語文園地一課外知識介紹。孟浩然(689-740),唐代著名的山水田園派詩人。以字行,襄州襄陽(今湖北省襄陽市襄州區)人。他的詩多描寫山水田園的風光和隱居的逸興以及羈旅行役的心情,在藝術上有獨特的造詣。與王維齊名,并稱“王孟”。二、在加點字正確的讀音下畫“√”。笨拙(zhuózhuō)悄然(qi?oqiāo)剛勁(jìngjìn)提供(gōnggòng)瘦削(xuēxiāo)三、下面加點字的注音完全正確的一組是()。A.旖旎(n?)黑魆魆(xū)冠冕(guàn)傾(qīn)吐B.風靡(mí)一模(mú)一樣咋(zhā)呼魁梧(wú)C.叱咤(chà)叉(ch?)腿卡(qi?)住一哄(hòng)D蜷(quán)縮矗(chù)立分析(xī)蟠(pán)桃四、下面的詞語書寫無誤的一組是（）A.技高一籌熱血沸騰洶涌澎湃粉墨登場B.斬釘截鐵威風凜凜自作自受巧奪天工C.跌跌撞撞暴露無遺忘乎所以心弛神往D輕歌曼舞惟妙惟肖余音繞梁別出新栽五、下列詞語中加點字意思完全相同的一組是()A.顧影自憐相顧一笑瞻前顧后B.開國大典永樂大典引經據典C.技高一籌一籌莫籌籌集資金D.照章辦事出口成章雜亂無章六,按要求回答下列問題。1.讀一讀下面的句子,體會排比句的特點,說說這樣寫的好處。我是親友之間變往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。讀下面的句子,再說說分號的用法。有人做過一個有趣的實驗,發現人在心情愉快時,動脈血壓可降低20毫米汞柱,每分鐘的脈搏跳動次數可減少七八次;反之,精神憂郁,血壓會在短期內迅速上升,膽固醇含量也會相應提高。七、閱讀短文,回答問題中等生劉繼榮=1\*GB3①女兒的班里總共有五十個人,而每次考試女兒都排名中間,成了名副其實的中等生。丈夫看到一則《九歲孩子上大學》的報道,很受傷地問女兒:“孩子,你怎么就不是個神童呢?”女兒說：“因為你不是神父啊!”丈夫無言以對,我不禁笑出聲來。=2\*GB3②中秋節親友相聚,眾人的語題漸漸轉向各家的兒女,要孩子們說說將來要做什么。“鋼琴家”“明星”“政要”……孩子們毫不怯場,連那個四歲半的女孩也會說將來要做央視的主持人,接連贏得一陣贊嘆。十二歲的女兒在眾人的催促下,大大方方地說:“我想做媽媽,穿著印有叮當貓的圍裙,在廚房里做晚餐。然后,給我的孩子講故事,領著他在陽臺上看星星?！雹塾H友愕然,面面相覷,丈夫的神情極為尷尬?；丶液笏麌@著氣說：“咱們難道真的眼睜睜地看著她當中等生？”④其實我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績,請家教,報輔導班,買各種各樣的資料。孩子像一只疲憊的小鳥,從一個班趕到另一個班。沒多久,孩子就病倒了。⑤我和丈夫悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動,恢復了女兒正常的作息時間。我們對女兒是心疼的,可面對她的成績又有說不出的困惑。⑥周末一群女同事結伴郊游,各自帶著丈夫和子孩去野餐。一路上笑語盈盈,這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領,只是開心地不停鼓掌。她不時跑到后面照看著那些食物，忙忙碌碌像個細心的小管家?；貋淼穆飞隙萝?一些孩子焦燥起來,可女兒的笑話一個接一個，一車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著,用裝食品的彩色紙盒剪出許多小動物,引得這群孩于贊嘆不已,到了下車時,每個人都拿了自已的生肖剪紙。聽到孩子們的連連道謝聲,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。⑦期中考試后,我接到了女兒班主任的電話,得知女兒的成績仍是中等。不過他說有一件奇怪的事想告訴我。語文試上有一道附加題,你最欣賞班里的哪位同學,請說出理由。除女兒之外,全班同學竟然都寫上了女兒的名字。理由很多,熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處,等等,寫得最多的是樂觀幽默。他感嘆道:“你這個女兒雖說成績一般,可為人實在很優秀啊！”=8\*GB3⑧我開玩笑地對女兒說:”你快要成為英雄了!”正在織圍巾的女兒歪著頭想了想,認真地告訴我說:“老師曾講過一句格言“當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌?！彪S后她輕輕地說，“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。⑨我猛地一震,默默地打量著她。她安靜地織著絨線。淡粉的線在竹針上纏纏繞繞,仿佛一寸一寸的光陰在她手里吐出星星點點的花蕾。我的心竟是驀地一暖,那一刻我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。如果健康,如果快樂,如果沒有連違背自已的心意,我們的孩子又何妨做一個善良的普通人。1結合上下文,理解“面面相覷”的意思。2.你覺得第②自然段中“大大方方”一詞用得好嗎?結合文章內容,說說你的理解。第⑥自然段中寫道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”,此時他會想些什么呢?文中的女兒給你留下了怎樣的印象?說一說你對她的評價。參考答案二、zhuōqi?ojìnggòngxuē二、D四、B五、A六、1.(1)用排比寫事物,可將事物刻畫得十分細致。(2)運用排比,細致入微地寫出了野花多、亮、絢爛的特點。2.分號是一種介于逗號和句號之間的標點符號,主要用以分隔存在一定關系(并列轉折、承接、因果等,通常以并列關系居多)的兩個分句—一分句可以屬于單重復句,也可以是多重復句的第一層分