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文檔簡介
浙江省寧波市慈溪市西部教研共同體2023--2024學年八年級下學期數學期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、選擇題(本題共有10小題,每小題3分,共30分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)1.若式子x?3有意義,則x的取值范圍是()A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x=32.下列方程中,是關于x的一元二次方程的是()A.2(x﹣1)=y B.ax2+bx+c=0C.x2+1x=2 D.3.已知,在?ABCD中,∠B=3∠A,則∠C=()A.60° B.45° C.36° D.30°4.某校舉辦“漢字聽寫”大賽15名學生進入決賽,他們所得分數互不相同,比賽共設8個獲獎名額,某學生知道自己的分數后,要判斷自己能否獲獎,他應該關注的統計量是()A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差5.用配方法解一元二次方程x2+6x﹣21=0時,配方正確的是()A.(x+3)2=30 B.(x+3)2=13C.(x﹣3)2=30 D.(x﹣3)2=136.如圖,?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,則BD的長是()A.8 B.9 C.10 D.117.某班50名同學參加安全知識競賽成績統計表,其中兩個數據被覆蓋,關于成績的四個統計量(1)眾數,(2)中位數,(3)平均數,(4)方差,一定與被覆蓋數據無關的是()成績(分)939495969798人數1214106A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)8.如圖所示,某景區內有一塊長方形油菜花田地(單位:m),現在其中修建一條觀花道(陰影部分)供游人賞花,要求觀花道的面積占長方形油菜花田地面積的13.設觀花道的直角邊(如圖所示)為xA.(10+x)(9+x)=30 B.(10+x)(9+x)=60C.(10﹣x)(9﹣x)=30 D.(10﹣x)(9﹣x)=609.如圖,在平行四邊形ABCD中,點F是線段CD上一動點,過點A作平行四邊形BFGE,當點F從點C向點D運動過程中,四邊形BFGE的面積的變化情況是()A.保持不變 B.一直減小C.一直增大 D.先增大后減小10.已知關于x的方程a(x﹣m)x=x﹣m有兩個相等的實數根,若M=a2﹣2am,N=4am?1m2,則MA.M+N=2 B.M+N=﹣2 C.2M+N=0 D.M+N=0二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11.一個多邊形的每一個外角都為36°,則這個多邊形是邊形.12.化簡:a2?6a+9?(13.若一組數據x1+1,x2+1,…,xn+1的平均數為17,方差為2,則另一組數據x1+2,x214.在?ABCD中,AD=5,∠BAD的平分線交CD于點E,∠ABC的平分線交CD于點F,若線段EF=2,則AB的長為.15.已知一元二次方程x2﹣4x﹣3=0的兩根分別為m,n,則3m+3n﹣mn的值是.16.如圖,在?ABCD中,AD=2AB,F是AD的中點,過點C作CE⊥AB于點E,連結EF,CF.有下列結論:①∠DCF=12∠BCD;②EF=CF;③S△BEC三、解答題(本題有8小題,共66分,)17.計算:(1)212?3+313; 18.解方程:(1)x2﹣4x+3=0; (2)3(x+1)=(x﹣1)(x+1).19.某校組建了射擊興趣小組,甲、乙兩人連續8次射擊成績如下列統計圖和統計表,統計圖中乙的第8次射擊成績缺失.甲、乙兩人連續8次射擊成績統計表
平均成績(環)中位數(環)方差(環2)甲▲7.5▲乙6▲3.5(1)乙的第8次射擊成績是環.(2)補全統計表中空缺的三個統計量.(3)若要從甲、乙兩人中選一位參加比賽,你會選擇誰?寫出你選擇的2條理由.20.已知:如圖,在?ABCD中,點E為邊AC上,點F在邊AD上,AF=CE,EF與對角線BD相交于點O.(1)求證:O是BD的中點.(2)若EF⊥BD,?ABCD的周長為24,連結BF,則△ABF的周長為21.已知關于x的一元二次方程(m﹣4)x2﹣(2m﹣1)x+m=0有兩個不相等的實數根.(1)求m的取值范圍.(2)當m取滿足要求的最小正整數時,求方程的解.22.某景區在2020年“五一”小長假期間,接待游客達2萬人次,預計在2022年“五一”小長假期間,接待游客2.88萬人次,該景區一家特色小面店希望在“五一”小長假期間獲得好的收益,經測算知,該小面成本價為每碗10元,借鑒以往經驗,若每碗賣15元,平均每天將銷售120碗,若價格每提高0.5元,則平均每天少銷售4碗,每天店面所需其他各種費用為168元.(1)求出2020至2022年“五一”小長假期間游客人次的年平均增長率;(2)為了更好地維護景區形象,物價局規定每碗售價不得超過20元,當每碗售價定為多少元時,店家才能實現每天凈利潤600元?(凈利潤=總收入﹣總成本﹣其它各種費用)23.先觀察圖①,直線L1∥L2,點A,B在直線L2上,點C1,C2,C3,C4、直線L1上.(1)△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4這些三角形的面積有怎樣的關系?請說明理由.(2)若把圖②中的四邊形ABCD改成一個三角形ABE,并保持面積不變,可怎么改?請畫圖說明.(3)把四邊形ABCD改成一個以AB為一條底邊的梯形或平行四邊形,并保持面積不變,可怎么改,請在備用圖中畫圖說明.24.我們規定:有一組鄰邊相等,且這組鄰邊的夾角為60°的凸四邊形叫做“半等邊四邊形”.(1)如圖1,在四邊形ABCD中,∠A+∠C=180°,∠B=120°,AD=CD,求證:四邊形ABCD是“半等邊四邊形”;(2)如圖2,△ABC中∠A=45°,∠ABC=120°,AB=2①求BC、AC的長;②設D是△ABC所在平面內一點,當四邊形ABCD是“半等邊四邊形”時,請直接寫出四邊形ABCD的面積.
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:由題意得:x-3≥0,
解得:x≥3,故答案為:A.【分析】二次根式有意義的條件:被開方數為非負數,據此解答即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:A、2(x﹣1)=y,是二元一次方程,故不符合題意;
B、ax2+bx+c=0,當a≠0時,它是一元二次方程,故不符合題意;
C、x2+1x=2故答案為:D.【分析】只含有一個未知數,且未知數的次數是2的整式方程,叫做一元二次方程,據此判斷即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C
∵∠B=3∠A,
∴4∠A=180°,
∴∠A=45°,
∴∠C=∠A=45°.故答案為:B.【分析】由平行四邊形的性質可得∠A+∠B=180°,∠A=∠C,結合∠B=3∠A,可求出∠A的度數,繼而得解.4.【答案】B【解析】【解答】解:15名學生所得分數互不相同,將這組數據按從小到大的順序排列,則這組數據的中位數為第8名分數,
∴知道自己的分數和中位數就可以判斷自己能否獲獎.故答案為:B.【分析】由于比賽共設8個獲獎名額,共有15名學生參加,故根據中位數的意義分析即可.5.【答案】A【解析】【解答】解:x2+6x﹣21=0
移項:x2+6x=21,
配方得:x2+6x+9=21+9,
即(x+3)2=30.故答案為:A.【分析】先將常數項移到方程右邊,再在等號兩邊同加上一次項系數一半的平方即可.6.【答案】C【解析】【解答】解:∵?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∴BO=DO,AO=CO,∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,∴∠BAO=90°,OA=3∴BO=3∴BD=2BO=10,故答案為:C.【分析】由平行四邊形的性質可得BO=DO,AO=CO=3,在Rt△ABC中,利用勾股定理求出BO=5,從而得出BD=2BO=10.7.【答案】A【解析】【解答】解:由表格知:成績93,97的人數為50-(12+14+10+6)=8人,
成績95出現次數最多,則眾數為95,
假設93分有8人,97分有0人,則中位數為95;假設93分有0人,97分有8人,則中位數為95,則中位數一定是95,
而平均數與房產與每一個數據都相關,
∴一定與被覆蓋數據無關的是眾數,中位數.故答案為:A.【分析】先求出成績93,97的人數,進行判斷,不影響成績出現次數最多的結果,則不影響眾數,同時不影響找第25,26位數據,則不影響中位數,據此判斷即可.8.【答案】D【解析】【解答】解:設觀花道的直角邊為x,
依題意得:2×12(10-x)(9-x)=10×9×(1-13),
即(10﹣x)(9﹣故答案為:D.【分析】利用剩余油菜花的面積=長方形油菜花田地面積的239.【答案】A【解析】【解答】解:如圖,連接AF,∵四邊形BEGF是平行四邊形,
∴S平行四邊形BEGF=2S△ABF,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴S平行四邊形ABCD=2S△ABF,
∴S平行四邊形BEGF=S平行四邊形ABCD=定值.
故答案為:A.【分析】連接AF,由平行四邊形的性質可推出S平行四邊形BEGF=2S△ABF,S平行四邊形ABCD=2S△ABF,即得S平行四邊形BEGF=S平行四邊形ABCD,即可判斷.10.【答案】A【解析】【解答】解:方程整理為ax2-(am+1)x+m=0,
由題意得:△=(am+1)2-4am=0,
∴(am-1)2=0,
∴am-1=0,
∴m=1a,
∴M=a2﹣2a·1a=a2﹣2,N=4am?1m2=4a·1a-a2=4-a2,
∴故答案為:A.【分析】將方程化為一般式ax2-(am+1)x+m=0,由題意得△=0,據此求m=1a,從而計算出M=a2﹣2,N=4-a2,然后消去a211.【答案】十【解析】【解答】解:這個多邊形的邊數為:360÷36=10.故答案為:十.【分析】利用外角和360°除以外角的度數可得多邊形的邊數.12.【答案】0【解析】【解答】解:由題意得3-a≥0,則a≤3,
a2故答案為:0.【分析】利用二次根式有意義可得3-a≥0,則a≤3,再利用二次根式的性質化簡并整理即可.13.【答案】18;2【解析】【解答】解:∵數據x1+1,x2+1,…,xn+1的平均數為17,
∴x1+2,x2+2,…,xn+2的平均數為18,
∵數據x1+1,x2+1,…,xn+1的方差為2,
∴數據x1+2,x2+2,…,xn+2的方差不變,還是2;故答案為:18;2.
【分析】本題考查了方差與平均數:如果一組數據x1,x2,…,xn的平均數為x,方差為S2,那么另一組數據ax1+b,ax2+b,…,axn+b的平均數為ax+b,方差為a2S14.【答案】8或12【解析】【解答】解:如圖,
當點F在C、E之間時,
∵平行四邊形ABCD,
∴AD=BC=5,AB∥CD,
∴∠6=∠2,∠5=∠3,
∵AE平分∠DAB,BF平分∠ABC,
∴∠1=∠2,∠3=∠4
∴∠1=∠6,∠5=∠4
∴AD=DE=5,BC=CF=5
∴CD=AB=DE+EF+CF=5+2+5=12;
當點F在D、E之間時,如圖,
∵平行四邊形ABCD,
∴AD=BC=5,AB∥CD,
∴∠AED=∠2,∠BFC=∠3,
∵AE平分∠DAB,BF平分∠ABC,
∴∠1=∠2,∠3=∠4
∴∠1=∠AED,∠BFC=∠4
∴AD=DE=5,BC=CF=5
∴CD=AB=DE+CF-EF=5+5-2=8;
∴AB的長為8或12.
故答案為:8或12.
【分析】分情況討論:當點F在C、E之間時,利用平行四邊形的性質,可證得AD=BC=5,AB∥CD,利用兩直線平行,內錯角相等可得到∠6=∠2,∠5=∠3;再利用角平分線的定義可得到∠1=∠2,∠3=∠4,由此可推出∠1=∠6,∠5=∠4,利用等角對等邊可求出DE,CF的長;然后根據CD=AB=DE+EF+CF,代入計算可求出AB的長;當點F在D、E之間時,如圖,利用同樣的方法求出DE,CF的長,然后根據AB=CD=DE+CF-EF,代入計算可求解。15.【答案】15【解析】【解答】解:∵m、n是方程x2﹣4x﹣3=0的兩根,
∴m+n=4,mn=-3,
∴3m+3n﹣mn=3(m+n)-mn=3×4-(-3)=15.故答案為:15.【分析】由根與系數的關系可得m+n=4,mn=-3,再將原式化為3(m+n)-mn,然后整體代入計算即可.16.【答案】①②④17.【答案】(1)解:原式=43﹣3+3=43;(2)解:原式=(5)2﹣32﹣(3﹣23+1)=5﹣9﹣3+23﹣1=﹣8+23.【解析】【分析】(1)先將二次根式化為最簡二次根式,再計算加減即可;
(2)利用平方差公式、完全平方公式將原式展開,再計算加減即可.18.【答案】(1)解:x2﹣4x+3=0,(x﹣3)(x﹣1)=0,∴x﹣3=0或x﹣1=0,∴x1=3,x2=1;(2)解:3(x+1)=(x﹣1)(x+1),3(x+1)﹣(x﹣1)(x+1)=0,(x+1)(3﹣x+1)=0,(x+1)(4﹣x)=0,∴x+1=0或4﹣x=0,∴x1=﹣1,x2=4.【解析】【分析】(1)利用因式分解——十字相乘法解方程即可;
(2)利用因式分解——提公因式法解方程即可.19.【答案】(1)9(2)解:甲的平均數:(8+8+8+7+8+6+5+6)÷8=7(環),乙的中位數為:(6+6)÷2=6(環)甲的方差:18×[4×(8﹣7)2+(7﹣7)2+2×(6﹣7)2+(5﹣7)2圖表補全:
平均成績(環)中位數(環)方差(環2)甲77.51.25乙663.5故答案為:7,6,1.25;(3)解:要從甲、乙兩人中選一位參加比賽,會選甲,理由:∵甲的平均成績、中位數比乙的都高,而且甲成績的方差較小,甲的成績較穩定.∴應選甲運動員.【解析】【解答】解:(1)6×8-(4+3+5+6+7+6+8)=9(環),
∴乙的第8次射擊成績是9環.
故答案為:9.
【分析】(1)根據乙的平均數求出總環數,從而求出乙的第8次射擊成績;
(2)根據平均數、中位數及方差的定義分別計算即可;
(3)根據平均數、眾數、中位數及方差的意義進行解答即可.20.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠FDO=∠EBO,∠DFO=∠BEO.又∵AF=CE,AD=BC,∴FD=BE.∴△DFO≌△BEO.∴BO=DO(2)12【解析】【解答】解:(2)連接DE,
∵△DFO≌△BEO,
∴OE=OF,OB=OD,
∴四邊形BFDE是平行四邊形,
∵EF⊥BD,
∴四邊形BFDE是菱形,
∴BF=DF,
∴△ABF的周長=AB+AF+BF=AB+AF+FD=AB+AD=12×24=12.
【分析】(1)利用ASA證出△DFO≌△BEO,得出BO=DO,即可得出O是BD的中點.;
(2)連接DE,證出四邊形BFDE是菱形,得出BF=DF,從而得出△ABF的周長=AB+AD=平行四邊形ABCD的周長的一半,即可得出答案.21.【答案】(1)解:∵一元二次方程(m﹣4)x2﹣(2m﹣1)x+m=0有兩個不相等的實數根,∴Δ=(2m﹣1)2﹣4m(m﹣4)=12m+1>0,且m﹣4≠0,∴m>﹣112(2)解:m滿足條件的最小值為m=1,此時方程為﹣3x2﹣x+1=0,解得x1=-1+136,x2=【解析】【分析】(1)根據一元二次方程有兩個不相等的實數根,可得△>0且m﹣4≠0,據此解答即可;
(2)利用(1)結論確定最小正整數m值,即得方程,解之即可.22.【答案】(1)解:可設年平均增長率為x,依題意有2(1+x)2=2.88,解得x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:年平均增長率為20%;(2)解:設每碗售價定為y元時,店家才能實現每天利潤600元,依題意得:(y﹣10)[120﹣40解得y1=18,y2=22,∵每碗售價不得超過20元,∴y=18.答:當每碗售價定為18元時,店家才能實現每天利潤600元.【解析】【分析】(1)可設年平均增長率為x,根據2020年接待游客數量×(1+增長率)2=2022年接待游客數量,列出方程并解之即可;
(2)設每碗售價定為y元時,店家才能實現每天利潤600元,根據:凈利潤=總收入﹣總成本﹣其它各種費用,列出方程并解之即可.23.【答案】(1)解:△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4這些三角形的面積相等,理由:∵直線l1∥l2,∴△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4的底邊AB上的高相等,∴△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4這4個三角形同底,等高,∴△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4這些三角形的面積相等.(2)解:如圖2:①連接AC,②過點D作AC的平行線,與BC的延長線交于點E③連接AE,△ABE就是適合條件的一個三角形.理由如下:由DE∥AC,可得△DAC和△EAC的面積相等(同底等高),所以四邊形ABCD與△ABE面積相等.(3)解:如圖3:第一步,把四邊形ABCD等積變成以AB為一條邊的△ABE,①、連接BD,②、過C作CE∥BD交AD的延長線于E,③、連接BE.因為△BDC與△BDE面積相等,所以△ABE與四邊形ABCD面積相等.第二步,把△ABE等積變成以AB為底邊的平行四邊形ABFG,④、作出△ABE的高EH,⑤、作EH的垂直平分線MN,交AE于G,交EH于O,⑥、過B作BF∥AD,交MN于F.由作法知ABFG是平行四邊形,因為它的高OH=12也就與四邊形ABCD等積.補充方法:梯形ABED與四邊形ABCD等積.(CE∥BD,DE∥AB).【解析】【分析】(1)由平行線間的距離相等,利用同底等高的三角形面積相等進行解答即可;
(2)連接AC,過點D作AC的平行線,與BC的延長線交于點E,連接AE,則△ABE的面積=四邊形ABCD的面積;
(3)第一步,把四邊形ABCD等積變成以AB為一條邊的△ABE,第二步,把△ABE等積變成以AB為底邊的平行四邊形ABFG.24.【答案】(1)證明:在四邊形ABCD中,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∵∠A+∠C=180°,∠B=120°,∴∠D=360°﹣(∠A+∠C+∠B)=360°﹣(180+120°)=60°,∵AD=CD,∴四邊形ABCD是“半等邊四邊形”;(2)解:解:①如圖1,過點C作CH⊥AB,交AB延長線于H,則∠H=90°,∵∠A=45°,∠ABC=120°,∴△A
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