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文檔簡介

江西省泰和縣實驗二小鄭皓婷人教版PEP三年級下冊1.能夠使用一般疑問句及其回答：—Ishe/she...?—Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.2.能夠運用所學句型進行對話。3.能夠愛自己的父母，愛自己的家人。學習目標

Let’sreviewgrandmamothersistergrandpafatherbrother—Who’sthatgirl?—She’sChenJie.—Who’sthatboy?—He’sMike.Sarah’sfamily—Issheyourmother?/No,heisn’t.—Yes,sheis.—Isheyourfather?/No,sheisn’t.—Yes,heis.Groupwork1.跟讀。2.組長帶讀。3.分組操練。4.兩人展示。

IntroducemyfamilyA.thelittlereporter(小記者)B.thelittleboy用所給的圖片模仿造句。A:Ishe/sheyour____?B:Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.Pairwork（角色扮演）

Let’schantIssheyoursister?Issheyoursister?Yes,sheis.Yes,sheis.Isheyourbrother?Isheyourbrother?No,heisn't.No,heisn't.Homework1.同桌之間利用手中的全家福來編對話。—Ishe/sheyour

?—Yes,he/sheis.No

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