端午節手抄報比賽活動方案?一、活動主題"粽葉飄香，傳承端午情"

二、活動目的通過舉辦手抄報比賽，讓參與者深入了解端午節的由來、習俗、文化內涵等，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，增強民族自豪感和文化自信心。同時，提高參與者的動手能力、創新思維和審美水平，激發他們對手抄報創作的興趣，豐富課余生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

三、活動時間1.作品征集階段：[開始日期][截止日期]2.作品評選階段：[評選開始日期][評選結束日期]3.結果公布及頒獎階段：[公布日期]

四、活動地點1.作品征集：以線上提交為主，設立專門的電子郵箱[郵箱地址]接收參賽作品。同時，為方便線下提交，可在學校[指定地點]設立作品收集點。2.作品評選：學校[具體會議室或教室]

五、參賽對象全校學生

六、活動內容及要求

手抄報內容要求1.端午節的由來介紹端午節起源的不同說法，如紀念屈原、伍子胥、曹娥等，可選取其中一種詳細闡述其故事背景和歷史意義。講述端午節從古代發展至今的演變歷程，突出各個時期的特點和文化傳承。2.端午節的習俗詳細描繪至少三種端午節的傳統習俗，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉、飲雄黃酒、佩香囊等。說明每種習俗的寓意、由來以及在現代社會中的傳承方式，可結合圖片或實際案例進行展示。3.與端午節相關的詩詞歌賦選取至少兩首與端午節相關的經典詩詞，如屈原的《離騷》《天問》《九歌》中的相關篇章，或唐代文秀的《端午》、宋代張耒的《和端午》等。對詩詞進行簡單解讀，分析其表達的情感和與端午節的關聯，可配上書法作品或詩詞朗誦音頻鏈接。4.端午節的文化內涵探討端午節所蘊含的愛國主義、家國情懷、祈福辟邪、人與自然和諧相處等文化內涵。通過具體事例或個人感悟，闡述如何在現代生活中傳承和弘揚這些優秀文化價值觀。

手抄報設計要求1.頁面布局手抄報整體布局合理，板塊劃分清晰，有標題、正文、插圖等部分，各部分比例協調。標題要醒目、簡潔，能夠準確概括手抄報的主題，字體大小適中，顏色搭配合理，可適當進行藝術設計。正文內容排版整齊，段落間距適中，字體清晰易讀，一般使用宋體、黑體等常見字體，字號不宜過小，確保在手抄報有限的空間內能夠完整呈現信息。插圖要與手抄報內容緊密結合，起到美化頁面、增強視覺效果的作用，插圖風格應與端午節主題相符，可采用手繪、電腦繪制、剪紙粘貼等多種形式。2.色彩運用色彩搭配協調，以體現端午節的節日氛圍為原則，可選用綠色、黃色、紅色等具有傳統節日特色的顏色。避免使用過于鮮艷刺眼或過于暗淡的顏色組合，確保整個手抄報色彩和諧、美觀大方。3.書寫規范文字書寫工整、規范，無錯別字和語病，書寫風格統一，盡量保持字跡清晰、美觀。如需使用鉛筆打草稿，應在正式書寫前將鉛筆痕跡擦除干凈，確保手抄報頁面整潔。4.創意創新在滿足基本要求的基礎上，鼓勵參賽選手發揮創意，采用獨特的表現形式和設計手法，使手抄報具有個性和特色。可以在內容呈現、排版方式、插圖設計、材料運用等方面進行創新，如采用立體效果、互動元素、多媒體融合等方式，增強手抄報的趣味性和吸引力。

七、活動流程

活動宣傳1.制作宣傳海報：設計制作色彩鮮艷、主題突出的宣傳海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓、食堂等人流量較大的地方，吸引學生的關注。2.利用校園廣播：通過校園廣播在課間、午休等時間段循環播放活動通知和端午節相關知識，擴大活動知曉度。3.班級宣傳：各班主任在班級內詳細介紹活動方案，鼓勵學生積極參與，激發學生的興趣和熱情。

作品征集1.參賽選手根據活動要求，自主選擇手抄報主題和內容進行創作。手抄報規格統一為A4紙大小，單面制作。2.作品完成后，參賽選手需在手抄報背面右下角注明姓名、班級、聯系方式。3.參賽作品可以通過線上或線下兩種方式提交：線上提交：將手抄報作品拍照或掃描成清晰的電子文檔（格式為JPEG或PNG），發送至指定電子郵箱[郵箱地址]，郵件主題注明"端午節手抄報比賽[姓名][班級]"。線下提交：在作品征集時間段內，將手抄報原件交至學校[指定地點]的作品收集點。

作品評選1.成立評選小組，成員包括學校美術教師、語文教師等專業教師以及學生代表。2.評選標準：內容豐富（40分）：手抄報內容緊扣端午節主題，涵蓋端午節的由來、習俗、詩詞、文化內涵等方面，且信息準確、詳細，具有一定的深度和廣度。設計精美（30分）：頁面布局合理，板塊劃分清晰，標題醒目，插圖與內容搭配協調，色彩運用得當，整體視覺效果美觀大方，具有較強的藝術感染力。書寫規范（15分）：文字書寫工整、規范，無錯別字和語病，字跡清晰、美觀，書寫風格統一。創意創新（15分）：在內容呈現、排版方式、插圖設計、材料運用等方面具有獨特的創意和新穎的表現形式，能夠給人留下深刻印象。3.評選過程：評選小組對手抄報作品進行分組評審，按照評選標準對每份作品進行打分。統計各評委的打分，計算出每份作品的平均分，根據平均分從高到低確定獲獎名單。在評選過程中，如發現參賽作品存在抄襲、剽竊等違規行為，一經查實，立即取消該作品的參賽資格。

結果公布及頒獎1.在學校公告欄、校園網等平臺公布獲獎名單，包括一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎的獲得者。2.舉行頒獎儀式，邀請學校領導為獲獎學生頒發榮譽證書和獎品。3.對優秀作品進行展示，可以在學校圖書館、教學樓走廊等場所設立專門的展示區，展示時間為[展示時長]，供全校師生欣賞學習。

八、獎項設置1.一等獎：[X]名，榮譽證書+[獎品名稱]2.二等獎：[X]名，榮譽證書+[獎品名稱]3.三等獎：[X]名，榮譽證書+[獎品名稱]4.優秀獎：若干名，榮譽證書

九、活動預算1.宣傳海報制作費用：[X]元2.獎品費用：[X]元3.榮譽證書費用：[X]元4.其他費用（如紙張、顏料等）：[X]元

總預算：[X]元

十、活動效果評估1.通過問卷調查的方式，了解學生對端午節文化的了解程度在活動前后的變化，評估活動對學生傳統文化知識普及的效果。2.觀察學生在手抄報創作過程中的參與度和積極性，以及活動結束后學生對手抄報創作的興趣是否有所提升，評估活動對學生動手能力和創新思維培養的作用。3.收集師生對活動的反饋意見，包括活動組織、內容安排、評選方式等方面的評價，了解活動的優點和不足之處，為今后類似活動的改進提供參考。

十一、注意事項1.參賽作品必須為原創，不得抄襲、剽竊他人作品，如有發現，取消參賽資格。2.作品提交截止日期前，確保參賽作品已按照要求完整提交，逾期提交的作品將不予受理。3.評選過程要堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照評選標準進行評審，確保評選結果的權威性和可信度。4.頒獎儀式要提前做好準備工作，確保