河南省豫北名校2021-2022學年高二下學期期中生物聯考試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

河南省豫北名校2021-2022學年高二下學期期中生物聯考試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二總分評分一、單選題1.下列關于人體內環境與穩態的敘述,正確的是()A.毛細血管壁細胞直接生活的環境是血漿B.細胞外液滲透壓的90%以上來源于血漿蛋白C.成熟紅細胞呼吸產生的CO2通過自由擴散進人血漿D.在生命系統的各個層次上,都普遍存在著穩態現象2.將蛙的坐骨神經浸泡在任氏液(模擬細胞外液)中進行實驗,下列敘述正確的是()A.動作電位形成過程中,Na+內流需要消耗能量B.坐骨神經細胞內的Na+濃度高于細胞外的Na+濃度C.電刺激坐骨神經后腓腸肌收縮的過程屬于非條件反射D.若提高任氏液中Na+濃度,則會導致動作電位峰值升高3.興奮在兩個神經元之間進行傳遞時需要突觸參與(如下圖)。下列有關敘述正確的是()A.若在A處給予適宜刺激,則電流表的指針偏轉一次B.興奮傳導到①發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號C.④處的液體是組織液,神經遞質經④到達⑤需要消耗能量D.②與⑤上的受體結合后,使⑤的膜外電位變為負電位4.下列關于激素、淋巴因子和神經遞質的敘述,正確的是()A.它們都通過與細胞膜上的受體結合進行細胞間的信息傳遞B.神經遞質是一系列能傳遞信息的含碳的小分子有機物C.激素和神經遞質都具有特異性,都只能運輸到特定的靶細胞D.淋巴因子由淋巴細胞產生,能產生神經遞質的細胞也可能會產生激素5.慢跑是一種強身健體,比較適合大眾的有氧運動方式,長時間慢跑身體會發生相應的生理變化。下列有關敘述正確的是()A.慢跑中人體的熱量主要來自肝腦等器官中細胞的代謝產熱B.慢跑中胰島素分泌增多,肝糖原分解加快、非糖物質轉化增多C.慢跑中機體汗腺分泌活動增強,大量出汗,散熱量增加D.慢跑后應補充大量的水分以維持細胞外液滲透壓的平衡6.甲狀腺激素(TH)可作用于體內幾乎所有的細胞,能使靶細胞代謝速率加快,氧氣消耗量增加,產熱量增加。下圖為寒冷刺激下,TH分泌的調節途徑示意圖。下列有關敘述不合理的是()A.下丘腦對TH分泌的調節屬于體液調節B.垂體細胞既存在TH的受體也存在TRH的受體C.切除垂體后TH和TRH的分泌量均減少D.TH對垂體和下丘腦分泌活動的調節屬于反饋調節7.用高濃度的糖飼喂一只動物,在接下來的3h內,每隔30min檢測該動物的血糖濃度,結果如下圖所示。下列敘述錯誤的是()A.0~30min,血糖濃度升高的原因是大量的葡萄糖被吸收進入血液B.30~90min,胰島B細胞分泌活動旺盛,胰島素分泌增多C.30~120min,血糖濃度下降的原因是大量的葡萄糖被氧化分解D.120~180min,胰島A細胞同時受到神經遞質和激素的調節8.如圖為特異性免疫發生的過程圖解,其中①~⑦表示免疫細胞。下列敘述錯誤的是()A.①不能特異性地識別病原體B.④可攻擊靶細胞使其裂解,并徹底消滅病原體C.過敏反應中,⑥可以由②和⑤增殖分化而來D.若免疫功能過強,則可能導致抗體攻擊自身物質9.人體感染新冠病毒后會引起肺炎,患者肺功能受損,出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀。接種新冠疫苗進行免疫預防是目前最為有效的預防手段。下列關于新冠病毒及其預防的敘述,正確的是()A.新冠病毒侵人人體后,機體既會發生細胞免疫,也會發生體液免疫B.痊愈者體內的新冠病毒被消滅,體現了免疫系統的監控和清除功能C.新冠疫苗需要接種2針或3針,原因是記憶細胞和抗體的存活時間都很短D.為了研究新冠病毒的致病機理,可用普通培養基大量培養該病毒10.下列關于科學發現史的敘述,錯誤的是()A.生理學家坎農認為內環境穩態的維持需要神經調節和體液調節共同作用B.斯他林和貝利斯的實驗巧妙在于運用“注射法”排除了神經調節對實驗結果的干擾C.鮑森·詹森證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產生的生長素在其下部分布不均勻D.美國生態學家林德曼運用模型建構法對生態系統的能量流動進行了定量分析11.下列關于生長素的敘述,錯誤的是()A.生長素通過與其受體特異性結合,并誘導特定基因的表達來發揮作用B.低濃度的生長素可促進細胞的伸長,高濃度的生長素會促進細胞中乙烯的合成C.生長素在幼嫩的組織中可進行非極性運輸,在成熟組織中可進行極性運輸D.頂端優勢的產生與生長素的濃度有關,體現了生長素作用的兩重性12.合理使用植物激素,可按照人們的意愿達到調節植物生長和發育的目的,對提高作物產量、降低成本具有重要意義。下圖表示某種植物果實發育和成熟過程中激素的動態變化曲線。下列相關敘述錯誤的是()A.生長素和赤霉素在促進細胞伸長方面相互協同B.脫落酸在衰老階段含量較高,以促進果實的衰老和脫落C.據圖可知,乙烯只能在成熟、衰老的組織中合成并發揮作用D.圖示各種植物激素含量高峰按次序出現是基因選擇性表達的結果13.下列有關種群的敘述,正確的是()A.種群是指一個生態系統中同種生物所有成熟個體的總和B.種群密度與出生率成正比,不受種群其他特征的直接或間接影響C.我國放開三孩政策的主要目的是通過提高出生率來使人口迅速增長D.調查蚜蟲等活動能力弱、活動范圍小的動物的種群密度可以用樣方法14.種群數量變化是研究種群的重要內容,圖1表示某自然環境中甲種群增長速率的變化與乙種群數量的變化,圖2表示乙種群t4年后種群數量與前一年種群數量的比值(λ)變化曲線。下列有關敘述正確的是()A.圖1中,t4s時甲種群數量小于乙種群數量B.圖1中,若要獲得甲的最大日捕獲量應在t4時進行捕捉C.圖2中,第10年時乙種群的數量最少D.圖2中,14年后乙種群數量呈“S”型增長15.下列關于群落結構及種間關系的敘述,錯誤的是()A.物種組成是區別不同群落的重要特征B.白洋淀近岸區和湖心區不完全相同的生物分布,構成了群落的垂直結構C.山麓到山頂的群落分布屬于水平結構,主要是由地形起伏造成的D.“螟蛉有子,蜾蠃負之”,說明這兩種生物具有捕食關系16.某農田棄耕后發生演替,演替過程中不同階段優勢植物和部分非優勢植物記錄見下表,下列相關分析不合理的是()棄耕年數優勢植物非優勢植物0~1馬唐—1飛蓬豚草2紫菀豚草3須芒草豚草5~10短葉松火矩松50~150櫟山核桃A.與裸巖上發生的演替相比,題述演替速度較快B.該地草本植物的演替速度快于木本植物的演替速度C.群落演替到木本階段,須芒草、豚草等草本植物消失D.隨著演替的進行,棄耕農田生態系統的抵抗力穩定性增大17.下列關于生態系統的結構與功能的敘述,錯誤的是()A.生態系統的營養結構中包括生產者和消費者B.植物不一定是生產者,生產者也不都是植物C.生態系統維持正常功能需要不斷得到來自系統外的能量補充D.農田除草、魚塘清除肉食性“黑魚”,是為了加快物質循環18.下列生態系統中傳遞的信息種類與其他三項不同的是()A.燕燕于飛,下上其音B.布設鳥類害怕的圖案驅鳥C.工蜂中偵察蜂“圓圈舞”傳遞情報D.煙草的種子接受某種波長光的照射才能萌發19.圖1為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖,其中I、II、III、IV分別代表不同的營養級,m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經營養級II的示意圖(a~g表示能量值)。下列相關敘述正確的是()A.圖1中未表示出的生態系統的成分是非生物的物質和能量B.根據能量守恒定律,圖1中m1,的能量值等于m2的能量值C.圖2中C為II用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量D.圖2中營養級I流入分解者的能量值是c+f20.濕地在維護生物多樣性,改善生態環境方面作用巨大。白洋淀目前正在大力推進白洋淀濕地生態系統建設。人們通過引水、引種等措施,使白洋淀短期內出現物種比較豐富的濕地生物群落。下列相關敘述錯誤的是()A.引水引種提高了該濕地的生物多樣性B.濕地可改善生態環境,體現了生物多樣性的間接價值C.生態系統建設需遵循自然、經濟、社會相協調的可持續發展理念D.人類活動總是使生態系統朝著物種多樣化、結構復雜化的方向發展二、綜合題21.紅棗有“天然維生素丸”的美譽。利用紅棗制作的紅棗酒、紅棗醋受到大家的喜愛。下圖是紅棗汁、棗酒、棗醋的生產流程。請回答下列問題:(1)紅棗果汁制作過程中,加入果膠酶的目的是;調配好的果汁要加熱到70~80℃,保持15分鐘,然后迅速裝罐并封好罐口。該過程不用高壓蒸汽滅菌法的原因主要是。(2)大規模生產果酒時,要向發酵罐中加入活化的;為了提高生產效率,發酵初期應在(填“有氧”或“無氧”)條件下進行,目的是。(3)過程④中要使果酒變成果醋,需要改變的條件有(答出3點)。22.四川涪陵榨菜、王致和腐乳以其味道鮮美爽口著稱,常常出現在人們的餐桌上。請回答下列有關泡菜(榨菜)與腐乳制作的問題:(1)制作泡菜的原理是;制作泡菜如若方法不當,很容易造成變質,甚至發霉變味,可能的原因有(答出3條)。(2)泡菜壇內有時會長一層白膜,這層白膜形成的原因是。(3)在傳統腐乳制作過程中起主要作用的微生物是,它們主要來自。為了檢測腐乳的營養價值,可以檢測腐乳中(填“氨基酸態氮”或“蛋白質態氮”)的含量,一般來說,該物質含量越多,說明腐乳的營養價值越高。(4)腐乳制作過程中,加鹽和加酒所發揮的相同作用是。23.大腸桿菌是人和許多動物腸道中最主要且數量最多的一種細菌,主要生活在大腸內。下表是某公司研發的一種培養大腸桿菌菌群的培養基配方,請回答下列問題:成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4顯色劑瓊脂含量10.0g5.0g5.0g2.0g2.0g0.2g12.0g(1)將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL,根據用途劃分該培養基屬于(填“選擇”或“鑒別”)培養基。該培養基中的碳源是。(2)培養基滅菌常采用的方法是。玻璃和金屬材質的實驗器具(填“可以”或“不可以”)放入干熱滅菌箱中進行干熱滅菌。(3)下圖是采用兩種方法純化培養微生物的效果:某同學利用顯微鏡直接計數法統計了培養基中大腸桿菌的數量,該方法統計出的結果比實際數值扁(填“大”或“小”),理由是。獲得圖B效果的接種方法是,該方法在第二次劃線及其后劃線總是從上次劃線的末端開始的原因是。24.乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要的應用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下圖所示,請回答下列問題:(1)在篩選產乳糖酶微生物L的過程中,必須以乳糖作為,這類培養基從功能上劃分屬于。(2)為了獲得產乳糖酶微生物L的單菌落,可將菌液進行系列稀釋,然后用將不同稀釋度的菌液分別接種在(填物理狀態)培養基上;涂布時轉動培養皿,目的是。培養一段時間,培養基表面就會出現菌落,菌落就是。(3)乳糖酶不適合用包埋法固定,原因是。25.木瓜也叫萬壽果,果肉厚實、營養豐富。以木瓜為原料,現已開發成功上市的產品主要有木瓜果汁飲料、木瓜精油等。現正開發從木瓜中提取超氧化物歧化酶抗衰老制劑、木瓜復合抗氧化精華素(保健食品)等。請回答下列問題:(1)木瓜精油化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑,揮發性較強,適宜采用法進行提取;提取時,向乳濁液中加入NaCl的目的是。(2)木瓜精油還可以用以下列流程提取:木瓜籽→粉碎、干燥→乙醇提取→過濾濃縮→去雜→木瓜精油該提取方法是,在“乙醇提取”環節需要將木瓜籽與乙醇進行充分浸泡和振蕩,振蕩的目的是。“過濾濃縮”環節中濃縮的目的是。(3)研究小組欲從木瓜中提取超氧化物歧化酶,分離該酶的方法有凝膠色譜法和,其中凝膠色譜法的原理是。26.請根據材料回答下列問題:材料一:S蛋白是新冠病毒感染機體的關鍵組分,也是研制新冠疫苗的關鍵起點。可以利用基因工程生產基因工程疫苗,制備途徑如下:S蛋白基因→基因表達載體→大腸桿菌→S蛋白→人體。材料二:英國科學家米爾斯坦和柯勒提出單克隆抗體制備技術的實驗方案,即把一種B淋巴細胞與骨髓瘤細胞進行誘導融合,使融合細胞既能大量增殖,又能產生足夠數量的特定抗體。(1)在材料一中,s蛋白基因的體外擴增常采用技術,擴增的前提是,以便合成引物。構建的基因表達載體中應含有啟動子,啟動子是。(2)在材料二中,涉及的生物技術有動物細胞融合和,誘導細胞融合時常用的化學試劑是,融合細胞要經過兩次篩選、克隆化培養和,以得到足夠數量的符合要求的雜交瘤細胞。材料二中選擇骨髓瘤細胞進行融合的原因是。27.2021年4月15日,中外科學家在權威學術期刊《細胞》上發表文章,宣布全球首個人—猴嵌合體胚胎出世,研究人員將人類干細胞注人超過150個食蟹猴的早期囊胚中形成嵌合體胚胎,其在實驗室中進行了長達20天的生長,但這些胚胎并未進行體內移植實驗。請回答下列問題:(1)培養人一猴嵌合體胚胎的培養液的成分除一些無機鹽和外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養成分,以及等物質。(2)下圖為囊胚示意圖,①表示,②表示,③表示,③的特點是(答出2點)。(3)科研人員并未將獲得的人—猴嵌合體胚胎進行體內移植實驗是為了,你支持人—猴嵌合體胚胎的研究嗎?說出你的理由:。28.中醫治療疾病多用復方,三白草和魚腥草是同科不同屬的兩種常見藥用植物,二者因療效相近且具有疊加效應常被作為“藥對”。研究者欲用原生質體融合技術將復方的配伍(兩種或兩種以上藥物配合使用)提前到個體生長或生產中,并實現有效成分的工廠化生產,具體操作如下圖。請回答下列問題:(1)過程①是用(答出2種)處理,以獲得原生質體。過程②常用的物理誘導方法是(答出3種)等。(2)雜種細胞形成的標志是,這與細胞內(細胞器)有密切關系。(3)過程③稱為,在(填“光下”或“避光")條件下培養,常用的固體培養基中主要包含無機營養、有機營養、激素和瓊脂等,常添加的植物激素是(答出2種)。(4)實驗過程中,要特別注意所用器械的滅菌和實驗人員的無菌操作,這是因為(答出兩點)。29.檉柳是強耐鹽植物,某科研小組利用其抗鹽基因培育能在鹽堿地種植的抗鹽煙草,培育流程如下圖(其中amp'為氨芐青霉素抗性基因,PstI、SmaI、AluI、HindII為四種限制酶)。請回答下列有關問題:(1)從遺傳學角度分析,基因工程的原理是。基因工程的工具酶,除了圖中以外還需要。(2)題中獲得目的基因的方法是,過程①適合選用SmaI和PstI兩種限制酶對進行切割,不選取另兩種限制酶的理由是。(3)過程②中將重組質粒導入農桿菌可用處理,使之成為細胞,以利于完成轉化過程。(4)轉基因煙草自交,子代中抗鹽植株與不抗鹽植株數量之比接近3:1,由此可以得出的結論是(答出2點)。30.如圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”的生態農業模式,請回答下列問題:(1)與傳統的工程相比,生態工程是一類的工程體系。(2)圖示生態系統的基石是;與傳統農業相比,該農業生態系統具有的優點有(答出3點)。(3)用沼氣池中的沼渣、沼液給作物施肥比直接施用牛糞肥效更快,原因是。(4)根據生態系統中分解者的作用,若要采用生物方法處理生活垃圾,在確定處理生活垃圾的方案時,通常需要考慮的因素有(答出2點)等。

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、毛細血管壁細胞直接生活的環境是血漿和組織液,A錯誤;B、細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-,B錯誤;C、成熟紅細胞進行無氧呼吸,產生乳酸,不會產生CO2,C錯誤;D、穩態是生命活動進行的必要條件,從細胞到生態系統,都普遍存在著穩態現象,D正確。故答案為:D。

【分析】1、內環境的理化性質:

(1)滲透壓:滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關,細胞外液滲透壓的90%以上是由Na+和Cl-決定的。

(2)酸堿度:正常人的血漿pH為7.35-7.45。血漿的pH維持相對穩定與它含有HCO3-、HPO42-等離子有關。

(3)溫度:正常人的體溫為37℃左右。

2、內環境的穩態:

(1)實質:內環境的化學成分和理化性質保持相對穩定的狀態。(

2)穩態基礎:各器官、系統協調一致地正常運行。

(3)穩態的調節機制:主要是神經—體液—免疫調節網絡。2.【答案】D【解析】【解答】A、動作電位形成過程中,Na+內流為協助擴散,不需要消耗能量,A錯誤;B、坐骨神經細胞內的Na+濃度低于細胞外的Na+濃度,以維持鈉離子外高內低的梯度,便于鈉離子內流,B錯誤;C、反射需要完整的反射弧,電刺激坐骨神經(傳出神經)后腓腸肌(效應器)收縮的過程沒有經過完整的反射弧,不屬于反射,C錯誤;D、動作電位的產生與鈉離子通道的打開有關,峰值的高低與鈉離子的內外勢能差成正相關,若提高任氏液中Na+濃度,則會導致動作電位峰值升高,D正確。故答案為:D。

【分析】1、神經沖動的產生與傳導:

2、反射弧的組成:

(1)感受器:接受一定刺激后產生興奮。

(2)傳入神經:傳導興奮至神經中樞。

(3)神經中樞:對傳入的信息進行分析和綜合。

(4)傳出神經:傳導興奮至效應器。

(5)效應器:由傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成,能對刺激作出應答。3.【答案】A【解析】【解答】A、興奮在神經元之間的傳遞只能由①突觸前膜傳遞到⑤突觸后膜,若在A處給予適宜刺激,則興奮只能傳導到右側的導線處,因此電流表的指針只偏轉一次,A正確;B、①為突觸前膜,興奮在此處的信號轉變為電信號→化學信號,B錯誤;C、④為突觸間隙,其中的液體為組織液,神經遞質經④到達⑤為擴散,不需要消耗能量,C錯誤;D、②為神經遞質,分為興奮型和抑制型,若為抑制型神經遞質,則⑤的膜外仍為正電位,D錯誤。故答案為:A。

【分析】1、興奮傳遞過程:興奮到達突觸前膜所在的神經元的軸突末梢,引起突觸小泡向突觸前膜移動并釋放神經遞質,神經遞質通過突觸間隙擴散到突觸后膜,與后膜上的受體結合,引起后膜上的離子通道發生變化,引發電位變化,神經遞質被降解或回收。

2、興奮在突觸處的傳遞要經過電信號化學信號電信號的轉變。興奮在神經纖維上的傳導是以電信號的形式。

3、神經沖動的產生與傳導:

4.【答案】D【解析】【解答】A、激素的受體也可以在細胞內,如性激素的受體,A錯誤;B、氣體類包括一氧化碳、一氧化氮等也是神經遞質,不是有機物,B錯誤;C、激素和神經遞質都具有特異性,與相應的受體相結合,但不都是被運輸到特定的部位,激素通過血液(體液)運輸是不定向的,C錯誤;D、淋巴細胞T淋巴細胞受到刺激可以產生淋巴因子,下丘腦的某些分泌細胞既是神經細胞能接受刺激并產生神經遞質,也能釋放相應的激素如促甲狀腺激素釋放激素,D正確。故答案為:D。

【分析】1、下丘腦、垂體和胰島分泌的激素多為肽類或蛋白質類,雄激素、雌激素、孕激素是固醇類激素,甲狀腺激素、腎上腺素是氨基酸衍生物類激素。

2、免疫活性物質:由免疫細胞或其他細胞產生。包括抗體、溶菌酶、細胞因子。細胞因子包括干擾素、白細胞介素、腫瘤壞死因子等。

3、神經遞質的種類主要有乙酰膽堿、氨基酸類、5-羥色胺、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素等。5.【答案】C【解析】【解答】A、慢跑中人體的熱量主要來自骨骼肌中細胞的代謝產熱,A錯誤;B、慢跑中由于血糖不斷被消耗,血糖降低,胰高血糖素分泌增加,使肝糖原分解加快、非糖物質轉化增多,從而維持血糖相對穩定,B錯誤;C、慢跑中機體產熱增加,為了維持體溫相對穩定,汗腺分泌活動增強,機體大量出汗,以增加散熱量,C正確;D、慢跑后身體丟失大量的水和無機鹽,若只補充大量水分會導致細胞外液滲透壓降低,因此應補充淡鹽水,D錯誤。故答案為:C。

【分析】1、體溫調節:

2、胰島素作用:一方面促進血糖進入組織細胞進行氧化分解,進入肝、肌肉并合成糖原,進入脂肪組織細胞轉變成甘油三酯;另一方面抑制肝糖原分解和非糖類物質轉變成葡萄糖,從而使血糖含量降低。6.【答案】C【解析】【解答】A、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素可促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進代謝增加產熱,這屬于體液調節,A正確;B、當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,說明垂體細胞存在TH的受體;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,說明垂體細胞存在TRH的受體,B正確;C、切除垂體后TH的分泌量減少,TRH的分泌量增加,C錯誤;D、當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調節,D正確。故答案為:C。

【分析】1、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進代謝增加產熱。當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調節。

2、當血液中的TH濃度過高時會反過來抑制下丘腦和垂體的活動,從而維持TH含量的穩定,這體現了激素的反饋調節。由于垂體細胞含有TRH和TH激素的特異性受體,則垂體分泌TSH可受到TRH和TH的調節。7.【答案】C【解析】【解答】A、用高濃度的糖飼喂一只動物,在0~30min,由于消化吸收使葡萄糖進入血液,血糖濃度升高,A正確;B、血糖濃度升高,會刺激胰島B細胞分泌胰島素增加,因此30~90min,胰島B細胞分泌活動旺盛,胰島素分泌增多,血糖下降,B正確;C、30~120min,血糖濃度下降的原因是大量的葡萄糖進入組織細胞,合成肝糖原、肌糖原、轉化成脂肪、蛋白質,以及被細胞不斷的氧化分解,C錯誤;D、120~180min,血糖保持穩定是由于胰島A細胞分泌胰高血糖素增加,而胰島A細胞分泌胰高血糖素同時受到神經遞質和激素的調節,D正確。故答案為:C。

【分析】血糖平衡:

8.【答案】B【解析】【解答】A、①為吞噬細胞,不能特異性地識別病原體,A正確;B、④為效應T細胞,可攻擊靶細胞使其裂解,并釋放其中的抗原,最終由抗體與其結合,被吞噬細胞吞噬,因此④不能徹底消滅病原體,B錯誤;C、過敏反應中,也會產生抗體,抗體吸附在某些細胞的表面,漿細胞(⑥)可由②(B細胞)和⑤(記憶B細胞)增殖分化而來,C正確;D、機體免疫功能過強時,會把自身正常物質當成抗原,抗體與其結合,引發一系列反應,D正確。故答案為:B。

【分析】1、體液免疫:

2、細胞免疫:

9.【答案】A【解析】【解答】A、新冠病毒侵入人體后,若進入人體細胞內,則需要細胞免疫將其靶細胞裂解,若還未侵入細胞或者裂解靶細胞將其抗原釋放,則需要體液免疫產生抗體與抗原結合,A正確;B、痊愈者體內的新冠病毒被消滅,體現了免疫系統的防衛功能,B錯誤;C、新冠疫苗需要接種2針或3針,原因主要是記憶細胞不夠多,存活時間也有限,為了獲得更多的記憶細胞(和更多的抗體),需要多次接種疫苗,C錯誤;D、病毒沒有獨立的新陳代謝能力,不能用培養基培養病毒,D錯誤。故答案為:A。

【分析】1、體液免疫:

2、細胞免疫:

3、病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,要寄生在活細胞中才能進行生命活動。

4、免疫系統的功能:免疫防御、免疫自穩、免疫監視。10.【答案】C【解析】【解答】A、法國生理學家坎農認為內環境穩態是在神經調節與體液調節的共同作用下實現的,A正確;B、斯他林和貝利斯的實驗巧妙在于將小腸黏膜和鹽酸混合后獲得的提取液注射到血液中,排除了神經調節對實驗結果的干擾,B正確;C、鮑森?詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產生的“刺激”可透過瓊脂片傳遞給下部,C錯誤;D、美國生態學家林德曼運用模型建構法對生態系統的能量流動進行了定量分析,D正確。故答案為:C。

【分析】生長素的發現:

(1)達爾文:胚芽鞘的尖端受單側光刺激后,向下面的伸長區傳遞了某種“影響”,造成伸長區背光面比向光面生長快,因而使胚芽鞘出現向光性彎曲。(2)鮑森?詹森:胚芽鞘尖端產生的“影響”可以透過瓊脂片傳遞給下部。

(3)拜耳:胚芽鞘的彎曲生長,是為尖端產生的“影響”在其下部分布不均勻。

(4)溫特:胚芽鞘的彎曲生長確實是由一種化學物質引起的,并把這種物質命名為生長素。11.【答案】C【解析】【解答】A、生長素是植物激素的一種,激素都需要與受體結合,傳遞化學信息,生長素可以誘導特定基因的表達,A正確;B、低濃度的生長素可促進細胞的伸長,高濃度的生長素會促進細胞中乙烯的合成,乙烯可以抑制生長,在促進生長上面,生長素和乙烯有拮抗作用,B正確;C、生長素在幼嫩組織,如胚芽鞘中是極性運輸,而在成熟組織中是雙向運輸,既可以進行非極性運輸,也可以進行極性運輸,C錯誤;D、頂端優勢是指植物的頂芽優先生長而側芽受抑制的現象,主要是由于頂芽生長素少生長快,而側芽積累了過多的生長素而生長慢,體現了生長素的兩重性,D正確。故答案為:C。

【分析】生長素:

(1)合成部位:在芽、幼嫩的葉和發育中的種子中合成。

(2)作用:能促進細胞伸長生長、誘導細胞的分化、促進側根和不定根的生長、影響花、葉、果實的發育。

(3)作用特點:濃度較低時促進生長,濃度過高則抑制生長。

(4)各器官對生長素的敏感程度為根>芽>莖。幼嫩細胞敏感,衰老細胞比較遲鈍。、

(5)運輸方式:

(6)生長素達到一定濃度后就會促進乙烯的合成,而乙烯對生長素的合成起抑制作用。12.【答案】C【解析】【解答】A、生長素和赤霉素都能促進細胞伸長,因此具有協同作用,A正確;B、脫落酸能促進果實的衰老和脫落,故在果實的衰老階段含量較高,B正確;C、乙烯在植物體的各個部位均有合成,具有促進果實成熟的作用,C錯誤;D、生物生長、發育、繁殖的根本原因都是從基因的角度去考慮,因此,圖示果實發育和成熟過程中,各種植物激素含量高峰按次序出現的根本原因是基因的選擇性表達,D正確。故答案為:C。

【分析】植物激素的合成部位和作用:

(1)生長素:在芽、幼嫩的葉和發育中的種子中合成,能促進細胞伸長生長、誘導細胞的分化、促進側根和不定根的生長、影響花、葉、果實的發育。

(2)赤霉素:在幼芽、幼根和未成熟的種子中合成,能促進細胞的伸長,促進細胞的分裂和分化,促進種子的萌發、開花和果實的發育。

(3)乙烯:植物的各器官均能合成,能促進果實的成熟,促進開花,促進花、葉、果實的脫落。

(4)細胞分裂素:主要在根尖合成,能促進細胞的分裂,促進芽的分化、側枝發育、葉綠素的合成。

(5)脫落酸:在根冠、萎蔫的葉片中合成,能抑制細胞的分裂,促進氣孔的關閉,促進葉、果實的衰老和脫落,維持種子的休眠。13.【答案】D【解析】【解答】A、種群是指一定區域同種生物所有個體的總和,包括成熟的和未成熟的,A錯誤;B、種群密度與出生率和死亡率的差值成正比,受種群其他特征的直接或間接影響,如性別比例、年齡結構、遷入率和遷出率等都會影響種群密度,B錯誤;C、我國放開三孩政策的主要目的是通過提高出生率來改變年齡結構,改善老齡化嚴重的現象,C錯誤;D、樣方法可以用來調查活動能力弱、活動范圍小的動物的種群密度,調查蚜蟲等活動能力弱、活動范圍小的動物的種群密度可以用樣方法,D正確。故答案為:D。

【分析】1、種群的數量特征:

(1)種群密度是種群最基本的數量特征。

(2)直接決定種群密度的是出生率和死亡率、遷入率和遷出率。

(3)年齡結構在一定程度上能預測種群數量的變化趨勢。年齡結構是通過出生率和死亡率間接影響種群密度的。出生率大于死亡率為增長型,出生率小于死亡率為衰退型,出生率約等于死亡率為穩定型。

(4)性別比例是通過影響出生率間接影響種群密度的。

2、種群密度的調查方法:

(1)逐個計數法:分布范圍小,個體較大的生物。

(2)黑燈誘捕法:趨光性昆蟲。

(3)樣方法:多數植物和活動范圍小活動能力弱的動物。

(4)標志重捕法:活動范圍大活動能力強的動物。14.【答案】B【解析】【解答】A、t0到t4時間內,甲和乙種群數量都是一直在增加,但由于不知道甲和乙種群的初始數量,所以不能判斷t4時甲種群數量小于乙種群數量,A錯誤;B、圖1中,t4時種群數量達到K值,若要獲得甲的最大日捕獲量應在t4時進行捕捉,B正確;C、圖2中λ小于1,種群數量減少,因此10年后的種群數量仍有一段時間繼續減小,即第10年時乙種群的數量不是最少,C錯誤;D、λ大于1,種群數量增加,14年后,λ大于1且為恒定值,故種群數量為J型增長,D錯誤。故答案為:B。

【分析】圖一:甲種群t2時種群數量達到K/2,及時捕撈可獲得可持續利用的最大捕撈量;t4時種群數量達到K值,此時捕撈可獲得最大日捕獲量。

圖二:λ=1,種群數量保持相對穩定。λ>1,種群數量增加。λ<1,種群數量減少。15.【答案】B【解析】【解答】A、不同群落的物種組成一般是不同的,是區別不同群落的重要特征,A正確;B、白洋淀近岸區和湖心區不完全相同的生物分布,構成了群落的水平結構,B錯誤;C、在高山植物群落中,從山麓到山頂海拔不同,植物分布不同,這種分布主要是由于不同海拔的地形起伏以及溫度不同造成的,屬于群落的水平結構,C正確;D、螟蛉是一種綠色小蟲,蜾蠃是一種寄生蜂,蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窩里,產卵在它們身體里,卵孵化后,蜾蠃幼蟲就拿螟蛉作食物,兩者是捕食關系,D正確。故答案為:B。

【分析】1、群落的空間結構:

(1)垂直結構:①表現:在垂直方向上,大多數群落具有明顯的分層現象。②影響植物垂直分層的因素:決定植物地上分層的因素有光、溫度等,決定地下分層的則是水、無機鹽等。③動物的垂直分層:群落中植物垂直分層為動物創造了多種多樣的棲息空間和食物條件。植物的垂直分層現象決定了動物垂直分層現象。

(2)水平結構:①表現:在水平方向上生物常呈鑲嵌分布。②影響因素:地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同以及人和動物的影響等。

2、種間關系:

(1)原始合作:兩種生物共同生活在一起時,雙方都受益,但分開后,各自也能獨立生活。

(2)互利共生:兩種生物長期共同生活在一起,相互依存,彼此有利。

(3)捕食:一種生物以另一種生物為食。

(4)寄生:一種生從另一種生物的體液、組織或已消化的物質中獲取營養并對宿主產生危害。

(5)種間競爭:兩種或更多種生物共同利用有限的資源和空間而產生的相互排斥的現象。16.【答案】C【解析】【解答】A、裸巖上發生的演替為初生演替,經歷的時間較長,而題述演替從棄耕農田開始,為次生演替,速度較初生演替更快,A正確;B、木本植物生長發育繁殖的時間長于草本,因此該地草本植物的演替速度快于木本植物的演替速度,B正確;C、群落演替到木本階段,須芒草、豚草等草本植物沒有消失,只是木本階段是喬木為優勢物種,取代了原有的優勢物種草本,C錯誤;D、隨著演替的進行,棄耕農田的物種數越來越多,營養結構變得復雜,生態系統的抵抗力穩定性增大,D正確。故答案為:C。

【分析】1、群落的演替類型:

(1)初生演替:在從來沒有被植被覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發生的演替。

(2)次生演替:原有植被雖已不存在,但原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替。

2、生態系統的組分越多,食物網越復雜,自我調節能力一般越強,抵抗力穩定性越高,恢復力穩定性越低。17.【答案】D【解析】【解答】A、生態系統的營養結構是指食物鏈和食物網,而食物鏈和食物網是由生產者和消費者組成,A正確;B、植物不一定是生產者,如菟絲子是植物,但是是消費者,生產者也不都是植物,如生產者也可以是硝化細菌等,B正確;C、能量流動是單向的且逐級遞減,生態系統維持正常功能需要不斷得到來自系統外的能量補充,生態系統的最終能量來源為太陽能,C正確;D、農田除草、魚塘清除肉食性“黑魚”,是為了調整能量在生態系統中的流動方向,使能量更多地流向農作物和其他魚類,最終流向人類,D錯誤。故答案為:D。

【分析】1、生態系統的結構:

(1)組成成分:①生產者:包括光合自養型生物和化能自養型生物,能夠合成有機物儲存能量,并為消費者提供食物和棲息場所。②消費者:包括大多數動物、寄生植物、寄生細菌等,能夠加快物質循環,幫助植物傳粉和傳播種子。③分解者:包括腐生細菌和真菌、腐生動物,將有機物分解成無機物,供生產者重新利用。④非生物的物質和能量:光、水、空氣、無機鹽等。

(2)營養結構:食物鏈和食物網。

2、生態系統的能量流動:(1)源頭:太陽能。(2)流經生態系統的總能量:生產者固定的太陽能總量。(3)傳遞途徑:食物鏈和食物網。(4)散失途徑:通過呼吸作用以熱能的形式散失。(5)特點:單向流動,逐級遞減。18.【答案】C【解析】【解答】A、“燕燕于飛,下上其音”的意思是燕子飛翔天上,鳴音呢喃低昂,傳遞的是物理信息(聲音信息),A正確;B、布設鳥類害怕的圖案驅鳥是一種物理信息,設鳥類害怕的圖案是一種視覺環境,鳥類害怕而被驅趕,B正確;C、工蜂中偵察蜂“圓圈舞”傳遞情報為行為信息(特殊行為),C錯誤;D、煙草的種子接受某種波長光的照射才能萌發為物理信息中的光傳遞的信息,D正確。故答案為:C。

【分析】生態系統信息傳遞:

(1)種類:①物理信息:自然界中的光、聲、溫度、濕度、磁場等。②化學信息:植物的生物堿、有機酸等代謝產物以及動物的性外激素等。③行為信息:動物的各種動作。

(2)作用:維持生命活動的正常進行;維持生物種群的繁衍;調節生物種間關系,維持生態系統的平衡與穩定。

(3)在農業生產中的應用:提高農產品或畜產品的產量;對有害動物進行控制。19.【答案】C【解析】【解答】A、在能量金字塔中,處于第一營養級的生物是生產者,m1表示進入該生態系統的能量光能,m2是指在生態系統食物鏈各營養級散失的能量熱能,圖1包含了非生物的能量,圖中沒有體現出來生態系統成分中的非生物的物質和分解者,A錯誤;B、能量在食物鏈各營養級間是單向流動、逐級遞減,故圖1中m1的能量值大于m2的能量值,B錯誤;C、若A表示圖1中營養級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示Ⅱ同化固定的能量,第Ⅱ營養級同化的能量,一部分在第Ⅱ營養級的呼吸作用中以熱能的形式散失了(D),另一部分用于第Ⅱ營養級的生長、發育和繁殖等生命活動(C),儲存在生物的有機物中,C正確;D、第一營養級流向分解者的能量包括第二營養級排出的糞便中的能量(c)和第一營養級枯枝、爛葉、爛根等遺體殘骸中被分解者利用的能量,D錯誤。故答案為:C。

【分析】生態系統的能量流動:

(1)源頭:太陽能。

(2)流經生態系統的總能量:生產者固定的太陽能總量。

(3)傳遞途徑:食物鏈和食物網。

(4)散失途徑:通過呼吸作用以熱能的形式散失。

(5)特點:單向流動,逐級遞減。

(6)營養級攝入能量的攝入量=同化量+糞便量。同化量=呼吸消耗的能量+用于生長發育和繁殖等生命活動的能量=呼吸消耗的能量+流向下一營養級+未被利用+流向分解者的能量。20.【答案】D【解析】【解答】A、引水引種增加了生物的種類,提高了該濕地的生物多樣性,A正確;B、濕地可改善生態環境,體現的是生態功能,體現的是生物多樣性的間接價值,B正確;C、生態系統建設需遵循自然、經濟、社會相協調的可持續發展理念,以利于人與自然和諧相處,C正確;D、自然條件下,生態系統總是朝著物種多樣化、結構復雜化、功能完善化的方向發展,但人類活動不一定總是使生態系統朝著物種多樣化、結構復雜化的方向發展,如過度的砍伐森林,D錯誤。故答案為:D。

【分析】1、生物多樣性的價值:

(1)直接價值:食用、藥用、科研、農業生產原料、文學藝術創作等。

(2)間接價值:體現在調節生態系統的功能等方面。如植物進行光合作用,制造有機物、固氮、供氧等功能;森林和草地具有防風固沙、水土保持作用,濕地可以蓄洪防旱、凈化水質、調節氣候。

(3)潛在價值:目前尚不清楚的價值。

2、人類活動對群落演替的影響:

(1)人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。

(2)人類活動也可使群落朝向物種增多、結構復雜的方向演替。21.【答案】(1)提高出汁率和果汁的澄清度;高壓蒸汽滅菌法會破壞果汁中的營養成分(2)酵母菌;有氧;使酵母菌在有氧條件下進行大量繁殖,提高菌種數量(3)通入氧氣,加入醋酸菌,將溫度調至30~35℃【解析】【解答】(1)果膠酶能將植物細胞間和細胞壁的果膠降解,提高出汁率和果汁的澄清度;高壓蒸汽滅菌法會破壞果汁中的營養成分,調配好的果汁要加熱到70~80℃,不用高壓蒸汽滅菌。(2)買來的干酵母或實驗室保存的酵母菌需要活化后才能進行發酵;發酵初期應在有氧條件下進行,有氧條件下進行有氧呼吸,釋放能量多,能使酵母菌大量繁殖,提高菌種數量。(3)果醋的制作是以醋酸菌為菌種,醋酸菌適宜的溫度為30~35℃,而酵母菌適宜的溫度為25-30℃,醋酸菌是好氧菌,酵母菌在無氧的環境下進行無氧呼吸產生酒精,因此過程④中要使果酒變成果醋,需要改變的條件有通入氧氣,加入醋酸菌,將溫度調至30~35℃。

【分析】1、果膠酶:

(1)成分:是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。

(2)作用:果膠可溶性半乳糖醛酸。

(3)應用:降低果汁的黏度,有助于壓榨,還能起到澄清作用。

2、果酒、果醋的制作:

(1)將發酵瓶、榨汁機等器具用洗潔精清洗干凈,并用體積分數為70%的酒精消毒,晾干備用。

(2)取新鮮水果,用清水沖洗1~2次,瀝干。

(3)用榨汁機榨取果汁,裝入發酵瓶中,要留有大約1/3的空間,蓋好瓶蓋。

(4)將溫度控制在18~30℃進行發酵。在發酵過程中,每隔12小時左右擰松瓶蓋一次,此后在擰緊瓶蓋。發酵時間為10到12天。可用過發酵瓶口取樣來對發酵的情況進行監控。

(5)當果酒制作完成后,打開瓶蓋蓋上一層紗布,進行果醋的發酵。發酵溫度為30~35℃,時間為7到8天。22.【答案】(1)乳酸菌在無氧環境下大量繁殖并發酵產生乳酸;泡菜壇密封不嚴、工具不衛生、食鹽用量過低、溫度過高、腌制時間過短(2)產膜酵母的繁殖,酵母菌是兼性厭氧微生物,泡菜發酵液營養豐富,其表面氧氣含量也很豐富,適合酵母菌繁殖(3)毛霉;空氣中(的毛霉孢子);氨基酸態氮(4)抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質【解析】【解答】(1)制作泡菜的原理是乳酸菌在無氧環境下大量繁殖并發酵產生乳酸;制作泡菜失敗的原因有:泡菜壇密封不嚴、工具不衛生、食鹽用量過低、溫度過高、腌制時間過短等。(2)因為產膜酵母的繁殖,酵母菌是兼性厭氧微生物,泡菜發酵液營養豐富,其表面氧氣含量也很豐富,適合酵母菌繁殖,在泡菜壇內會長一層白膜。(3)在傳統腐乳制作過程中起主要作用的微生物是毛霉,毛霉主要來自空氣中的毛霉孢子。腐乳制作的原理主要是利用微生物產生的蛋白酶、脂肪酶,蛋白質最終被水解為氨基酸,氨基酸態氮含量可代表蛋白質的分解情況,故為了檢測腐乳的營養價值,可以檢測腐乳中氨基酸態氮的含量。(4)腐乳制作過程中,加鹽和加酒所發揮的相同作用是抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質。

【分析】1、泡菜的制作:

(1)原理:乳酸菌將糖轉化成乳酸。

(2)過程:配置質量濃度為5%~20%的鹽水,煮沸消毒,冷卻待用。將新鮮蔬菜洗凈切塊,晾干裝半壇,放入調味料。再裝菜料至八分滿。冷卻鹽水倒入壇中,鹽水沒過全部菜料,蓋好壇蓋,向壇蓋邊沿水槽注水,創造無氧環境進行發酵。

2、腐乳發酵:

(1)讓豆腐上長出微生物(如酵母、曲霉、毛霉等);

(2)加鹽腌制,析出豆腐中的水分,抑制微生物的生長;

(3)加鹵湯裝瓶(鹵湯成分:①酒:含量12%左右,抑制微生物生長,使腐乳具有獨特的味道。②香辛料:調味、防腐殺菌。)

(4)密封腌制:用酒精燈對瓶口滅菌后密封。23.【答案】(1)鑒別;乳糖、蔗糖(和蛋白胨)(2)高壓蒸汽滅菌法;可以(3)大;該方法無法區分活菌和死菌(統計數量為活菌和死菌的總和);平板劃線法;線條末端細菌的數目比線條起始處要少【解析】【解答】(1)從培養基的成分含有顯色劑可知,該培養基屬于鑒別培養基;碳源是指能為生物提供碳元素的物質,乳糖、蔗糖(和蛋白胨)均含有碳元素,且均能被微生物利用,因此該培養基中的碳源是乳糖、蔗糖(和蛋白胨)。(2)常用高壓蒸汽滅菌法(常用121℃、20min)對培養基進行滅菌,不同的培養基滅菌時間和壓力可根據成分進行調整;干熱滅菌法是在干燥環境下用高溫殺死細菌和細菌芽胞的技術。用于不能耐受濕熱蒸氣、不能用高壓蒸汽滅菌的物品,玻璃和金屬材質的實驗器具可以放入干熱滅菌箱中進行干熱滅菌。(3)利用顯微鏡直接計數法即為血球計數法,該方法無法區分活菌和死菌,因此該方法統計出的結果比實際數值偏大;圖B為平板劃線法,是把混雜在一起的微生物或同一種微生物群體中的不同細胞用接種環在培養基表面通過分區劃線稀釋而得到較多獨立分布的單個細胞,經培養后生成繁殖成單菌落,線條末端細菌的數目比線條起始處要少,因此總是從上次劃線的末端開始下一次劃線。

【分析】1、鑒別培養基是在培養基加入某種特殊的化學物質,某種微生物在培養基中生長后能產生某種代謝產物,而這種代謝產物可以與培養基中的特殊化學物質發生特定的化學反應,產生明顯的特征性變化,根據這種特征性變化,可將該種微生物與其他微生物區分開來的培養基。用于篩選纖維素分解菌的培養基就是鑒別培養基。

2、滅菌的方法:

(1)灼燒滅菌:應用于接種工具及試管口、瓶口等的滅菌。

(2)干熱滅菌:應用于玻璃器皿、金屬用具的滅菌。

(3)濕熱滅菌:應用于培養基等的滅菌。

3、微生物的數量測定:

(1)利用顯微鏡直接計數:需利用細菌計數板或血細胞計數板計數。但不能區分活菌和死菌,使得計數結果偏大。

(2)稀釋涂布平板法:測定值往往比實際值低,這是因為當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落。為了保證結果的準確,一般選擇菌落數為30~300的平板進行計數。

4、平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種、劃線,在恒溫箱里培養。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。24.【答案】(1)唯一碳源;選擇培養基(2)涂布器;(瓊脂)固體;使菌液分布均勻;由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體(3)酶分子體積小,容易從包埋材料中漏出【解析】【解答】(1)乳糖酶能夠催化乳糖的水解,若要分離產乳糖酶的生物,則需要以乳糖作為唯一碳源;培養基中碳源只有乳糖,選擇了能夠分解乳糖的微生物,從功能上屬于選擇培養基。(2)單菌落分離法有劃線分離法和涂布分離法,其中涂布分離法需要稀釋,然后用涂布器將不同稀釋度的菌液分別接種在固體培養基上;為了使培養基上的菌液分布均勻,涂布后需輕輕轉動培養皿;微生物通常肉眼看不見,一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體稱為菌落,不同的微生物形成的菌落不同。(3)乳糖酶分子體積小,容易從包埋材料中漏出,因此不適宜用包埋法固定,常選用吸附法。

【分析】1、選擇培養基是指通過培養混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養基上是不能生存的。

2、稀釋涂布平板法:(1)稀釋:將10mL污水樣本加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中,充分搖勻。取1mL懸液加入盛有9mL無菌水的試管中,依次等比稀釋。(2)涂布:取0.1mL的菌液,滴加到培養基表面。涂布器先浸在有酒精的燒杯中,再放在火焰上灼燒,待酒精燒盡、涂布器冷卻后,再進行涂布。用涂布器將菌液均勻的涂布在培養基表面。涂布時轉動培養皿,使涂布均勻。(3)培養:待涂布的菌液被培養基吸收后,將平板倒置,放入恒溫培養箱(30~37℃)中培養1~2天,在涂布有合適濃度菌液的平板上可以觀察到分離的單菌落。

3、酶更適合采用化學結合法和物理吸附法固定化,而細胞多采用包埋法固定化。這是因為體積大的細胞難以被吸附或結合,而體積小的沒則易從包埋材料中漏出。25.【答案】(1)水蒸氣蒸餾;增加鹽的濃度,使油水分層,以利于水油分離(2)萃取法;使原料和溶劑充分混合,提高萃取效率;除去乙醇(或加速有機溶劑的揮發)(3)電泳法;根據相對分子質量的大小分離蛋白質【解析】【解答】(1)化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑,揮發性較強的物質適宜采用水蒸氣蒸餾法進行提取。向乳濁液中加入NaCl,增加鹽的濃度,使油水分層,以利于水和木瓜精油分離。(2)萃取法的流程為:粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮,故該提取方法是萃取法。震蕩的目的是使原料木瓜籽與溶劑乙醇充分混合,提高萃取效率。“過濾濃縮”環節中濃縮的目的除去乙醇(或加速有機溶劑的揮發),以得到更純凈的木瓜精油。(3)該酶的化學本質是蛋白質,分離蛋白常用的方法有凝膠色譜法和電泳法。其中凝膠色譜法的原理是根據蛋白質分子的相對分子質量不同而實現分離,相對分子質量小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道,路程長,移動的速度慢,更慢洗脫出來,相對分子質量大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道,路程短,移動的速度快,更快洗脫出來,因此相對分子質量不同的蛋白質得以分離。

【分析】1、植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法等,選擇植物芳香油的提取方法時要根據產品的性質和原料特點來選取不同的提取方法:①蒸餾法的原理是利用水蒸氣將揮發性較強的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合物,冷卻后分離油層和水層,獲得芳香油。②壓榨法是利用機械

壓力將原料壓緊,將原料中的芳香油擠壓出來。③萃取法是將粉碎、干燥的植物原料用有機溶劑浸泡,使芳香油溶解在有機溶劑中,然后蒸發掉有機溶劑從而獲得芳香油。

2、蛋白質的純化:

(1)方法:凝膠色譜法。

(2)原理:相對分子質量不同的分子在凝膠柱中的移動速度不同。

(3)結果:相對分子質量大的分子先洗脫出來。26.【答案】(1)PCR;要有一段已知目的基因(S蛋白基因)的核苷酸序列;RNA聚合酶識別、結合并驅動轉錄的DNA片段(2)動物細胞培養;聚乙二醇(PEG);抗體檢測;骨髓瘤細胞能在體外大量增殖【解析】【解答】(1)PCR是體外擴增DNA的技術,可以得到大量的DNA;擴增的前提是基因的序列已知,且需要有一段已知目的基因(S蛋白基因)的核苷酸序列,以便合成引物,在PCR時引物可以與DNA的模板鏈結合,啟動復制;啟動子是DNA的一段序列,啟動子與RNA聚合酶結合,并開始轉錄。(2)材料2是將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞進行誘導融合,涉及到動物細胞融合技術,且需要將融合得到的細胞進行培養,涉及到動物細胞培養技術;常用聚乙二醇(PEG)誘導細胞融合;融合細胞要經過兩次篩選(第一次篩選使用的是選擇培養基,篩選出雜交瘤細胞,第二次篩選是用抗體陽性檢測法,篩選出能產生特異性抗體的雜交瘤細胞)、克隆化培養和抗體檢測(得到能產生特異性抗體的雜交瘤細胞);骨髓瘤細胞能在體外大量增殖,B細胞能產生抗體,因此選擇B細胞與骨髓瘤細胞融合得到雜交瘤細胞,既能產生抗體又能無限增殖。

【分析】1、PCR擴增過程:(1)變性:當溫度上升到90℃以上時。雙鏈DNA解聚為單鏈。(2)復性:當溫度下降到50℃左右時。兩種引物通過堿基互補配對與兩條單鏈DNA結合。(3)延伸:72℃左右時,耐高溫的DNA聚合酶活性高,可使DNA新鏈由5'端向3'端延伸。

2、基因表達載體的構建:

3、動物細胞融合方法:PEG融合法、電融合法和滅活病毒誘導法等。27.【答案】(1)有機鹽類;血清(2)囊胚腔;滋養層;內細胞團;聚集在胚胎一端,細胞個體較大,將來發育成胎兒的各種組織(3)規避一些可能存在的倫理爭議;不支持,人一猴嵌合體或許會導致人類和動物之間的界限模糊,可能還會帶來其他倫理爭議問題(或支持,培養的人一猴嵌合體可以作為可移植組織的類似載體,也可能作為新藥的篩選測試對象)【解析】【解答】(1)有機鹽,指的是有機酸、生物堿適當中和生成的鹽,主要元素是鈉,鈣,鎂等,動物細胞培養常加入有機鹽;為了盡可能接近體內環境,提高動物細胞的成活率,體外培養時培養基中常加入血清。(2)囊胚指的是內部產生囊胚液、囊胚腔的胚胎,囊胚中所有細胞都沒有開始分化,這個階段之后胚胎開始出現分化。①表示囊胚腔;②表示滋養層,是囊胚的外層細胞;③表示內細胞團,聚集在胚胎一端,細胞個體較大,將來發育成胎兒的各種組織,是囊胚中最關鍵最重要的部分。(3)人—猴嵌合體胚胎進行體內移植可能會引發一些社會爭議,科研人員為了規避一些可能存在的倫理爭議,并未進行體內移植;人一猴嵌合體或許會導致人類和動物之間的界限模糊,可能還會帶來其他倫理爭議問題,因此不支持人—猴嵌合體胚胎的研究。(或支持,培養的人一猴嵌合體可以作為可移植組織的類似載體,也可能作為新藥的篩選測試對象)。

【分析】1、動物細胞培養條件:

(1)營養:培養基中應含有細胞所需要的各種營養物質,通常需要加入血清等天然成分。

(2)無菌、無毒的環境。

(3)溫度、pH和滲透壓。

(4)氣體環境:氧氣是細胞代謝所必需的,二氧化碳的主要作用是維持培養液的pH。動物細胞培養需要將培養瓶置于含95%空氣和5%CO2的混合氣體的培養箱中進行培養。

2、早期胚胎培養:

28.【答案】(1)纖維素酶和果膠酶;離心、振動、電激(2)再生出細胞壁;高爾基體(3)脫分化;避光;細胞分裂素和生長素(4)培養基中含有豐富的營養,適合各種雜菌生長,培養基一旦被雜菌污染,迅速生長的雜菌會與培養物競爭營養,同時分泌的有害物質會抑制培養物的生長(或雜菌會消耗大量營養,還可能產生對培養物有害的物質)【解析】【解答】(1)過程①為去除細胞壁,植物細胞壁的成分為纖維素和果膠,故用纖維素酶和果膠酶去除三白草和魚腥草的細胞壁。過程②為原生質體融合,常用的物理誘導方法是離心、振動、電激等。(2)雜種細胞形成的標志是再生出細胞壁。植物細胞壁的形成與高爾基體有關。(3)過程③形成愈傷組織,稱為脫分化。脫分化過程需要在避光條件下培養,因為避光有利于形成愈傷組織,如果給予光照,會促進組織分化,就達不到實驗目的了。用于植物組織培養的固體培養基常添加的植物激素是生長素和細胞分裂素。(4)植物組織培養中用到的培養基含有豐富的營養成分,有利于培養物的生長,然而各種雜菌同樣也可以在上面迅速生長,所以植物組織培養過程中污染現象經常發生,實驗過程中,要特別注意所用器械的滅菌和實驗人員的無菌操作,這是因為培養基中含有豐富的營養,適合各種雜菌生長,培養基一旦被雜菌污染,迅速生

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