山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)八年級體育第二周第5課時教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間課程基本信息1.課程名稱：八年級體育與健康

2.教學(xué)年級和班級：八年級（1）班

3.授課時間：2023年2月20日星期一第5節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時

今天，咱們這節(jié)課就叫做“籃球基本技巧訓(xùn)練”。咱們要一起學(xué)習(xí)的是籃球的基本技巧，包括投籃、運(yùn)球和傳球。這可是籃球運(yùn)動中非常重要的部分哦！????咱們一起來感受一下籃球運(yùn)動的魅力吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動技能，提高籃球基本技巧。

2.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動中的團(tuán)隊(duì)配合。

3.培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

4.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的運(yùn)動精神，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的熱情。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-投籃技巧：強(qiáng)調(diào)投籃的姿勢、動作要領(lǐng)，如正確的握球、投籃時的手臂運(yùn)動軌跡和用力方法。

-運(yùn)球技巧：著重教授正確的運(yùn)球姿勢，包括手型、腳步移動和球的控制，如C字型運(yùn)球和變向運(yùn)球。

-傳球技巧：重點(diǎn)講解傳球的基本手法，如胸前傳球、肩上傳球和地面?zhèn)髑颍约皞髑驎r的力量和方向控制。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-投籃時的身體協(xié)調(diào)性：學(xué)生往往難以掌握投籃時身體各部分的協(xié)調(diào)運(yùn)動，需要通過反復(fù)練習(xí)來提高。

-運(yùn)球時的平衡與節(jié)奏：學(xué)生在運(yùn)球時容易失去平衡或節(jié)奏，需要通過專項(xiàng)練習(xí)來提高身體的穩(wěn)定性和節(jié)奏感。

-團(tuán)隊(duì)配合中的傳球時機(jī)：學(xué)生在傳球時難以把握最佳時機(jī)，需要通過模擬比賽和團(tuán)隊(duì)練習(xí)來提高判斷力和時機(jī)選擇能力。

-籃球規(guī)則的理解與應(yīng)用：學(xué)生可能對籃球規(guī)則的理解不夠深入，需要通過講解和實(shí)際操作來加深理解，避免在比賽中犯規(guī)。教學(xué)資源-硬件資源：籃球場、籃球、籃筐、秒表、計(jì)時器

-軟件資源：籃球教學(xué)視頻、籃球比賽錄像

-課程平臺：學(xué)校體育教學(xué)平臺

-信息化資源：電子教案、籃球技巧電子課件

-教學(xué)手段：示范教學(xué)、分組練習(xí)、游戲教學(xué)、比賽模擬教學(xué)過程課堂導(dǎo)入

（1）同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是籃球運(yùn)動中的基本技巧，這是籃球運(yùn)動中非常重要的一部分。大家還記得我們上節(jié)課學(xué)到的是什么嗎？是的，是籃球的基本規(guī)則。今天，我們就來深入了解一下籃球的基本技巧，讓我們一起走進(jìn)籃球的技巧世界吧！????

（2）首先，請大家跟我一起做熱身運(yùn)動，活動一下筋骨，為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。好的，大家準(zhǔn)備好了嗎？我們一起開始吧！????

一、投籃技巧教學(xué)

1.投籃姿勢講解與示范

-同學(xué)們，接下來我們來學(xué)習(xí)投籃的姿勢。首先，我們要保持身體平衡，雙腳與肩同寬，膝蓋微彎。現(xiàn)在，我給大家示范一下正確的投籃姿勢。

-（老師示范投籃姿勢，學(xué)生跟隨觀察）

-請大家注意，投籃時手臂要自然下垂，手腕要靈活，手指要張開，用手指的力量將球投出。

2.投籃動作要領(lǐng)講解與示范

-接下來，我們來學(xué)習(xí)投籃的動作要領(lǐng)。首先，我們要學(xué)會正確的投籃動作，包括手臂的運(yùn)動軌跡和用力方法。

-（老師示范投籃動作，學(xué)生跟隨觀察）

-投籃時，手臂要向前上方運(yùn)動，手腕要有一個向下的撥球動作，這樣才能將球投得又準(zhǔn)又遠(yuǎn)。

3.投籃練習(xí)

-現(xiàn)在請大家按照剛才學(xué)到的姿勢和動作要領(lǐng)，嘗試自己投籃。我會分組進(jìn)行練習(xí)，每組派一個同學(xué)當(dāng)組長，負(fù)責(zé)組織大家練習(xí)。

-（學(xué)生分組練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)）

二、運(yùn)球技巧教學(xué)

1.運(yùn)球姿勢講解與示范

-同學(xué)們，運(yùn)球是籃球運(yùn)動中的一項(xiàng)基本技巧，接下來我們來學(xué)習(xí)運(yùn)球。

-（老師示范運(yùn)球姿勢，學(xué)生跟隨觀察）

-運(yùn)球時，我們要保持身體平衡，膝蓋微彎，眼睛要看著前方，用手腕的力量帶動球進(jìn)行運(yùn)球。

2.運(yùn)球動作要領(lǐng)講解與示范

-接下來，我們來學(xué)習(xí)運(yùn)球的動作要領(lǐng)。運(yùn)球時，手臂要自然下垂，手腕要靈活，手指要張開，用手指的力量將球運(yùn)得又穩(wěn)又快。

-（老師示范運(yùn)球動作，學(xué)生跟隨觀察）

-在運(yùn)球過程中，要注意調(diào)整腳步和身體重心，保持平衡。

3.運(yùn)球練習(xí)

-現(xiàn)在請大家按照剛才學(xué)到的姿勢和動作要領(lǐng)，嘗試自己運(yùn)球。我會分組進(jìn)行練習(xí)，每組派一個同學(xué)當(dāng)組長，負(fù)責(zé)組織大家練習(xí)。

-（學(xué)生分組練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)）

三、傳球技巧教學(xué)

1.傳球姿勢講解與示范

-同學(xué)們，傳球是籃球運(yùn)動中的一項(xiàng)重要技巧，接下來我們來學(xué)習(xí)傳球。

-（老師示范傳球姿勢，學(xué)生跟隨觀察）

-傳球時，我們要保持身體平衡，膝蓋微彎，眼睛要看著接球的同學(xué)，用手腕的力量將球傳出。

2.傳球動作要領(lǐng)講解與示范

-接下來，我們來學(xué)習(xí)傳球的動作要領(lǐng)。傳球時，手臂要向前上方運(yùn)動，手腕要有一個向下的撥球動作，這樣才能將球傳得又準(zhǔn)又遠(yuǎn)。

-（老師示范傳球動作，學(xué)生跟隨觀察）

-在傳球過程中，要注意調(diào)整力量和方向，確保球能夠準(zhǔn)確地傳給隊(duì)友。

3.傳球練習(xí)

-現(xiàn)在請大家按照剛才學(xué)到的姿勢和動作要領(lǐng)，嘗試自己傳球。我會分組進(jìn)行練習(xí)，每組派一個同學(xué)當(dāng)組長，負(fù)責(zé)組織大家練習(xí)。

-（學(xué)生分組練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)）

四、團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)

1.團(tuán)隊(duì)配合講解與示范

-同學(xué)們，籃球運(yùn)動是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動，接下來我們來學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)配合。

-（老師示范團(tuán)隊(duì)配合，學(xué)生跟隨觀察）

-在比賽中，我們要學(xué)會相互配合，利用傳球、運(yùn)球和投籃等技巧，共同為團(tuán)隊(duì)爭取勝利。

2.團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)

-現(xiàn)在請大家按照剛才學(xué)到的團(tuán)隊(duì)配合技巧，嘗試進(jìn)行練習(xí)。我會分組進(jìn)行練習(xí)，每組派一個同學(xué)當(dāng)組長，負(fù)責(zé)組織大家練習(xí)。

-（學(xué)生分組練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)）

五、課堂小結(jié)

1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容

-同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了籃球的基本技巧，包括投籃、運(yùn)球和傳球。希望大家能夠掌握這些技巧，并在今后的籃球運(yùn)動中運(yùn)用到實(shí)踐中。

2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)

-在本節(jié)課中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了投籃、運(yùn)球和傳球的技巧，難點(diǎn)在于如何將這些技巧應(yīng)用到實(shí)際比賽中。希望大家在今后的練習(xí)中，能夠不斷提高自己的籃球技能。

3.鼓勵學(xué)生課后練習(xí)

-同學(xué)們，課后請大家多加練習(xí)，提高自己的籃球技能。相信通過大家的努力，我們一定能夠在籃球運(yùn)動中取得更好的成績！??????

4.總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)成果

-通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌握了籃球的基本技巧，并能夠在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的作用。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)努力，不斷提高自己的籃球水平。????教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-籃球運(yùn)動的歷史與發(fā)展：介紹籃球運(yùn)動的起源、發(fā)展歷程以及在我國的發(fā)展現(xiàn)狀，讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動的背景知識。

-籃球運(yùn)動的規(guī)則與裁判：講解籃球比賽中的基本規(guī)則和裁判員的工作職責(zé)，幫助學(xué)生更好地理解比賽過程。

-籃球運(yùn)動的健康益處：介紹籃球運(yùn)動對身心健康的益處，如增強(qiáng)體質(zhì)、提高協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神等。

-籃球運(yùn)動的名人故事：分享籃球運(yùn)動歷史上的名人故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

2.拓展建議：

-閱讀籃球運(yùn)動相關(guān)的書籍和文章，了解籃球運(yùn)動的起源和發(fā)展。

-觀看籃球比賽錄像，學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動技巧和戰(zhàn)術(shù)。

-參加籃球俱樂部或校隊(duì)，與同學(xué)一起練習(xí)籃球技巧，提高籃球水平。

-參觀籃球博物館或體育場館，了解籃球運(yùn)動的發(fā)展歷程和相關(guān)知識。

-通過網(wǎng)絡(luò)平臺或社交媒體，關(guān)注籃球運(yùn)動動態(tài)，了解籃球運(yùn)動的最新資訊。

-與籃球愛好者交流，分享籃球技巧和心得，提高自己的籃球水平。

-參加籃球比賽或活動，鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

-學(xué)習(xí)籃球教練的知識和技巧，為將來成為一名籃球教練做準(zhǔn)備。

-通過籃球運(yùn)動，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)反思與總結(jié)同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了籃球的基本技巧，這節(jié)課很快就過去了。現(xiàn)在，讓我們一起來回顧一下這節(jié)課，我作為你們的老師，也有一些想法和感受。

首先，我想說的是，在教學(xué)方法上，我覺得我們采取的分組練習(xí)方式效果還不錯。每個小組都有自己的組長，他們負(fù)責(zé)組織大家練習(xí)，這樣既鍛煉了同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)能力，也提高了他們之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。不過，我也注意到，有些小組在練習(xí)時存在一定的紀(jì)律問題，比如有些同學(xué)在練習(xí)時過于興奮，導(dǎo)致練習(xí)效率不高。在今后的教學(xué)中，我會更加注重紀(jì)律的培養(yǎng)，確保每個學(xué)生都能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)行練習(xí)。

在策略上，我嘗試了先講解基本技巧，然后通過示范和練習(xí)讓學(xué)生掌握的方法。這種方法對于理解能力強(qiáng)、動手能力較好的學(xué)生來說效果較好，但對于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，可能還是顯得有些難度。因此，我會在今后的教學(xué)中，針對不同層次的學(xué)生，采取更加個性化的教學(xué)策略，確保每個學(xué)生都能有所收獲。

在教學(xué)管理方面，我發(fā)現(xiàn)我在巡視指導(dǎo)時有時會過于關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生，而忽視了那些需要更多幫助的學(xué)生。這讓我意識到，作為老師，我需要更加公平地對待每一個學(xué)生，給予他們更多的關(guān)注和指導(dǎo)。

至于教學(xué)效果，我覺得總體上是不錯的。大多數(shù)學(xué)生都能夠掌握投籃、運(yùn)球和傳球的基本技巧，而且在團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)中，大家的表現(xiàn)也很積極。在情感態(tài)度方面，同學(xué)們對籃球運(yùn)動的熱情也有所提高，這讓我感到非常欣慰。

當(dāng)然，也存在一些問題和不足。比如，有些學(xué)生在練習(xí)時動作不夠規(guī)范，這可能是因?yàn)樗麄儗记傻睦斫獠粔蛏钊搿ａ槍@個問題，我會在今后的教學(xué)中，更加注重對技巧的細(xì)致講解和示范，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握。

此外，我還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作時，溝通不夠順暢，這可能會影響團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。因此，我會在教學(xué)中加入更多的團(tuán)隊(duì)溝通練習(xí)，幫助學(xué)生們提高溝通能力。板書設(shè)計(jì)①投籃技巧

-投籃姿勢：雙腳與肩同寬，膝蓋微彎，身體平衡

-投籃動作：手臂向前上方運(yùn)動，手腕向下?lián)芮?/p>

-投籃要點(diǎn)：手指力量，手腕靈活，動作協(xié)調(diào)

②運(yùn)球技巧

-運(yùn)球姿勢：保持身體平衡，膝蓋微彎，眼睛看前方

-運(yùn)球動作：手腕力量帶動球，手臂自然下垂，手指張開

-運(yùn)球要點(diǎn)：腳步移動，身體重心調(diào)整，球控制穩(wěn)定

③傳球技巧

-傳球姿勢：保持身體平衡，膝蓋微彎，眼睛看接球者

-傳球動作：手臂向前上方運(yùn)動，手腕向下?lián)芮?/p>

-傳球要點(diǎn)：力量控制，方向準(zhǔn)確，時機(jī)把握

④團(tuán)隊(duì)配合

-配合原則：相互信任，溝通順暢，協(xié)同作戰(zhàn)

-配合技巧：傳球、運(yùn)球、投籃的時機(jī)選擇與配合

-配合要點(diǎn)：觀察隊(duì)友位置，預(yù)判對手動作，靈活應(yīng)變典型例題講解1.例題：假設(shè)籃球場上的籃筐距離地面3.05米，一個球員站在籃筐正下方，他需要將球垂直向上拋出，使得球能夠觸及籃筐。請問球員至少需要將球以多大的初速度拋出？

答案：球員至少需要將球以約5.6米/秒的初速度拋出。

解析：這是一個自由落體運(yùn)動的題目。根據(jù)自由落體運(yùn)動的公式\(h=\frac{1}{2}gt^2\)，其中\(zhòng)(h\)是高度，\(g\)是重力加速度（約9.8米/秒2），\(t\)是時間。因?yàn)榍蛞|及籃筐，所以\(h=3.05\)米。解這個方程得到\(t\approx0.78\)秒。然后使用公式\(v=gt\)計(jì)算初速度\(v\approx9.8\times0.78\approx7.6\)米/秒。

2.例題：在籃球比賽中，一個球員從距離籃筐4米的地方投籃，球在空中飛行了1秒后進(jìn)入籃筐。請問球在空中的平均速度是多少？

答案：球在空中的平均速度是4米/秒。

解析：由于球在空中飛行了1秒，而飛行距離是4米，所以平均速度\(v_{avg}=\frac{距離}{時間}=\frac{4米}{1秒}=4米/秒\)。

3.例題：一個球員在籃球比賽中，從籃筐正下方以5米/秒的初速度水平拋出一個籃球，籃球飛行了2秒后落地。請問籃球落地點(diǎn)距離籃筐有多遠(yuǎn)？

答案：籃球落地點(diǎn)距離籃筐20米。

解析：水平拋出物體的水平距離\(d=v_{x}\timest\)，其中\(zhòng)(v_{x}\)是水平速度，\(t\)是時間。這里\(v_{x}=5\)米/秒，\(t=2\)秒，所以\(d=5\times2=10\)米。

4.例題：在籃球比賽中，一個球員從籃筐正下方以10米/秒的初速度垂直向上拋出籃球，籃球在空中飛行了3秒后落地。請問籃球在空中的最高點(diǎn)距離地面有多高？

答案：籃球在空中的最高點(diǎn)距離地面45米。

解析：在籃球達(dá)到最高點(diǎn)時，其垂直速度\(v_{y}\)為0。使用公式\(h=v_{y}t-\frac{1}{2}gt^2\)，其中\(zhòng)(v_{y}=10\)米/秒，\(g=9.8\)米/秒2，\(t=3\)秒，得到\(h=0-\frac{1}{2}\times9.8\times3^2=-44.1\)米。由于高度不能為負(fù)，取絕對值，所以最高點(diǎn)距離地面45米。

5.例題：一個球員在籃球比賽中，從籃筐正下方以15