廣東省深圳市重點達標名校2025年初三中考模擬訓練評估卷(6)化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市重點達標名校2025年初三中考模擬訓練評估卷(6)化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.將宏觀、微觀及化學符號聯系在一起是化學學科的特點。某化學反應微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是A.反應前后各元素化合價不變B.該化學變化中發生改變的微粒是原子C.該反應不符合質量守恒定律D.參加反應的CO2和H2分子個數比為1:32.聯合國宣布將2019年定為“國際化學元素周期表年”.編制出元素周期表的科學家是A.道爾頓 B.門捷列夫 C.張青蓮 D.拉瓦錫3.新裝修房室內存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物質。下列敘述正確的是A.甲醛分子中含有水分子B.甲醛中碳元素質量分數為40%C.苯中碳元素與氫元素的質量比為1:1D.甲醛和苯都屬于無機化合物4.體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中。主要原因是()A.分子間有間隔B.分子的質量很小C.分子在不斷運動D.分子由原子構成5.下列有關溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色的,且溶劑一定是水B.均一、穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,則碘酒屬于溶液C.飽和溶液轉化為不飽和溶液,溶液的質量一定增大D.同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質的質量分數大6.從分子的角度分析,下列解釋不正確的是A.墻里開花墻外香,說明分子在不斷運動B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的升降而改變C.二氧化碳和干冰都能滅火,說明同種分子構成的物質化學性質相同D.H2在Cl2中燃燒生成HCl,說明分子可以分成原子,原子重新組合成新分子7.向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.8.下列微粒中,能表示2個氫分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H29.下列各組離子在溶液中能大量共存的是()A.H+、SO42﹣、OH﹣B.H+、Cl﹣、CO32﹣C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣D.Na+、NO3﹣、SO42﹣10.下列有關物質的用途中只利用了該物質的物理性質的是A.二氧化碳滅火B.用稀有氣體填充在霓虹燈作電光源C.用熟石灰中和酸性土壤D.用稀鹽酸除銹11.下列廚房用品中,易溶于水形成溶液的是A.花生油 B.面粉 C.白糖 D.辣椒粉12.下列除去雜質的方法正確的是選項物質雜質除雜質的方法A鹽酸硫酸加入過量的BaCl2溶液、過濾BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3、過濾CNaNO3NaCl加入過量的AgNO3溶液、過濾DCaOCa(OH)2加過量水,過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用化學知識可以解釋許多生活生產中的問題和現象。“腌篤鮮”是蘇州的一道時令美食。下列制作“腌篤鮮”的食材中,能提供蛋白質的是_________(填字母序號).a.春筍b.咸肉c.百葉d.排骨很多便利店售自熱小火鍋,其發熱的原理是利用了生石灰與水反應放熱,寫出發生反應的化學方程式______________,反應結束后得到的是_________液。鋁制門窗比較耐腐蝕,主要原因是_______(用文字敘述)。小紅還發現新買的家具帶有異味,于是在室內放了幾個活性炭包以達到除去異味的目的,這是利用了活性炭的______性。14.江西是革命的圣地,紅色旅游資源十分豐富。(1)瑞金市被譽為“共和國的搖籃”。瑞金的米酒,色澤金黃,口感甘醇,爽心活舌。米酒中含有淀粉、維生素、鋅、鈣、鐵、鎂等多種營養成分。這里的“鋅、鈣、鐵、鎂”指的是_____(填“單質”“離子”或“元素”)。(2)于都縣是中央紅軍長征精神的發源地。“高山青草奶”乳酸菌飲料系江西第一高山牧場--------于都屏山牧場出口的綠色健康飲品。“高山青草奶”采用真空包裝,目的是隔絕_______;檢查塑料包裝瓶是否為熱塑性塑料的方法是______(簡述操作、現象)。(3)興國縣素有“將軍之鄉”的稱謂。興國縣礦產資源豐富,含鎢、煤、金、石灰石等20多種礦產資源。其中煤燃燒會產生酸雨,形成酸雨的主要氣體是______。石灰石高溫煅燒可制得生石灰,發生反應的化學方程式為_____。15.下圖是X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線圖,根據曲線圖回答下列問題。如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在______℃。t1℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液仍然飽和的是________的溶液。t3℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質質量分數由小到大的順序為________。16.下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。(1)欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液,在濃度不變的情況下變成飽和溶液,可采取的方法是_____;(2)小明在20℃時進行了如下實驗,得到相應的溶液①~⑤,下列說法正確的是_____。A④中溶質的質量分數最大B②⑤中溶質的質量分數相等C①③④中沒有固體存在D②④⑤的溶液為飽和溶液三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗設計是化學實驗的重要環節,請根據下列實驗要求回答相關問題。實驗一中振蕩三個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內發生反應的化學方程式為_____;對比A瓶與_____(填“B”或“C”)瓶的實驗現象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉發生反應。實驗二觀察到C裝置中發生的現象是干燥的藍色石蕊試紙不變色,而濕潤的藍色石蕊試紙變_____色,結論是_____.(用化學方程式表示)。18.在學校組織的“活化教材知識,展示個人技能”的活動中,小偉同學運用化學知識給低年級的同學“變”了兩個有趣的“魔術”.魔術1:不可思議步驟1:在試管C中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導管口進入熱水中,發現白磷不燃燒;步驟2:打開儀器A的旋塞,使A中的溶液滴入B中,發現試管C中導管末端有氣泡冒出,此時水中的白磷燃燒.你推測儀器B中發生的化學變化的反應方程式為_____.通過對比以上實驗.探究了燃燒必須具備的一個條件是_____;魔術2:無中生有按如圖二連好裝置,在儀器里裝上藥品,開始氣球是癟的.然后打開儀器A的旋塞,使A中的溶液滴入B中,此時發現原來癟的氣球慢慢膨脹,由此可推測,小偉用到的藥品組合可能是以下中的_____.A中的液體B中的固體甲水硝酸銨乙稀鹽酸石灰石丙水氫氧化鈉丁稀硫酸鋅粒(3)為了保證兩個魔術的成功,小偉事先必須做的一項工作是_____;儀器B的名稱是_____.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學小組取100g氯化鈣溶液于燒杯中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,加入碳酸鈉溶液質量與生成沉淀質量的關系如圖所示。(1)生成沉淀的質量為_____g。(2)恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數是多少?____(精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、該反應有單質氫氣參加反應,生成了水,氫元素在反應前是0價,反應后是+1價,反應前后有元素化合價改變,錯誤;B、由微粒的變化可知,該化學變化中發生改變的微粒是分子,不是原子,錯誤;C、該反應是化學反應,符合質量守恒定律,錯誤;D、由化學反應微觀示意圖可知該反應的化學方程式是:2CO2+6H2C2H4+4H2O,由方程式可知,參加反應的CO2和H2分子個數比為2:6=1:3,正確。故選D。點睛:學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵。2、B【解析】

A、道爾頓提出了原子論學說。A錯誤;B、門捷列夫編制出了元素周期表。B正確;C、張青蓮主持測定了多種元素的相對原子質量。C錯誤;D、拉瓦錫利用汞測定了空氣中氧氣的含量。D錯誤。故選B。3、B【解析】試題分析:根據所學知識可知,A.甲醛分子中含有2個氫原子,1個氧原子;B.甲醛中碳元素質量分數為12/30×100%=40%是正確的敘述;C.苯中碳元素與氫元素的原子個數比為1:1D.甲醛和苯都屬于有機化合物;故答案選擇B考點:有機物、有關化學式的計算4、A【解析】

體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小。故選A。5、B【解析】

A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液顯藍色,溶劑不一定是水,例如碘酒中溶劑是酒精,故A錯誤;B、均一、穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,碘溶于酒精,碘酒屬于溶液,故B正確;C、飽和溶液轉化為不飽和溶液,可以采取降溫、升溫等辦法,溶液的質量可能不變,故C錯誤;D、同種溶質的飽和溶液不一定比它的不飽和溶液溶質的質量分數大,還要考慮溫度因素,故D錯誤。故選:B。6、B【解析】

根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、好酒不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香,選項解釋正確,不符合題意;B、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔(而不是大小)隨溫度的變化而改變,選項解釋錯誤,符合題意。C、二氧化碳和干冰是由同種的分子構成的,都能滅火,說明同種分子構成的物質化學性質相同,選項解釋正確,不符合題意;D、H2在Cl2中燃燒生成HCl,分子發生了變化,生成了新的分子,說明分子可以分成原子,原子重新組合成新分子,選項解釋正確,不符合題意;故選:B。7、D【解析】

氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。

A.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中鈉元素的質量不為零,故錯誤;

B.在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸前,鹽酸的質量為零,加入鹽酸后,在二者恰好完全中和之前,鹽酸的質量仍為零,恰好中和后,隨著鹽酸的加入,鹽酸的質量在不斷增大,而不會不變,故錯誤。

C.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中溶劑的質量不為零,故錯誤;

D.由化學方程式可知:

未加入鹽酸之前,溶液中存在一定質量的溶質,隨著鹽酸的加入,溶液中溶質的質量增大,當二者恰好完全中和后,繼續加入稀鹽酸,溶液中溶質的質量仍然增大,只是增大的幅度變小,故正確。

故選:D。8、D【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則1個氫分子可表示為:1H1.故選D【點評】本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.9、D【解析】

A、H+、OH﹣兩種離子能結合成水,不能大量共存,故選項錯誤;B、H+、CO32﹣兩種離子能結合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;C、Cu2+、OH﹣兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、三種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確。故選D。10、B【解析】

物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質,物質不需要發生化學變化就表現出來的性質,叫物理性質。【詳解】A、用二氧化碳氣體滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質,又利用了二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒的化學性質,故A不正確;B、用稀有氣體制作霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會發光的物理性質,故B正確;C、用熟石灰中和酸性土壤,是氫氧化鈣和酸反應生成鹽和水,屬于化學性質,故C不正確;D、用稀鹽酸除銹,是稀鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水,屬于化學性質,故D不正確。故選B。化學性質如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物理性質經常表現為:顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性等。11、C【解析】溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質里而形成的均一的穩定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一種不均一的不穩定的混合物,屬于乳濁液;B、面粉溶于水形成的是一種不均一的不穩定的混合物,屬于乳濁液;C、白糖溶于水形成的是一種均一的穩定的混合物,屬于溶液;D、辣椒粉溶于水形成的是一種不均一的不穩定的混合物,屬于懸濁液。點睛∶溶液是一種均一的穩定的混合物。濁液是一種不均一的不穩定的混合物,有懸濁液和乳濁液之分。12、B【解析】

A、硫酸能與過量的BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。C、NaCl能與過量AgNO3溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質但引入了新的雜質硝酸銀(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

故選:B。根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、bcd懸濁鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜吸附【解析】

(1)a.春筍富含纖維素;b.咸肉富含蛋白質;c.百葉富含蛋白質;d.排骨富含蛋白質。故答案:bcd(2)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,其化學方程式為,由于氫氧化鈣是微溶物,因此反應結束后得到懸濁液。故答案:,懸濁(3)鋁的化學性質活潑,鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜,起到了保護作用。活性炭具有疏松多孔的結構,可以用來吸附異味。故答案:鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜,吸附。14、元素氧氣取樣,灼燒,若塑料熔化則為熱塑性塑料SO2【解析】

(1)米酒中富含淀粉、維生素、鋅、鈣、鐵、鎂等多種營養成分。鋅、鈣、鐵、鎂在米酒中以化合物的形式存在,所以鋅、鈣、鐵、鎂指的是這種化合物中的元素。故答案為:元素;(2)真空包裝就是內部沒有空氣,主要是為了隔絕用其中的氧氣,防止牛奶變質。檢查塑料是否是熱塑性塑料,可以取樣,灼燒。若塑料熔化則為熱塑性塑料。故答案為:氧氣、取樣,灼燒,若塑料熔化則為熱塑性塑料;(3)煤中會含有一定量的硫,硫在燃燒后會生成二氧化硫,從而造成酸雨。石灰石的主要成分是碳酸鈣,高溫的條件下煅燒,碳酸鈣會分解為氧化鈣和二氧化碳。故答案為:SO2、。15、t2ZY>Z>X【解析】

(1)根據溶解度曲線,t2時Y、Z的溶解度相等,一定溫度下飽和溶液的溶質分數=,如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃(2)根據溶解度曲線,X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,而Z的溶解度都隨溫度的升高而降低,故t1℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,Z有溶質析出,溶液仍然飽和(3)根據溶解度曲線,物質X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t3℃時X、Y兩種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,都有晶體析出,成為t1℃時的飽和溶液,而在t1℃時:Y的溶解度大于X,故飽和溶質質量分數Y也大于X,而對于Z而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故t3℃降溫到t1℃,由飽和溶液變為不飽和溶液,溶液中的溶質、溶劑質量都不變,故溶質質量分數也不變,而在t3℃時,物質Z的溶解度要小于t1℃時Y的溶解度,大于X的溶解度,故X的溶質質量分數最小,故若將t3℃三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,則三種溶液中溶質的質量分數大小關系是:Y>Z>X16、降溫ABC【解析】

(1)飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液,反之為不飽和溶液。由圖可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液,在濃度不變的情況下變成飽和溶液,可采取的方法是降溫;(2)A、在20℃時進行了如下實驗,①~⑤的溶液中,溶劑質量相同,④中溶質的質量最大,溶質的質量分數最大,選項正確;B、20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,②⑤都是20℃時的飽和溶液,溶質的質量分數相等,選項正確;C、20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,①中溶質質量20g能完全溶解,無固體存在;50℃時,硝酸鉀的溶解度為85.5g,③中加入固體共50g,能完全溶解,無固體存在;④中加入固體共80g,完全溶解,沒有固體存在,選項正確;D、50℃時,硝酸鉀的溶解度為85.5g,④中只溶解50g,溶液為不飽和溶液,選項錯誤。故選ABC。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2OC紅色H2O+CO2==H2CO3【解析】

(1)用對比實驗方法探究二氧化碳的性質:實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內發生的反應是:二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,其化學方程式為:Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O;對比A瓶與C瓶的實驗現象,可證明CO2能與NaOH發生反應;故填:Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O;C(2)實驗二觀察到C裝置中發生的現象是:干燥的石蕊試紙無變化,濕潤的藍色石蕊試紙變紅色;因為二氧化碳與水反應生成了碳酸,其化學方程式為;故填:紅色;H2O+CO2==H2CO3本題一類探究物質性質的題目,解答本題需要掌握二氧化碳的化學性質;二氧化碳的檢驗原理及實驗的要求;酸能使藍色石蕊試紙變紅及二氧化碳的性質分析解答。18、2H2

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