九年級體育第7周第13次課教學實錄授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教學內容分析1.本節課的主要教學內容為九年級體育教材中的“籃球基本技術動作——投籃”。

2.教學內容與學生已有知識的聯系：本節課在學生已經掌握籃球基本姿勢和運球技術的基礎上，進一步學習投籃技術，使學生對籃球運動有更全面的了解和掌握。教材內容涉及投籃的姿勢、手法和動作要領，與學生在之前學習中形成的籃球運動技能相輔相成。核心素養目標本節課旨在培養學生的運動技能核心素養，包括動作技能的掌握和身體協調性的提高。學生通過學習投籃技術，將發展他們的運動感知能力、動作執行能力和運動適應能力。同時，通過團隊練習，學生將增強合作意識和團隊精神，提升在體育活動中的社會適應能力。重點難點及解決辦法重點：投籃動作的規范性

難點：投籃時身體協調性與準確性的結合。

解決辦法：

1.重點：通過分解動作教學，先讓學生掌握投籃的基本姿勢和手法，然后逐步過渡到完整動作，確保動作規范。

2.難點：在學生掌握了基本動作后，通過分組練習和比賽模擬，提高學生的實戰協調性和準確性。同時，教師個別指導，針對不同學生的問題進行糾正和強化訓練。突破策略包括設置不同難度的投籃目標，逐步提高學生的挑戰和適應能力。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有九年級體育教材，以便查閱投籃技術相關的理論知識。

2.輔助材料：準備籃球投籃動作的圖片、圖表和教學視頻，幫助學生直觀理解動作要領。

3.實驗器材：準備籃球、籃球架、秒表等器材，用于實際操作和練習。

4.教室布置：設置分組討論區，方便學生進行動作練習和互相指導；確保實驗操作臺安全、整潔，便于學生進行投籃練習。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對籃球投籃技術的興趣，激發其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們喜歡籃球嗎？有沒有嘗試過投籃？”

展示一些籃球明星的精彩投籃視頻片段，讓學生初步感受投籃的魅力或技巧。

簡短介紹籃球投籃技術的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎。

2.籃球投籃基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解籃球投籃技術的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解籃球投籃技術的定義，包括其主要組成元素或結構。

詳細介紹投籃的姿勢、手法和動作要領，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.籃球投籃案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解籃球投籃技術的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的籃球比賽中的投籃案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解投籃技術的多樣性或復雜性。

引導學生思考這些案例對比賽結果的影響，以及如何提高投籃成功率。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個投籃技術問題進行深入討論。

小組內討論該問題可能出現的原因和解決方法。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對籃球投籃技術的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括討論的問題、分析的原因和提出的解決方案。

其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節課的主要內容，強調籃球投籃技術的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節課的學習內容，包括投籃的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調投籃技術在籃球比賽中的價值和作用，鼓勵學生練習并掌握投籃技術。

布置課后作業：讓學生練習投籃技術，并記錄自己的進步和遇到的問題。

7.課堂練習（10分鐘）

目標：鞏固學生對投籃技術的理解和應用。

過程：

在教師指導下，學生進行分組練習投籃技術。

教師巡回指導，糾正動作錯誤，提供個性化反饋。

8.課堂總結與反思（5分鐘）

目標：幫助學生反思學習過程，提升自我認知。

過程：

學生分享自己的學習心得和體會，教師進行總結和點評。

引導學生思考如何將所學投籃技術應用到日常籃球練習中。教學資源拓展1.拓展資源：

-籃球投籃的歷史發展：介紹籃球投籃技術的起源、演變以及著名投籃運動員的故事，如邁克爾·喬丹的空中接力等。

-投籃技術的科學原理：探討投籃時身體的力學原理，包括投籃時的力量、角度、速度等對投籃成功率的影響。

-籃球規則與裁判法：介紹籃球比賽中的基本規則，如三分線、罰球線等，以及裁判員的職責和判罰標準。

-籃球運動對身心健康的益處：分析籃球運動對提高身體協調性、增強體質、培養團隊精神等方面的積極作用。

2.拓展建議：

-學生可以閱讀關于籃球歷史的書籍或文章，了解投籃技術的演變過程。

-觀看籃球比賽視頻，特別是經典投籃鏡頭，學習專業運動員的投籃技巧。

-利用網絡資源或圖書館資源，查閱有關籃球運動科學原理的資料，如運動生理學、運動力學等。

-參與籃球俱樂部的活動或加入籃球興趣小組，與其他同學交流投籃經驗，提高實戰能力。

-邀請專業教練進行投籃技巧指導，針對性地解決自己在投籃中存在的問題。

-結合教材內容，制作籃球投籃技術的學習筆記或手抄報，加深對知識的理解和記憶。

-參與籃球比賽，將所學投籃技術應用到實際比賽中，檢驗自己的學習成果。

-通過觀察和分析專業運動員的訓練方法和比賽策略，學習如何提高自己的投籃水平。

-定期進行投籃訓練，堅持練習，不斷提高投籃的準確性和穩定性。教學反思與總結這節課的籃球投籃技術教學結束了，我覺得收獲頗豐，但也存在一些不足，下面我就來簡單反思一下。

首先，我覺得這節課的教學效果還是不錯的。在導入新課時，我通過提問和展示視頻的方式，成功引起了學生的興趣，他們對投籃技術產生了好奇心。在基礎知識講解環節，我采用了圖表和實例相結合的方法，讓學生更容易理解投籃的原理和技巧。在案例分析環節，我選擇了幾個典型的比賽案例，讓學生看到了理論知識在實際比賽中的應用，這一點也得到了學生的積極反饋。

在教學過程中，我也注意到了一些問題。比如，在分組討論時，個別學生參與度不高，這可能是因為他們對籃球投籃技術不夠熟悉，或者缺乏自信。針對這個問題，我建議在未來的教學中，可以提前對學生進行分組，根據他們的興趣和水平進行合理搭配，這樣可以提高討論的積極性和效果。

此外，我發現有些學生在練習投籃時，動作不夠規范，這可能是由于他們對動作要領理解不夠透徹。為了解決這個問題，我打算在課后錄制一些投籃動作的教學視頻，讓學生反復觀看，加深對動作的理解和記憶。

在技能方面，學生在投籃技術上有了一定的提升，但仍有進步空間。有的學生投籃姿勢不規范，有的學生投籃力量不足，這些都是需要我們繼續關注的點。為了幫助學生提高投籃水平，我計劃在下一節課中增加一些針對性的練習，如投籃姿勢的糾正、力量訓練等。

在情感態度方面，學生在學習過程中表現出積極的態度，他們對籃球運動的熱愛和對成功的渴望讓我感到欣慰。但在課堂管理上，我也發現了一些問題，比如有的學生紀律性不強，有時會打擾到其他同學的學習。針對這一點，我會在今后的教學中加強課堂紀律教育，培養學生的自律意識。

1.在教學前，做好充分的準備工作，包括教學內容、教學方法和教學資源的準備。

2.在課堂上，關注每個學生的學習狀態，及時給予指導和幫助。

3.加強課堂紀律教育，培養學生的自律意識。

4.利用多媒體資源，豐富教學內容，提高學生的學習興趣。

5.鼓勵學生積極參與課堂活動，培養他們的合作能力和解決問題的能力。

6.定期進行教學反思，總結經驗教訓，不斷提高自己的教學水平。

我相信，通過不斷的努力和改進，我能夠更好地完成教學任務，幫助學生掌握籃球投籃技術，培養他們的體育精神和團隊協作能力。課后作業為了鞏固學生對籃球投籃技術的理解和應用，以下是為本節課設計的課后作業：

1.實踐作業：

-學生在家或學校籃球場進行投籃練習，每天至少練習10次投籃，記錄自己的投籃次數和成功率。

-在練習過程中，嘗試調整投籃姿勢、力量和角度，觀察不同調整對投籃結果的影響。

2.思考作業：

-結合本節課所學內容，思考以下問題：

-你認為在投籃時，哪些因素對投籃成功率影響最大？

-如何通過訓練提高自己的投籃技術？

-在籃球比賽中，如何運用投籃技術來取得優勢？

3.小組作業：

-將學生分成小組，每組選擇一個投籃技術問題進行研究，如“如何提高投籃的準確性”、“如何增加投籃的力量”等。

-每組通過查閱資料、討論和實驗，提出解決方案，并制作一份研究報告。

4.創新作業：

-學生設計一個投籃訓練游戲，可以是單人或多人游戲，目的是提高投籃技巧。

-游戲中可以設定不同的投籃難度等級，讓學生在游戲中逐步提高自己的投籃水平。

5.反思作業：

-學生寫下自己在投籃練習中的心得體會，包括遇到的困難、解決方法以及進步情況。

-通過反思，學生可以更好地理解投籃技術，并為今后的訓練提供參考。

具體題型舉例及答案：

1.實踐作業：

-投籃練習記錄表

-日期：______，投籃次數：______，成功率：______%

2.思考作業：

-投籃成功率受以下因素影響：投籃姿勢、投籃力量、投籃角度、投籃時機等。

-提高投籃技術的訓練方法：定期練習、觀看專業運動員投籃視頻、請教教練或同學、模擬比賽場景等。

3.小組作業：

-投籃技術問題研究報告

-報告題目：《如何通過力量訓練提高投籃力量》

-研究方法：查閱資料、實驗測試、數據分析等

4.創新作業：

-投籃訓練游戲設計

-游戲名稱：《投籃大師》

-游戲規則：玩家在限定時間內完成指定數量的投籃，通過提高難度等級來提升投籃技巧。

5.反思作業：

-投籃練習心得體會

-我在投籃練習中發現，通過調整投籃角度和力量，可以顯著提高投籃成功率。在今后的訓練中，我將繼續關注這些細節，爭取在比賽中取得更好的成績。板書設計①籃球投籃技術概述

-投籃的定義

-投籃的類別（跳投、原地投籃、行進間投籃等）

②投籃姿勢

-姿勢的重要性

-正確的站姿（雙腳與肩同寬，身體前傾）

-手臂和球的位置（手指自然分開，手腕后仰）

③投籃手法

-揮臂動作

-手腕和手指的用力方式

-投籃的跟隨動作

④投籃技巧

-投籃力量與速度的控制

-投籃角度與弧線

-投籃時機與節奏

⑤實戰應用

-投籃時的身體協調性

-競賽中的投籃策略

-犯規與失誤的避免課堂小結，當堂檢測課堂小結：

今天我們學習了籃球投籃技術，包括投籃的基本姿勢、手法和技巧。通過這節課的學習，大家應該對投籃有了更深入的了解。下面是對本節課的簡要回顧：

1.投籃的基本姿勢：正確的站姿、手臂和球的位置。

2.投籃手法：揮臂動作、手腕和手指的用力方式。

3.投籃技巧：力量與速度的控制、投籃角度與弧線、投籃時機與節奏。

4.實戰應用：身體協調性、競賽中的投籃策略、犯規與失誤的避免。

在接下來的時間里，我們將進行當堂檢測，以檢驗大家對所學知識的掌握情況。

當堂檢測：

1.單選題：

-投籃時，以下哪個因素對投籃成功率影響最大？

A.投籃姿勢

B.投籃力量

C.投籃角度

D.投籃時機

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