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文檔簡介
第頁全國托育大賽中職組(教師)備賽復習測試卷含答案1.下列不屬于13-36月齡幼兒重點采取的安全防范指導的是()。A、蒙被過嚴B、溺水C、氣管異物D、觸電【正確答案】:A解析:
13-36月齡幼兒重點采取的安全防范指導包括溺水、氣管異物、觸電等。蒙被過嚴的安全防護指導一般針對1歲以內的要兒。2.人類個體記憶發生的時間是()A、出生1月后B、出生半月后C、妊娠期D、出生2月后【正確答案】:C解析:
記憶發生于胎兒晚期,新生兒末期已有長時記憶。1歲以后出現表象記憶、符號表征。3.照護者莊重、大方、整潔、樸素的若裝打扮,簡單、利落的發式等是()的職業要求。A、文明禮貌B、團結協作C、熱情服務D、尊重家長【正確答案】:A解析:
照護者要注章自己的儀表,莊重、大方、整潔。樸素的若裝打扮,簡單、利落的發式等能夠體現照護者的職業特點與美感,也容易引起嬰幼兒的敬愛之情,進而樹立照護者的威信與尊嚴。這是文明禮貌的其中一項表現4.我國1歲以內的小兒必須預防接種的疫苗是()。A、麻疹疫苗B、流感疫苗C、霍亂疫苗D、風疹疫苗【正確答案】:A解析:
麻疹疫苗接種年齡為8月齡,是我國1歲以內的小兒必須預防接種的疫苗:5.照護者為了提高幼兒使用剪刀的能力,在美工區投放了剪刀、不同質地的紙張及畫有直線、曲線、不同規則圖形的圖案,使幼兒進行剪紙活動。這體現了材料投放的()。A、豐富性B、層次性C、情感性D、探素性【正確答案】:D解析:
體現了材料投放的探索性。6.讓指導者變成引領者,通過小組討論或閱讀小組等形式引導家長實現自我成長。"這是采用了嬰幼兒家庭教育指導的()形式。A、游戲小組B、家庭互助小組C、工作坊D、反思性的家長成長計劃【正確答案】:D解析:
反思性的家長成長計劃指的是讓指導者變成引領者。通過小組討論或閱讀小組等形式引導家長實現自我成長。7.要幼兒耳屎的清理錯誤的是()A、一般不需要清理B、耳屎大多會自然排出體外C、耳屎多時最好請專業醫生處理D、要經常清理【正確答案】:D解析:
嬰幼兒耳屎大多會自然排出體外,一般不需要清理,耳保多時最好請專業醫生處理。8.對兒童情緒發展的關注,大致包括情緒理解、()和情緒調節3個方面。A、情緒了解B、情緒認知C、情緒表達D、情緒調控【正確答案】:C解析:
情緒的發展包括情緒理解、情緒表達和情緒調節三個方面。9.要幼兒咽鼓管的特點是(),因此容易患中耳炎。A、短、狹窄、平直B、短、粗、平直C、長、粗、傾斜D、長、狹窄、傾斜【正確答案】:B解析:
嬰幼兒咽鼓管的特點是短、粗、平直。10.托育機構保育師職業道德的基本內滿是()。A、喜歡保育工作B、喜歡托育園所的生活C、關愛和尊重嬰幼兒D、會保護嬰幼兒【正確答案】:C解析:
熱愛嬰幼兒是照護者照護嬰幼兒的情感基礎只有熱愛嬰幼兒的照護者才能尊重每一個嬰幼兒,才能耐心細致地做好保育工作。11.()個月后的嬰兒開始雙手擺弄抓到的物體,并能把雙手之間的物體進行交換。A、1B、3C、7D、9【正確答案】:C解析:
7個月后的要兒雙手可以擺弄物體并能進行交換,這說明其雙手協調能力的發展。12.正常兒童體重的波動范國是標準()。A、±5%B、±10%C、±12%D、±15%【正確答案】:B解析:
正常體重的波動范國是標準上下10%,13.要幼兒活動區域應當經常開窗通風,保持室內空氣清新。門把手、圍欄等嬰幼兒易觸摸的物體表面需()。A、每日1次消毒B、每周1次消毒C、每日清水擦拭D、每周2次消毒【正確答案】:A解析:
門把手、圍欄等要幼兒易觸摸的物體表面需每日消毒一次。14.下列關于要幼兒參與環境創設的方法,不正確的是()。A、嬰幼兒應參與設計構思、材料搜集、動手制作和布置的全過程B、要幼兒是環境創設的旁觀者和享用者C、要幼兒的積極性、主動性、創造性可以得到最大限度的釋放D、要幼兒是環境創設的積極參與者【正確答案】:B解析:
嬰幼兒是環境創沒的積極參與者,不是旁觀者15.要幼兒的動作發展是按照從頭到腳、從上肢到下肢的順序,體現了動作發展的()規律。A、近遠規律B、大小規律C、首尾規律D、無有規律【正確答案】:C解析:
按照從頭到腳、從上肢到下肢的發展順序體現了動作發展的首尾規律16.()歲以下嬰幼兒吃水產品時要去骨去刺,最好不吃整豆、玉米粒、花生等,防止異物吸入氣管A、2B、3C、4D、5【正確答案】:B解析:
3歲以下嬰幼兒要特別注意防止異物吸入氣管17.()個月是嬰兒建立手眼協調的時期,獨坐能力的獲得使嬰兒手眼協調能力和雙手協調自主控制動作的能力得到了迅速發展。A、2-4B、1-16C、7-10D、5-8【正確答案】:D解析:
嬰幼兒手眼協調能力在5-8個月開始建立。18.多描述、少評價,尤其是在描述要幼兒的問題時,盡量站在中立、客觀的角度描述發生了什么,不要加上自己的評價,更容易讓家長接受。“這段描述指的是共情溝通的()環節。A、識別表情B、表達共情C、體察感受D、解決問題【正確答案】:B解析:
照護者在與家長共情溝通中,應做到表達共情,具體指的是多描述、少評價,尤其是在描述嬰幼兒的問題時,盡量站在中立、客觀的角度描述發生了什么,不要加上自己的評價。這樣更容易讓家長接受。19.在親子閱讀時,照護者可啟發嬰幼兒:“接下來會怎樣呢?”小兔子還能藏到哪里去呢?”這是為了()A、通過角色扮演,讓閱讀變得更有趣味性、情境性B、聯系要幼兒的實際生活經險,引發其對閱讀活動的興趣C、培養要幼兒換位思考和同理心D、引導要幼兒發揮想象,培養發散性思維【正確答案】:D解析:
開放式問題,培養的是要幼兒的發散性思維。20.()是嬰兒體戀發展的第二階段——-有基別的社會反應階段。A、3-6個月B、0-3個月C、2歲以后D、6個月-2歲【正確答案】:A解析:
有差別的社會反應階段是在嬰兒3-6個月。21.以下關于溺水現場急救描述錯誤的是()A、現場實施心肺復蘇最為關鍵B、當溺水者沒有套識沒有呼吸和脈搏時,人工呼吸和胸外按壓是現場唯一科學有效的方法C、單人施救時胸外按壓與人工呼吸的次數比為30:2D、將溺水者倒置控水是很有必要的【正確答案】:D解析:
控水會影響恢復通氣的及時性,故已不被推薦22.漂白粉干粉不用于()的消毒。A、稀便B、稠便C、痰D、嘔吐物【正確答案】:B解析:
漂白粉干粉可用于稀便、嘔吐物、痰等的消毒,不適用于稠便的消毒23.在繪本架旁邊放置幾個毛絨玩具,可以代表熟悉的故事角色為嬰幼兒的()提供機會。A、假裝游戲B、裝扮游戲C、角色游戲D、表演游戲【正確答案】:A解析:
假裝游戲是一種通過動作或語言等外在表達,將某一事物或人表征為另一事物或另一人的具有相似性的自由游戲活動,表現出既與現實相似而又夸張的游戲行為24.1-3歲幼兒維生素D的可耐受最高攝入量是()ug/dA、5B、10C、15D、20【正確答案】:D解析:
《中國居民膳食營養素參考攝入量》建議1-3歲幼兒維生素D的可耐受最高攝入量是20ug/d25.()歲以后,幼兒才能逐步獨立運用各種情緒調節策略。A、2B、3C、4D、5【正確答案】:B解析:
幼兒能夠獨立運用各種情緒調節策略要在3歲之后才可以。26.對兒童早期發展的評估是以()為主要指標,如丹佛兒童智力發育量表等。A、心理B、生理C、動作D、認知【正確答案】:C解析:
兒童早期發展的評估是以動作為主要指標的。27.通常()的幼兒能用手一頁一頁地翻書。A、半歲左右B、1歲左右C、2歲左右D、3歲左右【正確答案】:C解析:
19-24月齡幼兒能逐頁翻書,成人示范一頁一頁地翻書,兒童能用手搶書頁,每次一頁。28.13-18個月幼兒已經能夠通過觀察他人的面部表情、語氣語態來識別身邊人的()A、情緒原因B、情感狀態C、情緒情感D、情緒狀態【正確答案】:D解析:
13-18個月幼兒能識別身邊人的情緒狀態,但還不能分析情緒原因。29.輕度脫水,失水占體重的()。A、1%以下B、2%以下C、5%以下D、5%-10%【正確答案】:C解析:
輕度脫水,失水占體重的5%以下。30.要幼兒活動區域標識清斷,規則分明,能使嬰幼兒體會到遵守規則帶來的自由。這種教育方法是()。A、材料引導法B、環境重陶法C、行為訓練法D、角色扮演法【正確答案】:B解析:
活動區域標識清晰,規則分明,能使嬰幼兒體會到遵守規則帶來的自由,這種教育方法是環境重陶法。31.不屬于家園聯系欄布置要點的是()A、規劃欄目設置B、確定欄目名稱C、積累內容素材D、公示教師資歷【正確答案】:D解析:
家園聯系欄布置要點包括:規劃欄目設置、確定欄目名稱、積累內容素材、美化版面、適時調整。32.要幼兒眼部感染分泌物較多時。處理方法錯誤的是()A、用消毒棉簽蘸水清潔眼部B、先擦洗健側C、先擦洗患側D、遵醫囑使用眼藥水【正確答案】:C解析:
嬰幼兒眼部感染分泌物較多時,應用消毒棉簽蘸水清潔眼部,先擦洗健側,再擦洗患側,遵醫囑使用眼藥水。33.自然材料“樹葉”的粘貼畫創作以下錯誤的是()。A、準備好材料工具B、構思設計好主題C、將樹葉進行裁剪D、粘貼順序為先近后遠【正確答案】:D解析:
自然材料“樹葉“的粘貼畫創作粘貼順序為先遠后近。34.以下嬰兒床的床欄桿間距合適的是(),A、3.5cmB、5.5cmC、9.5cmD、11.5cm【正確答案】:B解析:
嬰兒床的床欄桿間距最好在5-6cm之間,過小有卡住嬰幼兒四肢的風險,過大有卡住嬰幼兒頭或脖子的風險。35.托育機構的設備和游戲材料必須符合國家制定的()和規格要求A、衛生標準B、安全標準C、規格標準D、衛生安全標準【正確答案】:D解析:
托育機構的設備和游戲材料必須符合國家制定的衛生安全標準和規格要求。36.幼兒排尿特征有關的因素,描述不正確的是()。A、膀胱肌肉層較厚B、神經系統對排尿的控制與調節功能差C、腎臟對尿的濃縮功能差D、膀胱容量小【正確答案】:A解析:
幼兒膀胱肌肉層較薄。37.我們采用()方法促進嬰幼兒語言早期訓練。A、增強要幼兒的社會交往能力B、提高嬰幼兒的美感C、提高嬰幼兒的肢體協調能力D、加強要幼兒肺、咽、唇、舌四個主要發音器官的鍛煉【正確答案】:D解析:
我們采用加強要幼兒肺咽、唇、舌四個主要發音器官的鍛煉方法促進要幼兒語言早期訓練,訓練發音器官,為模仿成人語言打下基礎38.膳食中動物性蛋白質與植物性蛋白質的比例應是()。A、1:2B、1:3C、2:1D、3:1【正確答案】:A解析:膳食中動物性蛋白質與植物性蛋白質的比例應是1:2,若攝入過多的動物性蛋白質容易導致要幼兒肥胖。39.依戀包含三種類型,分別是安全型依戀、回避型依態和()依戀A、決斷型B、反抗型C、依賴型D、對擾型【正確答案】:B解析:
安斯沃斯提出的依戀包括安全型依戀、回避型依戀和反抗型依態三種40.要幼兒患水痘后,要在()并取得醫院病愈證明后方可允許返回托育園所。A、舊痘結痂B、無新痘出現C、舊痘全部結痂無新痘出現D、出水痘后2周【正確答案】:C解析:
嬰幼兒患水痘后,要在舊痘全部結痂無新痘出現并取得醫院病愈證明后方可允許返回托育園所。41.對于嬰幼兒分離焦慮的認識,以下說法正確的是()。A、是婆幼兒膽小的表現B、是父母教育不良的表現C、父母預防措施得當可以一直不發生D、分離焦慮是嬰幼兒社會情感發展的重要轉折。是很有意義的【正確答案】:D解析:
分離焦慮是嬰幼兒成長過程中社會情感發展的重要轉折。42.托育機構應()、合理地安排和組織嬰幼兒的一日生活。A、高效B、科學C、規范D、合規【正確答案】:B解析:
托育機構應科學、合理地安排和組織嬰幼兒的一日生活。43.托育機構擁有專業的師資和系統的早期教育理念方法,可以充分利用園本教育資源的優勢,針對不同類型、不同層次、不同()的家庭養育者進行科學育兒指導A、職業B、角色C、地位D、年齡【正確答案】:B解析:
托育機構針對不同類型不同層次、不同角色的家庭養育者進行科學育兒指導,與家庭養育者的職業、地位、年齡無關。44.《中國居民膳食營養素參考攝入量》中,建議1-3歲幼兒碳水化合物攝入量占總能量的()。A、20-35%B、30-45%C、40-55%D、50-65%【正確答案】:D解析:
《中國居民膳食營養素參考攝入量》中建議1-3歲兒童碳水化合物攝入量占總能量的50-65%45.要幼兒的自我控制最早發生在出生后的()個月間。A、3-6B、7-12C、12-18D、30-36【正確答案】:C解析:
自我控制最早發生在嬰幼兒12-18個月,是在生理不斷成熟的條件下,伴隨注意機制的成熟和其他心理能力的發展而出現。46.一般來說,小兒乳牙共20顆,在()出齊。A、1歲內B、2.5歲左右C、3歲至3.5歲D、4歲內【正確答案】:B解析:
小兒乳牙出齊的時間為2歲至3歲,一般在2.5歲左右。47.要幼兒一般在()時,能按聽到的語言作出反應,當問"鼻子、眼睛、嘴在哪兒“時,會用手指指點點。A、8-9個月B、4-6個月C、13-18個月D、7-8個月【正確答案】:C解析:
1歲至1歲半:寶寶能按聽到的語言作出反應,當問·鼻子、眼睛、嘴在哪兒“時可用手指指點。48.母乳的鈣磷比例是()。A、1:1B、2:1C、3:1D、1:2【正確答案】:B解析:母乳成分構成合適,易消化、吸收,鈣磷比例為2:1,鈣吸收高。49.以下不屬于家園共育模式的是()A、以園為主的家園共育模式B、以家為主的家因共育模式C、家園雙主互補模式D、以社區為主的家園共育模式【正確答案】:D解析:
家園共育模式包括:以園為主的家園共育模式以家為主的家園共育模式、家園雙主互補模式50.喂養過度是由于()。A、始嬰兒喂的食物種類過多B、給要兒喂食的量數過多C、嬰兒進食時速度過快造成D、要兒吃了不宜消化的食物【正確答案】:B解析:
過度喂養是指攝入或補充的營養物質超過人體所需的營養支持。51.照護者與家長個別約談的總結環節不包括()。A、梳理信息,填寫約談記錄表B、制訂談話提綱C、進行約談效果分析,總結經驗D、開展跟蹤研究【正確答案】:B解析:
照護者與家長個別約談的總結環節包括梳理信息,填寫約談記錄表,進行約談效果分析,總結經驗,開展跟蹤研究52.要幼兒的胃容量較小,食物在胃里的排空時間相對較短,大約需要()。A、3hB、4hC、5hD、6h【正確答案】:B解析:
一般食物在胃里的排空時間是4-6h。嬰幼兒的胃容量較小,胃的排空時間相對較短,大約是4h。因此,為嬰幼兒安排進食時間通常是間隔4h左右。53.在托育機構,嬰幼兒使用的餐桌每餐使用前消毒,水杯每日清洗消毒,擦手毛巾每日需();反復使用的各巾每次使用后消毒。A、清水沖洗B、消毒一次C、自然晾干D、疊放整齊【正確答案】:B解析:
嬰幼兒擦手毛巾每日消毒一次。54.嬰幼兒語言能力發展的特點,表述正確的是()。A、表達先于理解B、口語表達突出C、對詞的理解是亂序的D、語言的理解與經驗有關【正確答案】:D解析:
嬰幼兒語言能力發展的特點:理解先于表達;非口語表達突出;對詞的理解是有序的;語言的理解與經驗有關。55.4個月的嬰兒應該選擇與()動作發展有關的游戲進行訓練。A、抬頭B、翻身C、站D、鹿【正確答案】:B解析:
4-6個月的要兒針對粗大動作發展可以進行翻身訓統56.情緒的外顯特征中最明顯的是個體的()。A、動作B、語言C、表情D、情感【正確答案】:C解析:
情緒的外顯行為有面部表情、身體語言、語調,其中最明顯的是個體的面部表情。57.《中華人民共和國母嬰保健法》是為了(),提高出生人口素質,根據憲法制定。A、保障母親和要兒健康B、保障婦女和兒童健康C、保障母親和要兒保健D、保障母親和要兒衛生【正確答案】:A解析:
《中華人民共和國母要保健法》是為了保障母親和要兒健康.提高出生人口素質,根據憲法制定。經中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議于1994年10月27日通過。58.腮腺炎四季均可發病,主要發生在()。A、冬、春季B、春、夏季C、夏、秋季D、秋、冬垂【正確答案】:A解析:
腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病,冬春季節(2-5月)發病率最高。59.心肺復蘇胸外按壓時,1歲以內嬰幼兒的按壓深度約()厘米。A、1B、2C、3D、4【正確答案】:D解析:1歲以內要兒的胸外按壓深度約為4厘米。60.以下符合要幼兒乘車時的安全要求的是()。A、安全座椅安裝在副駕駛座上B、車輛行駛中要幼兒手霄伸出天窗或者車窗C、車輛行駛中使用兒童鎖D、將要幼兒單獨留在車內時間不可過久【正確答案】:C解析:
安全座椅最好安裝在后排座椅;禁止要幼兒將身體的任何部位伸出車窗或天窗外;車輛行駛中使用兒童鎖??煞乐挂變和蝗淮蜷_車門跌落;不能將嬰幼兒單獨留在車內。61.要幼兒動作的發展特點,以下說法正確的是()。A、0-1歲時是移動運動向基本運動技能過度,2-3歲時是以發展基本運動技能為主B、0-1歲時以移動運動為主,1-2歲時從移動向基本運動技能過渡C、0-1歲時以移動運動為主,1-2歲時以發展基本運動技能為主D、1-2歲時以移動運動為主,2-3歲時以發展基本運動技能為主【正確答案】:B解析:
1歲之前,嬰兒的粗大動作主要包括抬頭、翻身、坐立、鹿行、站立、行走等,主要是位移能力的發展。1歲后的幼兒,學會了跑、跳等運動技能。62.嬰幼兒洗澡室溫和水溫應保持()。A、26-28℃,37-40℃B、26-28℃,40-41℃C、28-30℃,37-40℃D、28-30℃,40-41℃【正確答案】:A解析:
要幼兒洗澡的室溫要控制在26-28度之間,水溫要控制在37-40度之間,防止水溫或者是室溫過低而引發寶寶感冒63.發生細菌性食物中毒,如果有毒食物吃下去的時間在()小時以內,可以用催吐的方法。A、1B、2C、3D、4【正確答案】:B解析:
發生細菌性食物中毒,如果有毒食物吃下去的時間在2小時以內,可以用催吐的方法,超過此時間,則不宜用催吐法。64.要兒出生()出現無選擇的社會性微笑。對人的聲音和面孔有特別的反應,逗笑會笑。A、一兩天后B、1周左右C、5周左右D、3個半月左右【正確答案】:C解析:
要兒無選擇的社會性微笑出現在生后5周左右65.在創設主題環境《動物。我們的朋友》時,除了為幼兒提供了許多會飛、會底、會跳的動物圖片供操作,同時還創設了一面“還有什么動物會飛”的問題墻,以此引發幼兒用繪畫的形式填充好。這體現了環境創設對促進幼兒()發展的作用。A、創造能力B、認知能力C、社會交際能力D、表達能力【正確答案】:B解析:
體現了環境創設對促進要幼兒認知能力發展的作用,66.膳食中蛋白質的攝入量應占總能量的()。A、5%-10%B、10%-15%C、15%-20%D、20%-25%【正確答案】:B解析:
膳食中蛋白質的攝入量應占總能量的10%-15%,蛋白質攝入過多或過少都不利于要幼兒的身體健康。67.關心愛護全體要幼兒,尊重要幼兒,平等、公正對待嬰幼兒。嚴禁體罰變相體罰或諷刺漫罵挖苦要幼兒,促進嬰幼兒全面、主動、健康地發展。這體現了托育職業道德規范的()方面。A、為人師表,堪為人師B、尊重家長C、熱愛嬰幼兒,尊重要幼兒D、團結協作,豁達大度【正確答案】:C解析:
熱愛要幼兒,尊重要幼兒、公平、公正的對待每一個孩子;每個嬰幼兒都是獨特的個體,都有自己獨立的人格,需要得到尊重與認可。68.百日咳是由百日咳桿菌引起的急性呼吸道傳染病。多流行于()A、冬、春季B、夏、秋季C、四季D、春、秋季【正確答案】:A解析:
百日咳是由百日咳桿菌引起的急性呼吸道傳染病,多流行于冬、春季69.常用的體格生長評價的方法不包括():A、均值離差法B、表格法C、百分位數D、中位數法【正確答案】:B解析:
常用的體格生長評價的方法包括均值離差法、百分位數法、中位數法、標準差的離差法、生長曲線圖評價法。70.正確的母乳喂養姿勢有()。A、平臥式、撫頭抱臀式、搖籃式、橄欖球式B、交叉環抱式、側臥式、搖籃式、橄欖球式C、搖籃式、扶肩托臀式、橄欖球式、側臥式D、要兒側臥式、撫頭抱臀式、搖籃式、橄欖球式【正確答案】:B解析:
母乳喂養姿勢有交叉環抱式、側臥式、搖籃式、橄欖球式。71.燙傷部位的皮膚輕度紅腫,疼痛明顯。表面干燥無水皰。屬于燒燙傷()度。A、1度B、Ⅱ度C、Ⅲ度D、IV度【正確答案】:A解析:
1度燙傷:燙傷部位的皮膚輕度紅腫。疼痛明顯,表面干燥無水皰。一般3-7天即可痊愈皮膚可有脫屑。短期內有色素沉若。72.溺水的救助原則不包括()A、岸上救助優先B、工具救助優先C、個人救助優先D、呼救報警優先【正確答案】:C解析:
溺水的救助原則包括岸上救助優先、團隊救助優先、工具救助優先、呼救報警優先。73.照護者道德品行素質首先表現為完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理論D、情感【正確答案】:A解析:
人格完善是完善個人道德品質中省察克治的修養方法。74.使用量床測量嬰幼兒身長時,助手將嬰幼兒頭扶正。使目光向上,固定頭部接觸頭板。測量者握住嬰幼兒(),使腿伸直,右手移動足板,使其貼緊兩例足跟測量。A、腳踝B、雙腳C、雙腿D、雙膝【正確答案】:D解析:
使用量床測量身長時。測量者握住要幼兒雙膝,使腿伸直。75.下列哪項不是維生素D缺乏的癥狀()。A、肋骨呈串珠B、雞胸C、O型腿D、口角炎【正確答案】:D解析:
嬰兒缺乏維生素D容易出汗、抽筋,哭鬧,還可能出現雞胸、方顱等幼兒可能會出現佝倭病,X型腿、O型腿等情況。多種維生素缺乏,如缺乏煙酸、維生素B6等可致口角炎。76.要幼兒食物中毒與其他急性疾病最本質的區別是()。A、很多人同時發病B、潛伏期短C、急性胃腸道癥狀為主D、要幼兒曾進食同一批某種食物【正確答案】:D解析:
食物中毒與其他急性疾病最本質的區別是嬰幼兒曾進食同一批某種食物。77.幼兒早期將“miao°的意義當作貓狗、羊等,這種常見的錯誤屬于詞義的()。A、過度擴充B、過度縮小C、借代D、引申【正確答案】:A解析:
詞義的過度擴充。即幼兒擴大了單詞的外延和使用范國,賦予他說出的單詞很多不同的意義,例如把能走動的四足動物,如豬。都稱呼為“狗”,幼兒早期將“miao”的意義當作貓、狗、羊等,這種常見的錯誤屬于詞義的過度擴充78.嬰兒臍帶未脫落時,為避免紙尿褲摩擦臍部,正確的做法是()A、紙尿褲穿松一些B、紙尿褲穿緊一些C、紙尿褲蓋住臍部D、將紙尿褲上緣向內折【正確答案】:D解析:
嬰兒臍帶未脫落時,為避免紙尿褲摩擦臍部??蓪⒓埬蜓澤暇壪騼日?,以便露出臍部。79.堅守高尚情操,發揚奉獻精神自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利。這體現了照護者職業道德規范的()方面。A、為人師表,堪為人師B、尊重家長C、熱愛嬰幼兒,尊重嬰幼兒D、康潔從教【正確答案】:D解析:
廉潔從教的基本要求。其中包括清正廉潔。作風正派,嚴于律已,樂于奉獻。80.下列關于要幼兒動作發展的指導意見。描述錯誤的是()。A、在要幼兒各個生活環節中,創造豐富的身體活動環境確?;顒迎h境和材料安全、衛生B、充分利用日光、空氣和水等自然條件,進行身體鍛煉,保證充足的戶外活動時間C、安排類型豐富的活動和游戲,并保證每日有適宜強度、頻次的大運動活動;做好運動中的觀察及照護,避免發生傷害D、關注患病要幼兒,處于急慢性疾病恢復期的嬰幼兒,提侶居家休息;發現運動發育遲緩的嬰幼兒,在園區內進行教育干預。無須轉介【正確答案】:D解析:
《托育機構保育指導大綱(試行)》指出,發現運動發育遲緩的嬰幼兒,給予針對性指導及時轉介。81.要兒被動操適宣月齡是()A、0-3個月B、1-6個月C、3-8個月D、6-12個月【正確答案】:B解析:
要兒操是促進小兒動作發展的一個好方法,它分為要兒被動操和嬰兒主動操,前者適用于1-6個月的要兒,后者適用于6-12個月的要兒。82.做夢是哪一睡眠分期的特征之一()?A、快波睡眠期B、入睡期C、淺睡期D、中度睡眠期【正確答案】:A解析:
人類的睡眠是由兩個交替出現的不同時相組成:一個時相稱為慢波睡眠(又稱非快速眼動睡眠);另一個時相稱為異相睡眠(又稱快速眼動睡眠)。做夢出現在快波睡眠期。83.要幼兒使用的便器消毒的次數是()。A、兩天1次B、每周3次C、每周1次D、每天最少1次【正確答案】:D解析:
嬰幼兒使用的便器使用完畢后均需要及時清洗并消毒,每天至少一次84.要幼兒大便黑色。常提示()。A、胃腸道出血B、膽道梗阻C、先天性心臟病D、腎小球腎炎【正確答案】:A解析:
胃腸道出血時.由于血液在腸胃內停留的時間比較長,被體內的消化液和細菌分解成硫化鐵,從而出現大便黑色;膽道梗阻后,膽紅素不能排到十二指腸內,不能進入腸道,會阻止糞膽原的產生,所以不會出現黃色大便表現為白陶土色大便先天性心臟病和腎小球腎炎一般不影響大便顏色85.下列()是嬰幼兒必需氨基酸?A、谷氨酸B、胱氨酸C、酪氨酸D、組氨酸【正確答案】:D解析:
組氨酸對于嬰幼兒來說是必需氨基酸。等到嬰幼兒發育成長之后,體內就可以自行合成組氨酸,這時候也就不屬于必需氨基酸了。86.不能濕式擦拭、清洗的圖書和玩具,可放置在陽光下直接暴曬消毒,暴曬時不得相互疊夾,暴曬時間不低于()小時。A、2B、3C、5D、6【正確答案】:D解析:
日光消毒法,物品在陽光下暴曬時間不低于6小時。87.要幼幾在托育機構床上突然出現驚厥發作,以下搶救措施不正確的有()A、立即撥打120B、移開床上一切用物C、用約來帶捆綁四肢制止抽搐D、床邊設置防護欄【正確答案】:C解析:
驚厥發作時使用約束帶捆綁四肢容易造成四肢骨折等傷害,不能使用88.以下()不屬于不宜哺乳的情況A、母親患有艾滋病B、母親患有活動性結核C、母親患有精神疾病D、母親患有乙型肝炎【正確答案】:D解析:
凡母親感染HIV、患有慢性腎炎、糖尿病、惡性腫痛、精神病、癲病或心功能不全等嚴重疾病應停止哺乳。乳母患急性傳染病時,可將乳汁擠出,經消毒后哺喂。乙型肝炎病毒攜帶者并非哺乳的禁忌癥。89.下列類型的口腔炎,具備較強傳染性的是():A、皰疹性口腔炎B、潰瘍性口腔炎C、鵝口瘡D、口角炎【正確答案】:A解析:
皰疹性口腔炎為單純皰疹病毒感染所致,具有較強的傳染性。90.麻疹出疹的順序是()。A、頭面-耳后-軀干-四肢末端-全身B、耳后發際-面部-軀干-四肢-手掌足底C、四肢末端-頭面-軀干-背部-胸部D、四肢末端-軀干-頭面-耳后發際【正確答案】:B解析:
麻疹出疹的順序是耳后發際-面部-軀干-四肢-手掌足底。91.嬰幼兒急性支氣管炎的臨床表現中不正確的是()。A、咳嗽為主,一般無氣促B、初期為刺激性干咳C、常有發熱D、肺部有固定細濕啰音【正確答案】:D解析:
嬰幼兒急性支氣管炎的肺部啰音有不固定的散在的干濕噦音。92.要幼兒外耳道進入的異物如果是小昆蟲,不可以采取的方法有()A、利用強光引出昆蟲B、將食用油滴入耳道1-2滴,油劑會讓昆蟲的底行速度變慢C、可用食指壓住耳屏,以斷絕耳內空氣迫使蟲子回轉D、用耳勺將小昆蟲掏出【正確答案】:D解析:
外耳道進入的異物如果是小昆蟲,切不可用耳勺等尖銳物品伸入耳內掏挖。93.皮亞杰認為;智慧起源于運動。運動對兒童的心理活動和心理功能的發展具有重要作用。這體現了動作發展促進兒童()發展。A、生理B、心理C、身體D、身心【正確答案】:B解析:
運動對兒童的心理活動和心理功能的發展具有重要作用。這體現了動作發展可以促進兒童心理發展。94.在急救現場,施救者要根據傷病要幼兒意識狀況、呼吸、()和纏孔的變化來判斷病情的輕重。從而采取正確的急救措施。A、走路姿勢B、脈搏C、話語的多少D、活潑的程度【正確答案】:B解析:
遇到危重患兒,應先判斷患兒意識狀況、呼吸、脈搏、瞳孔變化。95.對()的幼兒,應培養其主動坐便盆的習慣,()以后可讓幼兒自己坐便盆。A、12個月。16個月B、16個月,20個月C、18個月,20個月D、18-24個月,2歲【正確答案】:D解析:
對18-24個月的幼兒,應培養其主動坐便盆的習憤,2歲以后可讓幼兒自己坐便盆。96.反映嬰幼兒直觀行動思維的活動是()。A、要幼兒通過直觀形象的教具理解種子發芽的過程B、過家家,給娃娃穿衣、喂飯C、要幼兒通過想象兩個蘋果加兩個蘋果做2+2的加法D、幼兒把自己想出來的故事講給同伴聽【正確答案】:B解析:
要幼兒通過直接的現實活動感知世界,他們思考和理解物體沒有擺脫具體的事物,只能根據具體事物的存在去理解它的意義,并逐漸學會描述它的大致形象。97.知道自己的名字、認識自己的身體部位、認識自己的玩具等,體現了嬰幼兒自我意識發展的()階段。A、認識自己B、認識“我的C、從別人評價到自己評價D、從自己評價到別人評價【正確答案】:B解析:
自我意識發展的認識”我的“階段主要包括知道自己的名字、認識自己的身體部位、認識自己的玩具和屬于自己的東西。98.照護者的職業道德行為是一種()的活動。A、自愿B、自覺C、自動D、自然【正確答案】:B解析:
照護者的職業道德是一種自覺的活動,是在長期的職業勞動中日積月累形成的,是按照職業道德規范要求并有意識培養的結果。99.要幼兒產生情緒的能力比識別情緒的能力要強,而()是嬰幼兒調節與環境中的他人交往的重要途徑。A、情緒理解B、情緒表達C、情緒識別D、情緒調節【正確答案】:C解析:
研究表明,幼兒產生情緒的能力比識別情緒的能力要強,而情緒的識別是幼兒調節與環境中的他人交往的重要途徑。所以在這一時期,如果重視對嬰幼兒培養識別他人情緒能力,那么幼兒就能成長順利。100.在活動區域材料的投放中,以下哪種材料不屬于開放性材料()A、廢舊紙盒B、單元積木C、專門做的故事盒D、容量相同、形式不同的容器【正確答案】:C解析:
在活動區域材料的投放中,開放性材料包括毛絨玩具、廢舊紙盒、單元積木、容量相同但形式不同的容器等。1.1-2個月要兒認知游戲活動的指導方法()A、視覺訓練B、辨音訓練C、品嘗訓練D、皮膚觸覺訓練【正確答案】:ABCD解析:
以上都是1-2個月嬰兒認知游戲活動的指導方法。2.少數孤獨癥譜系障礙兒童會發展出碎塊技能,如表現出()方面的天分。A、記憶B、音樂C、繪畫D、計算【正確答案】:ABCD解析:
以上都是孤獨癥譜系障礙兒重可能會發展出超常才能的領域。3.過度換氣綜合征發作時嬰幼兒的典型表現有(),A、呼吸加深加快,自覺呼吸費力,有胸悶、壓迫感或室息感B、心悸、心跳加速C、不會出現意識障礙D、手足抽搐。肌肉痙率甚至強直,牙關及雙眼緊閉【正確答案】:ABD解析:
過度換氣綜合征發作時,嚴重者會出現視物模糊、意識障礙。4.孤獨癥譜系障礙的核心特征是()。A、社會交流和社會互動的缺陷B、局限的、重復的行為、興趣和活動C、語言發育落后D、智力發育落后【正確答案】:AB解析:
孤獨癥譜系障礙的核心特征是交往的缺陷和同限、重復的興趣和行為有些高功能孤獨癥的兒童,其語言發育和智力發育沒有明顯異常。但仍存在孤獨癥的核心特征。5.恂僂病患兒頭部的骨骼改變可有()。A、顱骨軟化B、方顱C、前囟遲閉D、小頭畸形【正確答案】:ABC解析:
恂僂病患兒頭部的骨骼改變可出現顱骨軟化,方顱。前囟遲閉,而不是小頭畸形。6.要幼兒整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用時將所用物品放回原處【正確答案】:AD解析:
要幼兒整理物品應做到及時將玩具歸還原位。不用時將所用物品放回原處。7.嬰兒因某些食物過敏反應,一般常出現的癥狀是()。A、濕疹、蕁麻疹B、嗜睡、便秘C、腹瀉、嗜睡D、紫紺、嘔吐【正確答案】:ACD解析:
嬰兒食物過敏可能導致腹瀉而不是便秘。8.要幼兒擦腿綜合征的干預,正確的做法有()A、保持外陰部清潔B、穿寬松的衣褲C、發作時轉移嬰幼兒注意力D、批評嬰幼兒,嚴格進行糾正【正確答案】:ABC解析:
要幼兒擦腿綜合征的干預應該有耐心。不可批評嬰幼兒,強行進行糾正,這樣反而更增加嬰幼兒心理負擔,不利于糾正9.孤獨癥兒童的語言節奏和聲調可能異常,其中()和()是孤獨癥兒童語言使用中的兩大特點。A、回聲性語言B、代詞反轉C、名詞反轉D、反復性語言【正確答案】:AB解析:
回聲性語言和代詞反轉是孤獨癥兒童語言使用中的兩大特點。10.托育機構房屋建筑主要包括()A、要幼兒活動用房B、服務管理用房C、附屈用房D、其他用房【正確答案】:ABCD解析:
《托育機構設置標準(試行)》第十三條托育機構的建筑應當符合有關工程建設國家標準、行業標準。沒置符合標準要求的生活用房,根據需要設置服務管理用房和供應用房。11.托育機構中的()等,應當符合國家相關的安全質量標準和環保要求。A、設施設備B、裝修裝飾材料C、用品用具D、玩教具材料【正確答案】:ABCD解析:
托育機構中裝修裝飾材料、設施設備、用品用具及玩教具材料等,應當符合國家相關的安全質量標準和環保要求12.托育機構應當與()、()密切合作,充分整合各方資源支持托育機構保育工作。A、家庭B、社區C、政府D、學?!菊_答案】:AB解析:
托育機構應當與家庭、社區密切合作。充分整合各方資源支持托育機構保育工作。13.對發熱要幼兒的照護措施正確的是():A、定時測量體溫,注意體溫變化B、使用酒精擦浴的方法進行物理降溫C、出汗后及時更換衣物床單,避免著涼D、讓要幼兒臥床休息【正確答案】:ACD解析:
嬰幼兒發熱不可以用酒精擦拭降溫,防止引發酒精中毒,而對身體造成嚴重的傷害,甚至會危及到嬰幼兒的生命健康。14.嬰幼兒的內衣不應該是()質地的。A、絲綢B、化纖C、純羊毛D、純棉【正確答案】:ABC解析:
嬰幼兒內衣應為純棉材質。15.指導幼兒完成獨立就寢的準備包括()A、就寢前提醒幼兒先大小便B、睡前跑步促進睡眠C、指導幼兒按時脫衣上床D、安撫幼兒盡快入睡【正確答案】:ACD解析:
睡前跑步屬于劇烈活動,不利于幼兒入睡。16.托育機構在為嬰幼兒選擇購買玩具時,應考慮的因素是()。A、玩具應符合衛生和健康要求B、玩具應經濟適用C、玩具應有教育性D、玩具應符合嬰幼兒的發展水平【正確答案】:ABCD解析:
托育機構在為嬰幼兒選擇購買玩具時,應考慮的因素是玩具是否符合嬰幼兒的發展水平、是否符合衛生和健康要求、是否具有教育意義、是否經濟適用。17.對于兒童言語的形成,下列說法中正確的是(A、0-1歲是兒童言語的準備期B、單詞句階段是11.5歲C、雙詞句階段是2-2.5歲D、1-3歲是兒童言語的形成盼段【正確答案】:ABD解析:
“雙詞句“階段,又稱電報句階段,發生在幼兒1.5-2歲18.心跳驟停的表現為()。A、意識突然喪失B、大動脈搏動消失C、呼吸停止D、雙側瞳孔散大【正確答案】:ABCD解析:
以上都是心跳驟停的表現19.感覺統合訓練是通過對()、()和()這三個感覺通路進行訓練,并適當整合視聽覺等其他感官。A、觸覺B、平衡覺C、前庭覺D、本體覺【正確答案】:ACD解析:
感覺統合訓練是通過對觸覺、前庭覺和本體覺這三個感覺通路進行訓練,并適當整合視聽覺等其他感官。20.幼兒張嘴睡,容易導致的問題是()。A、幼兒口腔干燥、喉嚨發癢B、增加病毒、細菌的感染幾惠C、上下頜骨發育畸形D、呼吸更順暢【正確答案】:ABC解析:
張嘴睡多因上呼吸道部分或完全梗阻導致,所以呼吸不暢。張嘴睡無法發揮鼻腔的空氣過濾濕化和加溫等預防作用,空氣中的異物及微生物無法經過過濾易導致幼兒口腔干燥、喉嚨發癢,也易導致病毒、細菌的感染;長期張嘧睡,易導致“腺樣體面客"21.一氧化碳中毒的處理措施包括()。A、立即關閉煤氣閥門,打開門窗通風、迅速將嬰幼兒轉移到空氣新鮮、通風良好的地方B、禁止在現場點燃明火、打開電燈開關或接打電話C、解開嬰幼兒衣扣,松開緊身衣服和腰帶D、注意保暖,給中毒嬰幼兒蓋上大衣或毛毯、棉被【正確答案】:ABCD解析:
以上說法都正確。22.以下關于體溫的生理性變化描述正確的是()。A、情緒激動、精神緊張可使體溫升高B、進食、沐浴后體溫可升高C、睡眠、饑餓可使體溫升高D、為小兒測量體溫時應防止其哭鬧影響準確度【正確答案】:ABD解析:
安靜、睡眠、饑餓、服用鎮靜藥后均可使體溫暫時下降。23.照護者要將機構內使用的消毒液()。A、放置到嬰幼兒拿取不到的地方B、使用時按要求進行配比C、可將消毒液放置在方便自己拿取的地方D、消毒液可直接放置在盟洗室中【正確答案】:AB解析:
照護者要將機構內使用的消毒液應按要求進行配比,使用完后放置到要幼兒拿取不到的地方24.要幼兒安全防護的內容包括()A、居家安全B、飲食安全C、出行安全D、用藥安全【正確答案】:ABCD解析:
以上都是嬰幼兒安全防護的內容25.火災常見的致死原因包括()。A、燒傷B、缺氧室息C、擁擠踩踏D、高空跳樓【正確答案】:ABCD解析:
以上都是火災常見的致死原因。26.親子依戀的類型包括()。A、安全型B、回避型C、沖突型D、混亂型【正確答案】:ABD解析:
兒童的依戀類型有四種:安全型依戀、回避型依戀、矛盾型依戀、混亂型依戀。27.幼兒進行如廁訓練的原因是()A、寶寶有要求B、長期使用紙尿褲對幼兒生長發育不利C、有利于培養幼兒的自主能力D、保護幼兒自尊心【正確答案】:ABCD解析:
以上選項均為對幼兒進行如廁訓練的原因。28.屬于嬰幼兒認知能力的是()。A、早期空間概念和空間知覺的發展B、大小概念、幾何圖形和顏色的概念C、自我身體的概念認知D、生活自理能力的提高【正確答案】:ABC解析:
認知能力包括感知覺的發展、思維的發展等方面。A、B選項是對感覺、知覺發展描述,C選項是對思維發展的表述,D項則是涉及社會化的發展。29.對支氣管炎患兒家長進行健康指導包括()。A、避免受涼B、加強營養C、適當戶外活動D、按時預防接種【正確答案】:ABCD解析:
四個選項都屬于對支氣管炎患兒家長進行健康指導的內容。30.對發熱嬰幼兒的照護措施鋯誤的是()。A、在體溫上升的寒戰期,應盡早為嬰幼兒實施物理降溫B、在高熱持續期,應給要幼兒蓋好厚棉被發汗C、可遵醫囑使用退熱藥D、要緊閉門窗不可透風,防止嬰幼兒著涼【正確答案】:ABD解析:
體溫上升期要注意保暖,高熱持續期要注意散熱;發熱時還要注意通風、保持室內空氣新鮮。31.下列哪些屬于托育機構中的室內條件()。A、要求空氣流暢、光線充足B、要求環境整潔舒適C、物品陳列整齊D、要進行每日消毒【正確答案】:ABCD解析:
托育機構中的室內條件包括環境整潔舒適,空氣流暢、光線充足,物品擺放整齊,每日做好清潔消毒。32.以下動物傷現場處理方法不正確的是()。A、被貓、狗等動物抓咬傷,應立即用肥皂水沖洗傷口B、被貓、狗抓咬傷少量出血,可不用送醫處理C、被密蜂蜇傷后可用食醋清洗傷口D、被黃蜂黃傷后可用肥皂清洗傷口【正確答案】:BCD解析:
被貓、狗抓咬傷出血屈于狂犬?、蠹壉┞?,應當立即到醫院處理傷口并注射狂犬病被動免疫制劑(抗狂犬病血清或狂犬病人免疫球蛋白),隨后接種狂犬病疫苗;密蜂毒液呈酸性,可用肥皂水清洗蜇傷處;黃蜂毒液呈堿性,可用食醋清洗傷處33.19-24個月幼兒睡眠的共性正確的是()。A、白天只睡一覺B、下午2點左右午睡C、午覺時間為2個小時左右D、夜間睡眠時間在11個小時左右【正確答案】:ACD解析:
這一階段大部分幼兒每天睡眠時間為13個小時左右。白天只睡一覺,下午1點左右一次午睡,午覺睡眠時間為2個小時左右,夜問睡眠時間在11個小時左右。34.以下嬰幼兒口服給藥的說法正確的是()。A、若口服給藥時嬰幼兒不配合,可以用擔指壓住其下巴使其口腔維持張開狀態B、若口服給藥時要幼兒不配合??梢杂靡皇帜粗负褪持改笞∑鋬蓚缺强祝谄鋸埧诤粑鼤r快速將藥物滴入口中C、對于年齡較大的幼兒,應鼓勵其自己吃藥,不宜采用灌服的方法D、對于不會吞服藥片的年齡較小的嬰幼兒,要將藥片研磨成粉末,溶于溫開水中喂服【正確答案】:ACD解析:
捏鼻溜藥容易導致要幼兒嗆咳、室息。35.婆幼兒之間的同伴關系主要分為()3個階段。A、簡單交往階段B、主體中心階段C、客體中心階段D、互動性交往階段【正確答案】:ACD解析:
同伴關系主要包括簡單交往階段、客體中心階段和互動性交往3個階段。36.下列對動作發展的規律描述正確的選項是()。A、從全身性、籠統的散漫動作到局部的、準確的、專門化的動作B、從身體上部動作到下部動作C、從大肌肉動作到小肌肉動作D、從身體下部動作到上部動作【正確答案】:ABC解析:
嬰幼兒動作發展是從身體上部到下部動作37.嬰幼兒用勺子吃飯弄臟衣服及周國的環境,照護者錯誤的態度是()。A、批評B、表揚C、克容D、貶低【正確答案】:ABD解析:
嬰幼兒精細動作發育不完善。用勺子吃飯容易弄臟衣服及周圍的環境,照護者對此應該持寬容態度,不得對要幼兒進行批評和貶低。38.引發嬰幼兒章外傷害的主要因素包括()。A、嬰幼兒自身的原因B、環境設施的問題C、照料者安全意識和操作程序上的問題D、不可抗力的因素【正確答案】:ABC解析:
從意外傷害事故傷害的主體看,有的是嬰幼兒自身造成的,有的是外在(人為)因素造成的,大量的傷害事故是由于照料者對環境認識不足或照料不當引起的。39.成人應注意及時滿足嬰幼兒的生理與社會性發展需求,積極與嬰幼兒互動,如()等,激發嬰幼兒愉快安定的情緒。A、愛撫B、游戲C、親吻D、語言交流【正確答案】:ABCD解析:
以上都可滿足嬰幼兒需求。40.2-3歲幼兒動作發展觀察要點有()A、肢體大動作B、精細動作C、手眼協調動作D、翠鹿動作【正確答案】:ABCD解析:
以上都是2-3歲幼兒動作發展觀察要點。41.腹瀉嬰幼兒因頻繁大便刺激肛門周圍。皮膚和智部皮膚護理重點應注意()。A、便后清洗勤換尿布B、臂部可涂上護臂油音C、口服糖鹽水D、喝米湯【正確答案】:AB解析:
口服糖鹽水、喝米湯為腹瀉補液措施。不是針對臀部皮膚的護理。42.拔打120急救電話時,要講清楚的內容包括()。A、是否需要救護車。傷害性質、受傷人數B、嬰幼兒目前最危急的狀況C、現場的詳細地址和電話號碼D、救治嬰幼兒的迫切心情【正確答案】:ABC解析:
正確撥打急救電話可提高救助效率,拔打急救電話時,語言必須精煉準確,重要的內容一定要講清楚,無關的話不講。以免耽誤寶責時間:43.0-3歲要幼兒從最初的開心就笑、不開心就哭,發展到開始能夠()、()和修正自己的情緒。使之符合社會標準。A、控制B、轉移C、放任D、回避【正確答案】:AB解析:
0-3歲嬰幼兒從最初的不能控制自己。發展到開始能夠控制、轉移并及時修正自己的情緒,使之符合社會標準。44.如何指導新手媽媽與嬰兒建立良好的親子關系()。A、用眼睛互相注視進行交流B、指導母親在喂奶時與嬰兒進行交流C、經常給予要兒更多的愛撫、親吻和擁抱D、無需刻意進行【正確答案】:ABC解析:
建立良好的親子關系需要家長不斷地進行調練。跟要幼兒進行互動,并通過愛撫、親吻并擁抱等多種方式與嬰幼兒建立良好親子關系45.濕疹的特點,主要表現在()。A、濕疹是由內、外因泰引起的皮膚表皮反應B、濕疹會反復發作C、嬰幼兒濕疹一般在出生后1個月至2歲期間出現D、兒童期濕疹大多是要幼兒濕疹的延續【正確答案】:ABCD解析:
嬰幼兒濕疹是嬰幼兒時期常見的一種皮膚病最早可見于2—3個月的嬰兒,2歲以后發生的概率會減小。往往是由消化道攝入食物性變應原如魚、蝦、牛羊肉、雞蛋等致敏因素,使體內發生1型變態反應反復不愈,反復發作,直至兒童期甚至延續到成人期。46.心肺復蘇的有效指征包括()。A、大動脈搏動恢復B、自主呼吸恢復C、面色、口唇等轉為紅潤D、意識恢復【正確答案】:ABCD解析:
以上都是心肺復蘇的有效指征。47.貓、狗抓咬傷后可能發生()。A、傷口繼發感染B、淋巴管炎C、流行性乙型腦炎D、狂犬病【正確答案】:ABD解析:
流行性乙型腦炎通過蚊蟲叮咬傳播。48.以下關于25-36個月幼兒能夠完成的雙手協調動作描述正確的是()A、畫垂直線B、一頁一頁翻書C、拉拉鏈D、解扣紐扣【正確答案】:ABCD解析:
25-36個月幼兒雙手協調動作發展已經比較成熟。49.根據病因學不同,乳糖不耐受可以分為()。A、發育性乳糖酶缺乏B、先天性乳糖酶缺乏C、原發性乳糖酶缺子D、繼發性乳糖酶缺子【正確答案】:ABCD解析:
根據病因學不同,乳糖不耐受可以分為發育性乳糖酶缺乏、先天性乳糖酶缺乏、原發性乳糖酶缺乏、繼發性乳糖酶缺乏。50.嬰幼兒熱性驚厥發作時的處理措施不正確的是()。A、立即安置嬰幼兒就地側臥,不要隨意搬動要幼兒B、在牙齒間放毛巾防止咬傷舌頭C、使用約束帶等束縛其肢體,讓其不再抽搐D、使用摳喉嚨、掐人中等方式讓嬰幼兒清醒【正確答案】:BCD解析:
熱性驚厥發作時不要強行撬開嬰幼兒的牙齒。不要向嬰幼兒牙齒之間基入毛巾、木棍等物;不要為了壓制嬰幼兒痙李而束縛嬰幼兒身體,以免造成肢體損傷;不要摳喉嚨,不要針刺、按壓嬰幼兒人中穴、合谷穴。51.有機磷殺蟲劑中毒時,要幼兒會表現為()A、分泌物過多(流涎、流淚)B、口有大蒜味C、頻繁嘔吐D、瞳孔散大【正確答案】:ABC解析:
有機磷殺蟲劑中毒時嬰幼兒會表現為分泌物過多(流涎、流淚)、口有大蒜味、排尿排便多胃腸道不適、頻繁嘔吐、瞳孔縮小、肌肉額動、麻痹、意識不清、抽搐及昏迷等癥狀。52.要幼兒體格發育測量的評價指標包括()。A、體重B、身高C、頭圍D、胸圖【正確答案】:ABCD解析:
以上都是要幼兒體格發育測量的評價指標。53.要幼兒牙齒萌出的順序為()。A、先下后上B、先中間后兩邊C、同類牙齒同時萌出D、先兩邊后中間【正確答案】:ABC解析:
要幼兒牙齒萌出的順序為先中間后兩邊。54.下列食品中,容易導致嬰幼兒過敏的食物有()。A、雞蛋B、牛奶C、豬肉D、魚蝦【正確答案】:ABD解析:
臨床上90%以上的過敏反應由8類高致敏性食物引起.這些食物包括:蛋、魚、貝類、奶、花生、大豆、堅果和小麥。55.在前言語階段,嬰兒的語音發展可以劃分為()三個階段。A、簡單發音B、連續音節C、學話萌芽D、簡單會話【正確答案】:ABC解析:
學前兒室言語發生發展的階段有前言語階段。它又分為三個小階段:簡單發音階段,連續音節階段和學話萌芽階段56.強強,男。1歲、午睡時從床上滾落在地,頭碰在床腿上,當即大哭。照護者前去查看,發現強強左前額皮膚隆起,沒有出血。請問以下處理措施錯誤的是()。A、用冰袋直接敷在額頭受傷處,冰敷消腫B、用暖水袋熱敷,加速血腫消散C、在傷處抹跌打藥并輕輕揉搓,止疼消腫D、用毛巾包裹冰袋。數在額頭受傷處【正確答案】:ABC解析:
冰袋不能直接敷在額頭受傷處,應使用毛巾包離;受傷導致血腫當天不可進行熱敷,以免加重毛細血管出血;血腫時不可用手揉搓傷處。57.關于維生素D缺乏性佝僂病的預防措施,下列說法正確的是()。A、適當多曬太陽B、提倡母乳喂養C、孕母補充維生幸D及鈣劑D、及時添加富含維生素D和鈣劑的輔食【正確答案】:ABCD解析:
四個選項均為維生素D缺乏性佝僂病的預防措施58.為提高照護者對班級內物品的管理效率。在學期初和學期末的時候需要對班內物品進行登記.主要包括()A、建立“班級物品登記表”B、建立“班級物品變損清單"C、直接扔掉損壞的教具D、班級內物品可隨意擺放【正確答案】:AB解析:
建立“班級物品登記表”、建立“班級物品變損清單"。59.以下關于抓握動作的規律,表述正確的是()A、由有意抓握發展到無意抓握B、由手掌的小拇指側抓握發展到大拇指側抓握C、由不成熟的抓探模式發展為成熟的對指模式D、由抓握物體到放開物體【正確答案】:BCD解析:
抓擢動作的規律是由無意抓握到有意抓握的發展。60.若要幼兒皮膚接觸化學品引起中毒??梢圆扇〉拇胧┦?)。A、迅速脫去嬰幼兒被污染的衣服、鞋襪B、用肥皂和清水充分清洗被污染的皮膚、頭面部.特別要注意毛發及指甲部位C、若皮膚或眼睛接觸了強酸、強堿,應迅速用大量清水沖洗,沖洗時間15分鐘左右D、對于能和水發生反應的物質,應先用棉花、布和紙吸除后,再用水清洗以免加重損傷【正確答案】:ABCD解析:
以上說法都正確。61.2歲的強強被熱水捷傷了左腳,整個腳面起了不少水皰。照護者不應該采取的處理措施是()。A、在孩子的腳背上涂牙膏止痛理B、在孩子的腳背上涂香油C、立即將孩子左腳浸泡于冷水中20分鐘,再涂上焚傷育D、立即將孩子左腳在龍頭下沖洗20分鐘左右,再將燙傷處浸泡于冷水中30分鐘,再用干凈的毛巾遮蓋。送醫處理【正確答案】:ABC解析:
燙傷后按照“沖、脫、泡、蓋、送"的步驟進行處理;不要在燙傷部位涂抹醬油、香油、清涼油、牙膏、焚傷膏等,以免增加處理難度和感染機會。62.關于物理降溫的描述正確的是()。A、物理降溫常用方法是冷敷和溫水浴B、溫水浴時水溫稍低于體溫即可C、冷敷時可選擇的部位有頸部兩側、腋窩、腹股溝等大血管處D、可選擇心前區、腹部、足底等處冷歌降溫【正確答案】:ABC解析:
心前區、枕后、耳廓、腹部、陰囊、足底等部位禁愚冷敷。63.對托育機構室外消毒說法正確的是()。A、每日用消毒水對大型玩具進行擦拭消毒B、每日用抹布蘸消毒水對體育器械進行清潔和消毒C、活動前不需要進行場地消毒D、活動前需要用消毒液對場地進行噴灑消毒【正確答案】:ABD解析:
活動前需要用消毒液對場地進行噴灑消毒。64.關于催吐法,下列說法正確的是()。A、用干凈的手指放在嬰幼幾舌根處輕輕劃動,刺激嬰幼兒咽喉部,使其嘔吐B、也可使用壓舌板、筷子、小勺C、昏迷惠兒也可以使用催吐法D、適用于意識清醒中毒時間較短的患兒【正確答案】:ABD解析:
昏迷患兒禁止使用催吐法,以防發生誤吸引起室息。65.下列關于幼兒心理發展的說法正確的是()。A、連續性和階段性B、方向性和順序性C、平衡性D、個別差異【正確答案】:ABD解析:
幼兒心理發展具有階段性和連續性、方向性和順序性、不平街性、差異性。66.關于幼兒如廁的注意事項正確的是()A、不要過多地責怪幼兒B、不吝嗇表揚C、不要強迫幼兒一直呆在便盆上D、注意保護幼兒的自尊心和隱私【正確答案】:ABCD解析:
幼兒如胸以表揚鼓勵為主,不要過多地責怪幼兒,不要強迫幼兒一直呆在便盆上,注意保護幼兒的自尊心和隱私67.要幼兒擦腿綜合征可以通過以下方式進行干預()A、習慣培養B、家長耐心引導C、行為療法D、及時尋醫排除生理疾病【正確答案】:ABCD解析:
以上都是。68.如果嬰幼兒從膳食中獲得的營養物質缺乏,可能會出現的癥狀有()A、生長發育遲緩B、智力發育緩慢C、體重過輕D、免疫力下降【正確答案】:ABCD解析:
以上都對。69.處理嬰幼兒驚厥發作,照護者下列做法正確的有()A、立即將要幼兒兒抱到保健室B、保持安靜。減少刺激C、清除口鼻腔部分泌物D、松解衣領【正確答案】:BCD解析:
處理要幼兒驚厥發作時應就地搶救。70.嬰幼兒錯誤的吃東西的方法是()。A、大口吃B、狼吞虎咽C、每口不能吃太多食物D、一口未咽下,就吃另一口【正確答案】:ABD解析:
要幼兒吃東西時每口不能吃太多食物。大口吃、狼吞虎咽、一口未咽下就吃另一口容易導致噎食或消化不良。71.下列形成齲齒的原因描述正確的是()。A、乳牙較小B、乳牙牙釉質簿C、牙本質較松脆D、容易被腐蝕【正確答案】:BCD解析:
乳牙較小不會導致齲齒72.以下屈于要幼幾早期的親社會性行為發展的是()。A、合作B、助人C、安慰D、同情【正確答案】:ABCD解析:
合作、助人、安慰,同情等都屬于嬰幼兒早期親社會性行為。73.要幼兒精細動作訓練的原則包括()。A、刺激性原則B、遞進性原則C、趣味性原則D、操作性原則【正確答案】:ABD解析:
嬰幼兒精細動作訓練的原則包括堅持刺激性原則,落實操作性原則保證遞進性原則。74.合理安排要幼兒日常生活的基本原則是()。A、基本規律與個體特點相結合B、動靜交替.室內外相結合C、堅持執行,適時調整D、隨意安排【正確答案】:ABC解析:
合理安排嬰幼兒日常生活的基本原則不包括隨意安排。75.口炎患兒的護理措施包括()A、鼓勵多飲水B、進食后漱口C、做好食具的清潔消毒D、避免攝入刺激性食物【正確答案】:ABCD解析:
四個選項均為口炎患兒的護理措施。76.嬰幼兒心理和行為發展的一般特征()。A、從簡單到復雜B、從具體到抽象C、從被動到主動D、從零亂到成體系【正確答案】:ABCD解析:
以上都是嬰幼兒心理和行為發展的一般特征。77.下列行為中屬于不良進餐行為的有()。A、定時進餐B、零食替代正餐C、定量進餐D、暴飲暴食【正確答案】:BD解析:
不良進餐行為有飲食無規律、挑食、吃飯速度快、暴飲暴食、零食替代正餐等78.因誤服強酸引起中毒,可選擇哪些液體來緩解毒性,保護消化道黏膜?()A、蛋清水B、牛奶C、豆漿D、碳酸氫鈉【正確答案】:ABC解析:
因誤服強酸引起中毒禁止服用小蘇打(碳酸氫鈉),以免產生大量氣體造成胃穿孔。79.情緒沒有好壞之分,但表達情緒的行為卻有好壞之分。這里我們要引導幼兒遵循的三個原則是()A、不傷害他人B、不傷害自己C、不損壞財物D、不說不笑不哭【正確答案】:ABC解析:
引導幼兒情緒行為要遵循三個原則,即不傷害他人、不傷害自己、不損壞財物。80.照護者在進行日常室內消毒時應()A、以清潔為主B、以預防性消毒為輔C、受到污染時隨時進行清潔消毒D、避免過度消毒【正確答案】:ABCD解析:
以上都對。81.托育機構中對玩教具投放的要求是()A、安全要求B、有教育意義C、美觀要求D、衛生要求【正確答案】:ABD解析:
托育機構中對玩教具投放的要求是安全、衛生并具有教育意義。82.下列哪些原因容易引起中器?()A、暴露在高溫、高濕、無風的環境中B、在烈日下直接暴曬時間過長C、要幼兒包來得過多過緊,棉被蓋得過嚴過厚D、夏天處于陰涼通風的地方【正確答案】:ABC解析:
夏天戶外時適宜處于陰涼通風的地方。待在涼爽的環境里不容易引起中暑。83.食物過敏的臨床表現多種多樣常見的是()。A、消化道癥狀B、皮膚粘膜癥狀C、呼吸道癥狀D、神經系統癥狀【正確答案】:ABC解析:
食物過敏的臨床表現多種多樣,最常見的是消化道癥狀、皮膚粘膜癥狀和呼吸道癥狀,嚴重者可引起過敏性休克而危及生命。84.嬰幼兒支氣管哮喘發作的癥狀有()。A、陣發性咳嗽B、喘息、呼吸困難C、煩躁D、倦怠及嗜睡【正確答案】:ABCD解析:
以上都是嬰幼兒支氣管哮喘發作的癥狀。85.要幼兒皮膚角質層薄,毛細血管豐富,容易出現濕疹,好發于()A、面頰部B、頸部C、腋下D、腹股溝等褶皺處【正確答案】:ABCD解析:
以上都是嬰幼兒濕疹好發部位。86.要幼兒使用的餐具,消毒方式描述準確的是()A、餐具需要使用消毒柜或蒸汽消毒B、使用基汽消毒時溫度應達到100℃C、餐具消毒后可放置在嬰幼兒自己的收納袋中,方便區分D、餐具清洗消毒后應放入指定的柜中,貼上標簽【正確答案】:ABCD解析:
餐具需要使用消毒柜或蒸汽消毒,用蒸汽消毒時溫度應達到100℃,餐具消毒后可放置在嬰幼兒自己的收納袋中。方便區分,沒有自己收納裝的要幼兒餐具清洗消毒后應放入指定的柜中,貼上標簽.以防混用87.對0-3歲嬰幼兒來說,家庭就餐環境的創設除了要求安靜、整潔外,還包括()。A、合適的餐具B、相對固定的進餐地點C、嬰幼兒專用餐椅D、看書【正確答案】:ABC解析:
對0-3歲要幼兒來說家庭就餐環境的創設除了安靜、整潔外,還包括合適的餐具、相對固定的進餐地點、要幼兒專用智椅等,不進行與就餐無關的事情。88.下列選項能增加要幼兒食欲的是()A、應培養嬰幼兒按時進食的習慣B、保證要幼兒在愉悅的情緒下進食C、進食的位置要固定D、在嬰幼兒哭闈時哄其進食【正確答案】:ABC解析:
嬰幼兒哭鬧時暫停進食,先安撫嬰幼兒。89.嬰幼兒精細動作練習要結合日常生活進行。做到)。A、專門化B、生活化C、具體化D、游戲化【正確答案】:BCD解析:
由于精細動作練習要結合日常生活進行所以不齋要專門化。90.13—18個月的幼兒15:00-15:30時段的安排正確的是()。A、起床B、坐便C、睡眠D、洗手、午點【正確答案】:ABD解析:
13—18個月的幼兒下午1點左右可安排午睡,午覺踵眠時間為2個小時左右。起床后坐便,可以適當補充午點,注意培養幼兒餐前洗手的習慣。91.以下體溫數值對應的發熱程度正確的是()。A、低熱37.8℃B、中度熱38.5℃C、高熱39.5℃D、超高熱40.6℃【正確答案】:ABC解析:
低熱是指37.4-38度中等熱是指381-39度,高熱39.1-41度。超高熱是指41度以上。92.要幼兒的疫室應(),建立定期消毒等衛生制度。配置適宜要幼兒使用的床鋪。A、干燥B、通風C、空氣流通D、濕潤【正確答案】:ABC解析:
要幼兒的寢室應保持干燥,保持室內通風、空氣流通。93.下列關于嬰兒意志力發展的描述正確的是()。A、新生兒沒有意志力B、運動能力的掌握和運動的目的性,與嬰兒意志力的產生沒有直接聯系C、嬰兒的意志力水平極差,只處于萌芽狀態D、要兒的行動有很大的沖動性【正確答案】:ACD解析:
新生兒的行為主要受本能的反射支配,沒有意志力。在1-12個月階段,開始產生一些不隨意運動,進而有隨意運動,即學會的運動。初步運動能力的掌握和運動的目的性為要幼兒章志力的產生準備了條件94.屬于促進要幼兒語言發育與大腦運動能力發展的方法的是()A、游戲B、講故事C、唱吹D、自行進食【正確答案】:ABC解析:
自進食不是促進要幼兒語言發育的方法,而是促進要幼兒生活技能的方法。95.通過下列哪些癥狀可以早期識別孤獨癥()A、不(少)看:指目光接觸異常B、不(少)應:包括叫名反應和共同注意C、不(少)指:即缺乏恰當的肢體動作,無法對感興趣的東西提出請求D、不(少)語:語言發育延遲【正確答案】:ABCD解析:
通過“五不“行為可以早期識別孤獨癥。除上述四個選項外,還有“不省",指不恰當的物品使用及相關的感知覺異常。96.關于嬰兒情緒發展的特點描述正確的是()。A、要兒情緒發展與先天的氣質有關,與后天的成長環境也有關系B、要兒情緒反應快而缺乏控制力C、嬰兒能夠很好地控制自己的情緒D、要兒在7—8個月時就要讓他逐漸學會控制情緒【正確答案】:ABD解析:
要兒情緒具有易變性、易感性、沖動性,還不會很好地控制情緒。97.要幼兒發生觸電事故后。照護者正確做法是()。A、拔掉電源插頭或關閉電源總開關B、使用絕緣工具如干燥的木棒、竹竿等將電線撥開C、奮不顧身施救D、用手快速地拉開孩子,等待救援【正確答案】:AB解析:
施救者首先要保證自身安全.不可貿然施救不能用手直接觸碰孩子;發生觸電事故后要拔打119和120電話。98.為預防缺鐵性貧血,應為嬰幼兒提供()等食物A、肝臟B、瘦肉C、粗糧類D、水果、蔬菜類【正確答案】:AB解析:
粗糧類、水果、蔬菜類不屬于含鐵豐富的食物99.嬰幼兒腹瀉的類型分為()。A、生理性腹瀉B、心理性腹瀉C、輕型腹瀉D、重型腹瀉【正確答案】:ACD解析:
嬰幼兒腹瀉的類型分為急性腹瀉(包括輕型腹瀉、重型腹瀉)、遷延性腹瀉和慢性腹瀉、生理性腹瀉。100.氣道不完全梗阻一般表現為()A、突然的劇烈咳嗽B、呼吸困難C、聲音嘶啞D、表情痛苦【正確答案】:ABCD解析:
以上都是氣道不完全梗阻的表現。1.根據家庭安全5S原則,放在孩子身邊的繩帶不宜超過22cm。A、正確B、錯誤【正確答案】:A解析:
根據家庭安全5S原則放在孩子身邊的繩帶不宣超過22cm2.患有哮喘性支氣管炎的小兒常有濕疹及過敏史。A、正確B、錯誤【正確答案】:A解析:
正確。3.活動區域材料投放的原則包括目的性原則、適宜性原則、豐富性原則、層次性原則、操作性原則A、正確B、錯誤【正確答案】:A解析:
正確。4.孤獨癥兒童欠缺情感交流和依戀行為,常常表現為不撒嬌、不黏人、不愛哭、不認生等。A、正確B、錯誤【正確答案】:A解析:
正確。5.每個從業人員。不論是從事哪種職業。在職業活動中都要承擔相應職責與義務。這體現了以身作則的職業道德。A、正確B、錯誤【正確答案】:B解析:
體現了忠于職責的職業道德。6.托育機構應建立完善的母乳、配方食品和商品輔食喂養管理制度和操作規范。A、正確B、錯誤【正確答案】:A解析:
說法正確。7.幼兒基本語法掌握的關鍵期是3歲以后。A、正確B、錯誤【正確答案】:B解析:
20—30個月是幼兒掌握語法的關鍵期。而到36個月時,幼兒已基本上掌握了母語的語法規則系統,成為一個顏具表達能力的“談話者”。8.母乳喂養一般采取坐位,斜抱嬰兒,其頭、肩部枕于哺乳側肘彎部,另一手成“C*字形托住乳房使嬰兒含住乳頭即可A、正確B、錯誤【正確答案】:B解析:
母乳喂養一般采取坐位,斜抱嬰兒。其頭、肩部枕于哺乳側肘彎部,另一手成"C*字形托住乳房,使嬰兒含住乳頭和大部分乳星。9.因為生理性腹瀉不影響要幼兒的生長發育。所以不需要治療。A、正確B、錯誤【正確答案】:A解析:
生理性腹瀉是因為嬰幼兒的腸道比較脆弱,脾胃功能沒有健全,此時如果母乳的營養過高嬰幼兒無法完全消化導致的,一般不需要治療10.所有兒童家具。高桌臺及高度大于70cm的柜類產品。應提供固定產品于建筑物上的連接件,并在使用說明中明示安裝使用方法。A、正確B、錯誤【正確答案】:B解析:
2012年8月出臺的國家標準《兒蠻家具通用技術條件》規定。所有高桌臺及高度大于60厘米的柜類產品,應提供固定產品于建筑物上的連接件。并在使用說明中明示安裝使用方法。11.3歲幼兒能辨別左右方位。A、正確B、錯誤【正確答案】:B解析:
3歲兒童僅能辨別上下方位,4歲兒童開始能辨別前后方位,5歲后能以自身為中心辨別左右。12.要幼兒發生意外燒燙傷時,我們要牢記“沖、脫、蓋、泡、送”急救五字訣。A
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