【單元整體教學】Unit2 B Read and write-Story time第6課時學習任務單_第1頁
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文檔簡介

2/2學習任務單課程基本信息教材版本學科英語年級4年級冊別上冊課題Unit2Myschoolbag第6課時B-CReadandwrite-StoryTime學生信息姓名學校班級學號學習目標教學目標：學生能夠在圖片的幫助下讀懂閱讀材料的內容。學生能夠在語境中理解新單詞“some，cute”的意義。學生能按照正確的意群及語音、語調和語氣朗讀閱讀材料。學生能夠完成讀后練習——圈出正確的圖片。學生能夠使用物品單詞和正確句型描述自己書包里有什么。學生能夠對于對話細節(jié)有所了解。學生能夠聽懂并會寫單元核心句型。學生能夠在教師的幫助下正確進行不定冠詞與不同名詞的搭配。學生能夠理解故事情節(jié)并進行角色扮演。課前學習任務預習：課本新單詞，意思和拼寫。目標句型—What’sin...?—Ihave...的讀寫練習。書包內物品的描述。舊知鏈接（非必選）物品文具類單詞的使用，顏色和物品的問答。課上學習任務【學習任務一】根據(jù)音標和圖片讀單詞；與同桌自由對話，詢問書包顏色和里面的物品。觀察圖片，閱讀文本，找出文本描述的圖片是哪一張；描述另一張圖片內的物品。觀看圖片上的桌子里有什么物品，選擇填空，并觀察自己的桌子內有什么，補充完整句子。聽錄音，將圖片排序，跟讀錄音。描述書本上書包里的物品，找出符合的描述選項。跟唱主題曲Myschoolbag.帶著問題閱讀故事：HowisZoom’sschoolbag?WhyisZoom’sschoolbagsoheavy?What’sintheschoolbag?跟讀錄音并模仿語音語調。與同學進行角色扮演

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