學校防災減災工作方案?一、總則（一）編制目的為切實加強學校防災減災工作，保障師生生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本工作方案。通過建立健全防災減災工作機制，提高學校應對各類災害的能力，最大限度地減少災害造成的損失，確保師生安全和學校穩定。

（二）編制依據依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國防震減災法》《國家突發公共事件總體應急預案》《教育系統突發公共事件應急預案》以及相關法律法規和政策文件，結合本校實際情況編制本方案。

（三）適用范圍本方案適用于本校在自然災害（如地震、洪水、臺風、暴雨、雷擊等）、事故災難（如火災、爆炸、建筑物倒塌、燃氣泄漏等）、公共衛生事件（如傳染病疫情、群體性不明原因疾病等）和社會安全事件（如校園暴力、恐怖襲擊等）等各類災害事件的預防和應對工作。

（四）工作原則1.以人為本，預防為主始終把保障師生的生命安全放在首位，做到災前預防、災中應急、災后救助與恢復重建相結合，盡可能減少災害造成的人員傷亡和財產損失。加強防災減災知識宣傳教育，提高師生的防災減災意識和自我保護能力，從源頭上預防災害的發生。2.統一領導，分級負責在學校防災減災工作領導小組的統一領導下，實行分級負責、條塊結合、屬地管理為主的原則。各部門、各年級組、各班級按照各自職責，負責本部門、本年級、本班級的防災減災工作，形成各司其職、各負其責、密切配合的工作格局。3.快速反應，協同應對建立健全快速反應機制，一旦發生災害事件，能夠迅速啟動應急預案，各部門、各單位能夠快速響應、協同配合，有效開展應急救援工作，最大限度地降低災害損失。加強與政府有關部門、社會組織和周邊單位的溝通協調，形成應急救援合力。4.依靠科學，依法規范充分運用現代科學技術，提高防災減災工作的科技含量和應急救援能力。遵循國家有關法律法規和政策規定，依法開展防災減災工作，規范應急管理行為，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。

二、組織指揮體系及職責（一）防災減災工作領導小組成立學校防災減災工作領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，各部門負責人、年級組長為成員。領導小組下設辦公室，設在學校安全管理部門，負責日常工作。

領導小組職責：1.全面領導學校防災減災工作，制定防災減災工作方針、政策和規劃。2.研究決定學校防災減災工作的重大事項，組織指揮學校重大災害事件的應急處置工作。3.協調與政府有關部門、社會組織和周邊單位的關系，爭取支持和援助。4.定期召開會議，分析研究學校防災減災工作形勢，部署工作任務。

（二）各工作小組及職責1.應急救援組由學校安保人員、部分教職工組成。負責在災害發生時，迅速組織開展人員救援、疏散和搶險工作，搶救受傷人員，轉移重要物資，保護學校重要設施和場所安全。2.醫療救護組由學校醫務室醫務人員和部分教職工組成。負責在災害現場設立臨時醫療救治點，對受傷人員進行緊急救治和轉運，做好衛生防疫工作，防止傳染病疫情發生。3.后勤保障組由學校后勤管理部門人員組成。負責提供應急救援所需的物資、設備和資金保障，確保水、電、氣、通信等設施正常運行，做好受災師生的生活保障工作。4.治安保衛組由學校安保人員組成。負責維護災害現場及周邊的治安秩序，設置警戒區域，防止無關人員進入，保障救援工作順利進行，協助做好人員疏散和安置工作。5.信息聯絡組由學校辦公室人員組成。負責收集、匯總和上報災害信息，及時與上級主管部門、政府有關部門和社會各界保持聯系，發布學校防災減災工作動態和信息，做好新聞宣傳和輿論引導工作。6.善后處理組由學校相關部門和年級組人員組成。負責做好受災師生的安撫、慰問工作，協助處理傷亡人員的善后事宜，組織開展災后恢復重建工作，盡快恢復學校正常的教育教學秩序。

三、預防與預警機制（一）預防措施1.加強防災減災知識教育將防災減災知識納入學校教育教學計劃，通過課堂教學、專題講座、主題班會、知識競賽、演練等形式，廣泛宣傳普及防災減災知識，提高師生的防災減災意識和自救互救能力。定期組織師生觀看防災減災宣傳教育片，舉辦防災減災知識展覽，發放宣傳資料，營造濃厚的防災減災宣傳氛圍。2.完善防災減災基礎設施建設按照國家有關標準和規范，加強學校建筑物、消防設施、水電設施、避雷設施等基礎設施的建設和維護，確保其安全可靠。對學校教學樓、辦公樓、圖書館、體育館、食堂、宿舍等重點部位進行定期檢查和維護，及時消除安全隱患。在校園內合理設置應急避難場所，配備必要的應急救援設備和物資，如滅火器、消火栓、應急照明燈具、急救藥品、食品、飲用水等，并定期進行檢查和更新。3.建立健全災害監測預警機制加強與氣象、地震、水利、地質等部門的溝通聯系，及時獲取災害預警信息。在學校內設置災害預警設施，如氣象預警顯示屏、地震預警警報器等，確保師生能夠及時接收到災害預警信息。制定災害預警信息接收、傳遞和發布制度，明確專人負責，確保災害預警信息能夠迅速、準確地傳達給每一位師生。4.開展防災減災演練制定防災減災演練計劃，定期組織師生開展地震、火災、洪水、臺風等災害應急演練。通過演練，檢驗和完善應急預案，提高師生的應急反應能力和自救互救能力，熟悉應急處置流程和方法，確保在災害發生時能夠迅速、有序地開展應急救援工作。

（二）預警發布與響應1.預警級別及發布根據災害可能造成的危害程度、緊急程度和發展態勢，將預警級別分為一級、二級、三級和四級，分別用紅色、橙色、黃色和藍色表示。一級預警（紅色）：預計將要發生特別重大（Ⅰ級）以上災害事件，事件會隨時發生，事態正在不斷蔓延。二級預警（橙色）：預計將要發生重大（Ⅱ級）以上災害事件，事件即將發生，事態正在逐步擴大。三級預警（黃色）：預計將要發生較大（Ⅲ級）以上災害事件，事件已經臨近，事態有擴大的趨勢。四級預警（藍色）：預計將要發生一般（Ⅳ級）以上災害事件，事件即將臨近，事態可能會擴大。預警信息由學校防災減災工作領導小組辦公室負責收集、分析和判斷，并按照規定的程序和權限發布。預警信息應包括災害的種類、預警級別、可能影響的范圍、應采取的措施等內容。

2.預警響應當發布預警信息后，學校各部門、各年級組、各班級應立即啟動相應的應急響應機制，采取相應的防范措施。加強對師生的安全教育，提醒師生做好防范準備，減少外出活動，確保自身安全。對學校的設施設備、物資儲備等進行檢查和維護，確保其正常運行和充足供應。加強對校園的巡查和監控，及時發現和處理安全隱患，做好應急救援準備工作。

四、應急處置（一）信息報告1.災害事件發生后，現場師生應立即向學校安全管理部門報告。報告內容應包括災害發生的時間、地點、類型、危害程度、人員傷亡情況、現場情況及已采取的措施等。2.學校安全管理部門接到報告后，應立即向學校防災減災工作領導小組報告，并迅速組織人員趕赴現場進行核實和處置。同時，按照規定的程序和時限，及時向上級主管部門和政府有關部門報告災害信息。3.在災害應急處置過程中，要及時續報有關情況，直至應急處置工作結束。報告信息應做到準確、及時、全面，不得遲報、漏報、謊報和瞞報。

（二）應急響應1.啟動應急預案學校防災減災工作領導小組在接到災害報告后，應立即召開會議，分析研判災害形勢，決定是否啟動應急預案。一旦啟動應急預案，各工作小組應迅速按照各自職責開展應急救援工作。2.現場指揮與協調成立現場應急指揮中心，由學校防災減災工作領導小組組長或副組長擔任總指揮，負責統一指揮和協調災害現場的應急救援工作。現場應急指揮中心應設在便于觀察和指揮的位置，及時掌握災害現場的情況，下達應急救援指令，協調各工作小組之間的行動，確保應急救援工作高效有序進行。3.應急救援行動應急救援組：迅速組織師生疏散到安全區域，搶救受傷人員，轉移重要物資，對災害現場進行搶險救援，防止災害進一步擴大。醫療救護組：在災害現場設立臨時醫療救治點，對受傷人員進行緊急救治和轉運，做好衛生防疫工作，防止傳染病疫情發生。后勤保障組：及時提供應急救援所需的物資、設備和資金保障，確保水、電、氣、通信等設施正常運行，做好受災師生的生活保障工作。治安保衛組：維護災害現場及周邊的治安秩序，設置警戒區域，防止無關人員進入，保障救援工作順利進行，協助做好人員疏散和安置工作。信息聯絡組：收集、匯總和上報災害信息，及時與上級主管部門、政府有關部門和社會各界保持聯系，發布學校防災減災工作動態和信息，做好新聞宣傳和輿論引導工作。善后處理組：做好受災師生的安撫、慰問工作，協助處理傷亡人員的善后事宜，組織開展災后恢復重建工作，盡快恢復學校正常的教育教學秩序。

（三）應急結束1.當災害得到有效控制，危害已經消除，學校秩序恢復正常后，由學校防災減災工作領導小組宣布應急結束。2.應急結束后，各工作小組應做好現場清理、人員撤離、物資回收等工作，對受災情況進行統計和評估，總結經驗教訓，提出改進措施。3.及時向上級主管部門和政府有關部門報告應急處置工作情況，配合有關部門做好災害調查、損失評估等工作。

五、后期處置（一）善后處置1.對受災師生進行妥善安置，提供必要的生活救助和心理疏導，幫助他們盡快恢復正常的生活和學習。2.對傷亡人員進行善后處理，按照國家有關規定做好賠償、撫恤等工作。3.對受損的學校設施設備、建筑物等進行及時修復和重建，確保學校正常的教育教學秩序。

（二）調查與評估1.成立災害事件調查小組，對災害事件的原因、經過、損失等進行全面調查，查明災害事件的性質和責任。2.對災害應急處置工作進行評估，總結經驗教訓，分析存在的問題，提出改進措施和建議，為今后的防災減災工作提供參考。

（三）恢復重建1.根據災害損失情況和學校實際，制定恢復重建計劃，明確恢復重建的目標、任務、步驟和措施。2.積極爭取上級主管部門和政府有關部門的支持，多渠道籌集恢復重建資金，確保恢復重建工作順利進行。3.在恢復重建過程中，要嚴格按照國家有關標準和規范進行設計和施工，確保工程質量和安全。

六、保障措施（一）通信與信息保障1.建立健全學校防災減災通信聯絡體系，明確各部門、各工作小組的通信聯絡方式和聯系人，確保通信暢通。2.配備必要的通信設備和器材，如對講機、手機、衛星電話等，確保在災害發生時能夠及時、準確地傳遞信息。3.加強與上級主管部門、政府有關部門和社會各界的通信聯系，建立信息共享機制，及時獲取和發布災害信息。

（二）應急隊伍保障1.組建以學校安保人員、教職工為主體的應急救援隊伍，并定期進行培訓和演練，提高應急救援能力。2.加強與專業應急救援隊伍的溝通聯系，建立應急救援聯動機制，在災害發生時能夠及時得到專業救援力量的支持和援助。3.鼓勵師生志愿者參與防災減災工作，建立志愿者隊伍，發揮志愿者在應急救援、宣傳教育等方面的作用。

（三）物資裝備保障1.按照國家有關標準和規范，配備必要的應急救援物資和裝備，如滅火器、消火栓、應急照明燈具、急救藥品、食品、飲用水、帳篷、擔架等，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。2.建立應急物資儲備庫，儲備足夠數量的應急救援物資，并實行分類存放、專人管理，確保物資能夠及時供應。3.加強對應急物資儲備庫的管理，建立物資出入庫登記制度，定期盤點物資，及時補充和更新短缺物資。

（四）經費保障1.學校將防災減災工作所需經費納入年度預算，保障防災減災工作的正常開展。2.設立防災減災專項資金，專款專用，主要用于應急救援物資和裝備的購置、應急演練、培訓、宣傳教育、災后恢復重建等方面的支出。3.積極爭取上級主管部門和政府有關部門的支持，多渠道籌集防災減災工作經費。

（五）宣傳、培訓和演練保障1.加強防災減災宣傳教育工作，制定宣傳計劃，創新宣傳形式，廣泛宣傳普及防災減災知識，提高師生的防災減災意識和自我保護能力。2.定期組織師生參加防災減災培訓，邀請專家學者進行授課，培訓內容包括災害預防、應急處置、自救互救等方面的知識和技能。3.按照防災減災演練計劃，定期組織師生開展各類災害應急演練，通過演練檢驗和完善應急預案，提高師生的應急反應能力和自救互救能力。

七、附則（一）預案管理與更新1.本預案由學校防災減災工作領導小組辦公室負責修訂和完善，根據國家法律法規、政策規定和學校實際情況的變化，