也有不少,我們希望局領導給予更多的支持與關懷。在今后的工作中,我們會不斷總結經驗,發揚成績,找出問題,及時整改,為實現新學期的工作目標做出不懈的努力。

新學期新計劃9

新的學期又開始了,為了能夠盡快從快樂的春節中回過神來,我為自己制定了一系列的學習計劃。

第一步:制定一個學習計劃

語文:

1、先預習第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來。然后分析一下課文內容是不是能懂,把不懂的用筆記下來。

2、上課時,專心聽老師講課,把自己不懂的一一記下,等放學回家后再看看,有沒有丟掉不會的東西。

3、放學后,回家先休息一會,然后再去做老師留的作業。作完后,自己檢查一下作對沒有。確定沒錯就算完成。這樣一天一天重復。

數學和語文大體相似,不同的是我時時刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎,不然的話,我媽媽不會原諒我的

第二步:媽媽給我制定新的英語計劃了

在我們家媽媽是我的第一位老師,媽媽沒等我開學,就開始自己跟著電腦學(小學英語)了,她這么一學,不但影響我,而且還影響了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙個不停,跟媽媽重復著英語單詞,早上聽,中午聽,晚上聽,這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她,她就跟我說:“Hello,QingQing,goodmoning,Gladtomeetyou.Howareyou等等,”開始我覺得好別扭,可是通過媽媽給我講了英語學習方法后,我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了,就這樣媽媽每天堅持跟我對話,成了我的習慣,覺得如果媽媽不和我對話了,好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計劃就誕生了。

第三步;我能輕輕松松的把東西學會,而且還記的很牢,我就是用的重復記憶法,繪圖法,和對比法,來記這些新知識,這樣我就覺得,把我的好方法傳授給我們班的同學,讓他們也試一試我的方法,適合不適合他們,讓我們班的每一個同學都要向我,即要把自己學到的東西記住,而且又不用浪費我們的大量時間。這樣我們就可以快快樂樂學習,快快樂樂的玩了,這不就兩全其美了嗎?

第四步:總之,我這個學期一定要按自己制定的學習方案去做,在我四年級結束時,畫上一個圓滿的句號。以我的新學期新面貌,去迎接我今后小學的每一天。

以上就是我新學期的學習計劃,大家覺得怎么樣?

新學期開學計劃怎么寫精選篇10今年暑假,中心學校班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規范,創特色”這兩條主線,克服招考進城教師多、學生招生問題突出、危房加固工程進度遲緩等矛盾,以強烈的超前意識和服務意識,迎來了新學期良好的開局。

一、超前規劃、精心布置、開學工作緊張有序

8月23日,中心學校召開了班子行管會議,認真研究、科學安排了開學工作行事歷。8月27日上午,召開了全學區村小校長會議,布置開學工作,并通報了本期學校工作計劃要點。下午,各校召開全體教師會,整理校園,排查安全隱患,安排開學工作。8月28-29日,一年級報名、注冊;8月30-31日,二——六年級學生報名注冊;購書、變動學生編班。9月1日全學區各校按課表正式上課。在開學工作中,中心學校面臨老教學樓危房加固工程進度遲緩,臨近開學,工程還只完工三分之一,開學,就意味著有十一個班無教室上課這一問題。中心學校班子早謀劃、早布置,主動與鎮中學聯系,安排五、六年級7個班在鎮中學借教室上課,三、四年級四個班在中心學校多媒體教室和幼兒園活動室上課。為凸現“規范、安全”的管理主題,中心學校安排專人負責借班上課區域的老師與學生的管理工作。在中學借班上課的老師也十分注重學生的管理工作,每天安排兩名教師值班管理。在開學工作中,中心學校還注重開學工作的宣傳,注重規范自身的工作行為,依法辦學,規范收費。本期開學,全學區教師到崗迅速,學生無一人輟學、流失。

二、規范招生,依法收費

本期,我們規范一年級招生行為,嚴格禁止不足齡兒童入學。到目前為止,全學區無一例違規現象出現。在收費方面,我們一如既往嚴格遵守收費政策,依法收費。按上級要求只收取薄本費10元。校方不承擔任何收費委托,嚴格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費規范,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費投訴,實現了家庭和學校的和諧。

三、規范課程設置,夯實常規工作,走特色亮校之路

在8月27日的開學工作會議上,中心學校教導處就轉發了省頒“課程設置標準”,要求各校嚴格執行課程設置標準,開齊課程、開足課時。在專題培訓學習方面,中心學校在開學初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作,引導老師做實常規工作,向40分鐘要質量。開學第一周,中心學校工作計劃、工作行事歷、教導處教務教研計劃已出臺,教師也已擬訂好各科計劃,備課、作業批改也與教學進度同步;在校本教研方面,注重教師的培訓學習。9月13日下午的全學區校長會上,通報了“評好課”專題集學計劃,為下周全學區教師集中培訓拉開了序幕。創市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點,為此,我們緊密結合學校三年發展規劃的細化內容__縣教育局的年度工作要求,確定了本期的重點工作:書香校園創建、教師培養、班主任專業化發展、遠教應用研究等。具體安排見工作行事歷。

四、強化安全管理,做好創建“綠色、環保、平安”校園的開局工作

本期開學為強化安全管理,改善服務,切實做好“綠色、環保、平安”校園創建的開局工作,我們主要做了以下幾件事:

(1)開學初,各校進行了安全工作自查;9月9——10日,中心學校分管領導到各校進行了安全工作督查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案;各校結合周一國旗下講話,認真上了安全教育第一課。

(2)繼續深化安全工作的制度建設,加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識,以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點,夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂采購、加工、用餐秩序的管理。加強幼兒園和一年級學生的保育工作,創新保育管理模式。以少先隊為龍頭,繼續開展小學生告別零食活動。

(3)繼續舉行小學生安全知識的宣講,結合各校實際,開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,特別加強了學校的內保工作,健全了學校安全長效管理機制,深入開展學校及周邊安全治理活動,整治了校園及周邊治安秩序,形成了學校安全防范體系。

五、協助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作

在做好學校開學工作的同時,中心學校還積極協助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作。為將工作落到實處,中心學校召開拆遷教師座談會,了解教師心聲,做好思想工作;抽調專人參加拆遷工作組,協助拆遷工作;中心學校主要領導白天處理學校開學工作,晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中,教師起到了模范帶頭作用。

六、問題與建議

1、中心學校老教學樓“危改工程”進展遲緩,學生到校外借班上課,給學校管理帶來了諸多不便,也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進度,盡早結束學生異地學習、管理的現象。

2、每學年招考進城的教師多,給教師的從教、安教心理帶來了沖擊;“半城半農”格局,給全學區的布局調整工作設置了

新的障礙,同一學區內教師待遇不等,教師流動受制約。建議盡快明確管理關系。

3、一年級招生范圍無序,學生擇校現象嚴重,導致我學區一年級生源銳減,部分學校一年級無法辦班。如明德小學一年級適齡生32人,實際招生13人,古港小學一年級適齡生22人,實際招生4人,大號小學一年級適齡生28人,實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。

我校新學期的開局工作可以說是規范、迅速,但與學校發展的目標還有一定的距離,存在的問題也有不少,我們希望局領導給予更多的支持與關懷。在今后的工作中,我們會不斷總結經驗,發揚成績,找出問題,及時整改,為實現新學期的工作目標做出不懈的努力。

新學期開學計劃怎么寫精選篇11一、指導思想

新的一年里,我校工作要立足實際,堅持科學發展觀的總要求,落實市區教育局工作部署,以常規管理、隊伍建設、教學研究、學科活動等為抓手,繼續走內涵發展的道路,努力構建“和諧校園”、“品質學校”,全面提升學校的教育教學水平,力求教學質量穩中有升,不斷增強我校可持續發展的能力,真正提升我校的辦學特色和品位。

進一步解放思想,加強管理。以學校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構建學校文化建設新機制。促進學校內涵發展,形成民主管理、規范管理有機統一獨特的學校管理文化,用心打造教育品牌。

二、工作目標

(一)管理目標:圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學理念,完善現代學校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續發展。

(二)創新目標:深化“兩項研究”,即一是以質量為保證,在夯實學校發展的基礎上,進一步深化自主有效課堂教學研究的創新。二是注重學校特色文化的研究與創新,凝練養成教育、心理健康教育,提升教育教學質量。

(三)發展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設的發展途徑和策略,全力提升教師學科素養;二是積極推進辦學條件標準化建設工程;三是優化信息化教育教學環境,加強學校文化建設。

三、重點工作及實施措施

(一)創新學校管理機制

1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執行力、規劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續落實領導班子十二字工作方針,體現“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學服務的工作品質。

2.開辟有效途徑,通過家長學校委員會等形式,增強家長評校、學生評教的權能,廣泛聽取校內外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。

3.加強民主管理和民主監督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區單位群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。

4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎看進步,以評價促發展”的評價原則評價學生評價教師。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據。

(二)加強師資隊伍建設

1.以學習貫徹《中小學教師職業道德規范》為主線,創新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發揮教師的創造力,為教師自身的和諧發展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設做出應有的貢獻。

3.通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統培養,使5--7名青年教師成長為名教師、優秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。

4.加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任”等形式,,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。借助績效工資實行的政策,結合我校實際,落實班主任有關待遇。

(三)注重德育工作實踐

1.抓好德育常規管理。依據學生生理、心理發展特點,分層設計教育目標,確定教育內容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規考核,注重黑板報、學習園地等班級文化的建設,各學段要根據本學段學生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學生的思想道德、文化學習創設良好氛圍。

2.突出深化具有學校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。

3.實現德育活動主題化,深入挖掘中華民族優秀傳統文化的深厚底蘊,結合學校文化資源,挖掘寒暑假、傳統節日和重大事件紀念日等教育資源,提高教育實效。

4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展“講普通話、寫規范字、讀經典書、做文明人”活動,加強書香校園建設。進一步養成學生良好的行為習慣,用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。

5.完善學生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養學生生存能力、實踐能力和創造能力,倡導師生環保理念,實施環保行動,通過組織環保手抄報、繪畫比賽,在環境教育中取得實質性突破。向學生逐步滲透創建綠色學校的概念和意義,增強學生的環保意識,并創造機會創建市級綠色學校。開展研究,形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。

(四)深化教學管理研究

1.按照“務實,有效”的教學工作要求,以“引領和推進學生自主學習,主動發展”為核心,以提升教師學科素養為基礎,加大課堂教學改革力度,要以質量為核心,要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手,實現素質教育與應試能力訓練并舉,建立有效調控學校教育教學質量的評價體系。

2.加強學科“專題研究”,并探索執行“執教—交流—評價—改進—再執教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養和教育教學能力,引領教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領課堂。完善周一下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學習,統一思想,提高認識,做到學以致用,指導教育教學。繼續以教研組為單位創新集體備課方式方法,促進課堂教學的質量效益。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動,組織一次中青年教師課堂教學比武活動。

3.發揮教導處管理教學、校級名師骨干教師引領帶動作用,繼續加強課堂教學指導力度,提升教師學科素養。注重加強學生課堂常規管理,培養良好的學習習慣,掌握自主有效的學習方法,提高學習效率。教導處要注意發現和培養幾個在培養良好行為習慣和常規管理明顯有效的班級和教師,學校加以總結推廣并表彰。

4.根據學校的規劃和目標,不斷進行教育教學質量的評價和監測,利用評價結果反思教師的教學過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。

5.加強學期教學流程的精細化管理,規范教師教學行為,促其養成良好的教學習慣,注重課堂教學指導和教學質量檢測,進一步改革作業布置與評價的方式方法。抓好日常教學管理,開展好教學計劃中安排的學科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結。(有關教學工作按照教學計劃進行落實)

6.關注起始、畢業年級

本學期,學校調整師資力量,想辦法解決了二年級包班問題;調整課程設置,加強了五、六年級語數教學。一年級教師要從培養學生良好習慣入手,促進一年級新生盡快適應小學學習生活,畢業班教師要做好畢業生教學管理、思想穩定工作,形成和諧融洽的師生關系,學校還將定期召開師生座談會及家長會,形成合力促進這兩個重要階段教育教學工作的順利地完成。對一些好的經驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高。

7.進一步規范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

進一步規范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強骨干教師、名師的培養使用。通過骨干教師、名師活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發展規劃和年度實施計劃。主動承擔教育教學科研課題,撰寫論文、經驗總結或科研報告;積極承擔培養青年教師的任務;每學期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學生作業質量、學生習慣培養、學生考核成績等)。學校骨干教師、名師考評組根據職責對骨干教師、名師進行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應待遇,打破骨干教師、名師終身制。

新學期開學計劃怎么寫精選篇12一、工作目標

按照《震川中學五年發展規劃》要求,積極貫徹落實學校201x學年德育工作部署,以構建家校和諧、促進學生全面成長為目標,圍繞學校的中心工作,充分發揮學校家長委員會的功能,加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,全力創造有利于學生健康成長的育人環境。

二、工作內容

1、學習《科學發展創特色健康成長求和諧——震川中學五年發展規劃》,并提出建設性意見。

2、積極參與學校后勤管理。協助各學年組從學生家長中推薦出部分學生代表和家長代表分別組成食堂、衛生二個巡視組深入到校園、食堂做實際體驗,提出完善和改進的意見供學校各有關部門參考。

3、協助辦好家長學校。落實家長學校的開課時間,本學期成立新家委會,每月組織一次家長沙龍活動,努力提高家庭教育水平。逐級學習《201x-20__家庭教育發展綱要》

4、通過學校了解在校特困學生的情況,并通過各種渠道和媒體向社會各界呼吁,組織開展愛心捐助活動,保障家庭經濟困難學生在校園內安心學習。

5、發揮各級家長委員會成員的作用,積極向家長約稿,將優秀的家庭教育經驗通過這個媒體向全體家長介紹。

6、積極參與學生的綜合素質評價工作。在綜合素質評價中發揮好家長評價的作用,并做好評價的監督工作。

7、積極參與德育實踐活動,豐富學生校園文化生活。在開展創建校園文化舞臺,打造校園文化精品;開辦學生社團文化節,搭建學生特長發展平臺;開展“今天我來做義工”活動,豐富志愿者活動內容;繼續開展文明禮儀教育,提高學生文明素養;繼續舉行十四歲生日活動儀式,加強公民教育等活動中主動發揮家長的資源優勢,協調利用方方面面的關系,帶領學生走出校園參觀實踐。利用家長資源聯系舉辦外籍人士交流,使學生開闊視野,擴展知識面,也使社會方方面面參與到學校的教育工作中來。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現出家長的良好道德品質。

8、積極參與教學過程,了解教學信息。家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”聽課活動,進一步加強與學校調研小組的聯系與溝通,切實了解學校的辦學質量,向學校提供合理化建議,促進學校的教育教學工作。

9、繼續探索“家長講臺”。讓更多家長投入到教育的一線。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現出家長的良好道德品質。

10、積極參與校園安全和校外安全建設,共建安全防范體系。家長委員會將定期檢查學校安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋和改進措施。同時通過各種渠道向全體家長提醒做好學生離校后的安全工作。

11、進一步整合社區教育資源。要充分開發社區教育資源,打造學生課外教育平臺,讓義工有所為,以提升素養。

12、維護學校形象,提升學校品牌。家長委員會成員應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和成果,自覺做學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者。

三、保證措施

1、組織保證。健全班級、年級和校級三級家委會組織,校級家委會由三個年級的家長委員會成員組成,設主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根據工作計劃組織活動,開展日常工作,同時指導下一級家委會工作。

2、制度保證。本學期成立新家長委員會,完善制度。

(1)例會制度。家長委員會實行集體議事制度,每學期舉行1—2次例會,聽取學校領導關于學校工作情況的通報,研究家長委員會工作計劃等。

(2)對口聯系制度。家長委員會成員可根據每個人的特長和工作實際,分成德育、教學、后勤、家庭教育指導等若干小組,平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通,并提出一些建設性的意見。

(3)駐校值班制度。實行學生在校期間每周二有一家長委員會成員駐校值班,接待學生及家長的來電和來訪,協助學校處理有關事務,學校家長委員會全體成員輪流值班。

(4)家長義工制度。本著自愿與量力的原則,由家長委員會發動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動和社會實踐活動。

3、紀律保證。家長委員會成員要熱愛教育事業,積極抽出時間參加學校的各項活動,有團結協作的團隊精神,有勇于挑重擔的付出精神,有自覺的組織紀律觀念,為學校的工作出力。

新學期開學計劃怎么寫精選篇13

學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”

有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必個人在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對個人的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有個人的計劃。

一、學習的目標明確,實現目標也有保證。

二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。

三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是:

一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

1、分析個人學習的特點,可以仔細回顧一下個人的學習情況,找出特點。

2、分析個人的學習現狀,一是和大家比,二是和個人以前過去比。

二、確定學習目標:

每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

三、科學安排時間:

1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;

5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信個人,你將贏得勝利創造奇跡。相信個人,夢想在你手中這是你的天地。”

新學期開學計劃怎么寫精選篇14一轉眼間,五年級的暑假悄悄的從我的身旁溜走,新的學期就要開始了。那么,進入六年級以后,我應該為自己做一個新學期的打算才對。

如下就是我的新學期的打算:

一、上課聽

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