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文檔簡介

貴州省遵義地區2023-2024學年中考二模數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.若分式方程無解,則a的值為()A.0 B.-1 C.0或-1 D.1或-12.下列計算結果是x5的為()A.x10÷x2B.x6﹣xC.x2?x3D.(x3)23.下列函數是二次函數的是()A. B. C. D.4.如圖,點D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的中點,則△ADE的面積與四邊形BCED的面積的比為()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:15.在平面直角坐標系中,點A的坐標是(﹣1,0),點B的坐標是(3,0),在y軸的正半軸上取一點C,使A、B、C三點確定一個圓,且使AB為圓的直徑,則點C的坐標是()A.(0,) B.(,0) C.(0,2) D.(2,0)6.如圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是()A.三棱柱 B.三棱錐 C.圓柱 D.圓錐7.下列計算正確的是()A. B.0.00002=2×105C. D.8.下列二次根式中,的同類二次根式是()A. B. C. D.9.如圖,等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點,三角形邊上的動點M從點A出發,沿A→B→C的方向運動,到達點C時停止.設點M運動的路程為x,MN2=y,則y關于x的函數圖象大致為A.B.C.D.10.下列說法正確的是()A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉動后,5點朝上是必然事件B.明天下雪的概率為,表示明天有半天都在下雪C.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績的平均數相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩定D.了解一批充電寶的使用壽命,適合用普查的方式二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,P(m,m)是反比例函數在第一象限內的圖象上一點,以P為頂點作等邊△PAB,使AB落在x軸上,則△POB的面積為_____.12.已知函數y=|x2﹣x﹣2|,直線y=kx+4恰好與y=|x2﹣x﹣2|的圖象只有三個交點,則k的值為_____.13.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,F為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF,若∠CAE=32°,則∠ACF的度數為__________°.14.親愛的同學們,在我們的生活中處處有數學的身影.請看圖,折疊一張三角形紙片,把三角形的三個角拼在一起,就得到一個著名的幾何定理,請你寫出這一定理的結論:“三角形的三個內角和等于_______°.”15.已知一粒米的質量是1.111121千克,這個數字用科學記數法表示為__________.16.在矩形ABCD中,AB=4,BC=9,點E是AD邊上一動點,將邊AB沿BE折疊,點A的對應點為A′,若點A′到矩形較長兩對邊的距離之比為1:3,則AE的長為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,BC是路邊坡角為30°,長為10米的一道斜坡,在坡頂燈桿CD的頂端D處有一探射燈,射出的邊緣光線DA和DB與水平路面AB所成的夾角∠DAN和∠DBN分別是37°和60°(圖中的點A、B、C、D、M、N均在同一平面內,CM∥AN).求燈桿CD的高度;求AB的長度(結果精確到0.1米).(參考數據:=1.1.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)18.(8分)周末,甲、乙兩名大學生騎自行車去距學校6000米的凈月潭公園.兩人同時從學校出發,以a米/分的速度勻速行駛.出發4.5分鐘時,甲同學發現忘記帶學生證,以1.5a米/分的速度按原路返回學校,取完學生證(在學校取學生證所用時間忽略不計),繼續以返回時的速度追趕乙.甲追上乙后,兩人以相同的速度前往凈月潭.乙騎自行車的速度始終不變.設甲、乙兩名大學生距學校的路程為s(米),乙同學行駛的時間為t(分),s與t之間的函數圖象如圖所示.(1)求a、b的值.(2)求甲追上乙時,距學校的路程.(3)當兩人相距500米時,直接寫出t的值是.19.(8分)某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的汽車.上周銷售額為96萬元:本周銷售額為62萬元,銷售情況如下表:A型汽車B型汽車上周13本周21(1)求每輛A型車和B型車的售價各為多少元(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的汽車共6輛,購車費不少于130萬元,且不超過140萬元,則有哪幾種購車方案?哪種購車方案花費金額最少?20.(8分)為了解某校九年級男生的體能情況,體育老師隨機抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統計,繪制出如下的統計圖①和圖②,請跟進相關信息,解答下列問題:(1)本次抽測的男生人數為,圖①中m的值為;(2)求本次抽測的這組數據的平均數、眾數和中位數;(3)若規定引體向上5次以上(含5次)為體能達標,根據樣本數據,估計該校350名九年級男生中有多少人體能達標.21.(8分)“端午節”是我國的傳統佳節,民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節前對某居民區市民進行了抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統計圖(尚不完整).請根據以上信息回答:(1)本次參加抽樣調查的居民有多少人?(2)將兩幅不完整的圖補充完整;(3)若居民區有8000人,請估計愛吃D粽的人數;(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.22.(10分)如圖,已知平行四邊形ABCD,點M、N分別是邊DC、BC的中點,設=,=,求向量關于、的分解式.23.(12分)某商場為了吸引顧客,設計了一種促銷活動:在一個不透明的箱子里放有4個相同的小球,球上分別標有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣.規定:顧客在本商場同一日內,每消費滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個球(第一次摸出后不放回),商場根據兩小球所標金額的和返還相應價格的購物券,可以重新在本商場消費,某顧客剛好消費200元.(1)該顧客至少可得到_____元購物券,至多可得到_______元購物券;(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.24.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=1.把△BCD沿對角線BD折疊,使點C落在C′處,BC′交AD于點G;E、F分別是C′D和BD上的點,線段EF交AD于點H,把△FDE沿EF折疊,使點D落在D′處,點D′恰好與點A重合.(1)求證:△ABG≌△C′DG;(2)求tan∠ABG的值;(3)求EF的長.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:在方程兩邊同乘(x+1)得:x-a=a(x+1),整理得:x(1-a)=2a,當1-a=0時,即a=1,整式方程無解,當x+1=0,即x=-1時,分式方程無解,把x=-1代入x(1-a)=2a得:-(1-a)=2a,解得:a=-1,故選D.點睛:本題考查了分式方程的解,解決本題的關鍵是熟記分式方程無解的條件.2、C【解析】解:A.x10÷x2=x8,不符合題意;B.x6﹣x不能進一步計算,不符合題意;C.x2x3=x5,符合題意;D.(x3)2=x6,不符合題意.故選C.3、C【解析】

根據一次函數的定義,二次函數的定義對各選項分析判斷利用排除法求解.【詳解】A.y=x是一次函數,故本選項錯誤;B.y=是反比例函數,故本選項錯誤;C.y=x-2+x2是二次函數,故本選項正確;D.y=右邊不是整式,不是二次函數,故本選項錯誤.故答案選C.【點睛】本題考查的知識點是二次函數的定義,解題的關鍵是熟練的掌握二次函數的定義.4、B【解析】

根據中位線定理得到DE∥BC,DE=BC,從而判定△ADE∽△ABC,然后利用相似三角形的性質求解.【詳解】解:∵D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE∥BC,DE=BC,∴△ADE∽△ABC,∴△ADE的面積:△ABC的面積==1:4,∴△ADE的面積:四邊形BCED的面積=1:3;故選B.【點睛】本題考查三角形中位線定理及相似三角形的判定與性質.5、A【解析】

直接根據△AOC∽△COB得出OC2=OA?OB,即可求出OC的長,即可得出C點坐標.【詳解】如圖,連結AC,CB.

依△AOC∽△COB的結論可得:OC2=OAOB,即OC2=1×3=3,解得:OC=或?(負數舍去),故C點的坐標為(0,).故答案選:A.【點睛】本題考查了坐標與圖形性質,解題的關鍵是熟練的掌握坐標與圖形的性質.6、A【解析】

側面為長方形,底面為三角形,故原幾何體為三棱柱.【詳解】解:觀察圖形可知,這個幾何體是三棱柱.故本題選擇A.【點睛】會觀察圖形的特征,依據側面和底面的圖形確定該幾何體是解題的關鍵.7、D【解析】

在完成此類化簡題時,應先將分子、分母中能夠分解因式的部分進行分解因式.有些需要先提取公因式,而有些則需要運用公式法進行分解因式.通過分解因式,把分子分母中能夠分解因式的部分,分解成乘積的形式,然后找到其中的公因式約去.【詳解】解:A、原式=;故本選項錯誤;B、原式=2×10-5;故本選項錯誤;C、原式=;故本選項錯誤;D、原式=;故本選項正確;故選:D.【點睛】分式的乘除混合運算一般是統一為乘法運算,如果有乘方,還應根據分式乘方法則先乘方,即把分子、分母分別乘方,然后再進行乘除運算.同樣要注意的地方有:一是要確定好結果的符號;二是運算順序不能顛倒.8、C【解析】

先將每個選項的二次根式化簡后再判斷.【詳解】解:A:,與不是同類二次根式;B:被開方數是2x,故與不是同類二次根式;C:=,與是同類二次根式;D:=2,與不是同類二次根式.故選C.【點睛】本題考查了同類二次根式的概念.9、B【解析】分析:分析y隨x的變化而變化的趨勢,應用排它法求解,而不一定要通過求解析式來解決:∵等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點,∴AN=1。∴當點M位于點A處時,x=0,y=1。①當動點M從A點出發到AM=的過程中,y隨x的增大而減小,故排除D;②當動點M到達C點時,x=6,y=3﹣1=2,即此時y的值與點M在點A處時的值不相等,故排除A、C。故選B。10、C【解析】

根據必然事件、不可能事件、隨機事件的概念、方差和普查的概念判斷即可.【詳解】A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉動后,5點朝上是隨機事件,錯誤;B.“明天下雪的概率為”,表示明天有可能下雪,錯誤;C.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績的平均數相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩定,正確;D.了解一批充電寶的使用壽命,適合用抽查的方式,錯誤;故選:C【點睛】考查方差,全面調查與抽樣調查,隨機事件,概率的意義,比較基礎,難度不大.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、.【解析】

如圖,過點P作PH⊥OB于點H,∵點P(m,m)是反比例函數y=在第一象限內的圖象上的一個點,∴9=m2,且m>0,解得,m=3.∴PH=OH=3.∵△PAB是等邊三角形,∴∠PAH=60°.∴根據銳角三角函數,得AH=.∴OB=3+∴S△POB=OB?PH=.12、1﹣1或﹣1【解析】

直線y=kx+4與拋物線y=-x1+x+1(-1≤x≤1)相切時,直線y=kx+4與y=|x1-x-1|的圖象恰好有三個公共點,即-x1+x+1=kx+4有相等的實數解,利用根的判別式的意義可求出此時k的值,另外當y=kx+4過(1,0)時,也滿足條件.【詳解】解:當y=0時,x1-x-1=0,解得x1=-1,x1=1,

則拋物線y=x1-x-1與x軸的交點為(-1,0),(1,0),

把拋物線y=x1-x-1圖象x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方,

則翻折部分的拋物線解析式為y=-x1+x+1(-1≤x≤1),

當直線y=kx+4與拋物線y=-x1+x+1(-1≤x≤1)相切時,

直線y=kx+4與函數y=|x1-x-1|的圖象恰好有三個公共點,

即-x1+x+1=kx+4有相等的實數解,整理得x1+(k-1)x+1=0,△=(k-1)1-8=0,

解得k=1±1,

所以k的值為1+1或1-1.

當k=1+1時,經檢驗,切點橫坐標為x=-<-1不符合題意,舍去.

當y=kx+4過(1,0)時,k=-1,也滿足條件,故答案為1-1或-1.【點睛】本題考查了二次函數與幾何變換:翻折變化不改變圖形的大小,故|a|不變,利用頂點式即可求得翻折后的二次函數解析式;也可利用絕對值的意義,直接寫出自變量在-1≤x≤1上時的解析式。13、58【解析】

根據HL證明Rt△CBF≌Rt△ABE,推出∠FCB=∠EAB,求出∠CAB=∠ACB=45°,求出∠BCF=∠BAE=13°,即可求出答案.【詳解】解:∵∠ABC=90°,∴∠ABE=∠CBF=90°,在Rt△CBF和Rt△ABE中∴Rt△CBF≌Rt△ABE(HL),∴∠FCB=∠EAB,∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠CAB=∠ACB=45°.∵∠BAE=∠CAB﹣∠CAE=45°﹣32°=13°,∴∠BCF=∠BAE=13°,∴∠ACF=∠BCF+∠ACB=45°+13°=58°故答案為58【點睛】本題考查了全等三角形的性質和判定,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的性質是全等三角形的對應邊相等,對應角相等.14、1【解析】本題主要考查了三角形的內角和定理.解:根據三角形的內角和可知填:1.15、2.1×【解析】

絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×11-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的1的個數所決定.【詳解】解:1.111121=2.1×11-2.

故答案為:2.1×11-2.【點睛】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×11-n,其中1≤|a|<11,n由原數左邊起第一個不為零的數字前面的1的個數所決定.16、或【解析】

由,,得,所以.再以①和②兩種情況分類討論即可得出答案.【詳解】因為翻折,所以,,過作,交AD于F,交BC于G,根據題意,,.若點在矩形ABCD的內部時,如圖則GF=AB=4,由可知.又..又....若則,..則...若則,..則...故答案或.【點睛】本題主要考查了翻折問題和相似三角形判定,靈活運用是關鍵錯因分析:難題,失分原因有3點:(1)不能靈活運用矩形和折疊與動點問題疊的性質;(2)沒有分情況討論,由于點A′A′到矩形較長兩對邊的距離之比為1:3,需要分A′M:A′N=1:3,A′M:A′N=1:3和A′M:A′N=3:1,A′M:A′N=3:1這兩種情況;(3)不能根據相似三角形對應邊成比例求出三角形的邊長.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)10米;(2)11.4米【解析】

(1)延長DC交AN于H.只要證明BC=CD即可;(2)在Rt△BCH中,求出BH、CH,在Rt△ADH中求出AH即可解決問題.【詳解】(1)如圖,延長DC交AN于H,∵∠DBH=60°,∠DHB=90°,∴∠BDH=30°,∵∠CBH=30°,∴∠CBD=∠BDC=30°,∴BC=CD=10(米);(2)在Rt△BCH中,CH=BC=5,BH=5≈8.65,∴DH=15,在Rt△ADH中,AH=≈=20,∴AB=AH﹣BH=20﹣8.65=11.4(米).【點睛】本題考查解直角三角形的應用﹣坡度坡角問題,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題.18、(1)a的值為200,b的值為30;(2)甲追上乙時,與學校的距離4100米;(3)1.1或17.1.【解析】

(1)根據速度=路程÷時間,即可解決問題.(2)首先求出甲返回用的時間,再列出方程即可解決問題.(3)分兩種情形列出方程即可解決問題.【詳解】解:(1)由題意a==200,b==30,∴a=200,b=30.(2)+4.1=7.1,設t分鐘甲追上乙,由題意,300(t?7.1)=200t,解得t=22.1,22.1×200=4100,∴甲追上乙時,距學校的路程4100米.(3)兩人相距100米是的時間為t分鐘.由題意:1.1×200(t?4.1)+200(t?4.1)=100,解得t=1.1分鐘,或300(t?7.1)+100=200t,解得t=17.1分鐘,故答案為1.1分鐘或17.1分鐘.點睛:本題主要考查了函數圖象的讀圖能力和函數與實際問題結合的應用.要能根據函數圖象的性質和圖象上的數據分析即圖象的變化趨勢得出函數的類型和所需要的條件,結合實際意義得到正確的結論.19、(1)A型車售價為18萬元,B型車售價為26萬元.(2)方案一:A型車2輛,B型車4輛;方案二:A型車3輛,B型車3輛;方案二花費少.【解析】

(1)根據題意列出二元一次方程組即可求解;(2)由題意列出不等式即可求解.【詳解】解:(1)設A型車售價為x元,B型車售價為y元,則:解得:答:A型車售價為18萬元,B型車售價為26萬元.(2)設A型車購買m輛,則B型車購買(6-m)輛,∴130≤18m+26(6-m)≤140,∴:2≤m≤方案一:A型車2輛,B型車4輛;方案二:A型車3輛,B型車3輛;∴方案二花費少【點睛】此題主要考查二元一次方程組與不等式的應用,解題的關鍵是根據題意列出方程組與不等式進行求解.20、(1)50、1;(2)平均數為5.16次,眾數為5次,中位數為5次;(3)估計該校350名九年級男生中有2人體能達標.【解析】分析:(Ⅰ)根據4次的人數及其百分比可得總人數,用6次的人數除以總人數求得m即可;(Ⅱ)根據平均數、眾數、中位數的定義求解可得;(Ⅲ)總人數乘以樣本中5、6、7次人數之和占被調查人數的比例可得.詳解:(Ⅰ)本次抽測的男生人數為10÷20%=50,m%=×100%=1%,所以m=1.故答案為50、1;(Ⅱ)平均數為=5.16次,眾數為5次,中位數為=5次;(Ⅲ)×350=2.答:估計該校350名九年級男生中有2人體能達標.點睛:本題考查了條形統計圖,讀懂統計圖,從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據.21、(1)600(2)見解析(3)3200(4)【解析】(1)60÷10%=600(人).答:本次參加抽樣調查的居民有600人.(2分)(2)如圖;…(5分)(3)8000×40%=3200(人).答:該居民區有8000人,估計愛吃D粽的人有3200人.…(7分)(4)如圖;(列表方法略,參照給分).…(8分)P(C粽)==.答:他第二個吃到的恰好是C粽的概率是.…(10分)22、答案見解析【解析】試題分析:連接BD,由已知可得MN是△BCD的中位線,則MN=BD,根據向量減法表示出BD即可得.試題解析:連接BD,∵點M、N分別是邊DC、BC的中點,∴MN是△BCD的中位線,∴MN∥BD,MN=BD,∵,∴.23、解:(1)10,50;(2)解法一(樹狀圖):從上圖可以看出,共有12種可能結果,其中大于或等于30元共有8種可能結果,因此P(不低于30元)=;解法二(列表法):(以下過程同“解法一”)【解析】

試題分析:(1)由在一個不透明的箱子里放有4個相同的小球,球上分別標有“0”元,“10”元,“20”元和“30”元的字樣,規定:顧客在本商場同一日內,

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