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文檔簡介
2024-2025學年第二學期三月學情調研高二生物試卷時間:75分鐘滿分:100分一、單選題(共17題,每題2分,共34分。每題只有一個選項最符合題意。)1.某生態學研究小組在調查某湖泊生態系統時,發現水體中存在微量的放射性物質和重金屬污染物。以下關于該生態系統物質循環和信息傳遞的敘述,正確的是(
)A.利用種群間的信息傳遞原理進行的害蟲防治屬于生物防治B.放射性物質一般不存在生物富集現象,而一些重金屬和DDT存在生物富集現象C.能量作為動力可以使物質不斷地在生物群落內部進行循環D.為提高農畜產品的產量,應從物質循環角度而不是從信息傳遞角度進行研究2.我國科學家首次提出了海洋“微型生物碳泵(MCP)”理論,即微型生物將活性溶解有機碳轉化為惰性溶解有機碳,使其不易被分解釋放CO2,從而構成了海洋儲碳。下列說法錯誤的是(
)A.增強海洋“微型生物碳泵”有利于加快“碳中和”進程B.可以用同位素標記法檢測海洋微生物群落中有機碳的來源和去向C.CO2在海洋生物群落與無機環境之間不斷循環的過程稱為碳循環D.水中的藻類、藍細菌和光合細菌能參與CO2的固定,屬于生態系統的生產者3.為踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態理念,一些城市利用人工濕地,構建了藻菌共生污水凈化系統,對污水進行凈化處理。如圖為藻菌共生污水凈化系統進行廢水處理的流程圖。下列分析正確的是(
)A.經氧化塘處理后,后部溶解氧的含量比前部溶解氧的含量多B.厭氧池中的微生物的代謝類型通常是異養需氧型C.氧化塘中,不同地段蘆葦的長勢不同體現了群落的水平結構D.藻類可以直接利用污水中有機物的物質和能量4.某農場中的能量流動過程如圖所示,字母A~I代表能量,其中D和G分別為第二、三營養級從上一營養級同化的能量,E和H為攝入的飼料中的能量。下列說法錯誤的是(
)A.B+C+D是生產者用于生長、發育、繁殖的能量B.第一和第二營養級之間的能量傳遞效率等于D/(A+B+C+D)×100%C.第二和第三營養級之間的能量傳遞效率大于G/(D+E)×100%D.第二、第三營養級糞便中的能量分別屬于C、F5.科研人員在野外調查的基礎上,繪制了如下圖所示的保護區部分食物網圖。下列敘述正確的是(
)A.圖中草到兔的能量傳遞效率為10%~20%B.能量先沿著食物網進行單向流動后再進行物質循環C.該圖沒有顯示的生態系統成分是非生物的物質和能量D.圖中處于第二營養級的兔與第三營養級的蟒蛇是捕食關系6.下列關于生態系統的結構和功能的敘述,正確的是(
)A.“桑基魚塘”生態系統與普通水稻田生態系統相比實現了能量的循環利用B.營養級越高的生物種群體內積累的有毒物質越多,所獲得的能量也越多C.如果大氣中CO2發生局部短缺,水圈中CO2能及時進入大氣進行補充D.水產養殖時為充分利用生產者所固定的能量,應以食物鏈長的魚類為養殖對象7.為探明導致蝗蟲聚集的群聚信息素的化學本質,科學家分別對散居型和群居型蝗蟲釋放的關鍵化合物的相對含量進行了檢測,結果如表所示。下列分析錯誤的是(
)類型苯甲醛苯乙腈(PAN)愈創木酚4-乙烯基苯甲醚(4VA)苯乙醛群居型34.433.16.51.82.8散居型41.8ND18.8ND0.3注:ND表示未檢測到該物質的釋放A.在實際生產中常用4-乙烯基苯甲醚防治蝗災屬于化學防治B.若PAN能抑制鳥類對蝗蟲的取食,說明PAN能夠調節種間關系C.與性外激素相比群聚信息素既能吸引異性也能吸引同性D.散居型蝗蟲沒有檢測到PAN和4VA,推測它們可能是群聚信息素8.2024年3月,四川雅江縣發生森林山火,導致大量生物死亡。下列敘述錯誤的是(
)A.森林中的物種之間生態位不會重疊,以充分利用資源B.強度較弱的山火能促進森林生態系統的物質循環C.該地區大量生物死亡,影響了生物多樣性的直接和間接價值D.災后植被重建為次生演替,生態系統的抵抗力穩定性逐漸增強9.某地湖泊由于大量生活及工業污水導致每年5、6月份浮游藻類大量繁殖而產生“水華”現象。科研人員利用甲,乙兩種本地沉水植物進行了相關修復實驗,測量水樣中總氮、總磷和葉綠素a的含量變化,實驗結果如下表所示。下列說法正確的是(
)
總氮(mg/L)總磷(mg/L)葉綠素a(mg/L)對照水樣1.730.07122甲1.250.0513乙1.410.03912A.選擇本地物種進行生態修復體現了生態工程建設的協調原理B.甲、乙植物減弱“水華”現象體現了生物多樣性的直接價值C.該湖泊中總磷的含量對浮游藻類生長的影響更大D.葉綠素a含量越多說明生產者越多,湖泊的自我調節能力越強10.下列關于制作傳統發酵食品的敘述,錯誤的是(
)A.制作腐乳時利用了乳酸菌等微生物產生蛋白酶B.泡菜發酵過程壇蓋邊沿的水槽中需要始終有水C.制作果酒時需每隔一定時間擰松瓶蓋充分放氣D.制作果醋時醋酸桿菌可用葡萄糖作為代謝底物11.關于培養基的配制和使用,下列敘述正確的是(
)A.固體培養基配制后需采用干熱滅菌法以便殺滅所有微生物B.倒平板時需將培養皿蓋完全打開以便將培養基快速倒入培養皿C.平板劃線時需將菌種埋入培養基內以便其充分吸收營養物質D.涂布平板后需待菌液被培養基吸收后再倒置培養以防止菌液滴落12.利用山金柑愈傷組織細胞(2n)和早花檸檬葉肉細胞(2n)進行體細胞雜交可以得到高品質、抗逆性強的雜種植株。如圖是7組雜種植株核DNA和線粒體DNA來源鑒定的結果。下列相關敘述正確的是(
)A.實驗過程需嚴格控制無菌條件,獲得的融合原生質體需要放在無菌水中以備進一步篩選B.可通過觀察融合后細胞的顏色進行初步篩選C.雜種植物將保留山金柑和早花檸檬全部優良性狀并成功表達D.經過體細胞雜交獲得的雜種植株是可育的異源四倍體13.下列關于動物細胞工程和植物細胞工程的敘述,正確的是(
)A.花藥離體培養得到單倍體植株需要用到PEG來誘導細胞融合B.生產中獲得草莓脫毒苗和動物干細胞的培養均使用固體培養基C.白菜—甘藍細胞雜交和克隆獼猴的獲得均可打破物種間生殖隔離D.愈傷組織和小鼠iPS細胞的誘導形成均發生了基因的選擇性表達14.我國科學家成功地用iPS細胞克隆出了活體小鼠,部分流程如下圖所示,其中Kdm4d為組蛋白去甲基化酶,TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑。下列有關敘述錯誤的是(
)A.體外培養小鼠成纖維細胞和卵母細胞時需要加入動物血清B.步驟①使小鼠成纖維細胞中原本不能表達的部分基因表達C.步驟②的實質是去除了卵母細胞中的紡錘體-染色體復合物D.Kdm4d和TSA促進了重構胚中組蛋白的甲基化和乙酰化15.CD47跨膜蛋白可與巨噬細胞表面的信號調節蛋白結合,從而抑制巨噬細胞發揮作用。研究發現,多種腫瘤細胞表面的CD47含量是正常細胞的1.6~5.0倍,這可能是導致腫瘤細胞難以被巨噬細胞清除的重要原因之一。為驗證抗CD47的單克隆抗體能否減少CD47對巨噬細胞的抑制作用,研究人員利用動物細胞工程研制了該單克隆抗體,過程如圖所示。下列說法正確的是(
)A.小鼠注射CD47后產生的B淋巴細胞均可分泌相應抗體B.細胞①中可能有一些不能產生抗體,但所有細胞均可無限增殖C.篩選a步驟利用HAT選擇培養基,獲取產生單一抗體的雜交瘤細胞D.為驗證該單克隆抗體的作用,還需要加入腫瘤細胞進一步實驗16.我國科學家成功構建了具有高比例胚胎干細胞的活產嵌合體猴。如圖所示,研究人員將4CL體系下培育的、可表達綠色熒光蛋白的供體獼猴的胚胎干細胞(簡稱4CL干細胞)注射至與其遺傳信息不同的獼猴胚胎中,并最終得到嵌合體猴。下列敘述錯誤的是(
)A.嵌合體猴中僅部分位置能發出綠色熒光是基因重組的結果B.嵌合體猴中來源于4CL干細胞的遺傳信息不一定能遺傳給后代C.植入胚胎前通常需要對代孕母猴注射相關的激素促使其同期發情D.嵌合囊胚中的內細胞團細胞將發育為嵌合體猴的各種組織17.動物細胞培養時操作不當會造成“黑膠蟲”細菌的污染,該菌對氯霉素敏感。下列敘述正確的是(
)A.配制細胞培養基時,加血清(含細胞生長必需的蛋白)和氯霉素后濕熱滅菌B.在加入氯霉素防治“黑膠蟲”污染過程中,需要考慮細胞和細菌生長雙重因素C.考察“黑膠蟲”污染程度時,應取細胞培養液,直接涂布在平板上培養后計數D.采用更換培養基、胰蛋白酶處理和分瓶培養等操作可清除“黑膠蟲”污染二、多選題(本部分包括4題,每題3分,共計12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。)18.在發酵工程誕生之前,葡萄酒、醋、泡菜等都是人們運用傳統的發酵技術制作而成的。下列有關傳統發酵技術的敘述錯誤的是(
)A.葡萄酒釀制過程必須不斷通入無菌空氣以保證酵母菌的活性B.在果酒基礎上的果醋發酵過程中,可觀察到有大量氣泡產生C.泡菜裝壇時應盡可能裝滿容器以保證乳酸菌無氧呼吸產生乳酸D.傳統發酵產品均利用微生物的天然發酵能力,但需防止雜菌污染19.某種除草劑(一種含氮有機物,在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養基不透明)在土壤中不易降解,長期使用會污染土壤。為修復被該除草劑污染的土壤,按下圖過程選育能降解該除草劑的細菌。下列敘述錯誤的是(
)A.分解除草劑能力最強的是E菌株,應對其擴大培養B.藥品稱量、溶化、和倒平板等操作都必須在酒精燈火焰旁進行C.圖中接種方法為平板劃線法,該方法可用于細菌計數D.培養基上形成的5個菌落中的細菌都能以該除草劑為氮源20.PHA是一種重要的可降解材料,中國科學家構建了一株嗜鹽單胞菌H,以糖蜜或餐廚垃圾為原料在實驗室發酵生產PHA,工藝流程如下圖所示。下列敘述錯誤的有(
)A.菌種擴大培養是發酵工程的中心環節B.為避免雜菌污染,可適當降低發酵液中鹽的濃度C.發酵罐內發酵要嚴格控制溫度、pH和溶解氧等發酵條件D.發酵結束之后,采取適當的過濾、沉淀措施獲得PHA21.組織培養可快速繁殖植物,得到的試管苗常先移至草炭土或蛭石中煉苗,苗健壯后可移栽定植。關于菊花的組織培養及幼苗的移栽,下列說法正確的的是(
)A.MS培養基的碳源一般用蔗糖而不用葡萄糖,可以減少微生物污染B.接種時用鑷子夾取菊花莖段,注意莖段的形態學上下端,避免倒插C.定植前可先將試管苗移栽到裝有消毒過的蛭石的無菌箱中恒溫培養D.菊花不同部位的細胞經培養獲得的愈傷組織核基因數目可能不同三、非選擇題(本部分包括5題,共計54分。除標注外,每空1分)22.(12分)近年來,水環境中發現的不同程度的抗生素殘留,不僅威脅水生生物的生存,還會損害微生物的生態平衡。氧氟沙星(OFL)(C18H2OFN3O4)是一種人工合成的廣譜抗菌藥物,但遇到高溫就會失效。某實驗小組成功地從廢水環境樣品中分離得到能降解OFL的菌株A,篩選分離的操作過程如圖所示。回答下列問題:(1)利用細菌處理去除廢水中的抗生素,這種方法的不足之處是______________________________,因此需要篩選抗生素優勢降解菌株。(2)篩選能夠降解OFL的菌株時,富集培養基中需要加入___________作為唯一碳源或氮源.過程Ⅲ所利用的接種工具名稱是____________________。(3)下列關于該實驗過程中相關操作的敘述錯誤的是____________。(2分)A.用移液管稀釋菌液時,吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻B.Ⅲ過程中通過連續劃線將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落C.圖中培養基在所有成分都熔化后裝至錐形瓶進行高壓蒸汽滅菌D.微生物接種后,應在培養皿皿底做標記后正放培養(4)在過程Ⅲ中,可以每隔24h統計一次菌落的數目,選
________時的記錄作為結果,三個培養基中長出的菌落數量分別是145、163、154,故推測A中細菌的數量為1.54×1011個/mL,則過程Ⅱ中的總稀釋次數為
___次。實際活菌數比統計結果
____(“多”或“少”),原因是_____________________________________
。實驗最終篩選出的菌株___________
屬于同一物種。(5)該實驗小組欲進一步探究初始OFL濃度對菌株A降解OFL能力的影響,請幫助其設計實驗并寫出實驗思路
__________________________________________________________________________________(2分)。23.(10分)某品牌老陳醋有豐富的營養成分,在釀造過程中產生了川芎嗪、黃酮類化合物等對人體有益的物質,極具養生價值。一企業對老配方進行了更新,并設計了如下制作流程。請回答下列問題:(1)對主糧膨化處理的作用是
_________________________________________。釀制糧食酒時,
______
(填“需要”或“不需要”)對主糧進行嚴格的消毒處理,原因是_______________________________
(2分)。(2)多次實驗發現,經常會在發酵液的液面觀察到一層明顯的菌膜,該膜是由
___________
繁殖而成。通過改變
_____________
環境條件,可以促進該生物的生命活動。(3)研究表明,在陳醋的釀造過程中,起主導作用的是醋酸菌,而乳酸菌也存在于醋醅中,其代謝產生的乳酸是影響陳醋風味的重要因素。成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少,主要原因是發酵后期
_____________(寫出2種)等環境因素的變化,淘汰了部分乳酸菌種類。(4)乙偶姻和川穹嗪均是山西老陳醋中重要的風味物質,對熏醅階段中二者的含量進行測定得到了如下結果,由上圖可知,川穹嗪最早產生于
______________
,乙偶姻可能在更早的醋酸發酵階段就開始產生。隨著熏醅階段的進行,乙偶姻與川穹嗪的含量變化趨勢
(填“相同”“相反”或“無關聯”),推測二者關系為
。24.(13分)植物細胞工程在農業、醫藥工業等方面有著廣泛的應用,并且取得了顯著的社會效益和經濟效益。下圖表示植物細胞工程的相關操作過程及應用,已知該植物為二倍體,體細胞中染色體數目為m。回答下列問題。(1)通過植物組織培養技術進行快速繁殖植物,屬于
生殖,圖中的單倍體幼苗體細胞中含有染色體數目為
,該單倍體幼苗經
處理后可獲得正常二倍體植株。(2)圖中C過程的目的是
,最終
(填“不一定”或“一定”)會得到突變植株。細胞丙和細胞丁融合前應先用
酶處理,獲得原生質體。若融合僅考慮兩兩融合,則培養液中的細胞類型有
種,獲得的雜種細胞中
(填“含有”或“不含”)同源染色體。(3)次生代謝產物
(填“是”或“不是”)其基本生命活動所必需的產物,為獲得圖中次生代謝產物,需將外植體培養至
階段,原因是
(2分)。(4)研究人員發現脫毒苗的成苗率和脫毒率與外植體的大小有關,并利用馬鈴薯進行脫毒苗的培育實驗,結果如右圖。該圖表明,馬鈴薯脫毒培養過程中,適宜的莖尖大小為
。25.(8分)濕地生態系統具有多種功能,在保護生態環境、調節碳循環等方面,具有不可替代的重要作用。下圖1為某人工濕地污水處理系統的示意圖(“濕地床”內“→”表示水流方向),圖2為生物圈中碳循環的部分過程示意圖。請回答:(1)圖1不同區域生物分布(綠地-布水區-濕生植被)顯著差異構成群落的
結構,其中流入濕地植物的能量最主要去向是
。調查該濕地中某類小動物的豐富度主要需調查
。(2)請嘗試分析濕地植物能夠凈化水質,減少水體富營養化的主要原因是
_______________________(2分)。(3)圖2中碳在A、B、C、D間以
形式進行流動。“碳中和”是指通過植樹造林、節能減排等途徑,抵消CO2排放總量,達到CO2相對“零排放”。達到“碳中和”時,圖2中生產者吸收CO2總量
(大于、等于、小于)消費者和分解者釋放的CO2總量。(4)某地出現人口負增長,人們“生態足跡”總量變化情況是
(變大、變小、無法確定)。26.(11分)下圖為水體富營養化程度對藻類種群數量的影響的研究結果,以便為養魚戶提供恰當的指導。魚鱗藻、脆桿藻為綠藻,是魚的優良餌料;微囊藻屬于藍細菌,其產生的毒素污染水體。(1)富含氮、磷的污水排入湖泊導致該湖泊中微囊藻的環境容納量
(填“上升”或“下降”),對魚塘中小動物類群豐富度進行調查時,可采用的方法是
。(2)民間有“養魚先養水”的說法,分析上圖“水體富營養化程度對藻類種群數量的影響結果”可知,當水體營養化程度處于
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