2025年山東省青島市市南區初三下學期期末調研測試化學試題理試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年山東省青島市市南區初三下學期期末調研測試化學試題理試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列變化中屬于化學變化的是A.蘋果榨成汁B.大米釀成酒C.冰雪化成水D.木柴劈成片2.對“摩爾”的理解正確的是A.摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一B.摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號molC.摩爾是表示物質的宏觀質量與微粒數量的物理量D.摩爾既是物質的數量單位又是物質的質量單位3.下列實驗方案設計中所用的方法或試劑,能達到實驗目的的是選項實驗目的方法或試劑A鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D4.通過實驗測定了空氣組成的科學家是()A.門捷列夫 B.達爾文C.拉瓦錫 D.牛頓5.下列取用試劑的操作圖示錯誤的是A.取塊狀固體B.傾倒液體C.取粉末狀固體D.滴加液體6.在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應中,化合價發生了變化的元素是()A.S,O B.只有S C.只有O D.H,S,O7.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法正確的是物質

反應前質量/g

120

90

6

5

反應后質量/g

86

108

22

a

A.表中“a”值為10 B.丁可能是該反應的催化劑C.該反應為化合反應 D.反應中乙、丙變化的質量比為15:l8.下列各組物質充分反應后,溶液質量比反應前的溶液質量減小的是()A.鐵片浸入稀硫酸中 B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中9.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.石墨和金剛石都是碳的單質,則兩者性質完全相同B.堿溶液能使酚酞試液變紅色,則使酚酞溶液變紅色的一定是堿溶液C.化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同元素的純凈物一定是化合物D.中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應為10.生活中低碳,環保的做法有利于“青山綠水”生態環境的建設,下列做法與此目標不相符的是()A.使用太陽能路燈B.用可降解塑料制成餐盒C.汽車尾部安裝凈化裝置D.工廠加高煙囪排放廢氣11.明確宏觀現象的微觀本質是學習化學的重要思想方法。下列說法中,不正確的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不斷運動B.用水銀溫度計測量體溫----------溫度升高,原子變大C.氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質的分子,其化學性質相同D.稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+12.苯甲酸的酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質的推測不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7 B.苯甲酸溶液能與銅反應生成氫氣C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅 D.苯甲酸溶液能與堿發生中和反應13.利用天平及下列物品(必要時還可用燃著的酒精燈),能夠直接用于驗證質量守恒定律的是A. B. C. D.14.每年5月12日是我國的“防災減災日”,以下有關火災現場處理方法錯誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內電梯撤退D.逃生路線被火封住,應退回室內,關閉門窗,向門窗澆水,發出求救信號15.精準扶貧是當前一項非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發生化學變化的是A.建立銷售網絡B.腐熟農家肥C.推進扶貧小額信貨D.清理池塘二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.牡丹鮮花餅是洛陽傳統糕點,深得人們喜愛。其配料有精制面粉、雞蛋、白砂糖、特級酥油、牡丹花醬等,其中能為人體提供蛋白質的是_______________,也可為人體補充多種微量元素,如補充_________(填元素符號)可預防貧血;打開包裝后,餅香四溢,從分子角度解釋,是因為____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。復分解反應發生后,生成物肯定不會是_________(填“單質”或“化合物”)。濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____________下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關知識的探究實驗。①甲裝置玻璃管里發生反應屬于__________(填吸熱或者放熱)。②乙裝置中反應的化學方程式為___________________;③丙裝置的作用是___________________;④實驗結束后,若要確定燒杯中溶液溶質的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)___________________;食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。①某病人因腹瀉導致脫水,需要補充溶質質量分數約為0.9%的生理鹽水,現醫生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則相當于病人每天可補充NaCl約___________g。②小明想檢驗某瓶生理鹽水的含鹽量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀。請你通過計算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________18.(8分)金屬及其金屬材料在人類生產、生活中的作用發生了巨大變化。我國第五套人民幣硬幣的成分如下:一角幣用不銹鋼,伍角幣在鋼芯表面鍍銅,一元幣在鋼芯表面鍍鎳(Ni)。為探究鎳在金屬活動性表中的位置,課外小組的同學設計了如圖所示實驗。①B中有氣泡產生,反應的化學方程式為_____。②C中觀察到的現象是_____。首鋼舊址中,一座座廢棄的高爐已經銹跡斑斑,用硫酸可以除去鐵銹,其化學方程式為_____。這些廢棄的高爐曾經用于煉鐵,用化學方程式表示一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的反應原理_____。鈦白粉的化學名稱是二氧化鈦(TiO2),無毒,有極佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料,通過氯化法可以制備鈦白粉,主要流程如下:①TiO2中鈦元素的化合價是_____。②補全TiCl4與氧氣反應的化學方程式:TiCl4+O2_____Cl2+_____。③根據綠色化學理念,生產過程中應充分利用原料和減少有害物質排放。從綠色化學的角度看,該工藝流程的明顯優點是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學實驗過程經常會產生一定量的廢液,經過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究。活動一通過小組合作,同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是____________________(寫一個)。活動二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中(如下圖),充分攪拌、靜置。觀察到杯內上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。上層溶液中還可能含有什么離子?上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。實驗步驟實驗現象實驗結論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續滴加稀鹽酸①溶液變紅②產生氣泡①有OH-②有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外)①____________②___________①有CO32-、無Ca2+②有OH-(反思與評價)小明同學對方案一提出質疑,他的理由是________________________。經過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。將燒杯內物質過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量_______________________進行處理后再排放。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、蘋果榨成汁是提取出汁液,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯;

B、大米釀成酒有新物質酒精生成,屬于化學變化,故B正確;

C、冰雪化成水是由固態變為液態,只是狀態發生了變化,屬于物理變化,故C錯;

D、木柴劈成片只是形狀的改變,屬于物理變化,故D錯。

故選:B。判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。2、B【解析】

A、物質的量是國際單位制中七個基本物理量之一,摩爾只是物質的量的單位,摩爾不是物理量,錯誤;B、摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號為mol,正確;C、摩爾是物質量的單位,不是表示物質的宏觀質量與微粒數量的物理量,錯誤;D、摩爾是物質量的單位,不是物質的質量單位,錯誤。故選B。3、A【解析】

A、硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵與硫酸銅發生置換反應,有紅色固體析出,溶液由藍色變為淺綠色,硫酸銅溶液中加入碳粉,單質碳與硫酸銅不反應,無明顯現象,用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉,A選項能達到實驗目的,符合題意;B、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,石灰石與水不反應且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B選項不能達到實驗目的,不符合題意;C、碳酸鈉與稀鹽酸反應產生氣泡,碳酸鈉與稀硫酸反應產生氣泡,二者的現象一樣,不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸,C選項不能達到實驗目的,不符合題意;D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應,不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO,D選項不能達到實驗目的,不符合題意。故選A。4、C【解析】A、門捷列夫發現元素周期律并編制元素周期表,錯誤;B、達爾文提出了進化論,錯誤;C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,正確;D、牛頓發現了力學定律,錯誤。故選C。5、A【解析】

A、取用塊狀固體藥品時,將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再把試管慢慢豎起,圖中所示操作錯誤;

B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;

C、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來,防止藥品粘在管壁上,圖中所示操作正確;

D、用滴管滴加液體時,滴管不應深入試管內或接觸試管壁,應懸空滴加,圖中所示操作正確。

故選:A。6、A【解析】

氫元素顯+1價,設H2S中硫元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)×2+x=0,則x=﹣2價;氧元素顯﹣2價,設SO2中硫元素的化合價是y,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:y+(﹣2)×2=0,則y=+4價;硫元素的化合價由﹣2價變為+4價;根據單質中元素的化合價為0,O2屬于單質,故氧元素的化合價為0;生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價,氧元素的化合價由0變為﹣2價;故在反應前后,化合價發生了變化的元素S、O;故選A。本題難度不大,掌握利用化合價的原則(單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。7、B【解析】根據質量守恒定律得到a為5g,因為其質量沒有變化可能為催化劑也可能是雜質;因為兩種物質增多一種物質減少,故為分解反應,反應中乙、丙變化的質量比為9:8;故答案選擇B8、B【解析】Fe與稀H2SO4反應生成FeSO4和H2,溶液變成FeSO4的溶液,溶液質量增加;Fe與CuSO4反應生成FeSO4和Cu,溶液變為FeSO4的溶液,溶液質量減少;Fe2O3與稀HC1反應生成FeC13和H2O,溶液變為FeC13的溶液,溶液質量增加;NaHCO3與HC1反應生成NaC1、H2O和CO2氣體,溶液變為NaC1的溶液,溶液質量增加。9、C【解析】

A、金剛石是自然界中存在的最硬的物質,石墨是最軟的礦物之一,原因是它們的原子排列方式不同,故錯誤;B、堿能使酚酞試液變紅色,使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液,不一定是堿,如碳酸鈉溶液也顯堿性,但該物質是鹽,故錯誤;C、化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故正確;D、中和反應是酸和堿反應產生鹽和水,因此中和反應一定有鹽和水的生成,但有鹽和水生成的反應不一定是酸和堿的反應,如鹽酸和氧化鐵的反應,故錯誤;故選:C。10、D【解析】

A、使用太陽能路燈,可以節約資源,減少污染,有利于“青山綠水”生態環境的建設,不符合題意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以減少“白色污染”,保護環境,有利于“青山綠水”生態環境的建設,不符合題意;C、汽車尾部安裝凈化裝置,可以減少污染,有利于“青山綠水”生態環境的建設,不符合題意;D、工廠加高煙囪排放廢氣,雖然加高了煙囪,但是廢氣還是排放到了大氣中,會污染空氣,不利于“青山綠水”生態環境的建設,符合題意。故選D。11、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運動的結果,故A正確;B、用水銀溫度計測量體溫是由于溫度升高,原子間隔變大,原子的大小不變,故B錯誤;C、氧氣和液氧都支持燃燒說明了相同物質的分子,其化學性質相同,故C正確;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+,故D正確。故選B。12、B【解析】

A、根據題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,苯甲酸溶液的pH小于7,故A正確;B、根據題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。金屬活動性順序中,銅排在氫之后,不能和酸反應,故B錯誤;C、根據題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故C正確;D、根據題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。能與氫氧化鈉反應發生中和反應,故D正確。故選B。掌握酸的化學性質、常見酸堿指示劑的性質、酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答本題的關鍵。13、B【解析】

驗證質量守恒定律的實驗,若有氣體參加或產生的反應必須在密閉容器中進行。【詳解】A.在敞口容器中進行實驗,有氣體參加,此選項不符合題意;B.無氣體參加或產生,此選項符合題意;C.在敞口容器中進行實驗,有氣體產生,此選項不符合題意;D.在敞口容器中進行實驗,有氣體參加,此選項不符合題意。故選B。14、C【解析】

A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動,提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,選項A正確;B、發生火災后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會浮在房間的上部,人若直立行走,會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發生危險,所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,選項B正確;C、火災可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯誤的做法,選項C錯誤;D、逃生路線被火封住,應退回室內,關閉門窗,向門窗澆水,可以減少空氣對流,而澆水可以降溫,可以達到暫時自我保護的目的,選項D正確。故選C。15、B【解析】

A、建立銷售網絡,是通過互聯網為媒介的銷售途徑,一般商品本身沒有變化,即銷售過程中沒新物質生成,不屬于化學變化,故不符合題意;B、腐熟農家肥是指各類家畜糞便等,通過微生物的作用,分解成為作物可利用的養分和腐殖物質,因此,腐熟過程中有新物質生成,屬于化學變化,故符合題意;C、推進扶貧小額信貨,需要通過銀行的一種信貸,信貸過程中沒有新物質生成,不屬于化學變化,故不符合題意;D、清理池塘中包括清整池塘和藥物清塘,清整池塘的過程中沒有新物質生成,不屬于化學變化,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、雞蛋Fe分子在不斷運動【解析】

雞蛋當中富含蛋白質營養素。適當補充鐵元素可以預防缺鐵性貧血。打開包裝后能聞到餅香,說明分子在不斷地運動。故答案為:雞蛋、Fe、分子在不斷運動。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、單質濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變稀;濃鹽酸有揮發性,溶質的量減少,溶液變稀吸熱防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質中含有Na2CO3和NaOH,若不變紅,則溶質中只含有Na2CO31.8合格【解析】

(1)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,叫做復分解反應,所以一定不生成單質;(2)濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變稀;濃鹽酸有揮發性,溶質的量減少,溶液變稀;(3)①甲裝置玻璃管里發生碳和二氧化碳在高溫下的反應,吸收熱量;②乙裝置中是一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:;③丙裝置的作用是防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管;④氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,溶液中可能是:碳酸鈉或碳酸鈉和氫氧化鈉,因為碳酸鈉也顯堿性,需要先檢驗碳酸鈉并將其除去,再檢驗氫氧化鈉,故方案為:取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質中含有Na2CO3和NaOH,若不變紅,則溶質中只含有Na2CO3;(4)①根據溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數=200g×0.9%=1.8g;②設該生理鹽水的溶質質量為x,NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO358.5143.5x1.435gx=0.585g,該生理鹽水的溶質質量分數=×100%=1.17%>0.9%,所以這瓶生理鹽水的氯化鈉含量合格。18、Ni+2HCl=H2↑+NiCl2無現象Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2+42TiO2氯氣循環利用或減少有害氣體排放【解析】

(1)①B中有氣泡產生,是鎳與鹽酸發生了反應生成了氫氣,反應的化學方程式為:Ni+2HCl=H2↑+NiCl2。

②由于鎳能與稀鹽酸反應,說明了鎳在金屬活動性順序表中位于氫的前邊,活動性大于銅,所以C中觀察到的現象是無現象。(2)鐵銹的成分是氧化鐵,用硫酸可以除去鐵銹,其化學方程式為Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O;用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的反應物是一氧化碳和氧化鐵,寫在等號的左邊,生成物鐵和二氧化碳寫在等號的右邊,根據得失氧進行配平,反應條件是高溫寫在等號的上邊,所以化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(3)①氧的化合價為-2價,設鈦的化合價為x,x+(-2)×2=0,x=+4;②補全TiCl4與氧氣反應的化學方程式:TiCl4+O22Cl2+TiO2。故填:2;TiO2;③根據綠色化學理念,生產過程中應充分利用原料和減少有害物質排放,氯氣有毒,可以循環使用,氯氣循環利用或減少有害氣體排放。

故答案為

(1)+4;

(2)2,TiO2;

(3)氯氣循環利用或減少有害氣體排放。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氫離子)滴加過量的BaCl2溶液,靜置,繼續滴加CuSO4溶液,(或滴加過量的Ca(NO3)2溶液,靜置,繼續滴加FeCl3溶液。產生白色

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