考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年新疆建設職業技術學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據我國現行教育法律法規規定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.罰款B.停考，停止申請認定資格C.吊銷辦學許可證D.記過【答案】：D2.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是（）A.實踐教學B.研究生教學C.思想政治工作D.本科教育【答案】：D3.高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請B.服從學校發展需要C.學校規章制度確立D.雙方平等自愿【答案】：D4.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.社會適應良好B.人際關系良好C.心理健康D.身體健康【答案】：C5.國家鼓勵畢業生到基層就業的優惠政策不包括（）。A.在研究生招錄和事業單位選聘時實行筆試免試B.按規定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；C.按照規定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；D.給予薪酬或生活補貼，同時按規定參加有關社會保險；【答案】：A6.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.核心課程B.隱蔽課程C.顯性課程D.彈性課程【答案】：C7.高校最基本的一項職能是（）。A.教學B.科研C.知識創新D.社會服務【答案】：A8.體現在教師道德規范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德義務B.道德價值目標C.道德權利D.道德良心【答案】：A9.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響B.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任C.高校教師需要培養自己的道德控制能力，學會“情緒管理”D.高校教師的職業特點要求教師在心理具有很強的自制力【答案】：A10.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的自我校正能力B.教師的教學效能感C.教師的自我強化能力D.教師的教學監控能力【答案】：B11.教師的教學監控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監控達到自動化B.教學監控的敏感性增強C.教學監控的遷移性增強D.教學監控由他控到自控【答案】：C12.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年齡特征B.思維特征C.記憶特征D.感知覺特征【答案】：C13.根據高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.自治權力B.市場權力C.行政權力D.立法權力【答案】：B14.從高校教師專業發展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓模式B.教學反思模式C.自我實現模式D.個人主導模式【答案】：A15.高等學校的教師的聘任,應當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.學校規章制度確立C.服從學校發展需要D.由教師自己申請【答案】：A16.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉換、記憶等內在的心理活動以獲取和應用知識的過程這一觀點屬于（）學習理論A.建構主義B.人本主義C.行為主義D.信息加工【答案】：D17.在教師個人道德修養上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。A.韓愈B.荀子C.孟子D.董仲舒【答案】：C18.希望通過交往與別人建立和諧的人際關系，受到別人的關心、重視、承認和接納。按照舒茨的觀點，這種人際交往的需要是（）。A.控制需要B.情感需要C.交換需要D.包容需要【答案】：D19.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一，這體現了大學的（）A.科學研究職能B.培養人才職能C.社會服務職能D.終身學習職能【答案】：C20.提倡程序教學和機器教學的心理學家是（）。A.奧蘇伯爾B.斯金納C.布魯納D.桑代克【答案】：B21.綜觀高等教育發展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、功利主義、實用主義B.理性主義、功利主義、進步主義C.理性主義、實用主義、進步主義D.理性主義、保守主義、實用主義【答案】：A22.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.執法B.守法C.司法D.立法【答案】：B23.在思維訓練課中，老師讓大家列舉粉筆的用途，小麗只想到在黑板上寫字用，卻想不到其他用途。這種現象屬于（）。A.功能固著B.思維定勢C.原型啟發D.問題表征【答案】：A24.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環境變化沒有任何情感反應，不洗澡，不換衣，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。A.情感障礙B.感覺障礙C.意志障礙D.思維障礙【答案】：C25.馬克思主義認為，實現人的全面發展的根本途徑是（）。A.知識分子與工人農民相結合B.教育與生產勞動相結合C.學校教育與社會教育相結合D.普通教育與職業教育相結合【答案】：B26.騎自行車的技能對學習騎三輪車有干擾作用，這種現象屬于（）。A.正遷移B.負遷移C.垂直遷移D.逆向遷移【答案】：B27.道德意志的過程不包括（）。A.執行道德決定B.生成道德動機C.選擇道德方式D.形成道德觀念【答案】：D28.在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）學派A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】：C29.道德觀念的確立是一個漸近過程，它涉及的主要因素有了解道德規范與（）。A.了解道德情境B.了解道德意志C.了解道德行動D.理解道德準則規范執行的意義【答案】：D30.面對同一問題情境時，有的學生能隨機應變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現了創造性的（）A.新穎性B.變通性C.獨創性D.流暢性【答案】：B31.言語溝通中首先應該學會（）。A.傾聽B.溝通C.尊重D.表達【答案】：A32.在學習動機的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.馬斯洛B.阿特金森C.班杜拉D.維納【答案】：A33.根據工作方式和任務，可以將人才劃分為（）A.學術型人才與應用型人才B.杰出人才與通用人才C.通才與專才D.精英人才與合格人才【答案】：A34.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是（）。A.培養學生多向思維、求異思維的習慣B.教學過程的預定性C.善于利用“突發事件”D.教學設計預留空間【答案】：B35.在教學過程中，為了使學生更好地記住教學內容，老師經常會傳授給學生一些記憶方法，如把材料縮簡成歌訣等，這屬于（）A.復述策略B.精細加工策略C.組織策略D.時間管理策略【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.侵犯學生的休息權B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規定。C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。D.體現教師勤奮敬業認真負責精神。【答案】：AB37.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則？（）A.發展性原則B.教育性原則C.理論聯系實際原則D.客觀性原則【答案】：ABCD38.正確處理言教和身教的關系要認真把握的是（）。A.言行一致，身體力行B.嚴于律己，勇于自責C.學為人師，行為示范D.教書育人，關愛學生【答案】：ABC39.關于道德評價，錯誤的說法是（）。A.每個人都能對他人進行道德評價，但不能做自我道德評價B.領導的道德評價具有權威性C.道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據和標準D.對一種行為進行道德評價，關鍵看其是否符合社會道德規范【答案】：ABC40.大學生的創造性心理障礙主要表現為（）。A.創造性意識障礙B.創造性人格障礙C.創造性能力障礙D.創造性思維障礙【答案】：ABCD41.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學中所起的作用包括（）。A.影響學生的思想品德B.影響學生的行為習慣C.影響學生的情感體驗D.影響學生的認知【答案】：ABCD42.以下各項中屬于遷移現象的是（）A.觸類旁通B.一目十行C.聞一知十D.舉一反三【答案】：ACD43.對于高校培養目標的表述,下列選項中正確的是（）。A.高校培養目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高效培養目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向C.高校培養目標是高校一切教育活動的出發點和歸宿D.高校培養目標是指高校培養人的總的質量目標和規格要求【答案】：ABCD44.奧蘇貝爾的認知結構遷移理論認為，學生認知結構中的哪幾個變量會對學習遷移產生直接的影響？（）A.鞏固性B.可組織性C.可辨別性D.可利用性【答案】：ACD45.職業賦予人生的特殊意義是（）。A.職業不會影響一個人的生活方式B.職業可以滿足我們的生活需求C.職業賦予人們人生價值D.職業賦予我們全新的社會角色【答案】：BCD46.教師道德公正的作用體現在（）。A.有利于創造良好的人才環境，調動每個學生的成才積極性B.有利于激發學生尊敬和信賴教師之情C.有利于塑造學生美好的心靈D.有利于形成一種和諧的工作環境，激發每個教師的工作熱情【答案】：ABCD47.以下屬于布魯納發現學習理論的觀點有（）A.教材具有結構性是發現學習的必要條件B.學習的實質是學習者主動地形成認知結構C.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。D.學習過程就是在新舊知識間建立實質性和非人為的聯系【答案】：ABC48.（）是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.愛國B.自由C.團結D.友善【答案】：AD49.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.通過案例加強安全教育C.加強設施檢查消除隱患D.明確管理責任分工E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：BCDE50.在寫教案涉及知識的難點時，應重點考慮的知識有（）。A.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識B.概念相通、方法相似的知識C.自己深入研究的領域內的知識D.現象復雜、文字概括性強的定律或定理E.思維定勢帶來的負遷移【答案】：ABDE51.遵紀守法包括（）。A.遵守職業紀律B.要有一定的法律知識，認真執行C.要善于用法律捍衛自己的合法權益D.要提高對我國法律的認識【答案】：BD52.下列情況體現了誠實守信的是（）。A.做買賣童叟無欺B.辦事實事求是C.利用職業