第一部分職業道德

(第1?25題，共25道題)

一、職業道德基礎理論與知識部分

答題指導：

?該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一種選項是對的依J,多選

題有兩個或兩個以上選項是對的H勺。

?請根據題意H勺內容和規定答題，并在答題卡上將所選答案的對應字母涂黑。

?錯選、少選、多選，則該題均不得分。

(―)單項選擇題(第1?8題)

1、下列有關道德與法律關系的說法中，對的的是()。

(A)違法行為會受到強制制裁，但違反道德卻否則，因此法律比道德威力大

(B)法律的規定明確而詳細，道德規范口勺界定總是模糊其辭的

(C)在維護社會秩序方面，道德相比于法律一直處在附屬地位

(D)道德與法律在內容上存在一定程度的重疊性

2、20世紀70年代，針對一定領域從業人員的職業道德，美國國會通過了一部尤其法典，

這部法典是()。

(A)《從政職業法》

(C)《漢謨拉比法典》

(B)《榮譽法典》

(D)《謝爾曼法》

3、下列說法中，屬于微軟總裁比爾?蓋茨認為優秀員工所需素質的是(

(A)具有“協助老板成功，你才能成功”的意識

(B)堅持“把獎金和薪水作為最深厚工作動力”日勺理念

(Q樹立.”一直站在企業'I場，努力為顧客著想”的意識

(D)保持“廣博的視野，而不要僅僅專注于自己的工作”FI勺理念

4、作為職業活動內在H勺道德準則，“勤勉”的真正內涵是()。

(A)早來晚走，加班加點干工作

(B)工作上無論有無計戈山都要埋頭苦干

(Q雖然不情愿做某些工作，也要顧全大局、服從單位安排

(D)集中精力，聚精會神干好本職工作

5、職業化是指()。

(A)圍繞某一職業目的確立口勺崗位固定化、學習終身化為分工模式

(B)按照職業道德規定制定的工作狀態原則化、規范化、制度化

(Q培養某一領域高素質專業技術人才的一系列措施、手段的總和

(D)為增進人力資源合理配置的市場化、流動化、科學化H勺運行機制

6、在職業活動中，誠信之“信”的含義是()。

(A)遵守約定，踐行承諾(B)服從領導，信任同事

(C)加強溝通，建立信任(D)兩肋插刀，言出必行

7、作為職、業道德規范，“誠信”的特性是()o

(A)主觀性、智慧性、契約性、資質性

（B）通識性；智慧性、利益性、規定性

（Q通識性、智慧性、止損性、資質性

（D）過程性、智慧性、互利性、資質性

8、下列有關節省R勺說法中，對的的是（）。

聞財富依托勤快而得，而非依托節省所致

（B）招待客人時，倡導節儉難以體現對客人H勺尊重

（C）由于個人觀念不一樣，在節省問題上不存在共識

（D）節用有度是節省的本質規定

（二）多選題（第9—16題）

9、從業人員堅守工作崗位的詳細規定是（）。

（A）遵守規定（B）履行職責

（C）臨危不懼（D）勇于犧牲

10、從業人員做到真誠不欺的詳細規定是（）。

（A）誠實勞動，不弄虛作假（B）踏實肯干，不搭乘便車

（C）對外交流，不隱瞞信息（D）以誠相待，不欺上瞞下

11、對于從業人員，踐行平等待人的詳細規定是（）。

（A）堅持市場面前顧客平等（B）按奉獻取酬

（C）按德才謀取職位（D）服務顧客，滿足顧客的一切需求

、歌舞娛樂場所的下列做法中，符合國家有關娛樂場所管理條例規定的是（

12）0

（A）監控錄象資料保留20天（B）包廂包間不安裝門鎖

(C)不接納未成年人(D)從業人員統一著裝

13、職業活動內在的道德準則包括()。

(A)愛崗(B)友好

(Q審慎(D)忠誠

14、在職業活動中，踐行“合作”職業道德規范口勺詳細規定是()。

(A)求同存異(B)互助協作

(Q公平競爭CD)攻守聯盟

15、下列說法中，符合奉獻精神規定的是()。

(A)多奉獻實質上能嬴得更多鍛煉和成長的機會

(B)奉獻是互相的，自己與否奉獻要取決于對方的態度

(C)講求奉獻是給他人施以恩惠，這有助于建設友好社會

(D)奉獻是企業和員工足社會的道德資本

16、下列有關“德”和“智”關系口勺說法中，對的I時是()。

(A)道德常常可以彌補智慧的缺陷

(B)一種人若無德，則越有智，對社會的危害也越大

(C)智慧乃道德之“統帥”

(D)建立員工信用檔案的目的是考察“德”與“智”何者更為重要

二、職業道德個人體現部分(第0?25題)

答題指導：

?該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據自己H勺實際狀況選擇其中一種

選項作為您日勺答案.

?請在答題卡上將所選答案日勺對應字母涂黑。

17、假如你有機會參與某些交流會，與在活動中新認識口勺人在一起時，你()(,

(A)有時會積極向他人簡介自己單位的J狀況

(B)說話投緣時，會跟他人聊自己單位H勺狀況

(C)只有對方問起時，自己才會簡樸簡介自己所在單位的狀況

(D)由于對方是新認識I向人，因此自己不會說出所在單位的狀況

18、假如你忽然收到一條珥生人發來的短信，對方自稱是你的好友，他目前碰到困難,

祈求你立即給他一定援助，這時，你會()。

(A)不予理會(B)答復短信，詳細問詢狀況

(C)按規定給對方援助(D)找自己的其他朋友核算一F

19、對于馬路邊、過街天橋上的“乞丐”，你的見解是()。

(A)他們都是那種好吃懶作日勺人

(B)弄不明白他們究竟是些什么人

(C)他們都是些可憐人

(D)他們是在裝相，沒準就是騙子

20、你對有錢人的見解是()o

(A)有錢人總是吝嗇的(B)有錢人付出的努力更多

(Q有錢人總想著賺取更多的錢(D)有錢人的生活是幸福的

21、下面說法中，跟你談戀愛日勺宗旨比較靠近日勺是()o

（A）“去者不追”（B）“緣分天注定”

（Q“距離產生美”（D）“只要付出就必須有收獲”

22、你獨自走在馬路上，背著沉重的行李，當有陌生人表達要協助你時，你會（）。

（A）直接拒絕，由于對方是陌生人（B）委婉拒絕，由于人家在熱心協助自己

（C）和對方聊一會兒，看狀況再定（D）欣然接受

23、當你聽到“撒謊”一詞時，你首先聯想到的是（）。

（A）說謊有時是一種權宜之計（B）說謊是墮落的開始

（Q信口雌黃，謊話連篇（D）弄假成真

24、對于吸煙、喝酒、賭博成癖的人，你的見解是（）o

（A）這些人是無可救藥的（B）個人所好

（C）社會缺乏嚴厲的懲戒措施（D）這些人意志不堅強

25、假如同事W多次對你說：“Q在背地里常常說你口勺壞話。"你日勺反應是（）0

（A）相信W,對Q產生反感

（B）找Q聊一聊，看看W說曰勺與否屬實

（C）對WH勺話不認為然，同步絕不會對Q產生負面H勺印象

（D）感覺沮喪，想弄清晰自己在什么地方得罪了Q

第二部分理論知識

（26?125題，共100道題，滿分為重00分）

一、單項選擇題（26?85題，每題1分，共60分。每題只有一?種最恰當的答案，請在答題

卡上將所選答案口勺對應字母涂黑）

26、調整內臟系統活動的皮層下中樞位于（）。

（A）下丘腦（B）腦干

（C）上丘腦（D）小陋

27、長時記憶遺忘的重要原因是自然衰退和（）。

（A）固化（B）遷移

（C）干擾（D）定勢

28、態度的ABC模型中，8指（）。

（A）認知（B）情感原因

（C）行為（D）行為傾向

29、下列說法中，不符合塔爾德觀點的是（）。'

（A）一切事物不是發明，就是模仿

（B）模仿是基本R勺社會現象

（C）社會下層人士往往具有模仿社會上層人士口勺傾向

（D）個體對外域文化及其行為方式的模仿，總是優于對?本土文化及其行為方式的模仿

30、艾里克森認為幼兒期良好H勺人格特性是（

（A）但愿品質（B）意志品質

（QFH內品質（D）能力品質

31、“競爭假設”理論認為小朋友的欺負行為是（）。

（A）是對在學校受到挫折和失敗II勺?種反應

（B）由于其自身具有某些外部異常特性

(C)由小朋友初期形成的不安全依戀導致的

(D)由欺負人格導致時

32、體內有性質明確、部位詳細日勺異常知覺，屬于(

(A)內感性不適(BI非真實感

(C)內臟性幻覺(D)被洞悉感

33、因社會交往不良而形成口勺壓力源屬于(

(A)生物性壓力源(B)社會性壓力源

(C)精神性壓力源(D)混合性壓力源

34、當原始分數不是常態分布時，也可以使之長期化，這一轉換過程是(

(A)線性的(B)非線性的

(C)直接口勺(D)間接的!

35、項目難度以使測驗分數形成()分布為好。

(A)正偏態(B)峰態

(Q負偏態(D)常態

36、一般來說,在群體活動時，個體的侵犯性傾向于(

(A)減少(B)增長

(Q不變(D)不確定

37、一般說來,現代社會人們結婚的動機，按照強度由高到低排序，應當是()。

(A)經濟動機一繁衍動機一愛情動機

(B)繁衍動機一經濟動機一愛情動機

（C）愛情動機一繁衍動機一經濟動機

（D）愛情動機一經濟動機一繁衍動機

38、有關求醫行為，對『、H、J說法是（）。

（A）重性精神病患者一定積極求醫

（B）神經癥者一定積極求醫

（C）重性精神病患者多積極求醫

（D）神經癥者多積極求醫

39、生活事件是誘發心理問題的一種（）原因。

（A）生物性（B）物質性

（。心理性（D）社會性

40、認識領悟療法屬于（）0

（A）認知療法（B）精神分析療法

（C）行為療法（D）人本主義療法

41、生物反饋療法重點強調的是（）0

（A）建立經典條件反射（B）生理信號H勺檢測

（C）征詢師主導控制（D）求援者積極參與

42、自我概念（self）是指（）。

（A）人格中U勺監控成分（B）人格中口勺本能成分

（Q求援者真實的本體性（D）求援者怎樣看待自己

43、下列工具中，評估生活事件及其影響的是（

(A)BPRS(B)SAS

(C)SCL-90(D)LES

44、評估焦急癥狀的J嚴重程度時，HAMA的合用對象是()。

(A)精神分裂癥⑻人格障礙

(C)情感障礙(D)神經癥

45、韋氏小朋友智力量表的填圖測驗時間限制是每圖()。

(A)50秒(B)40秒

(C)30秒(D)20秒

46、沙赫特認為在情緒產生中起決定作用的是()。

(A)認知過程(B)環境刺激

(C)生理變化(D)意志品質

47、由生理需要引起的J,推進個體恢復機體內部平衡口勺喚醒狀態稱()。

(A)內驅力(B)誘因

(C)情緒(D)愛好

48、把事物H勺各個部分、多種屬性結合起來加以反應H勺知覺特性稱為知覺口勺()。

(A)恒常性(B)整體性

(Q選擇性(D)理解性

49、人腦中已經有的知識經驗網絡稱為()。

(A)圖式(B)關鍵知識

(C)框架(D)內隱認知

50、根據研究,每種活動都存在最佳的動機水平，伴隨任務難度H勺增長，最佳動機水平有I

的趨勢。

（A）逐漸減少（BI逐漸上升

（C）迅速上升（D）迅速減少

51、個體對特定態度對象的卷入程度，反應H勺態度屬性是（）。

（A）強度（B）外顯度

（C）方向（D）深度

52、下列說法中對I削向是（）。

（A）成熟是訓練的前提條件（B）訓練決定機體成熟

（C）訓練是機體成熟的前提條件（D）訓練對個體的成熟沒有影響

53、小學階段小朋友的數字記憶廣度（）。

（A）遠低于成人（B）略高于成人水平

（Q遠高于成人（D）與成人水平靠近

54、情感反應與現實刺激為性質不相稱，這種體現可出現于（）。

（A）情感淡漠（B）意志增強

（C）情感倒錯（D）意志減退

55、一般單一性生活壓力的后效是（）。

（A）劫難性U勺（B）有延緩作用的

（C）高強度的（D）有積極作用的

56、對于不一樣平均能力水平日勺團體，題目的（）會影響信度系數。

（A）難度（B）可靠性

（C）可理解性（D）有效性

57、線性等值法計算就是用相似日勺（）作等值日勺基礎。

（A）原則分數（B）百分點

（Q百分等級（D）方差

58、將“心理問題體現形式分類表”銘記在心的意義是（）。

（A）不會在攝入性會談中遺漏信息（B）保證心理征詢過程按次序進行

（Q以便對求援者言談合適地評價（D）增進求援者提供真實可靠信息

59、焦急性神經癥的重要特點之一是（）。

（A）有反復動作（BI與處境不相符H勺膽怯

（C）運動性不安（D）有自我強迫和反強迫

60、共情對于征詢活動而言，最重要的意義在于（）。

（A）有助「征詢師搜集材料（B）可使求援者感到滿足

（C）有助于求援者自我體現（D）建立積極口勺征詢關系

61、實行沖擊療法，出現極限水平H勺標志是（

（A）家眷不忍心看（B）求援者情緒逆轉

（C）求援者受不了（D）求援者氣促出汗

62、貝克和雷米認知療法最關鍵U勺基本環節是（）。

（A）運用提問和自我審查技術確定問題（B）檢查表層錯誤觀念

（C）建立征詢關系，確定征詢目的（D）糾正關鍵錯誤觀念

63、在施測MMPI測驗時，假如受測者的狀況前后有所不一樣，應當()o

(A)以從前狀況為準(B)根據不一樣項目來選擇

(C)以目前狀況為準(D)填寫癥狀嚴重的狀況

64、我國選用口勺BPRS,因子分可以歸為()(,?

(A)2類(B)3類

(C)4類(D)5類

65、若受測者FIQ值為110,可信限水平設定為85%~90%,則該受測者FQ值的變動范圍

是()。

(A)100?120(B)102?118

(C)105~115(D)104~116

66、大腦左半球額卜回靠近外側裂的部位是()。

(A)言語聽覺中樞(B)視覺性言語中樞

(C)言語運動中樞(D)書寫性言語中樞

67、紅燈滅后眼睛里出現了藍綠色口勺燈影，這是()<,

(A)正后象(B)互補現象

(Q負后象(D)彩色對比

68、瞬時記憶保留的時間一般在()秒以內。

(A)0.25(B)l

(C)4(D)5

69、在印象形成過程中，個體把多種詳細信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性H勺

原則，形成()o

(A)第一印象(B)刻板印象

(C)總體印象(D)客觀印象

70、根據凱利口勺三維理論，假如()，就也許將行為歸因于行為主體。

71、”對肯定自我價值口勺他人，個體對其認同和接納”，這一現象表明人際關系遵守(

(A)q相性原則(BI互換性原則

(Q自我價值保護原則(D)平等性原則

72、精神分析理論認為小朋友游戲是()。

(A)小朋友認知水平的反應

(B)通過游戲積極控制情境，以調整情緒?、釋放焦急、賠償愿望

(C)對未來生活所必需的)技能的排演和練習

(D)通過游戲獲得快樂

73、“男女同化”人格是指()。

(A)一種變態口勺人格

(B)男性愈加“男性化”，女性愈加“女性化”

(C)男性“女性化”，女性“男性化”

(D)一種不成熟的人格

74、抑郁狀態和較輕度的意志缺乏都可以出現意志減退，它們的區別是()不一樣。

(A)積極性缺失程度.(B)行為減少程度

(C)內心H勺情感感受(D)被動性的體現

75、弗洛伊德認為，道德性焦急中危險來自于（）。

（A）超我（B）沖動

（C）自我（D）現實

76、施測者運用（）可將原始分數轉換為與其對應的導出分數。

（A）常模表（B）分布表

（C）對照表（D）都不是

77、不屬于編制簡答題原則的是（）。

（A）將其操作化（BI宜用問句形式

（Q填充形式的空格不適宜太多（D）每題應只有一種對的答案

78、受工作范圍限制，心理征詢師（）。

（A）對精神病患者無法提供任何協助

（B）可以而求援者作出多種有益其生活日勺承諾

（C）對心理危機無法提供有效日勺干預

（D）不能在心理征詢范圍外向求援者提供協助

79、總是用“老眼光”分析生活中的事物，這屬于（）。

（A）對現實問題的錯誤評價（B）負性情緒記憶

（Q經驗系統中的不利原因（D）心剪發育停滯

80、詳細化技術是指心理征詢師協助求援者（）。

（A）將思想與情感分開（B）清晰地闡明所經歷的事件

（C）將理想與現實分開（D）將所思所想加以簡要概括

81、想象沖擊療法優于現實沖擊療法之處是()。

(A)可以容許求援者自行采用緩和焦急的行為

(B)讓求援者暴露在現實日勺恐驚之中

(C)治療時對?產生焦急情境的性質無限制

(D)不必預先學習放松技術

82、貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指()。

(A)抽象I月與自我概念有關的錯誤命題

(B)詳細的事件和行為

(C)很輕易通過詳細情境加以檢查的J觀念

(D)故意隱藏起來H勺錯誤觀念

83、合用于對小朋友及智力落后成人的瑞文測驗型式是()。

(A)小朋友型(B)彩色型

(C)原則型(D)高級型

84、BRMS日勺評分法規定，所有項目均劃分為()。

(A)0?4的5級(B)0?6的7級

(QI?5的5級(D)l?7的7級

85、若大腦半球發生損傷，最有也許出現的狀況是()。

(A)優勢半球有損傷，則VIQ明顯低于PIQ

(B)非優勢半球有損傷，則VIQ明顯低于PIQ

(C)兩半球彌漫性損傷，則VIQ明顯低于PIQ

(D)兩半球彌漫性損傷，則VIQ約等于PIQ

二、多選題(86?125題，每題1分，共40分。每題有多種答案對的，請在答題卡上將所選

答案的對應字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分)

86、影響問題處理的J重要原因包括()(,

(A)遷移(B)原型啟發

(C)定勢(D)動力定型

87、有關行為治療的環節，對口勺的說法包括()，

(A)首先制定行為矯正目的

(B)一旦到達目的，即可逐漸結束干估計劃

(Q增長積極行為、減少消極行為是重要環節

(D)監測干估計劃并根據狀況進行調整

88、人們常用自我防衛方略來弱化說服信息的影響，這樣的J方略包括(),.

(A)貶損來源(B)歪曲信息

(C)論點反駁(D)投射作用

89、中年人與朋友之間關系的特點體現為()。

(A)中年人朋友的數量要多于青年期

(B)中年人朋友的數量要少于青年期

(C)朋友之間的親密程度要高于青年期

(D)朋友之間H勺親密程度要低于青年期

90、原發性妄想的形式包括()。

（A）妄想知覺（B）過程性妄想

（C）妄想幻覺（D）突發性妄想

91、系統抽樣規定（）。

（A）目H勺總體有序可排（B）存在等級構造

（。目H勺總體無序可排（D）無等級構造存在

92、為了使內容效度確實定過程更為客觀,彌補不一樣專家對同一測驗的判斷也許R勺不一致,

可采用的環節是（）

（A）定義好測驗內容的總體范圍（B）編制雙向細R表

（Q制定評估量表來測量測驗的整體效度（D）進行記錄分析

93、（）是影響老年性生活的心理原因。

（A）認知偏差（B）愛好下降

（C）人際關系問題（D）而衰老的恐驚

94、會談中采用中性態度￥j作用是使求援者（）。

（A）得到知己（B）感到輕松

（C）敞開心扉（D）獲得贊同

95、征詢中出現沉默的也許原因是（）。

（A）求援者的個性原因（B）求援者的不信任感

（C）征詢師缺乏會談技巧（D）征詢師缺乏理論知識

96、認知行為矯正技術強調求援者必須（）。

（A）打破行為時刻板定勢（B）注意到他人行為的影響力

(C)鞏固行為的固有次序(0注意到自己H勺感受和行為

97、采用原因分析法編制的量表包括()。

(A)EPQ(B)16PF

(C)MMPI(D)EPPS

98、MMPI-2增長的附加量表包括()。

(A)社會責任量表(BIA型行為

(Q自我力量量表(D)麥氏酗酒量表

99、性的需要屬于()。

(A)自然需要(B)生物需要

(Q社會需要(D)獲得性需要

100、有關概念，對口勺的J說法包括()。

(A)是以詞來標示和記載口勺

(B)是思維活動借以進行的單元

(C)是人腦對客觀事物本質屬性的反應

(D)是對客觀事物H勺整體反應

101.影響成就動機H勺原因重要包括()。

(A)目的的吸引力(B)風險與成敗的主觀概率

(C)個體施展才能的機會(D)個體的情緒狀態

102、霍夫蘭德(C.Hovland)態度轉變模型包括的要素有(

(A)信息(B)背景

(C)反饋(D)通道

103、青春期個體H勺思維特點重要體現為()。

(A)可以建立假設和檢查假設

(B)思維形式與思維內容分離

(C)可以進行辨證思維

(D)認識到處理問題口勺措施不只一種

104、影響人的心理活動強度的原因包括()。

(A)認識水平(BI生活經驗

(Q性格特性(D)事件性質

105、任何測量都應當具有的要素是()。

(A)量表(B)參照點

(C)等級(D)穩定與等值系數

106、假如兩個復本的施測相隔一段時間，則其信度稱為()。

(A)重測復本信度(B)重測信度

(Q復本信度(D)穩定與等值系數

107＞在處理初期印象和新資料之間的矛盾時，心理征詢師應當()。

(A)固守舊印象(BI按原則程序重新搜集資料

(C)尊重新資料(D)隨時準備調整自己的見解

108、阻抗產生的重要原因包括()。

(A)成長帶來某種痛苦(B)未滿足日勺心理需求

（C）征詢已經獲得效果（D）功能性日勺行為失調

109、梅肯鮑姆療法在技能獲得和發述階段中采用認知應對訓練，關注的是（

（A）內部對話（B）自我陳說

（C）自我形象（D）自我意識

110、在WAIS-RC中，屬于知覺組織原因R勺分測驗包括（）。

（A）圖片排列（B）圖形拼湊

（Q數字符號（D）數字廣度

111、下列屬于WISC-CR備用分測驗I向是（）。

（A）背數（B）譯碼

（Q迷津（D）積木

、符合馬斯洛需要層次理論的說法包括（

112）0

（A）層次越高口勺需要出現越晚（B）層次越低