初中化學學案1：1.1 物質的變化與性質_第1頁
初中化學學案1：1.1 物質的變化與性質_第2頁
初中化學學案1：1.1 物質的變化與性質_第3頁
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文檔簡介

初中化學PAGEPAGE1第一單元走進化學世界第一節物質的變化與性質學案一、教學目標：1、掌握物理變化和化學變化的區別，能夠判斷物質所發生的變化是物理變化還是化學變化2、理解物質性質的表現形式，會區分物理性質和化學性質二、教學重點：物理變化和化學變化間的區別與聯系三：教學難點：區分物理變化和化學變化四、教學方法：談話法、講授法五、知識網絡結構：物理變化化學變化基本概念物理性質化學性質六、教學流程：（一）、自主學習：（相信自己，一定行！）實驗序號變化前的物質變化時發生的現象變化后的物質有無新物質生成1-1液態的水液態的水1-2藍色塊狀的硫酸銅（俗稱膽礬）粉末狀的膽礬1-3藍色的硫酸銅溶液藍色的氫氧化銅沉淀1-4顆粒狀石灰石（或大理石）二氧化碳氣體等1、的變化叫做物理變化。2、的變化叫做化學變化，又叫做。基本特征。主要表現為，，。還伴有、、等能量變化。3、物理變化與化學變化的主要區別是。4、叫做化學性質。如可燃性、熱穩定性、氧化性、還原性、活潑性、酸堿性等。5如何判斷一個變化是物理變化還是化學變化。判斷是物理變化還是化學變化的依據是。兩者的聯系是有化學變化物理變化，物理變化有化學變化。6、叫做化學性質。如可燃性、熱穩定性、氧化性、還原性、活潑性、酸堿性等。7、叫做物理性質。如、、、、、、、溶解性、揮發性、延展性等都屬于物理性質。8、物質從變成叫做熔化。物質的叫做熔點。液體沸騰時的溫度叫做。液體的沸點隨的變化而變化。9、物體叫壓強。離地面越高大氣壓強越。人們把規定為標準大氣壓強。10、叫做這種物質的密度。（二）合作探究1、判斷下列描述哪些是物理變化？哪些是化學變化？哪些是物理性質？哪些是化學性質？A.銅綠受熱時會分解；B.純凈的水是無色無味的液體；C.鎂條在空氣中燃燒生成了氧化鎂；D.氧氣不易溶于水且比空氣重；E.木棒受力折斷。（三）課堂小測1、下列生活中常見的現象，屬于化學變化的是（

）

A.冰雪融化B.自行車鋼圈生銹

C.蠟燭受熱熔化D.瓷碗破碎2．下列變化屬于物理變化的是（

）。A．水變水蒸氣B．氫氣燃燒C．煤燃燒D．鐵生銹3．前者是物理變化，后者是化學變化的一組是（

）。A．蠟燭燃燒；蠟燭熔化B．酒精揮發；酒精燃燒C．空氣液化；液態空氣汽化D．鐵生銹；鐵被酸腐蝕4．判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學變化的根本依據是（

）。A．變化中火星四射B．有發光現象C．有大量熱放出D．有黑色固體生成5.下列詩句只涉及物理變化的是（

）A、只要功夫深，鐵棒磨成針B、春蠶到死

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