小學生畢業(yè)典禮家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿小學生畢業(yè)典禮家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位領導、老師、同學們：大家上午好！我是信息與控制學院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表，為畢業(yè)典禮致辭。今天是大家都難忘的一天，你們的大學時光到這里畫上了一個句號，在接下來的日子里，將沒有老師絮叨的身影，沒有成堆的作業(yè)，沒有一個教室里坐著那么多的同學，有的是你們需要自己獨立面對的生活，在社會中學著如何生存下來，如何讓自己變得更加強大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒有人會永遠陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨自面對生活所帶給你的一切，無論是喜怒哀樂，你都要學著自己去承受。自己去感受這個對現(xiàn)在的你們來說還是一個未知的社會生活。無論你在大學中是如何度過的，勤勤懇懇的學習也好，渾渾噩噩的打游戲也好，這都已經(jīng)成為過去，我們無法改變已經(jīng)發(fā)生的事實，我們能做的，就是珍惜現(xiàn)在以及以后的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤，讓這些既定成事實的遺憾成為我們前行的動力，驅動我們走向我們想要的生活。過去就讓他成為過去，不要去糾結，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會更好。今天以后，你們就真的離開校園生活，去到社會中了，說實話，作為老師，我們真的為你們擔心過，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應這個快節(jié)奏的社會生活，害怕你們不能夠快速從學生的狀態(tài)步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過打卡，害怕你們像上課一樣上班的時候也偷偷摸摸的拿手機看，害怕你們像上課愛困一樣坐公交和地鐵時候坐過站。但是我們知道擔心也是無濟于事的，畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時，我們又堅信著，我們沈工的學子，定當會在為來的路上，創(chuàng)出一番屬于自己的事業(yè)。我們一直這樣堅信著，你們，將會成為我們沈工又一代的驕傲。在大學四年的時光里，你可能被老師批評過，甚至是很嚴厲的批評，你也有可能對學院的某種制度和規(guī)則有所不滿，甚至你和一些親戚朋友發(fā)過牢騷，對學院批評的一無是處。但是希望每位同學都想一想，哪個人和自己的親媽不拌嘴，哪個人真因為生氣不理自己的親媽，又有哪個親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學記住大學四年中美好的時光，忘記四年中不開心的時刻。因為再提沈陽工學院的時候，她就是你們的母校了！最后，把最好的祝福送給你們每一個人，在未來的歲月里，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求去創(chuàng)造自己的新生活！我們也祝福你們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！也希望將來有一天你會帶著自己的愛人、子女回家來看看！謝謝！小學生畢業(yè)典禮家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿「篇二」尊敬的院領導、老師、親愛的同學們：大家下午好，我是xx級國貿(mào)班的黃毓珩，今天，能夠站在這里，代表全體學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對院領導和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。經(jīng)過一年的努力，我很榮幸獲得學院的優(yōu)秀學生干部獎。真的非常感謝老師和同學給我擔任班干部的機會。在任職期間，我學會了如何合理的安排時間，如何與人交流，如何去解決問題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高，讓我在學習之余得到了鍛煉，開拓了視野。作為一名學生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中，作為一名學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。大學不像以前那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，因此我們要經(jīng)過自己的努力對所學的知識有更深刻的理解。不斷培養(yǎng)自己的自學能力。在出色完成學習任務之后，對學院班級的工作更要一絲不茍，我會以身作則，努力完成學院交給的各項任務，帶領同學們積極參加學院組織的各項活動。肯于吃苦，克服困難，以自身的親和力、號召力團結同學，關愛同學。熱心為同學服務，同時要與人為善，寬厚待人，和諧恰當?shù)奶幚硗瑢W之間的關系。在生活中，我誠實守信，嚴于律己，豁達寬容，積極向上，珍惜他人和社會的勞動成果。積極參加各項文體活動，提高身體素質。能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我這學年工作上作出努力的肯定，更是給了我以后學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續(xù)努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應該有更高的追求，才會有繼續(xù)向前的動力，才能取得更優(yōu)異的成績。榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。在以后我們將更用心的做好每一項工作。最后再一次感謝院領導、老師、同學們對我們工作的肯定和支持，也祝愿更多的學生干部能夠在以后的學習和工作中取得更好的成績！小學生畢業(yè)典禮家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我是學院20xx級本科生。很榮幸在這里與大家集體懷念一段時光、感謝一些人、銘記一些事。首先，請允許我代表20xx屆本科畢業(yè)生感謝我們摯愛的XXX，感謝給予我們深情囑托和篤定信任的老師們。我們早已習慣在9月相聚，在7月離別，但這次似乎有些不一樣了。我們在心靈可以最敬畏知識又最崇拜思索的歲月里，來到XXX。她在我們最應獨立思考的年紀里陪伴我們接近真理。忘不掉自己與某個尖深觀點共鳴過，忘不掉課堂陳述前的準備往往通宵達旦。我們長成了既理性思辨又關懷人文，執(zhí)著不息內斂含蓄的XXX人。忽然明白，這四年所有的思考和啟迪是我們安身立命的根本。就這樣，XXX有了我們來過的記憶。我們在青春可以最華美蔥榮又最彷徨不安的歲月里，來到XXX。少有哪一級畢業(yè)生可以擁有如此集中的盛事記憶：xx為同學募捐更讓我們學會在大悲里敬畏、在大愛里珍重，學會憂患、擔當、還有愛。就這樣，XXX有了我們來過的記憶。我們在生命可以最坦誠依賴又最安心動容的歲月里，來到XXX。你一定有一位恩師用愛溫暖你，有幾位舍友無條件寬容你的任性，有幾位摯友在課題里浴火重生、在損與被損中默契不斷。你或許不止一次丟過學生卡，跟大叔道過謝，跟學院的女生表白過，或有個師兄成了男朋友。你或許沒復習就上過考場，在論壇上討論過十大，抱怨宿舍嫌棄食堂還討厭公共浴室。但“新校區(qū)會有的，空調也會有的！”XXX已成為最受歡迎的師大男神，沒有之一。就這樣，XXX有了我們來過的記憶。“XXX”這三個字既可拆開又可合并――在“XXX”這個“大家庭”里無論什么時候都有“人”在等你。這個家，我們像絕不會離開一樣地愛她依賴她，這里的一磚一瓦將銘記你我最熠熠生輝的青春年華。“世界那么大，我們想去看看。”學校的惦念不忘，老師的恩情不忘，師門的手足不忘。何日功成名遂了，還鄉(xiāng)，醉笑陪君三萬場，不訴離殤！XXX與我在路上，有愛有夢有遠方。謝謝大家！小學生畢業(yè)典禮家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿「篇四」敬愛的老師，親愛的同學：大家好！歲月如梭，時光如電，轉眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們小學畢業(yè)。回想過去，有的匆匆忙忙溜走了，有的留在我們的記憶中。我們的未來，都已經(jīng)成為了我們努力的目標。請不要再沉湎于那些已經(jīng)過去的美好時光，也不要去想未來有多美好，我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在，多讀書，讀好書，才能讓我們的未來更加美好！大海在呼喚，理想在招手，讓我們奔向各自的目標，我們會求學在不同的學校，在那里新的學校，新的同學，新的師長，什么都是新的，今天的畢業(yè)不是結束，我們正站在一個新的起點。我們是剛剛長成翅膀的小鳥，還要不斷的努力學習飛行，向天空發(fā)出挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中收獲成長。今天的畢業(yè)發(fā)言，讓我更堅定了的前進的信心，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，正如一句名言：撐起命運之舟，托起明天之陽。讓我們相互勉勵共同進步。非常感謝同學們幾年來對的無私的幫助，我會將我們的友誼永遠銘記在心中。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。小學生畢業(yè)典禮家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿「篇五」尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們：大家好！今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體初六同學的家長，向圓滿完成初中學業(yè)同學們，表示祝賀！對x學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！六年前，我慕名把孩子送到x，六年來，我感受到了x卓越的管理，目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的小學語文成績一直不突出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學習語文的興趣一下被激發(fā)出來，六年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當初對x的選擇。現(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀x，我給孩子說，努力學習，爭取考過重點高中錄取分數(shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在x讀書。根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的六年內，勤奮學習、好好做人，為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們！祝愿x學校欣欣向榮、越辦越好！謝謝大家！小學生畢業(yè)典禮家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿「篇六」各位老師、各位同學：大家好！很榮幸有這個機會代表經(jīng)濟中心20xx屆畢業(yè)生站在這個講壇上。我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。回望兩年以來學習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個日積月累的過程，是學術的，也是情感的。各位老師們在雙學位課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格為我們展示了經(jīng)濟學的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為偉大的經(jīng)濟學者的人格魅力。在這里，我們看到了國家的過去、現(xiàn)在與未來，看到了祖國的生命與血脈，看到了蕭條與崛起，更看到了機遇與挑戰(zhàn)。透過一個個貌似枯燥的公式、定理，我們理解了治國的方針策略，通過一個個具體生動的案例，我們體味了生存與滅亡。中心的日子給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。終于有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們對于北大的印象，不再是寧靜的未名湖和寂靜的博雅塔，而是對于經(jīng)濟中心這個令我們心動、也哺育我們成長的知識殿堂的感激與熱愛，是雙眼觸及CCER這個熟悉的名字時的強烈感應。站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史，是北大、經(jīng)濟中心和中心的老師們締造的積淀與輝煌。遙想當年，北大站在民主與科學的陣地挽狂瀾于危難，而如今中心則立足于革新與發(fā)展的領域開時代之先聲。以林教授為代表的一代經(jīng)濟學家站在了中國乃至世界經(jīng)濟學界的前沿。我們站在這段歷史之上，正如牛頓站在巨人的肩上，得以縱橫馳騁，自由翱翔。而未來，則是另一段歷史，一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對北大、對經(jīng)濟中心風骨的理解與發(fā)揚。今天，我們即將分別，但此時的分別不是一段輝煌的結束，而恰是無數(shù)輝煌的開始。今天，我們?yōu)榻?jīng)濟中心而驕傲，明天，經(jīng)濟中心乃至祖國必將因我們而自豪。小學生畢業(yè)典禮家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿「篇七」尊敬的校領導、老師們，可愛的同學們：大家下午好！我是六（1）班范雅雯的媽媽。今天，能作為一名小學畢業(yè)生的家長代表在這里表達心聲，我非常榮幸，也特別激動。今天對于我們所有人，都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，xxxx年9月1日，記得那個早晨，我拉著女兒的小手，送她走進陌生的校園，她那時是那么幼小、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹。在這里，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年里，你們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。你們一步一步引導著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關心他們的身心健康，你們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人。我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對你們來說，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學會了集體生活，學會了結交朋友。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚，也受到過批評；經(jīng)歷過順利，也體驗過困難。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。