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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列不屬于輔導員對大學生進行就業指導的方式的是（）A.幫助大學生進行職業評價B.提供職業信息C.幫助大學生選擇工作D.開展擇業咨詢【答案】：C2.根據我國現行教育法律法規規定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.?？?，停止申請認定資格B.記過C.罰款D.吊銷辦學許可證【答案】：B3.《高等學校學生行為準則》第二條規定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。A.國家利益和民族團結B.國家統一和領土完整C.社會穩定和經濟發展D.民族團結與社會和諧【答案】：A4.大學生心理咨詢的主要內容包括（）A.學業與發展咨詢B.心理健康與發展咨詢C.精神疾病與發展咨詢D.擇業與發展咨詢【答案】：ABD5.高校素質教育中,思想道德素質是（）。A.核心和關鍵B.方向和靈魂C.基礎D.基本條件【答案】：B6.教師職業道德修養的最高層次是（）。A.修養B.慎獨C.內省D.操守【答案】：B7.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設學術、生產系統性高深知識B.組織教學形式C.制定教學制度D.整合高深知識【答案】：A8.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業道德規范中，就是（）。A.為人師表B.愛國守法C.敬業愛生D.關愛學生【答案】：C9.高等學校主要教學環節是（）A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統整理與復習歸納B.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習C.備課、上課、考核與評價D.課堂教學、實習實踐、畢業論文【答案】：D10.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學生、信任學生B.把教學工作與熱愛學生結合起來C.關心學生、了解學生D.嚴格要求學生，對學生一視同仁【答案】：A11.教育應考慮到學生身心發展的個別差異性，要做到（）A.教學相長B.防微杜漸C.因材施教D.循序漸進【答案】：C12.教師根據教學任務要求，指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.實習法B.參觀法C.實驗法D.演示法【答案】：A13.促進科學技術成果向實際的生產力轉化，體現了高等教育的（）功能。A.政治功能B.文化功能C.個體功能D.經濟功能【答案】：D14.普通教育課程又稱（），是高等學校所有專業的學生都必修的共同課程。A.公共基礎課程B.一般基礎課程C.技術基礎課程D.專業課程【答案】：A15.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校黨政聯席會B.校紀律檢查委員會C.校學術委員會D.校長辦公會【答案】：C16.有意義學習的倡導者是（）。A.布魯納B.華生C.奧蘇貝爾D.皮亞杰【答案】：C17.下列選項中不屬于學制規定內容的是（）。A.學校性質B.修業年限C.課程設置D.入學條件【答案】：C18.雅典的第一個永久性高等教育機構是（）A.呂克昂B.柏拉圖的學園C.希波克拉底醫學校D.君士坦丁堡大學【答案】：B19.師德修養的時代性特點需要教師（）A.隨時代變化，徹底變革師德內涵。B.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統。C.與時俱進，豐富和發展中華民族的優秀師德。D.向西方發達國家學習，重新確立師德規范?！敬鸢浮浚篊20.高校在畢業生就業市場中的作用主要表現在兩個方面，即（）。A.正確有效地引導畢業生就業和完善的法律制度B.加強政策引導和提供公平競爭機會C.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度D.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導畢業生就業【答案】：D21.高等教育評價應該以（）為基礎。A.分數B.價值判斷C.事實判斷D.調查【答案】：C22.已經獲得的知識、動作技能、情感和態度等對新的學習的影響稱為學習的（）。A.技巧B.遷移C.動機D.策略【答案】：B23.品德心理結構中最具有動力色彩的成分是（）。A.道德行為B.道德情感C.道德認識D.道德意志【答案】：B24.新義務教育法規定，實施義務教育，不收（）。A.學費B.學費、雜費、住宿費C.學費、雜費D.雜費【答案】：C25.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學特色的是（）A.教學與研究相結合B.教師強調講授法C.自由聽講D.自由講學【答案】：B26.某學生判斷道德問題時，不僅能依據規則，而且傾向于主持公正、平等。根據皮亞杰的理論，該同學的道德認知發展處于的階段是（）。A.公正階段B.自我中心階段C.可逆階段D.權威階段【答案】：A27.根據科爾伯格的道德發展階段理論，“好孩子”的道德取向屬于（）。A.后習俗水平B.前習俗水平C.道德水平D.習俗水平【答案】：D28.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?，這句話說明了教師對于學生（）作用A.督導約束B.因材施教C.放任自流D.示范引領【答案】：D29.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應該有接受高等教育的機會”，使英國高等教育進入了一個（）的新時代。A.“誰有意愿誰升學”B.“誰有資格誰升學”C.“誰有能力誰升學”D.“誰能受益誰升學”【答案】：D30.為報達家長而努力學習屬于（）。A.認知內驅力B.好奇心C.附屬內驅力D.自我提高內驅力【答案】：C31.關于教學與科研之間的關系,下列表述錯誤的是（）A.一個好教師應既是研究者又是教育者B.教學沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育C.教學是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D.教學與科研很難兩全其美【答案】：D32.記憶包括三個基本過程：識記、（）、再現。A.保持B.組織C.編碼D.回憶【答案】：A33.人的認知過程、情緒情感和意志統稱為（）A.心理過程B.個性傾向性C.個性心理D.個體心理特征【答案】：A34.學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，特別需要通報的內容有（）①學校規定的學生到校和放學時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況③學生身體和心理的異常狀況④其他有關學生安全的信息A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④【答案】：D35.高校人才培養和教學工作的主要依據是（）。A.教育治理B.教學大綱C.教學計劃D.教學評價【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列哪些選項屬于教師職業活動中需要處理的基本關系A.與教育管理者的關系B.師幼關系C.同事關系D.與幼兒家長的關系【答案】：ABCD37.教師職業角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色信念階段B.角色認同階段C.角色轉化階段D.角色認知階段【答案】：ABD38.社會知覺印象形成的效應有哪些（）A.近因效應B.暈輪效應C.低球效應D.首因效應【答案】：ABD39.高校教師威信形成的主觀條件有（）。A.具有端莊的儀表、良好的工作作風和習慣B.具有正確的學生觀并給學生以良好的第一印象C.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神D.具有高尚的思想、良好的道德品質【答案】：ABCD40.下列有關高校師生關系中，學生的相對獨立性和自主性的敘述，正確的有（）。A.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導B.由于自我意識和反省水平不斷提高，學生需要獨立自主C.大學生學習自主性是社會發展的客觀要求D.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發展【答案】：ABCD41.職業道德對企業經營活動的作用表現為（）。A.有利于提高生產效率B.有利于提供良好的服務C.有利于提供廉價的產品D.有助于降低經營成本【答案】：AB42.[]依法執教的內容包括（）A.要依法維護學校、教師的合法權益B.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規C.要依法貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策D.依法執教是依法治國的必然要求【答案】：ABC43.關于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.教師道德良心具體內涵首先體現為教師職業意識中一種強烈的道德責任感B.作為一種評價能力，它是一定道德原則和規范在教師內心深處形成的穩定的信念和意志C.教師良心作為一種道德責任感，是教師對社會和學生的義務感的強烈表現D.就其全部內容而言，教師道德良心是道德認識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機統一【答案】：ABCD44.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯，關于兩者之間的聯系，下列說法中，正確的有哪些？A.世界一流大學一定有世界一流學科B.世界一流大學里可以沒有世界一流學科C.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的D.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科【答案】：ACD45.高等學校發展科學的職能包括（）。A.開發性研究B.基礎研究C.應用研究D.科學研究【答案】：ABC46.團體心理輔導的獨特性體現在（）A.效果易鞏固B.特別適合于人際關系適應不良的人C.感染性強、影響廣泛D.效率高、省時省力【答案】：ABCD47.在社會主義制度下，文明生產的要求有（）。A.環境整潔明快B.低耗高效C.精神振奮D.嚴格執行操作規程【答案】：AD48.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段（）。A.醒悟B.轉變C.鞏固D.遵從【答案】：ABC49.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應該以相關政策為準。B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。C.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規章為準。D.如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準?！敬鸢浮浚築CD50.大學生的創造性心理障礙主要表現為（）。A.創造性人格障礙B.創造性思維障礙C.創造性意識障礙D.創造性能力障礙【答案】：ABCD51.職業幸福主要特點有（）。A.階段性B.時代性C.層次性D.廣泛性【答案】：ACD52.根據技能的性質和特點，技能可以分為（）。A.理解技能B.心智技能C.應用技能D.操作技能【答案】：B