四川省簡陽市禾豐鎮(zhèn)初級中學(xué)-主題班會-合作“聚”給力【課件】_第1頁
四川省簡陽市禾豐鎮(zhèn)初級中學(xué)-主題班會-合作“聚”給力【課件】_第2頁
四川省簡陽市禾豐鎮(zhèn)初級中學(xué)-主題班會-合作“聚”給力【課件】_第3頁
四川省簡陽市禾豐鎮(zhèn)初級中學(xué)-主題班會-合作“聚”給力【課件】_第4頁
四川省簡陽市禾豐鎮(zhèn)初級中學(xué)-主題班會-合作“聚”給力【課件】_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

相互尊重

認(rèn)真傾聽

積極發(fā)言真誠表達(dá)課堂約定挑戰(zhàn)！一個人一群人VS用一只手指拖住一支筆，你能做到嗎？哪一個更容易完成？合

作“聚”給

力思考：“合作”是什么？合作就是個人與個人，群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動模式。思考：生活中有哪些事情需要合作？1+1>2神筆馬良活動規(guī)則：6-8人為一組各組將紙放在桌面上，所有組員只能拉繩子的末端，不得接觸彩筆小組成員通力合作，在白紙上寫下“合作”兩個字。學(xué)生分享活動感悟分享合作過程中出現(xiàn)失敗怎么辦？結(jié)合這個活動，大家想一想：在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何與他人合作呢？恰當(dāng)溝通→合理分工→尋找原因，不責(zé)備合作之道認(rèn)識一致

（共同目標(biāo)、合理分工）

......情感一致

（相互理解、互幫互助）

......行動一致

（共同努力、互相配合）

......寄語一個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力，取決于有效的合作。只有大家認(rèn)識一致，情感一致，行動一致，才能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊力量，幫助我們?nèi)〉脛倮?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論