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文檔簡介
疫情期間師生返校健康狀況報(bào)告制度?一、制度背景在全球新冠疫情持續(xù)蔓延的背景下,為切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)國家和地方關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求,特制定本疫情期間師生返校健康狀況報(bào)告制度。本制度旨在建立健全師生健康監(jiān)測體系,及時(shí)、準(zhǔn)確掌握師生返校前及返校后的健康狀況,有效防范和應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情風(fēng)險(xiǎn),確保學(xué)校疫情防控工作科學(xué)、有序、精準(zhǔn)開展。
二、報(bào)告主體本制度適用于學(xué)校全體教職員工(包括專任教師、行政人員、后勤服務(wù)人員等)和在校學(xué)生。
三、報(bào)告內(nèi)容1.個(gè)人基本信息:包括姓名、性別、年齡、所在部門/班級、聯(lián)系方式等。2.健康狀況:詳細(xì)記錄每日體溫情況(如上午體溫、下午體溫),是否有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀,以及其他身體不適癥狀。3.旅居史:近14天內(nèi)的旅居地區(qū),是否到過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有病例報(bào)告的社區(qū),如有旅居史,需詳細(xì)說明在各地區(qū)的停留時(shí)間、具體地點(diǎn)等信息。4.接觸史:近14天內(nèi)是否接觸過新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者,與上述人員的接觸方式、接觸時(shí)間等情況。
四、報(bào)告方式與頻率1.每日報(bào)告教職員工:通過學(xué)校指定的健康報(bào)告系統(tǒng)或手機(jī)應(yīng)用程序,在每天上午[具體時(shí)間]前如實(shí)填報(bào)個(gè)人健康狀況等相關(guān)信息。如有特殊情況無法按時(shí)填報(bào),需提前向所在部門負(fù)責(zé)人請假并說明原因,在事后及時(shí)補(bǔ)報(bào)。學(xué)生:以班級為單位,由班主任負(fù)責(zé)收集本班學(xué)生的健康狀況信息,并于每天上午[具體時(shí)間]前匯總上報(bào)至學(xué)校學(xué)生管理部門。學(xué)生本人如有特殊情況不能通過班級統(tǒng)一上報(bào),需直接向班主任報(bào)告并進(jìn)行單獨(dú)記錄。2.重點(diǎn)人員隨時(shí)報(bào)告對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等新冠肺炎相關(guān)癥狀的師生,或近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、接觸史的師生,應(yīng)立即向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,并在2小時(shí)內(nèi)完成首次報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容除上述規(guī)定信息外,還應(yīng)詳細(xì)說明癥狀出現(xiàn)的時(shí)間、發(fā)展變化情況、就醫(yī)情況等。后續(xù)每天定時(shí)報(bào)告病情進(jìn)展和治療情況,直至癥狀消失或解除隔離。如師生在報(bào)告后病情出現(xiàn)緊急變化,應(yīng)立即撥打當(dāng)?shù)丶本入娫挘⑼瑫r(shí)告知學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、報(bào)告流程1.教職員工報(bào)告流程個(gè)人填報(bào):教職員工按照學(xué)校要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄指定的健康報(bào)告系統(tǒng)或手機(jī)應(yīng)用程序,準(zhǔn)確填寫個(gè)人健康狀況等相關(guān)信息。部門審核:所在部門負(fù)責(zé)人對本部門教職員工上報(bào)的信息進(jìn)行審核,確認(rèn)信息準(zhǔn)確無誤后提交至學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。校級匯總:學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各部門上報(bào)的信息進(jìn)行匯總整理,形成全校教職員工健康狀況日報(bào)表,并上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T。2.學(xué)生報(bào)告流程班級收集:學(xué)生每天將個(gè)人健康狀況信息報(bào)給班主任,班主任對本班學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理。年級匯總:年級主任對本年級各班級上報(bào)的學(xué)生健康狀況信息進(jìn)行匯總,審核無誤后提交至學(xué)校學(xué)生管理部門。校級匯總:學(xué)校學(xué)生管理部門將各年級上報(bào)的學(xué)生健康狀況信息進(jìn)行再次匯總,形成全校學(xué)生健康狀況日報(bào)表,并上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將全校學(xué)生健康狀況日報(bào)表上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T。
六、信息審核與管理1.信息審核學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排專人負(fù)責(zé)對師生上報(bào)的健康狀況信息進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括信息的完整性、準(zhǔn)確性、邏輯性等,對于信息不完整或存在疑問的,及時(shí)與報(bào)告人進(jìn)行溝通核實(shí),要求其補(bǔ)充或修正相關(guān)信息。如發(fā)現(xiàn)有師生瞞報(bào)、漏報(bào)健康狀況信息的情況,應(yīng)立即責(zé)令其如實(shí)報(bào)告,并按照學(xué)校疫情防控相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。2.信息管理學(xué)校建立師生健康狀況信息檔案,對每日上報(bào)的信息進(jìn)行分類整理、歸檔保存。信息檔案應(yīng)包括紙質(zhì)版和電子版,確保信息的可追溯性。嚴(yán)格遵守信息安全管理規(guī)定,對師生健康狀況信息予以保密,未經(jīng)授權(quán)不得向任何單位或個(gè)人泄露。僅限于學(xué)校疫情防控工作需要,在規(guī)定范圍內(nèi)使用相關(guān)信息。
七、異常情況處置1.發(fā)熱等癥狀人員處置對于體溫≥37.3℃或出現(xiàn)干咳、乏力等新冠肺炎相關(guān)癥狀的師生,學(xué)校立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案。首先,將其轉(zhuǎn)移至學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離,并安排專人負(fù)責(zé)照護(hù)。校醫(yī)對其進(jìn)行初步檢查和診斷,如懷疑為新冠肺炎,立即撥打當(dāng)?shù)丶部刂行碾娫挘浜霞部夭块T進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查、樣本采集等工作。同時(shí),及時(shí)通知學(xué)生家長或教職員工家屬,并做好相關(guān)信息的告知和安撫工作。在等待疾控部門進(jìn)一步診斷結(jié)果期間,對密切接觸者進(jìn)行臨時(shí)管控,安排在學(xué)校指定區(qū)域進(jìn)行隔離觀察,并做好健康監(jiān)測和心理疏導(dǎo)工作。根據(jù)疾控部門的診斷結(jié)果,如確診為新冠肺炎病例,學(xué)校積極配合疾控部門開展疫情防控相關(guān)工作,包括對校園進(jìn)行全面消毒、對密切接觸者進(jìn)行集中隔離等措施。同時(shí),按照教育主管部門和當(dāng)?shù)卣囊螅皶r(shí)做好疫情信息的發(fā)布和師生家長的溝通解釋工作。2.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史人員處置對于近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史的師生,學(xué)校要求其立即向所在部門/班級報(bào)告,并按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾筮M(jìn)行核酸檢測和隔離觀察。如師生需進(jìn)行集中隔離觀察,學(xué)校協(xié)助其做好相關(guān)手續(xù)的辦理,并與集中隔離點(diǎn)保持密切溝通,及時(shí)了解師生的隔離情況。在隔離觀察期間,安排專人對其進(jìn)行健康監(jiān)測,每天詢問健康狀況,記錄體溫等信息。隔離期滿且核酸檢測結(jié)果為陰性的師生,經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,方可解除隔離返校。返校后,仍需繼續(xù)進(jìn)行一段時(shí)間的健康監(jiān)測。
八、監(jiān)督與問責(zé)1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校成立疫情防控監(jiān)督小組,定期對師生健康狀況報(bào)告制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查內(nèi)容包括報(bào)告信息的真實(shí)性、及時(shí)性、完整性,報(bào)告流程的合規(guī)性等。通過查閱報(bào)告記錄、電話抽查、實(shí)地走訪等方式,核實(shí)師生是否按照要求如實(shí)報(bào)告健康狀況,相關(guān)部門和人員是否認(rèn)真履行審核、匯總、上報(bào)等職責(zé)。2.問責(zé)措施對于違反師生返校健康狀況報(bào)告制度的行為,如瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)健康狀況信息,不配合學(xué)校疫情防控工作等,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。對因違反報(bào)告制度導(dǎo)致疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)或造成不良后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法處理。
九、培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)工作學(xué)校定期組織師生開展疫情防控知識培訓(xùn),其中包括師生返校健康狀況報(bào)告制度的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)方式可以采用線上線下相結(jié)合的方式,邀請專業(yè)醫(yī)護(hù)人員或疫情防控專家進(jìn)行授課。通過培訓(xùn),使師生充分了解疫情防控的重要性,掌握健康狀況報(bào)告的具體要求、流程和方法,提高師生的自我防護(hù)意識和責(zé)任意識,確保報(bào)告制度的有效執(zhí)行。2.宣傳工作利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、校園廣播、宣傳欄等多種渠道,廣泛宣傳師生返校健康狀況報(bào)告制度,向師生和家長解讀制度的目的、意義和具體內(nèi)容,提高制度的知曉率和覆蓋面。發(fā)布疫情防控知識和健康提示,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,積極配合學(xué)校做好健康狀況報(bào)告工作。
十、制度調(diào)整與完善學(xué)校將根據(jù)國家和地方疫情防控政策的變化,以及學(xué)校疫情防控工作的實(shí)際情況,及時(shí)對師生返校健康狀況報(bào)告制度進(jìn)行調(diào)整和完善。如遇重大疫情形勢變化或上級部門有新的要求,將在第一時(shí)間修訂本制度,
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