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文檔簡介

2022年河北中考化學試題及答案

可能用到的相對原子質量:H—1C—120—16S—32Cu—64Zn—65

一、選擇題(每小題的四個選項中,只有一個選項符合題意,每小題2分)

1.蛋白質是人體所需的重要營養物質。下列食物富含蛋白質的是

A.雞蛋B.白菜C.大米D.蘋果

2.圖1所示為實驗室制取二氧化碳的部分操作,其中錯誤的是

A.檢查氣密性B.加入石灰石C.加入稀鹽酸D.收集二氧化碳

圖1

3.下列有關空氣的說法錯誤的是

A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中含有稀有氣體

C.空氣中的氧氣極易溶于水D.空氣中氮氣的體積分數最大

4.金銀花作為?種中藥具有悠久的歷史,其有效成分之一是綠原酸(GM2。。下列說法

錯誤的是

A.綠原酸屬于有機物

B.綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成

C.綠原酸中碳元素的質量分數最大

D.1個綠原酸分子含有9個氧分子

5.2021年12月9日,中國空間站“天宮課堂”中航天員介紹,他們所需的部分水是由呼

吸產生的二氧化碳通過化學反應生成的,實現了循環利用,圖2是該反應的示意圖。下

列說法正確的是

O—氫原子

+8一定條件?春+品0)—氧原子

■——碳原子

甲乙丙丁

圖2

A.乙和丁中氫元素的化合價相同B.參加反應的甲和乙分子個數比為1:3

C.丁可電解生成供航天員呼吸的氧氣D.參加反應的甲和生成的丙質量比為1:1

6.下列實驗設計不能達到相應實驗目的的是

選項實驗目的實驗設計

A鑒別溶液和H20加入Mn02

B鑒別NaCl溶液和NaOH溶液滴加C滴。4溶液

C除去心中混有的少量CO通過灼熱的CuO

D除去木炭粉中混有的氧化鐵加入足量稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥

7.向含有酚取的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀硫酸,該過程中溶油J的亦及加附。由;

下列分析正確的是

A.N點時的溶液一定呈紅色

B.P點時的溶液能與純堿發生反應

C.N過程中溶液的堿性逐漸增強

D.M-P過程中生成的硫酸鈉不斷增加

8.2021年河北省PM2.5平均濃度同比下降15.3%,改善幅度為“十三五”以來最高。下

列舉措不能改善空氣質量的是

A.開發利用新能源B.推進低碳交通運輸

C.提高森林覆蓋率D.增高煉鐵廠的煙囪

9.中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是

A.甲骨刻字B.燒制陶瓷C.糧食釀酒D.火藥爆炸

10.樹立安全意識,掌握科學知識,做到“加強防范,守護生命”。下列做法符合安全要求

的是

A.加油站、面粉加工廠嚴禁煙火B.室內起火,迅速打開門窗通風

C.更換燈泡時,不必斷開電源開關D.在高速公路上,汽車超速行駛

11.如圖4所示,封閉在注射器中的空氣被壓縮后,氣體分子的

A.個數減少B.質量減小學

圖4

C.間隔減小D.種類減少

12.關于托盤天平的使用,下列說法正確的是

A.調節天平橫梁平衡時,游碼應放在標尺的最大刻度線處

B.測量物體質量時,向右盤中加減祛碼應使用鐐子

C.被測物體的質量總等于右盤中祛碼的總質量

D.稱粉狀物體質量時,可以將其直接放在盤中

13.分類是認識和研究問題的重要方法。下列分類正確的是

A.蠟、鐵和玻璃都是晶體B.汽水、冰水和礦泉水都是混合物

C.人體、大地和石墨都是導體D.金剛石、不銹鋼和黃金都是金屬材料

14.對圖5所示實驗的分析,錯誤的是

A.甲:頭發被帶電的氣球吸引,說明頭發原來一定帶電

B.乙:兩個鉛柱沒有被重物拉開,說明分子之間存在引力

C.丙:一段時間后,只有①中鐵釘生銹,說明鐵生銹與水有關

D.丁:干冷的燒杯內壁有水珠生成,說明蠟燭中含有氫元素

15.下列數據最接近實際情況的是

A.一只圓珠筆的質量約為5Q0gB.教室中課桌的高度約為75cm

C.中學生百米賽跑的成績約為5sD.河北省12月份的平均氣溫約為25-C

16.下列說法正確的是

A.“淵冰厚三尺,素雪覆千里。”“冰”的形成是凝華現象

B.“霧里山疑失,雷鳴雨未休。”“霧”的形成是汽化現象

C.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”“露”的形成是液化現象

D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”“霜”的形成是凝固現象

二、填空及簡答題(每空1分,共17分)

17.圖18所示為某興趣小組探究可燃物燃燒條件的實驗:①向裝置內依次加入白磷和80C

的水,此時白磷不燃燒;②通入氧氣,白磷劇烈燃燒,氣球脹大。

(1)白磷燃燒的化學方程式為。

(2)②中白磷劇烈燃燒時,容器內氣體壓強(選填“大于”“等于”或“小

于”)大氣壓強。

(3)對比①②說明可燃物燃燒需要的條件之一是

18.圖19所示為某地可持續農業生態系統一一“桑基魚塘”的模式簡圖。

(1)蠶絲屬于(選填“天然”或“合成”)纖維。常用的方法區分蠶

絲和純棉兩種布料。

(2)桑葉茶中富含Ca、Fe、K等元素,其中能預防貧血的是。

⑶塘泥用作肥料?,促進桑葉生長茂盛、葉色濃綠,相當于(選填“氮肥”“磷

肥”或“鉀肥”)的作用。

(4)桑樹的光合作用過程中,能量的轉化形式為轉化為化學能。

19.根據圖20所示的實驗回答問期。

充分反應后取出銅絲

①反應后

'所得溶液

圖20

(1)甲是粗鹽提純實驗中的過濾操作。儀器a的名稱是,;若過濾后所得溶液仍

然渾濁,可能的原因是

(2)乙是金屬化學性質的實臉。實驗前先用砂紙打磨鋁絲的目的是;步驟②中

觀察到鋁絲表面的現象是。設計該實驗的依據是

20.我國力爭2060年前實現“碳中和”,二氧化碳的捕獲、儲存、利用和轉化等是實現目

標的重要途徑。某小組設計的二氧化碳捕獲過程如圖21所示(反應條件已略去),A~G

是初中化學常見物質,其中C是一種常見的溶劑。

儲存、利用、轉化

圖21

請回答下列問題:

(1)固態的F俗稱為。

(2)反應①的化學方程式為o

(3)反應②的基本反應類型為

(4)D的一種用途是o

三、實驗探究題(共7分)

21.化學課上,老師組織學生對家用除濕盒(如圖30所示)進行了如下探究。

【資料信息】潮濕的空氣

?吸濕區內黑色顆粒是活性炭,白色顆粒是初中化

-吸濕區

學一種常見物質。升隔篩

?使用一段時間后,集水區內有大量液體和少量固集水區

體,且氣溫越低固體越多。

圖30

【知識應用】除濕盒內活性炭的作用是除去空氣中的異味,利用了其性。

【提出問題】白色顆粒是什么物質?

【作出猜想】猜想I:氧化鈣;猜想【I:氫氧化鈉;猜想ni:氯化鈣。

猜想依據:氧化鈣能與水反應,氫氧化鈉和氯化鈣在空氣中容易水分。

【交流討論】從安全性考慮,因為氫氧化鈉具有強烈的,所以否定了猜想II。

【進行實驗】已知氯化鈣溶液呈中性,不與空氣中的成分反應。小組同學設計并進行了圖

31所示的實驗。

滴入紫色石蕊溶液

加適量水_.....分別取----------------------A

攪拌A口

少量溶液②

?加入試劑X

一A

白色顆粒無色溶液e白色沉淀

圖31

【解釋與結論】小組同學依據實驗得出結論:白色顆粒是氯化鈣。

(1)步驟②的現象是。

(2)步驟③的化學方程式為(寫一個)。

【拓展交流】同學們查閱到氯化鈣在不同溫度下的溶解度如下表:

溫度/℃010203040

溶解度/g59.565.074.5100116

(1)集水區內“氣溫越低固體越多”的原因是。

(2)從綠色化學的角度考慮,除濕盒使用后,對集水區內物質的處理建議是o

四、計算應用題(共4分。解答時,要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等,只寫最后

結果不得分)

22.為測定黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質量分數,小明取一定質量的樣品放入燒杯中,分

2次加入質量分數相同的稀硫酸,實驗過程和數據如圖32所示。

SOOgHOlfW

60.0B網或收

充分反龍北分反胃

方品*■40。|爆□杯內拘旗健杯內物第

Mtmg**1496s

□圖

?2

請計算:

(1)生成氫氣的總質量是go

(2)黃銅樣品中銅的質量分數。

參考答案

一、選擇題

1234567891011

ABCDCCBDAAC

1213141516

BCABC

二、填空及簡答題

17.(1)4P+502=—=2P205(2)大于(3)有氧氣

18.(1)天然點燃聞氣味(2)Fe(3)氮肥(4)太陽能(光能)

19.(1)漏斗濾紙破損(裝置本身不干凈、液面高于濾紙邊緣等)

(2)去除其表面的AbO:,薄膜(3)有紅色固體析出(4)金屬活動性:Al>Cu〉Ag

20.(1)干冰(2)C02+2Na0H==Na2C03+H20

(3)復分解反應(4)中和酸性土壤(配制波爾多液、做建筑材料等)

三、實驗探究題

21.吸附吸收腐蝕性溶液不變色

CaCl2+Na2C()3==CaC03I+2NaCl

溫度越低,氯化鈣溶解度越小,降溫時固體易析出

回收凈化后重復利用

四、計算應用題

22.(1)0.4(2)67.5

2021年河北中考化學試題及答案

1.為了預防骨質疏松,應給人體補充的元素是

A.鈣B.鐵C.氟D.碘

2.如圖所示實驗操作正確的是

傾倒液體點燃酒精燈

加熱液體

3.下列有關金屬及合金說法錯誤的是

A.金屬在常溫下大多數都是固體B.鋁合金的硬度比鋁的硬度小

C.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹D.鋼鐵是使用最多的金屬材料

4.氮化錢是生產5G芯片的關健材料之一、氮的原子結構示意圖和像在元素周期表中的信息

如圖所示,下列說法錯誤的是

A.錢是金屬元素

B.氮原子的核內質子數為7

C.做元素的相對原子質量是69.72g

D.氮化錢中氮元素的化合價為-3價

5.利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉化為燃料X,是實現“碳中和”的路徑之一,該反應

催化劑

的化學方程式為鼠)2+3出^^5(+乩0,X的化學式為

A.C0B.CH4C.CH30HD.C2H0OH

6.下列實驗方案能夠達到目的的是

A.用點燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳

B.用溶解.、過濾、蒸發的方法從粗鹽中提取純凈的氯化鈉

C.分別加入熟石灰研磨、聞氣味,鑒別化肥氯化鉀和氯化錢

D.分別將鎂片、鋅片放入硝酸銀溶液中,驗證鎂、鋅、銀的金屬活動性順序

7.KNOa和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A.0℃時,100g水中最多能溶解40gNaCl

B.0℃時,KNOa和NaCl兩種飽和溶液中,所含溶質的質量:NaCl大于KNO?

C.將30c的Kb。溶液降溫到20℃時一定有晶體析出

D.30c時,將等質量的KN03和NaCl分別配成飽和溶液,所得溶液的質量:NaCl大于KNO3

8.堅持低碳生活、綠色發展,促進人與自然和諧共生,下列做法與這一理念不相符的是

A.限制燃放煙花B.發展燃煤發電C.分類處理垃圾D.倡導公

交出行

9.下列過程中發生了化學變化是

A.光合作用B.酒精揮發C.摩擦生熱D.濕衣晾

10.生活中下列做法合理的是

A.雷雨天在大樹下避雨

B.將霉變食物高溫蒸熟后食用

C.發現天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風

D.兩名同學玩蹺蹺板時,質量小的同學離支點近些

11.下列分類正確的是

A.非晶體:冰、松香、瀝青B.絕緣體:橡狡、玻璃、石墨

C.稀有氣休:氮氣、嵐氣、氧氣D.純凈物:液態軾、金剛石、礦泉水

12.利用圖所示器材不能完成的實驗是

金屬球

C.

探究電流通過導體產生熱量的多少與電流大小的關

13.按圖所示進行實驗。當觀察到熱水大面積變成紅色時,冷水中只有品紅周圍變成紅色。

對該現象的微觀解釋合理的是

A.溫度越高,分子質量越小

B.溫度越高,分子體積越大

C.溫度越高,分子間隔越小

D.溫度越高,分子運動越快

14.如圖所示實驗不能得出相應結論的是

A.FL]加入肥皂水振蕩,泡沫很少、浮渣多,說明試管中的水是硬水

對著玻璃片哈氣,玻璃片上出現水霧,說明空氣中含有水蒸氣

C.?在裝滿水的燒杯中向下按易拉罐,溢出水越多,手受到的壓力越大,說

■z

明物體排開水的體積越大,物體受到的浮力越大

在材料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體,物體

越重,拉力越大,說明在其他條件不變時,壓力越大,滑動摩擦力越大

15.如圖所示的是硫在氧氣中燃燒的實驗。燃燒停止后,取出燃燒匙,用毛玻璃片蓋緊集氣

瓶,振蕩,懸空倒置,發現毛玻璃片不脫落。

(1)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為O

(2)氫氯化鈉溶液的作用是o

⑶毛玻璃片不脫落時,大氣壓強______(選填“大于”“小于”或“等于")瓶內氣體壓強。

16.化學與我們的生產、生活息息相關。

(1)衣:常用的方法鑒別天然纖維和合成纖維。

(2)食:牛奶、黃瓜、米飯中富含維生素的是o

(3)住:利用活性炭的性除去新裝修房間的異味。

(4)行:車用燃料汽油通常是將加熱煉制得到的。

(5)用:焊接金屬時常用氮氣作保護氣,因為其化學性質______<,

17.根據圖所示的實驗回答問題。

(1)甲裝置中儀器a的名稱為;用該裝置收集氣體,氣體應滿足的條件是—

實驗時導管接近集氣瓶底部的目的是—

(2)乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。點燃鐵絲下端的火柴,待時,將鐵絲伸入集氣瓶

內。實驗時瓶底有水,若集氣瓶炸裂,操作上可能的錯誤是o

18.A口是初中化學常見物質,其中B與D可配制波爾多液F是黑色氧化物、I是紫紅色

金屬,它們之間的轉化關系如圖所示(反應條件已略去)。請回答下列問題:

(Di的化學式為。

(2)G的一種用途是。

(3)反應②的基本反應類型為o

(4)反應③的化學方程式為_______0

19.茶垢清潔劑能快速清除茶具上附著的茶垢,某小組同學對茶垢清潔劑進行了探究。

R查閱資料]如圖所示是某品牌茶垢清潔劑說明書中的部分內容。說明書中碳酸鈉的俗稱有

誤,應改為_____。

主要成分:過碳酸鈉(化學式為:

2Na2co33HzCh)

去漬原理:過碳酸鈉溶于水時生成碳

酸鈉(俗稱小蘇打)和過氧化氫

R提出問題I3茶垢清潔劑溶于水時生成過氧化氫,是否生成氧氣?

K實驗在盛有茶垢清潔劑固體的小燒杯中,加適量常溫水,完全溶解后得到無色溶液,

觀察到有小氣泡緩慢冒出,伸入帶火星的木條,木條不復燃。

K實驗2》取三份等量的實驗1中的溶液,分別加入甲、乙、丙三支試管中,按圖所示進行

實驗。觀察到都較快產生氣泡,且溫度越高產生氣泡越快;伸入帶火星的木條,木條都生燃。

K表達交流I2通過實驗證明,茶垢清潔劑溶于水時生成氧氣。

(D實驗1中“木條不復燃”的原因是______。

(2)實驗2中丙試管內不再產生氣泡后,其中溶液所含溶質與加熱前溶液的不同是—

R提出問題HR茶垢清潔劑溶于水時生成碳酸鈉,是否生成氫氧化鈉?

H實驗33取實驗2丙試管內溶液,按如圖流程進行實驗。

R表達交流

(D加入試劑X的目的是(用化學方程式表示)。

(2)不新增試劑,檢驗加入的試劑X已足量的方法是。

(3)溶液M呈_______色,說明茶垢清潔劑溶于水時沒有生成氫氧化鈉。

R反思總結》

(1)茶垢清潔劑溶于水生成了碳酸鈉和過氧化氫C碳酸鈉溶液有較好的夫污效果,過氧化氫

分解生成活性氧,可深層帶走污垢。

(2)使用茶垢清潔劑時應選擇的水進行溶解,去垢效果更好。

20.小明用石灰石測定某稀鹽酸中溶質的質量分數,向盛有100g稀鹽酸的燒杯中依次加入

石灰石粉末(雜質不參加反應),充分反應后,記錄實驗數據見下表。請計算:

實驗次數第一次第二次

石灰石粉末質量\g1515

燒杯中物質總質量\g109.5121.2

(1)共生成二氧化碳go

(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數。

參考答案:

1.

【答案】A

2.

【答案】B

3.

【答案】B

4.

【答案】C

5.

【答案】C

6.

【答案】C

7.

【答案】D

8.

【答案】B

9.

【答案】A

10.

【答案】C

11.

【答案】C

12.

【答案】D

13.

【答案】D

14.

【答案】B

15.

點燃

【答案】(1).S+O2仝WsOz(2).吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣⑶.大

16.

【答案】(1).灼燒(或點燃聞氣味)(2).黃瓜(3).吸附(4).石油(5).穩定

(或不活潑)

17.

【答案】(1).長頸漏斗(2).密度大于空氣,且與空氣中的物質不反應(3).便于

排凈裝置內的空氣(4).火柴快燃盡(5).鐵絲挨集氣瓶內壁太近,或高溫物質濺到集

氣瓶內壁上

18.

【答案】(1).Cu(2).清潔燃料,或冶煉金屬(3).置換反應(4).Ca(OH)2+

H2SO4=CaSO4+2H2O

19.

【答案】(1).純堿或蘇打(2).產生氧氣速率較慢,氧氣濃度過低,不足以使帶火星

木條復燃⑶.無過氧化氫⑷.CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl

(5).取少量漉液于試管中,滴加Na2c03溶液,若有白色沉淀生成,說明試劑X(CaCb)

過量(6).無色(7).硬度較小

20.

【答案】(1)8.8

(2)解:設所用稀鹽酸中溶質的質量分數為x

CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T

7344

100gxx8.8g

73_100gxx

44~8.8g

x=0.146=14.6%

答:所用稀鹽酸中溶質的質量分數為14.6%。

2020年河北省中考化學真題及答案

一、選擇題

1.下列物質不熊為人類生命活動提供能量的是

A.米飯B.水C.雞蛋D.花生油

2.下列有關氧氣的說法正確的是

A.能供給呼吸B.化學性質比較穩定

C.具有可燃性D.是空氣中含量最多的物質

3.醫療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多,其反應的化學方程式為:

Mg(0H)2+2HCl=MgCl2+2H20,該反應屬于

A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

4.圖1是鈉元素的原子結構示意圖,下列敘述不巧唧的是

A.鈉原子的質子數為11

B.鈉原子的最外層電子數為1

C.鈉原子易失去電子形成陽離子

D.鈉元素為非金屬元素圖1

5.推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是

A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素

B.分子是構成物質的微粒,因此物質都是由分子構成的

C.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒

6.利用圖2所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是

A.用①?制取氧氣B.用②?制取二氧化碳

C.用②?制取氧氣D.用①?制取二氧化碳

7.圖3所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是

碳d

質4

U量

S

K4

g

0t時間/$0時間/$0時間/S0KNO3的質量/g

①②同③④

圖3

A.①水的電解

B.②木炭在密閉的容器內燃燒

C.③加熱一定量的高鈦酸鉀制氯氣

D.@20C時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

8.下列過程中發生化學變化的是

A.鐵絲彎曲B.西瓜榨汁C.食物腐爛I).燈絲熔斷

9.“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

下列做法不得令“低碳生活”理念的是

A.教科書.循?環?使用B.少用一次性木筷

C.用完電器后拔掉插頭D.使用一次性塑料袋購物

10.下列事實不熊用分子觀點解釋的是

A.柳絮紛.飛.

B.花香四溢

C.給輪胎打氣時氣體被壓縮

D.1滴水中大約有L67X10”個水分子

11.下列各組物質的分類正確的是

A.玻璃、冰和鋁都是晶體

B.銅、水銀和食鹽水都是導體

C.一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有機物

D.氮氣、海水和五氧化二磷都是純凈物

12.下列關于家庭防盜門的說法不正砸的是

A.鐵制防盜門的材料屬于合金.

B.隔著防盜門也能辨別說話的人,依據的是說話人聲音的大小

C.防盜門的把手安裝在離門軸較遠處,利用了力的作用效果與力的作用點有關

D.防盜門鎖內加少量鉛筆芯粉末容易打開,鉛筆芯粉末起潤滑作用

13.下列實驗中,運用了控制變量法的是

A.研究杠桿平衡條件時,反復做實驗,通過分析得出結論

B.電解水實驗中,通過檢驗兩極產物研究水的組成

C.通過改變溶劑、溫度測定物質溶解的多少,研究影響物質溶解性的因素

D.測量滑動摩擦力大小時,通過彈簧測力計的示數得知摩擦力的大小

14.下列對圖4所示實驗的分析不無碰的是

①②③④

圖4

A.①c燒杯的作用是驗證空氣中的物質不能使酚酎溶液變色

B.②燒杯內壁有水珠生成,說明甲烷中含有氫元素

C.③在冰面上小明推小華,自己卻向后運動,說明力的作用是相互的

D.④物體在力的作用下做圓周運動,說明物體運動需要力

二、填空及簡答題。

15.閱讀短文,回答問題。

海水的利用

地球表面的70%以上是海洋,開發利用海洋有廣闊的前景。

潮汐是一種海平面周期性變化現象,海平面每晝夜有兩次漲落。人們在靠近海的河

口或海灣深處建大壩,在大壩中間裝上水輪發電機組。漲潮時,海水通過大壩流進河口,

帶動水輪發電機發電;退潮時,海水又流回海洋,從相反方向帶動水輪發電機發電。法

國的郎斯潮汐電站年發電量達5X108kW?ho

海水淡化和海水直接用于工業冷卻用水的相關設備、管道防腐等技術已比較成熟。

部分沿海國家許多工業冷卻水來自于海水。

(1)潮汐發電是將能轉化為電能;發電機是應用現象制成的。

(2)1噸煤燃燒后可發電2.5XIO,.如郎斯電站每年的發電量可節約噸煤。

(3)海水作工業冷卻用水主要是利用了水的大的特性。

16.太陽是巨大的“核能火爐”,是人類能源的寶庫。

(1)太陽光通過二棱鏡,被分解成彩色光束的現象叫做0

(2)核能在一些發達國家已成為常規能源,它是能源(選填“可再生”或

“不可再生”)。

(3)上海世博會主題館表面鋪設太陽能電池板,采用并網發電方式將電能傳回城市電

網。請寫出一條使用太陽能的優點:O

17.用圖11所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關系”。將NHN)3固體加入到水中

攪拌,觀察到兩側玻璃管中液面上升的高度不同。

(1)由于試管內氣體的壓強(選填“增

大”或“減小”),使得玻璃管內液面上升。

(2)NH,NCh固體溶于水(選填“放出”

或“吸收”)熱量。

(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度而增強。

18.生產、生活中處處有化學。

(1)在硫酸鉀、碳酸氫鉞、明磯三種物質中,可用作凈水劑的是;可

用作氮肥的是o

(2)使煤在空氣中燃燒的條件是。熄滅酒精燈利用

的滅火原理是O

(3)自行車的鏈條常采用的方法防銹;用鹽酸除去鐵銹的化

學方程式為。

19.小明要用100g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。圖12是他配制

氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖。

jn

H二-r

圖12

(1)量取所需要的水應選擇(選填“10mL”、“50磯”或“100疝”)量

筒。

(2)指出圖中的一處操作錯誤:o

(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:。

(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:

20.A?H是初中化學常見的物質,A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體,B為單質,

D為常見的堿,E為一種常見的建筑材料。它們的相互轉化關系如圖13所示(反應條件、

部分生成物已略去)。

圖13

(1)C的化學式為O

(2)E中金屬元素的化合價為價。

(3)反應③的化學方程式為____________________________________________________

(4)反應⑤在實際中的應用是__________________________________________________

三、實驗探究題。

21.某班同學做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、

稀硫酸和硫酸銅溶液。實驗結束后,化學興趣小組的同學欲對該實驗的廢液進行探究,

請你一起參與。

【提出問題】廢液中含有什么物質?

【交流表達】

(1)小明通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現象是。

(2)小紅通過分析,認為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據是:

【作出猜想】小華認為廢液中還可能含有硫酸。

【實驗驗證】(1)小華測得廢液的pH小于7,證明廢液中含有硫酸。用pH試紙測定溶

液pH的方法:。

(2)小明取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到了相同的結論。小明的實驗

現象是。

通過分析與實驗,同學們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸。

【拓展應用】

(1)若將廢液中的溶質全部轉化為硫酸亞鐵,應向廢液中加入過量的o

寫出該反應過程中的一個化學方程式o

(2)反應完全后,過濾,濾渣中物質為,濾液中溶質為硫酸亞鐵。

四、計算應用題。

22.用‘'侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質

量分數,小明稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,稱得燒杯

中的溶液質量為56.6g。請計算:

(1)完全反應后生成二氧化碳的質量為go

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數。(精確到0.1%)

參考答案

一、選擇題

題號1234567891011

答案BADDACDCDAB

題號121314

答案BCD

15.(1)機械電磁感應(2)2X105(3)比熱容

16.(1)光的色散(2)不可再生

(3)環保(或節省化石能源)

17.(1)減小(2)吸收(3)降低

18.(1)明磯碳酸氫錢

(2)達到燃燒所需的最低溫度(或溫度達到著火點)隔絕氧氣(或隔絕空氣)

(3)涂油Fe203+6HCl=2FeC13+3H20

19.(1)100mL

(2)稱品時藥品和祛碼顛倒(或量水時仰視讀數)

(3)(或③④①⑤@)

(4)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應變質(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應)

20.(1)H20

(2)+2

(3)Ca(0H)2+C02=CaC03I+H20

(4)光合作用(或將二氧化碳轉化成氧氣)

三、實驗探究題

21.【交流表達】(1)溶液顯藍色

(2)鐵絲與稀硫酸(或硫酸銅溶液)反應生成硫酸亞鐵

(或反應生成的硫酸亞鐵不與其他物質反應)

【實驗驗證】(1)將待測液滴到試紙上,把試紙呈現的顏色與標準比色卡比較,確定

(2)滴加一定量氫氧化鈉溶液后才有沉淀生成

【拓展應用】(1)鐵片(或Fe、鐵粉、鐵絲等)

Fe+H2s04=FeS04+H2t(或Fe+CuS04=FeS04+Cu)

(2)鐵和銅(或Fe和Cu)

四、計算應用題

22.(1)4.4

(2)解:設樣品中碳酸鈉的質量為X。

Na2CO3+2HCl=2NaCI+CO2t+H2O

10644x4.4g

106x444.4

1064.4g

10.6g44

碳酸鈉的質量分數為10.6g100%96.4%llg

答:該純堿樣品中碳酸鈉的質品分數為96.4%。

2019年河北省中考化學真題及答案

一、選擇題(1-13題為單選題,每小題只有一個選項符合題意,每小題2分)

1.(2分)面粉中富含的營養素是()

A.維生素B.油脂C.蛋白質D.糖類

2.(2分)如圖所示實驗操作錯誤的是()

A.取用液體

3.(2分)下列有關金屬及合金的說法錯誤的是()

A.常溫下所有的金屬都是固體

B.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹

C.生鐵和不銹鋼都是金屬材料

D.鋁片表面易生成致密的氧化膜

4.(2分)下列化學用語表示正確的是()

A.兩個氧分子--a

B.氯化鋁中鋁元素的化合價??A1C13

C.氯酸鉀-KCK)3

D.鈉原子的結構示意圖

5.(2分)常溫下,對100mL氯化鈉飽和溶液進圖示實驗。下列分析錯誤的是()

轉移出50mL5g水5gNaCl

A.實驗1后,甲、乙中溶液的溶質質量分數相等

B.實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大

C.實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液

【).實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質質量相等

6.(2分)下列實驗操作可以達到實驗目的是()

選項實驗目的實驗操作

A鑒別木炭粉和氧化銅粉末取樣,加稀硫酸

B除去MnOz中少量的KMnO^加熱固體混合物

C檢驗氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶內

D分離CaCk和CaCG的固體混合物加足量水溶解,蒸發

A.AB.BC.CD.D

7.(2分)將一定量的鐵粉加入到含有Cu(N03)2和AgN(h的廢液中,充分反應后過濾,向

濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產生。下列判斷正確的是()

A.濾渣中一定含有Ag和Cu,濾液中一定含有Fe(N03)2

B.濾渣中一定不含Fe,濾液中一定含有Fe(NO.O2和Cu(NO.O2

C.濾渣中一定含有Ag,濾液中可能含有Cu(N03)2和AgNOp

D.濾渣中一定含有Ag和Cu,濾液中可能含有Cu(NO3)2和AgN(h

8.(2分)下列措施不利于“堅決打好藍天保衛戰”的是()

A.禁止露天焚燒秸稈B.發展燃煤火力發電

C.推廣新能源公交車D.限制燃放煙花爆竹

9.(2分)如圖實驗中的水發生了化學變化的是()

吹氣

探究流體壓強與流速的關系

10.(2分)生活中的下列做法合理的是()

A.樓房著火時乘電梯逃生

B.保存海鮮時用甲醛溶液浸泡

C.在高原上用高壓鍋煮飯

D.雷雨時打著傘在開闊地行走

11.(2分)下列對物質的分類正魂的是()

A.晶體-鋁、冰、海波

B.絕緣體-塑料、橡膠、石果

C.混合物-乙醇、海水、碳酸氫鈉

D.復合肥料-尿素、硝酸鉀、磷酸二氫鏤

12.(2分)壓縮氣體可使氣體液化,氣體液化后()

A.分子的質量變大B.分子的體積變小

C.分子的數目減少D.分子的間隙變小

13.(2分)下列推理正確的是()

A.氧化物都含有氧元素,則含有氧元素的物質一定是氧化物

B.同種元素的原子質子數相同,則質子數相同的原子一定是同種元素

C.帶異種電荷的兩個物體相互吸引,則相互吸引的兩個物體一定帶異種電荷

I).物體做勻速直線運動時速度大小不變,則速度大小不變的運動一定是勻速直線運動

二、填空題(每空1分)

14.(3分)如圖所示為粉塵爆炸的實驗裝置。用打氣筒向容器內打氣吹散面粉,瞬間發生

爆炸,軟橡膠片被沖飛,蠟燭熄滅。

(1)吹散面粉的目的是增大的接觸面積。

(2)軟橡膠片被沖飛時內能轉化為<,

(3)蠟燭熄滅的原因是。

15.(3分)用天然氣熱水器(如圖所示)將質量為40kg,溫度為15c的水加熱到40℃,完

全燃燒了0.Ibnf的天然氣。

(1)天然氣的主要成分為CHJ.CH,完全燃燒的化學方程式為:o

(2)水需吸收J的熱量。

(3)熱水器的效率為斷水的比熱容是4.2X1O:'J(kg?℃)、天然氣的熱值是3.5

X107J/m3)o

含碳物質

冷水

空氣進氣孔

16.(5分)理化知識在生產,生活中有廣泛的應用。

(1)空氣中能供給呼吸的氣體是c

(2)幼兒及青少年缺元素會患佝僂病和發育不良。

(3)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的性。

(4)打開汽水瓶蓋,有氣泡冒出,說明氣體溶解度隨壓強減小而o

(5)純棉、滌綸和聚酯纖維三種布料中,的吸水性和透氣性較好。

17.(5分)根據如圖所小的實驗回答問題。

(1)甲為蒸發溶液的實驗。加熱時若不攪拌,造成的后果是:當觀察到時,

停止加熱。

(2)乙為通過紅磷燃燒前后質量的測定驗證質量守恒定律的實驗。用紅熱的玻璃管引燃

紅磷,實驗現象是:紅磷燃燒,產生,放出大量熱。實驗中氣球的作用除了使裝

置密閉之外,還可以防止;實驗時若取用紅磷的量不足,對實驗的結果(選

填“有”或“沒有”)影響。

18.(4分)A?G表示初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物已

略去)。其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,G是重要調味品。請回答下

列問題:

(1)G的化學式為。

(2)反應①的基本反應類型為:

(3)反應③的化學方程式為:o

(4)F的一種用途是:o

三、解答題(共1小題,滿分7分)

19.(7分)興趣小組在課外實驗中意外發現:將鎂條放入Na2c溶液中,快速產生較多氣

泡,

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