2024-2025學年新教材高中政治第2單元家庭與婚姻第6課第1框法律保護下的婚姻教學實錄新人教版選擇性必修2主備人備課成員設計意圖本節(jié)課旨在通過分析法律保護下的婚姻，引導學生理解婚姻家庭在法律框架下的權利與義務，培養(yǎng)他們的法律意識和社會責任感。結合新人教版選擇性必修2高中政治教材，通過案例分析、小組討論等形式，使學生深入了解婚姻家庭法律知識，增強法治觀念。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生運用政治學科知識分析現實問題的能力，提升法律意識和權利義務觀念。通過本課學習，使學生能夠理解婚姻法的基本原則，學會運用法律維護自身權益，增強法治觀念和社會責任感，形成正確的家庭價值觀。教學難點與重點1.教學重點，

①理解婚姻法中關于婚姻自由、一夫一妻、男女平等的基本原則；

②掌握婚姻登記、離婚等法律程序和相關規(guī)定，能夠運用法律知識解決婚姻家庭中的實際問題。

2.教學難點，

①分析婚姻法中關于家庭財產分割、子女撫養(yǎng)權等復雜法律關系的處理原則；

②將法律知識與社會現實相結合，引導學生批判性思考，形成獨立判斷能力。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源-軟硬件資源：多媒體教學設備（投影儀、電腦）、筆記本電腦、音響系統(tǒng)

-課程平臺：學校內部教學平臺、在線教育資源網站

-信息化資源：婚姻法相關法律法規(guī)文本、案例分析視頻、在線法律咨詢平臺鏈接

-教學手段：案例分析、小組討論、角色扮演、辯論賽教學過程設計（一）導入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設情境：播放一段關于婚姻家庭問題的新聞視頻，提問學生：“這段新聞反映了哪些婚姻家庭問題？這些問題對社會和個人有什么影響？”

2.提出問題：引導學生思考婚姻法在保護婚姻家庭中的作用，提出問題：“婚姻法是如何規(guī)定婚姻自由、一夫一妻、男女平等的？”

3.學生回答：邀請學生回答問題，教師點評并總結。

（二）講授新課（15分鐘）

1.教學目標：講解婚姻法的基本原則，分析婚姻登記、離婚等法律程序。

2.教學內容：

-婚姻法的基本原則：婚姻自由、一夫一妻、男女平等。

-婚姻登記：介紹婚姻登記的程序、所需材料等。

-離婚：講解離婚的條件、程序和財產分割等相關法律規(guī)定。

3.教學方法：采用講授、案例分析、小組討論等方式。

4.教學環(huán)節(jié)：

-講解婚姻法的基本原則，用時3分鐘。

-案例分析：展示一個離婚案例，引導學生分析案例中涉及的法律問題，用時5分鐘。

-小組討論：將學生分成小組，討論如何運用婚姻法解決婚姻家庭問題，用時7分鐘。

（三）鞏固練習（15分鐘）

1.練習題：發(fā)放練習題，包括判斷題、選擇題、案例分析題等，要求學生在規(guī)定時間內完成。

2.學生練習：學生獨立完成練習題，教師巡視指導。

3.答題與講解：學生提交練習題，教師選取典型題目進行講解，用時5分鐘。

（四）課堂提問（5分鐘）

1.提問：針對練習題中的難點問題，提出問題，引導學生思考和回答。

2.學生回答：邀請學生回答問題，教師點評并總結。

（五）總結與拓展（5分鐘）

1.總結：回顧本節(jié)課所學的婚姻法相關知識，強調婚姻家庭在法律框架下的權利與義務。

2.拓展：引導學生思考如何運用所學知識解決生活中的婚姻家庭問題，培養(yǎng)法治觀念。

3.布置作業(yè)：要求學生課后閱讀相關法律法規(guī)，思考如何運用法律保護自己的婚姻家庭權益。

教學雙邊互動環(huán)節(jié)：

1.教師與學生互動：教師通過提問、講解、案例分析等方式引導學生思考，學生通過回答問題、參與討論等方式積極互動。

2.學生與學生互動：分組討論、小組合作完成練習題等環(huán)節(jié)，促進學生之間的交流與合作。

3.教師與家長互動：課后與家長溝通，了解學生在家庭中的婚姻家庭觀念，共同關注學生的成長。

教學創(chuàng)新點：

1.案例分析：通過實際案例分析，讓學生了解婚姻法在實際生活中的應用。

2.小組討論：分組討論環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的團隊合作能力和批判性思維。

3.在線資源：利用在線教育資源網站，拓展學生的知識面。

教學過程流程環(huán)節(jié)：

1.導入環(huán)節(jié)：激發(fā)學生學習興趣，引入新課。

2.講授新課：講解婚姻法相關知識，使學生掌握新知識。

3.鞏固練習：通過練習鞏固學生對新知識的理解和掌握。

4.課堂提問：引導學生思考和回答問題，加深對知識的理解。

5.總結與拓展：回顧本節(jié)課所學知識，拓展學生思維。

用時：45分鐘教學資源拓展1.拓展資源：

-婚姻法修改歷程：介紹我國婚姻法自1980年頒布以來的幾次重要修改，以及每次修改的主要內容，幫助學生了解法律的發(fā)展變化。

-婚姻家庭案例庫：收集整理典型的婚姻家庭案例，包括婚前協議、婚后財產分割、子女撫養(yǎng)權爭議等，用于課堂討論和分析。

-婚姻家庭法律咨詢：提供一些常見的婚姻家庭法律咨詢問題，如婚前財產公證、離婚冷靜期、子女撫養(yǎng)費等，幫助學生了解法律在實際生活中的應用。

-婚姻家庭心理學：介紹婚姻家庭心理學的基本理論，如婚姻滿意度、夫妻溝通、家庭沖突管理等，幫助學生從心理角度理解婚姻家庭關系。

-國際婚姻家庭法律比較：簡要介紹不同國家和地區(qū)在婚姻家庭法律方面的異同，拓展學生的國際視野。

2.拓展建議：

-鼓勵學生課后閱讀婚姻法相關法律法規(guī)，如《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國繼承法》等，加深對法律條文的理解。

-組織學生參觀法院、律師事務所等法律機構，了解法律工作的實際運作，增強學生的法律意識。

-邀請法律專業(yè)人士來校進行講座，分享婚姻家庭法律知識，提高學生的法律素養(yǎng)。

-開展婚姻家庭主題的辯論賽、角色扮演等活動，讓學生在模擬實踐中學習法律知識，提高運用法律解決問題的能力。

-建議學生關注婚姻家庭相關的社會熱點問題，如離婚率、家庭暴力等，通過查閱資料、小組討論等方式，分析問題背后的法律原因和社會因素。

-引導學生關注婚姻家庭心理調適，推薦閱讀相關書籍或觀看相關視頻，幫助學生了解婚姻家庭生活中的心理需求，提高心理素質。

-建議學生參與社區(qū)志愿服務活動，如婚姻家庭咨詢服務、家庭教育講座等，將所學知識應用于實際，服務社會。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

在本節(jié)課的學習中，我們深入探討了法律保護下的婚姻，了解了婚姻法的基本原則、婚姻登記程序以及離婚等法律程序。以下是本節(jié)課的要點總結：

1.婚姻法的基本原則：婚姻自由、一夫一妻、男女平等。

2.婚姻登記：婚姻登記是確立婚姻關系的重要程序，包括提交申請、審查材料、領取結婚證等步驟。

3.離婚：離婚是婚姻關系終止的法律程序，需要符合一定的條件，如夫妻感情確已破裂等。

4.婚姻家庭中的權利與義務：夫妻雙方在婚姻關系中享有平等的權利，同時也有相應的義務，如相互尊重、相互扶養(yǎng)等。

當堂檢測：

為了檢測學生對本節(jié)課內容的掌握情況，以下是一些檢測題：

1.選擇題：

（1）根據我國婚姻法，以下哪項不屬于婚姻法的基本原則？

A.婚姻自由

B.一夫一妻

C.男女平等

D.家庭財產共有

（2）下列哪項不屬于婚姻登記的程序？

A.提交申請

B.審查材料

C.領取結婚證

D.離婚登記

（3）根據我國婚姻法，以下哪項不屬于離婚的條件？

A.夫妻感情確已破裂

B.一方有重婚行為

C.一方有家庭暴力行為

D.一方有賭博行為

2.判斷題：

（1）婚姻登記是確立婚姻關系的重要程序，必須親自到場辦理。（）

（2）離婚后，子女撫養(yǎng)權歸女方所有。（）

（3）男女雙方在婚姻關系中享有平等的權利，同時也有相應的義務。（）

3.簡答題：

請簡述婚姻法的基本原則，并舉例說明其在實際生活中的應用。

4.案例分析題：

小王和小李結婚多年，由于性格不合，感情破裂，決定離婚。請根據婚姻法的相關規(guī)定，分析以下問題：

（1）小王和小李是否可以離婚？

（2）離婚后，子女撫養(yǎng)權應如何確定？

（3）離婚時，夫妻共同財產應如何分割？內容邏輯關系1.婚姻法的基本原則

①婚姻自由：婚姻當事人有權根據自己的意愿決定婚姻問題，不受他人干涉。

②一夫一妻：每個公民只能與一人結婚，不得重婚。

③男女平等：男女在婚姻關系中享有平等的權利，承擔平等的義務。

2.婚姻登記程序

①提交申請：雙方當事人共同到婚姻登記機關