最新家長評語最新家長評語「篇一」孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的！作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。魏近午這學期在學習上變化不大，希望在下個學期里能夠有所提高。希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己—————滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。最新家長評語「篇二」１、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。２、新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。3、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。4、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。5、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優秀的孩子。6、在本學期中，戎佳？能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。7、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦！8、希望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。最新家長評語「篇三」1、希望波波在爸媽的精心培育下茁壯成長。2、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開爸媽的正確教育，希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！3、希望姜楠能在第二學期養成一個好的學習習慣，每天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業，養成自己檢查作業的習慣，學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學交往溝通。4、希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步，成績與心身并進，爸媽與學生生活學習工作愉快。5、希望佳穎在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做爸媽的好幫手，同學們的好朋友！6、通過一年級一學期的學習，琦琦改掉了許多壞習慣，愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個人默默的干上一會，直到完成！……琦琦是一個活潑好動的，愛說話，偶爾不高興就亂發脾氣，甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里，努力學習積極舉手發言，改掉上課做動作，做作業粗心的小毛病，相信琦琦一定在學習上、生活上更上一層樓。7、作為父母，我們對小安在第一學期的各方面表現基本滿意，這也大大增強了我們對小安學習的信心。這主要要歸功于爸媽們的辛勤付出和良好教育！在此，對爸媽們表示衷心感謝！希望小安在新學期里保持良好成績的同時取長補短，通過自己的努力和爸媽的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點；也希望小安在修好學業的同時能夠多承擔集體、家庭責任，多關心天下事，做一個有責任感，品學體兼優的好孩子，好學生！8、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！9、xxx能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。10、本學期即將結束，xxx在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，并且都讓家長檢查簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地拖地洗碗等。第三，完成作業后，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養和訓練。11、在本學期中，xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。12、但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。13、xxx是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現較好，會刻苦學習，思維活躍開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題14、懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則，而且還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。在此衷心感謝爸媽們三年的辛勤培育，期望孩子更加刻苦努力，不斷進步，立志成才，報效祖國人民。15：在過去的三年里，目睹我的孩子長大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和爸媽的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！你是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。爸媽和爸爸媽媽相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的進步。16：在初中短短的三年的生活學習中，獲益良多。從不懂事的小孩，學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優，真的很可愛！相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。17：在過去的三年里，目睹我的孩子長大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和爸媽的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，我的孩子珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。總之，我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。18：我的孩子在三年的學習過程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能積極承擔自己的責任，生活儉樸。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。總之，三年來我的孩子不斷進步著，在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節，能夠更加完善自己。只有超越了自己，才會有更大的進步。19：在初中短短的三年的生活學習中，獲益良多。從不懂事的小孩，學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決初中畢業初中畢業。樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到爸媽的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！20：我的孩子在初中三年的學習中，認真學習，多次在考試中取得了優異的成績，得到了爸媽們的廣泛好評。孩子，通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！最新家長評語「篇四」2017最新學生成長記錄冊家長評語2017最新學生成長記錄冊家長評語篇一：初中學生成長記錄冊為了進一步貫徹實施素質教育，加強對學生的過程性評價，充分發揮評價的育人功能，根據《上海市學生成長記錄冊》實施要求，結合我校實際情況，提出如下填寫細則。一、組織與管理《學生成長記錄冊》記錄由班主任、任課教師、學生和家長共同完成。每學期由班主任牽頭管理，協調《學生成長手冊》的填寫與收發。由于填寫的內容和欄目較多，建議班級采取分段、分批填寫。學校建議每學期期末發放一次，寒假家長填寫好相關內容后，第二學期期初回收，后仍交班主任保管。二、分工安排A.班主任：（1）全面負責自己班級學生《成長記錄冊》的填寫、收、發等工作。（2）協調好各任課老師之間填寫有關欄目的時間節點等。（3）輔導學生，使學生正確、真實地填寫需由學生填寫的欄目內容，并認真審核。（4）擔任班級評定小組組長，組建好班級評定小組和學生互評小組。（5）負責完成反映學生班級、校園及社會生活情況的諸多項目的填寫。（具體要求附后）B.任課老師：任課老師在班主任協調好的時間段內，對應《學生成長記錄冊》上本學科所要求填寫的內容，按照學校細則完成相應填寫。（具體要求附后）三、填寫要求A.班主任填寫要求：1、思想品德與行為規范情況記錄表“自我評價”和“小隊評價”的等第（優、良、合格、須努力）由班主任在期中考試后指導學生填寫；“發展情況”（有進步、能保持、有退步）由班主任在期末指導學生填寫；“學期總評”由班主任在期末填寫；“典型事例”由班主任做好平時的事跡記錄，在期末填寫；“家長評價”由家長在下發時填寫。2、校、班工作及社團工作情況記載由相關老師填寫評價（優、良、合格、須努力），其余由學生自己填寫。3、社會實踐情況記錄表實踐項目可以是學校或班級組織安排的，班主任指導學生期中、期末根據實際情況各填寫一次；“接納單位評價”的等第（優、良、合格、須努力）由班主任填寫；“學期總評”由班主任評出等第。“家務勞動”欄目中“接納單位評價”的等第（優、良、合格、須努力）由家長填寫；4、體育健身情況記錄表由班主任指導學生填寫；“互動留言”選擇1―2個項目填寫即可。5、校園文化活動情況記錄表班主任指導學生期中、期末各填寫一次；“活動表現”由班主任評定。6、課外閱讀情況記錄由班主任指導學生填寫。7、收獲園由班主任在期末指導學生填寫，具體要求詳見本頁“說明”。8、學習小檔案由班主任指導學生將課程學習的成果粘貼在此。9、學生發展性綜合評語由班主任在期末撰寫學生綜合評語，在規定時間內完成，評語一式三份（《學生成長記錄冊》、《學籍卡》、綜合素質評價表）；本欄目請學生、家長分別寫“我的話”、“爸爸媽媽的話”。B.學科教師填寫要求：1、考試成績填寫要求：考試學科：語文、數學、英語、物理、化學①成績分成：平時成績、期中成績、期末成績②評價方法：百分制非考試學科：（基礎型課程、拓展型課程、探究型課程）各個年斷均采用等第制，六至九年級用：優秀、良好、合格、不合格表示。2、學科互動板塊填寫要求：各學科教師按照班主任組織好的評定小組組織好該學科的學生自評、生生互評以及師生互動留言的內容的填寫，將這一填寫也作為學科教育的一個有機組成部分。C．用筆要求：黑色水筆填寫，注意字跡工整三、其他相關說明：1、《學生成長記錄冊》中的“學生發展性綜合評語”，可以將學生綜合測評中的評語打印后，粘貼在相應欄目中。2、關于“學籍卡”填寫的時間、項目、對象及要求：填寫時間：期末考試階段，每學期放假前上交教務處。填寫項目：必修課成績、活動課成績、品德評語、健康情況、體育達標情況。填寫對象：所有在籍學生。填寫要求：（根據教育局學籍管理要求）①用黑色水筆填寫；②學業成績的填寫要求：六至九年級級按照百分制評價學生的學業成績，填寫的成績中除平時成績、期中成績、期末成績外，還包括學期總評、學年總評，計算方法如下：學期總評：平時成績（30%）+期中成績（30%）+期末成績（40%）；學年總評：第一學期總評（40%）+第二學期總評（60%）；③由教師填寫，班主任審核，發現遺漏請及時補好；④學生品德評語由班主任手寫，不可用打印好的紙貼上去，寫完后簽好班主任名字；3、《學生成長記錄冊》填寫要求第二學期同第一學期。篇二：初中學生成長記錄冊成長檔案姓名：班級：級班學號：卷首語人的一生是偉大的，人的成長過程是漫長的，人一生的經歷是豐富而又精彩的。這里記載了我學習與發展的過程，展示了我取得的最佳成果，還有對自己發展水平的評估。成長記錄冊，我忠實的朋友。翻開它，就是翻開了我的成長歷程。我每一次的努力，我每一次取得的成果，我的感想，我的體驗，我的感悟，都歷歷在目。翻開它，就是翻開了我的輝煌歷程。我每一次取得的小成就，我每一次的勞動成果，我的喜悅，我的自豪，都溢于言表。翻開它，就是翻開了我的警示目錄。每一次對我的發展有借鑒意義的錯誤，從中我應該吸取的教訓，都告誡我，什么是錯，什么是對。成長記錄冊，一個多么有意義的伙伴，它伴隨我的成長的每一步。成長記錄冊，一個多么令我自豪的場所，它給了我人生發展的信心。成長記錄冊，一面多么明亮的鏡子，它告訴我，我的今后向著什么方向發展?畢業語演員抹去青春的淡妝；掌聲化作離開的足跡；歲月在四季間交替輪回；我們在磨練中逐漸成長。結束了，初中生活終究是結束了，再多的回味也比不上，已經流走的三年時光。然而我們還是要前進的，一時的痛苦總要被邁出的步伐所取代，我們的經歷也會成為翻過去的一頁。對前途的追求與對分開的不舍合在一起，是一個字，那就是“惜”，珍藏起曾經的記憶吧，畢竟那是我們友誼的見證，也是我們青春年華的美好所在，但眼前的時光務必要珍惜，前進的旗幟也要繼續飛揚！合上成長記錄冊，也合上了初中的最后一頁。相聚沒有想象的那般轟轟烈烈，沒有擁抱，沒有淚水，只需我們相信：雖然分開了，但永遠是朋友。沒錯，最后的離別沒有到來，因為定塘中學永遠屬于我們，這個班級永遠屬于我們。勇敢的揮揮手，說聲再見吧，因為說過了再見，一定會再見篇三：初中生成長記錄冊之學生畢業自我評價、班主任畢業評價及家長畢業評價一、我的孩子在初中三年的學習過程中，積極努力,銳意進取，品德端正。在班級當中能夠發揮模范帶頭作用，并且為班級和學校做出貢獻。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！二、我的孩子在過去的三年學習生活中，能夠尊敬師長，團結同學，積極參加集體活動，養成了較強的集體觀念。曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。對于未來，我希望孩子能繼續發揚自己的優點，改正缺點，以務實的學習態度開拓人生。三、我的孩子在初中三年的學習生活中，刻苦努力，品學兼優，成績優異。曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。總之，我的孩子是一名身體素質良好，且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。四、我的孩子在三年的學習過程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能積極承擔自己的責任，生活儉樸。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。總之，三年來我的孩子不斷進步著，在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節，能夠更加完善自己。只有超越了自己，才會有更大的進步。五、在初中短短的三年的生活學習中，獲益良多。從不懂事的小孩，學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！六、我的孩子在初中三年的學習中，認真學習，多次在考試中取得了優異的成績，得到了老師們的廣泛好評。孩子，通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！七、我的孩子在這三年的學習生活中，能自覺遵守<<中學生守則>>，表現優良。你是一個富有責任的可愛的孩子，不過性情比較任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的高中里能改掉壞毛病，并注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！尤其是在進入初三以后，我的孩子學習積極性大幅度提高，學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物，從不沾沾自喜，忘乎所以。同時，我的孩子在其他方面也有很大提高，時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力，取得更大的成績。八、在過去的三年里，目睹我的孩子長大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。我們以你為驕傲，因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子。九、我的孩子在三年的學習過程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能積極承擔自己的責任，生活儉樸。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。望我的孩子能發揚自己的責任心、自信心，以優異的成績迎接美好的高中生活。十、時光飛逝，三年來我的孩子不論是在學習，還是在生活方面都取得了很大的進步。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。看到你開開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。十一、在過去的三年里，目睹我的孩子長大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！你是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。老師和爸爸媽媽相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的進步。十二、在初中短短的三年的生活學習中，獲益良多。從不懂事的小孩，學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優，真的很可愛！相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。十三、在過去的三年里，目睹我的孩子長大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，我的孩子珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。總之，我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。十四、經過3年學校系統的管理和學習，培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德；讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優，真的很可愛！相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。十五、我的孩子三年以來成績優異，勤奮努力，熱愛集體，團結同學，能夠在班級中起好帶頭作用，是老師的好助手，同學的好伙伴。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，我的孩子珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。總之，我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。篇四：學生成長記錄冊填寫模版云南省普通高中學生成長記錄――基本素質發展(高一年級)云南省普通高中學生成長記錄――班主任評語表云南省普通高中學生成長記錄――學生自我反思與評價云南省普通高中學生成長記錄――家長反饋意見表云南省普通高中學生成長記錄――其他事項記錄云南省普通高中學生成長記錄――研究性學習活動登記表云南省普通高中學生成長記錄――班主任評語表云南省普通高中學生成長記錄――學生自我反思與評價最新家長評語「篇五」1.群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發生，減少家長的后顧之憂祝學校事業蒸蒸日上！2.希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！3.不以事小而不為，不以事難而怕為;不以事急而亂為，不以事雜而盲為。4.這學期已到了沖刺階段，是最關鍵時期。作為家長，希望徐姝婷能保持良好的心理狀態，在老師的正確引導下，繼續努力，相信一分耕耘就有一分收獲，有付出總有回報！祝她在中考中取得優異的成績，心想事成！5.中考只是一個比較正規的檢測，更高更遠的學習歷程和高峰還需經歷和攀登，腳踏實地走好每一步，并不斷修正方向和行為，一定會更好更優。6.學會處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確的心態度，學會總結反思行為習慣，善于總結學習方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。7.在新的學期里，世豪長身體長知識長能力，健康快樂！學校家庭共同配合！8.作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。9.有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。10.希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優秀！11.航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！12.我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。13.持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習娛樂時間，能按時按質量完成作業，不懂就問，有正義感同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑不氣餒，有自信心。14.初次離開父母，離開生養熟悉的環境，開始了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去，步入自我調節約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，從收到的學習思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。15.