幼兒園世界無煙日活動方案?一、活動主題"遠離煙草，守護童真共建無煙健康樂園"

二、活動背景世界無煙日（每年5月31日）旨在引起全球對煙草危害的重視，鼓勵人們采取行動戒煙，保護公眾健康。幼兒園作為兒童成長的重要場所，有責任向幼兒及家長宣傳煙草危害，培養健康的生活習慣。

三、活動目標1.知識普及：讓幼兒、家長和教職工了解煙草對健康的危害，知曉世界無煙日的意義。2.行為改變：鼓勵家長減少吸煙行為，為幼兒樹立健康榜樣；引導幼兒形成拒絕吸煙的意識和行為。3.營造氛圍：在幼兒園內營造無煙環境，增強全體師生對無煙生活的認同感。

四、活動時間[具體活動開展時間段，例如5月25日5月31日]

五、參與人員全體幼兒、家長以及教職工

六、活動準備1.資料收集收集關于煙草危害的圖片、視頻、繪本等資料。整理世界無煙日的相關歷史、主題和活動信息。2.宣傳材料制作制作宣傳海報，內容包括煙草危害圖片、世界無煙日標語、幼兒園無煙倡議等，張貼在幼兒園宣傳欄、教室、走廊等顯眼位置。印刷宣傳手冊，向家長和教職工發放，內容涵蓋煙草危害知識、戒煙方法、幼兒園無煙行動等。準備活動邀請函，邀請家長參與活動。3.物資準備準備繪畫工具、手工材料等，用于幼兒創作無煙主題作品。采購小獎品，如健康小零食、環保小玩具等，用于獎勵表現優秀的幼兒和家庭。布置活動場地，設置簽名墻、展示區等。4.人員安排成立活動組織小組，明確各成員職責，包括活動策劃、宣傳推廣、現場組織、攝影攝像等。組織教職工進行活動培訓，熟悉活動流程和宣傳要點。

七、活動內容與形式

（一）啟動儀式（5月25日上午）1.活動開場主持人介紹活動背景、目的和流程，歡迎全體幼兒、家長和教職工參加。邀請幼兒園園長致辭，強調無煙環境對幼兒健康成長的重要性，宣布活動正式啟動。2.知識講解通過播放動畫短片、展示圖片等方式，向幼兒簡單介紹世界無煙日的由來和意義。利用通俗易懂的語言，向幼兒講解煙草對人體的危害，如會讓嗓子不舒服、咳嗽，還會影響長身體等。3.互動環節提問幼兒關于吸煙的問題，如"小朋友們，你們看到身邊有人吸煙，覺得好不好呀？"鼓勵幼兒積極回答，給予小貼紙獎勵。邀請家長代表分享自己對吸煙危害的認識，以及在家庭中為減少二手煙所采取的措施。

（二）班級主題活動（5月25日5月28日）1.無煙繪畫比賽各班級組織幼兒開展"我心中的無煙世界"繪畫比賽。幼兒用畫筆描繪出自己想象中的沒有煙草的健康環境，如藍天白云下的綠色公園、小朋友們在無煙教室里快樂玩耍等。每個班級評選出若干優秀作品，在班級展示區展示，并推選參加園內評選。2.無煙故事分享會教師為幼兒講述與無煙相關的故事，如《吸煙的大怪物》，讓幼兒明白吸煙的壞處。鼓勵幼兒回家后和家長一起分享聽過的無煙故事，并記錄下來第二天在班級分享。3.親子無煙承諾制作家長和幼兒一起制作無煙承諾書，內容可以是"我承諾在家里不吸煙，為寶寶創造無煙環境"等。將承諾書張貼在班級的無煙承諾墻上，互相監督。

（三）校園無煙宣傳行動（5月29日）1.宣傳海報張貼組織教職工和幼兒志愿者，將制作好的宣傳海報張貼在幼兒園各個角落，包括操場、食堂、樓梯間等，讓更多人了解煙草危害。2.無煙倡議簽名在幼兒園操場設置簽名墻，邀請全體幼兒、家長和教職工在"遠離煙草，守護童真"的橫幅上簽名，表達拒絕煙草、倡導健康生活的決心。3.發放宣傳手冊教職工和幼兒志愿者向家長發放宣傳手冊，詳細介紹煙草危害知識和幼兒園無煙行動措施，鼓勵家長支持并參與。

（四）家庭無煙行動（5月30日5月31日）1.家庭無煙記錄鼓勵家長和幼兒一起記錄家庭中的無煙情況，如"今天家里沒有人吸煙"，連續記錄兩天可獲得小獎品。家長可以拍照記錄家庭無煙時刻，分享到班級群里，互相鼓勵。2.無煙親子游戲推薦一些適合家庭的無煙親子游戲，如室內親子瑜伽、親子手工制作等，增進親子關系，同時在游戲過程中強化無煙理念。家長在班級群里分享親子游戲的照片和感受，共同營造健康的家庭氛圍。

八、活動延伸1.持續宣傳在活動結束后，繼續通過幼兒園公眾號、家園聯系手冊等渠道，定期推送無煙健康知識，鞏固活動成果。在幼兒園內長期保持無煙環境，加強對吸煙行為的勸導和監督。2.主題墻展示將幼兒的無煙繪畫作品、無煙承諾書等在幼兒園主題墻上長期展示，讓幼兒和家長隨時受到無煙教育的熏陶。3.家長志愿者活動邀請家長作為無煙志愿者，參與幼兒園的無煙宣傳活動，如協助教師向其他家長宣傳煙草危害知識，擴大宣傳范圍。

九、活動評估1.觀察記錄活動過程中，教師觀察幼兒對煙草危害知識的理解和反應，以及家長在家庭中的無煙行動表現，做好記錄。2.問卷調查活動結束后，設計問卷向幼兒、家長和教職工了解對活動的滿意度、對煙草危害知識的掌握程度等，收集反饋意見。3.效果評估根據觀察記錄和問卷調查結果，評估活動目標的達成情況，總結活動的優點和不足，為今后類似活動提供經驗參考。

十、注意事項1.活動過程中要確保幼兒的安全，特別是在繪畫比賽、親子游戲等環節，避免發生意外事故。2.宣傳內容要符合幼兒的認知水平，語言簡單易懂，避免過于專業和生硬。3.尊重家長的意愿和隱私，在活動宣傳和邀請過程中，充分考慮家長