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中職優(yōu)秀三好學生事跡材料中職優(yōu)秀三好學生事跡材料「篇一」我認為文明學生不應(yīng)只是學習上優(yōu)秀,更重要的是有責任心。責任心有許多方面,例如:幫助同學;關(guān)心班集體的利益;不做有損班集體榮譽的事,還要為班集體多付出。在同學有困難時,找到我,我會義不容辭地耐心講解,在幫助了同學的同時,又復習了自己的知識,一舉兩得。講解過程中就必定會發(fā)生意見不統(tǒng)一,我不會大吵大鬧,更不會大打出手,而會拿著習題去問老師,一探究竟。在關(guān)心班集體的利益時,我更會細心,不放過一絲一毫有損班集體利益的事。細心在于勸說同學不要追跑打鬧,以免碰壞班內(nèi)設(shè)施,造成不必要的損失。再一方面,我個人絕不做有損班級榮譽的事,不給班集體抹黑。在學校組織的活動中,我積極參加,雖然不能表現(xiàn)的很好,但是我要說,我盡力了。在社會中,我更是一名知法懂法的小公民,在校內(nèi)、校外不說臟話,堅持遵守做人要有道德這條準則。由于我的種種文明表現(xiàn),在開學不久,同學們?nèi)蓖ㄟ^選舉我為班長,而且大家都很贊同我的做法。我認為“文明學生”不僅只是個榮譽稱號,更是一份沉甸甸的責任蘊含其中。中職優(yōu)秀三好學生事跡材料「篇二」她是一個善良熱心,積極向上,性格活潑,孝順父母的女孩。有次放學過關(guān),半個小時后,班里的同學都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)離開,透過窗戶向外望去天地間只剩一片無盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的,每個人都恨不得飛奔似的回家,而她輔導的同學新宇卻遲遲不能過關(guān)。即便如此,她沒有為了盡早回家就打發(fā)同學離開,而是繼續(xù)耐心地為同學講解,遇到新宇不會不懂的地方,她總會反復細致地給新宇講解,為了能讓新宇觸類旁通加深印象,她會重新出一道類似的題目幫助新宇理解,直到后來新宇完成過關(guān)任務(wù),她才會放心離開。在家里,她是媽媽的貼心小棉襖,每當媽媽生日或是母親節(jié)到來之際她總會用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的禮物她從不會選擇那些商店里硬邦邦的飾品,固執(zhí)的她總認為那不足以表達她對媽媽的愛。媽媽的生日恰逢是周末,那天她趁媽媽上班還沒回家就溜進廚房忐忑地準備好一切,拿出精心挑選好的菜譜,開始為媽媽準備驚喜。晚飯完成后,她會按照以往的"老規(guī)矩"在自己最滿意的成品下放一張親手制作的賀卡?;蛟S這樣的禮物需要花費更大的精力,過程也會更累,但只要看到媽媽臉上會心的笑容便是她最大的幸福。美麗學生事跡介紹:她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以《小學生守則》作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。一、品學兼優(yōu),屢獲佳績她是五(3)班的班長,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。五年來,期期被評為校級"三好學生",班級"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽稱號。二、老師的助手,同學的榜樣在同學眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學都很信服她。她對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,積極思考,認真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學都很真誠,有同學生病了,幾天沒來上課,她就主動給他補課;同學之間鬧別扭了,她就會立馬去緩和,她就是我們班的"熱心腸"。三、興趣廣泛,全面發(fā)展除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因為優(yōu)秀的唱功,她被選為學校合唱團的成員;因為精準的節(jié)奏,她成為了學校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現(xiàn)也很出色,榮獲了小學五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認真,是一個愛好廣泛的好孩子。面對所取得的成績,她并沒有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進!中職優(yōu)秀三好學生事跡材料「篇三」xxx,男。原是我校計算機一班班長?,F(xiàn)在在xx廠act制造二課任班長。月工資xx元左右。頑強是走向成功的階梯。小時候,他刻苦好學,頑強奮進,成績優(yōu)異。初中畢業(yè)后,被縣一中錄取,但他放棄了上大學的夢想。毅然在職教中心報名。在校期間,我問他為何選擇上職高時。他不假思索的回答,家里窮,很難承受高額的學費。現(xiàn)在學好技術(shù),何愁找不到一份薪水高的工作?實習課上,他以頑強的毅力,苦練基本功。他還自學了網(wǎng)頁制作,辦公自動化等方面的知識,還積極輔導同學。他參加了xx省中等職業(yè)學校專業(yè)技能知識大賽,取得第二名的優(yōu)異成績。為我校贏得了榮譽。課余時間,他閱讀了大量的課外書籍。提高自己的文化修養(yǎng)。還經(jīng)常寫作練習,努力使自己在各個方面都得到發(fā)展。兩年的職高生活,作為班長,積極帶領(lǐng)全班同學學文化,鉆研技術(shù)。他任勞任怨,嚴格要求自己。每學期都被評為優(yōu)秀班團干部。畢業(yè)后的,被安置到xx廠,做焊接工位。他吃苦耐勞,有過硬的專業(yè)知識,工作業(yè)績突出,被提升為act制造二課班班長。成為和他同去的同學中的佼佼者。今天的成功離不開他多年的勤奮好學。離不開職高兩年老師的苦心教育。職高,成就了夢想。我們祝愿,會在他以后的人生中譜寫出壯麗的樂章。中職優(yōu)秀三好學生事跡材料「篇四」孫xx,女,漢族,生于1999年9月。周良莊中學八年四班班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。一、以德為首,是一名有道德的中學生她是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學生,在她的成長過程中,得到了長輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學校,尊重師長;在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個心地善良、極富同情心的好學生。作為90后的獨生子女,她懂得“一花獨放不是春”的道理,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教;她誠實守信,答應(yīng)別人的事情絕對做到,同學很樂意跟她交往,和她談心,她也因此在同學中樹立了很高的威信。二、努力學習,是一名愛學習的中學生她從小就養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。小學時她的成績就一直名列前茅,多次被評為三好學生。上中學后,她又以積極的學習態(tài)度,飽滿的學習熱情,投入到初中的學習生活中。時時處處嚴格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;她善于獨立思考,找出學習竅門,探索出了一套適合自己的學習方法。面對現(xiàn)在學習的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才對!”正是積極的學習態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,多次獲得全校第一名。由于學習出色,被同學謔稱為“電腦”。在學習上成為同學中的佼佼者。三、興趣廣泛,是一名全面發(fā)展的中學生老師的教育、家長的引導使她明白:當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年,她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習慣,較早便閱讀了大量中外名著,并注重學習創(chuàng)新和學有所用,不斷進行寫作鍛煉。平時的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學她愛好音樂,也愛好體育,乒乓球是她最喜歡的體育項目,在參加中小學生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計算機操作非常感興趣,愛琢磨、實踐,較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作,建立了自己的博客,對于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等技能熟練自如。四、認真工作,是一名有責任的中學生上初中后,她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長和語文課代表等職務(wù)。她嚴格要求自己,時時以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀,注意發(fā)揮班干部
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