中考物理作圖專題復習_第1頁
中考物理作圖專題復習_第2頁
中考物理作圖專題復習_第3頁
中考物理作圖專題復習_第4頁
中考物理作圖專題復習_第5頁
已閱讀5頁,還剩69頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中考物理專題復習作圖第一頁,共74頁。〔1〕用鉛筆、直尺作圖,力求做到標準、準確。如:同一圖中不同大小力的長短應區分;電路圖中導線要橫平豎直等?!?〕分清虛線與實線,保存作圖痕跡〔輔助線〕。如:力臂畫實線;力與光線一定畫帶箭頭的實線;輔助線〔包括法線〕畫虛線;虛像一定畫虛線?!?〕根據要求,既不要多畫,也不要少畫。作圖時要注意:第二頁,共74頁。8、實物電路及家庭電路的連接9、磁感線力學光學電學1、反射光路圖2、利用平面鏡成像特點作圖3、凸透鏡、凹透鏡的三條特殊光線4、根據光路填光學元件5、畫力的示意圖6、畫杠桿的力臂7、滑輪組的裝配第三頁,共74頁。圖1圖2圖3作法歸納:①光線用表示.要辨明光的,假設是眼睛在看東西,光線要眼睛。②光的折射中,不管是空氣與水的折射,還是空氣與玻璃的折射,都是空氣中光線與法線的角.45°

1、光的反射與折射作圖〔光的反射定律和光的折射規律〕一、光學作圖θ帶箭頭的實線段方向進入較大第四頁,共74頁。2、利用平面鏡成像特點作圖圖4圖5圖6作法歸納:平面鏡成像中,像和物關于鏡面

,虛像用

表示,且所有反射光線的反向延長線相交于用

.S’S對稱虛線像點ABA’B’第五頁,共74頁。1.利用光的反射定律作圖入射光線、反射光線、界面、法線〔四項中知二求一〕a)求作反射光線b)求作入射光線方法點撥第六頁,共74頁。c)求作鏡面應用知識:①反射光線和入射光線的夾角的角平分線是法線,②法線與鏡面垂直第七頁,共74頁。2.利用平面鏡成像特點作圖?

A

?BB'?

B'

物、像、鏡面、連線〔四項中知二求一〕A

?BA'A'a)物,求作像b)像,求作物第八頁,共74頁。c)物像,求作鏡面第九頁,共74頁。例要使一束與程度方向成60°角的光垂直照亮井底,應使平面鏡與程度面的夾角為_____度.畫出平面鏡位置。60°程度面75°?角平分線75ABONCDPQ第十頁,共74頁。例如下圖AB、CD是發光點S發出經平面鏡反射的兩條光線,在圖中畫出發光點S和它在平面鏡中的像S′.ABCDABCDS′SABCDS′S【說明】作光路圖時,光線應畫成實線,并用箭頭表示光線傳播的方向。鏡面的反面要畫上短斜線,法線和其它輔助線應畫虛線。第十一頁,共74頁。?A

?B甲?乙?1畫圖說明要使A點發出的光線恰好經過B點,則入射點應該在哪里?并完成光路。2人眼在什么位置能看到甲、乙兩點在平面鏡中的像恰好重合?〔畫圖說明〕O?甲'?乙'??A'第十二頁,共74頁。3、透鏡的三條特殊光線光路圖作法歸納:過光心方向

;平行于主軸的入射光,通過凸透鏡折射后經過

,通過凹透鏡折射后折射光線的反向延長線經過

;光路是

.不變焦點焦點可逆的第十三頁,共74頁。二、力學作圖1、力的示意圖〔沿力的方向用一條帶箭頭的線段表示物體受到的力,叫力的示意圖〕第十四頁,共74頁。重力和壓力示意圖的區別受力的物體:重力的作用點是重物重心;壓力的作用點是接觸面方向不同:重力永遠豎直向下,壓力垂直并指向接觸面。A(1)作出木箱受到的重力和木箱對地面的壓力GF(2)作出物體B受到的重力和B對斜面的壓力(1)(2)GF第十五頁,共74頁。v摩擦力示意圖摩擦力的方向與相對運動方向相反摩擦力的作用點一般在接觸面上,但通常也作在物體的重心上f第十六頁,共74頁。圖9圖10圖11圖12A作法歸納:①首先弄清題的詳細要求,假設作力,要明確是物體受到的力〔詳細哪個力〕還是對別的物體施加的力,有多個力時,一般先畫、其次畫、最后畫;防止少畫或多畫力。要畫準力的三要素;GFfGFNFfGFGf重力彈力摩擦力作用點、大小、方向第十七頁,共74頁。畫杠桿動力阻力的注意動力是使杠桿轉動的力,是作用在杠桿上的,注意不要畫錯力的作用點F1F22、簡單機械〔畫杠桿的力、力臂〕如圖,畫出人對杠桿的力第十八頁,共74頁。力臂作法的示范作力臂時,要用三角板的一條直角邊沿力的作用線挪動,直至另一直角邊與支點接觸……FL不要忘記雙箭頭,也可用大括號代替標上直角符號第十九頁,共74頁。2、簡單機械LL1F2L2第二十頁,共74頁。一塊質量分布均勻的長方形木板放在程度地面上,如今要將木板從N端抬起,請你在圖中標出支點O的位置,并畫出所用最小動力F的示意圖和動力臂L〔板的厚度不計〕。LF作法歸納:①畫杠桿的力臂,一是找,二是畫支點O到力的作用線的,假設要求使用的力最小,則力臂必須最。②記住杠桿所受動力和阻力的作用點一定要畫在上。還要注意比較動力和阻力的。支點垂線段大杠桿大小LF第二十一頁,共74頁。3、滑輪組的裝配圖16作法歸納:看清省力要求,注意繩子拉力的方向,奇

,由

,繞線不

.FF動定內外重復第二十二頁,共74頁。說明:〔1〕力的作用點畫正確給1分,方向畫正確給1分,標出重力的符號“G〞1分。1.請畫出圖中足球所受的重力的示意圖2.畫出圖2所示斜面上小球所受重力的示意圖.GG一.單個力的示意圖第二十三頁,共74頁。3.如下圖,一根細繩把質量為300g的球掛在墻上,畫出球所受重力的示意圖。G=mg=0.3kg×10N/kg=3NG=3N4

.請畫出飛機所受重力的示意圖。G第二十四頁,共74頁。5.如下圖,小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑,請在圖中畫出A下滑時受到斜面的摩擦力的示意圖。ABFf第二十五頁,共74頁。6.畫出物體A對斜面的壓力的示意圖ABF強調:作用點一定要畫在受力物體上第二十六頁,共74頁。1.在程度面上向右運動的物塊,請在圖上畫出物塊所受重力和摩擦力的示意圖。GFf注:同一物體受到多個力時作用點統一在物體的重心二.作多個力的示意圖第二十七頁,共74頁。G

重力豎直向下1分,支持力垂直于斜面向上1分。FN2.如下圖,用力的示意圖請畫出在斜面上的物體所受到的重力和支持力。第二十八頁,共74頁。3.如下圖,在豎直懸掛的磁性黑板上,吸著一個演示用的中國象棋棋子,棋子靜止不動,請畫出棋子在豎直方向所受力的示意圖。GFf第二十九頁,共74頁。4.在右圖上畫出該出租車勻速行駛過程中在程度方向所受力的示意圖。FfF牽引第三十頁,共74頁。5.如下圖,重為5N的球懸掛在夫花板下靜止。畫出該球所受力的示意圖。G=5NF拉=5N第三十一頁,共74頁。畫出在程度桌面上靜止不動課本所受力的示意圖GFN第三十二頁,共74頁。6.你玩過“竹蜻蜒〞的玩具嗎?用手搓動它的桿部,它就能騰空而起。請畫出它在空中旋轉時的受力示意圖。F升G第三十三頁,共74頁。5.在圖中,畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖,并標注力的符號.有以下情況之一者,扣1分;缺少一個力;兩力個力的大小明顯不相等;沒有力符號GF浮第三十四頁,共74頁。6.在圖中,實心鐵球正在水中下沉,畫出此時小球所受重力和浮力的示意圖GF浮第三十五頁,共74頁。8.在圖中畫出小球受力的示意圖.GF拉FN第三十六頁,共74頁。7.作出吸附在豎直磁性黑板上靜止的棋子所受力的示意圖。

GFfF2F1第三十七頁,共74頁。9.如下圖,用力的示意圖請畫出靜止在斜面上的物體所受到的力。GFNFf第三十八頁,共74頁。10.如下圖,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的程度面上滑動一段間隔后便停下來。請你畫出木塊在程度面上滑動時的受力示意圖。GFNFf第三十九頁,共74頁。1在自動化消費線上,常常用傳送帶傳送工件,如下圖,一個工件與傳送帶一起以0.2m/s的速度程度向右勻速運動,不計空氣阻力,請在圖中畫出工件受力的示意圖。

此題正確的思路是工件隨傳送帶一起向右勻速直線運動,工件在程度方向要么受到平衡力要么不受力,假設受到摩擦力的作用,則在程度方向同時受到另一個力與摩擦力互相平衡,但分析的結果是這個力找不到,因此摩擦力不存在,物體在程度方向不受力。第四十頁,共74頁。20.貨物如下圖隨傳送帶一起勻速斜向上運動,除圖中已畫出的外,貨物還受到一個力F的作用,畫出這個力的示意圖。GNF第四十一頁,共74頁。10.將氫氣球用細線系住,讓風從右方程度吹來。請在右邊框畫出氣球保持靜止時的受力示意圖。第四十二頁,共74頁。1.如圖甲所示的鋼絲鉗,A為剪鋼絲處,B為手的用力點,0為轉動軸,圖乙為單側鉗柄及相連部分示意圖。請在圖乙中畫出剪鋼絲時的動力F1、阻力F2。F1F22.如下圖,F1是作用在抽水機手柄A點處的動力,O為支點。請畫出阻力F2F2第四十三頁,共74頁。3.如下圖,F1是作用在抽水機手柄A點處的動力,O為支點。請畫出動力F1的力臂L1及阻力F2L1F2第四十四頁,共74頁。4、護城河上安裝使用的吊橋是一個杠桿,由圖可知它的支點在_____點,在勻速拉起時,它屬于一個______杠桿〔“省力〞或“費力〞〕,并在圖中畫出動力臂。ABCCL1省力第四十五頁,共74頁。5.如下圖,杠桿處于平衡狀態,L1為F1的力臂。請在圖中作出阻力F2和它的力臂L2及動力F1。L1F26.如下圖,一輕質杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態.L2是力F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖.F1F1第四十六頁,共74頁。7、列車上有出售食品的手推車,如圖9-11所示。假設貨物均勻擺在車內,當后輪遇到障礙物A時,售貨員會向上提扶把,請在圖中畫出此時售貨員提車使用的最小力的示意圖和這個力的力臂。OF18、在圖9中,畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖〔要求保存徽圖痕跡〕。F第四十七頁,共74頁。9.工地上建筑工人常用如下圖的小車運送重物,為了省力,應將重物放在A處還是B處,請在所選擇的A或B處畫出重物的重力示意圖及其對支點O的力臂。AB

OLG第四十八頁,共74頁。1.請用筆畫線代替繩子在圖所示的滑輪組上畫出最省力的繞線方式。第四十九頁,共74頁。2.如下圖,某人使用滑輪組提升重物,請你在答題卡上畫出他使用滑輪組最省力的繞法。

第五十頁,共74頁。典型例題歸類

一、力的示意圖作圖

圖是跳傘運發動下落過程中某一時刻的圖示,畫出他所受重力的示意圖.第五十一頁,共74頁。典型例題歸類

一、力的示意圖作圖

程度冰面上有一重為300N的雪橇,受到的拉力為35N,方向與程度面成30°角.請在圖中畫出雪橇所受到拉力的示意圖.第五十二頁,共74頁。典型例題歸類

一、力的示意圖作圖

如下圖用電子天平測量一個蘋果的質量.請在圖中畫出蘋果受到力的示意圖,并標出力的大小.第五十三頁,共74頁。典型例題歸類

一、力的示意圖作圖

如下圖,用拇指將圖釘按進桌子,圖釘對桌子的壓力為50N.請你在圖中畫出拇指受到圖釘的作用力的示意圖.第五十四頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔1〕力畫力臂如下圖,O點為杠桿的支點,請畫出力F的力臂,并用字母L表示。第五十五頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔1〕力畫力臂如下圖是用杠桿提升重物的裝置,分別畫出重物A的重力示意圖和F的力臂。第五十六頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔1〕力畫力臂為了防止翻倒,籃球架常常在底座前方加一個質量很大的鐵塊作為配重。如下圖,0為支點,試在A點畫出鐵塊對底座的壓力F,并畫出F的力臂。第五十七頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔1〕力畫力臂如下圖,杠桿OBA處于平衡狀態,在圖中分別畫出F1的力臂l1和F2的力臂l2。第五十八頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔2〕畫力和力臂如下圖,重100N的均勻木棒AB在細繩拉力作用下保持靜止。請你畫出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意圖。AB第五十九頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔2〕畫力和力臂日常生活中,筷子夾食物時可視作杠桿,如下圖。根據給出的支點O、動力作用點A、阻力F2,請畫出所用的最小動力F1和阻力臂l2。第六十頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔2〕畫力和力臂如下圖AOB是以0為固定點懸掛在墻壁上的支架(重力忽略不計),在B端吊一盞電燈。假設以O為支點,F2是墻壁對支架的阻力,請畫出動力F1的示意圖、動力F1的力臂及阻力F2的力臂。第六十一頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔2〕畫力和力臂如下圖,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態,L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1。L1F2O第六十二頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔3〕畫最省杠桿的力和力臂在圖中,畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖〔要求保存徽圖痕跡〕。第六十三頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔3〕畫最省杠桿的力和力臂釘得很結實的包裝木箱,通常用如下圖的一根撬棒向下很容易把它撬開.請在圖中畫出此時最省力的撬開方向,并畫出它的力臂.第六十四頁,共74頁。典型例題歸類

二、杠桿力臂作圖:〔3〕畫最省杠桿的力和力臂在圖中,AB是一根自重為100N的均勻木棒,B端著地,在A端用最小的力F時,恰好在如圖位置處于平衡狀態,請畫出力F的圖示.

第六十五頁,共74頁。典型例題歸類

三、滑輪組的裝配:〔1〕最省力的繞線在如下圖的滑輪組上繞線,使勻速提升重物G時最省力.第六十六頁,共74頁。典型例題歸類

三、滑輪組的裝配:〔1〕最省力的繞線用圖中所示的兩個滑輪組成一個滑輪組提升重物,要求拉力為物重的三分之一〔忽略摩擦以及繩和滑輪的重力〕,請在圖中畫出繩子的繞法。〔用直尺作圖〕第六十七頁,共74頁。典型例題歸類

三、滑輪組的裝配:〔1〕根據題意計算繩子段數站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶。請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法。

第六十八頁,共74頁。典型例題歸類

三、滑輪組的裝配:〔1〕根據題意計算繩子段數如下圖,某工人在地面用滑輪組將重1500N的物體運到三樓,動滑輪總重為50N,假如所選用的繩子單股承受的最大拉力為400N,請你畫出合理的繩子繞法.第六十九頁,共74頁。電學作圖(1)根據實物圖畫出電路圖(2)根據電路圖連接實物圖(3)設計電路圖(4)家庭簡單電路模擬安裝圖(1)串聯簡單,并聯抓住“分支點〞(2)注意“分支點〞、“+、-〞接線柱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論