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文檔簡介
軍轉(zhuǎn)干公共基礎(chǔ)知識(shí)(政治)模擬試卷
32
一、單項(xiàng)選擇題(本題共22題,每題7.0分,共22
分。)
1、“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)核心理念,是中國人倫道德的基
石,是中國一切人際關(guān)系、民族認(rèn)同的文化根基,作為社會(huì)主流思想的孝文化,在
今天仍能發(fā)揚(yáng)光大,主要是因?yàn)椋ǎ"偕鐣?huì)存在決定社會(huì)意識(shí)⑦社會(huì)意識(shí)的相對
獨(dú)立性③社會(huì)意識(shí)對社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用④弘揚(yáng)孝文化有助于促進(jìn)社會(huì)的
全面發(fā)展
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、?@?@
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),與封建社會(huì)相比,當(dāng)今社會(huì)形態(tài)雖然發(fā)生了
變化,但家庭仍然是社會(huì)的基本細(xì)胞.孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。故①
正確。社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在具有反作用.先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)展起積極
的推動(dòng)作用,反之亦然。社會(huì)意識(shí)有正確錯(cuò)誤之分,故③錯(cuò)誤。社會(huì)意識(shí)具有相
對獨(dú)立性.文化具有自身的傳承性,孝文化在世代相傳中仍然具有旺盛的生命力;
弘揚(yáng)孝文化有助于培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展。故②④正
確。故本題選B。
2、2016年,美國科學(xué)家宣布,人類首次直接探測到了引力波,這一發(fā)現(xiàn)讓我們對
宇宙的演化、星系或星云的形成產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。引力波的探測進(jìn)一步佐證了()。
①世界的真正統(tǒng)一性在于物質(zhì)性②規(guī)律不僅可以被發(fā)現(xiàn),也可以被改變和創(chuàng)造
③人的主觀能動(dòng)性是無限的、無所不能的④世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物,沒有不可
認(rèn)識(shí)之物
A、①②
B、@@
C、①④
D、③④
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:規(guī)律可以被發(fā)現(xiàn)和利用,但是不能改變和制造,人的主觀能動(dòng)性要受
制于物質(zhì),不是無所不能的。②③說法有誤。故本題選C。
3、古語有云:“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失時(shí),故五谷不絕,而百姓有余
食也。”從哲學(xué)角度出發(fā),這給我們的啟示是()。
A、發(fā)展是普遍的,要從發(fā)展的角度看問題
B、規(guī)律是客觀的,發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)
C、人類終究無法把握無限的自然
D、意識(shí)具有能動(dòng)地改變世界的能力和作用
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:本段文字的意思是遵循事物發(fā)展的白身規(guī)律從事生產(chǎn)活動(dòng),才能獲得
糧食豐收,說明按照客觀規(guī)律辦事才能取得預(yù)期的效果。A選項(xiàng)與題意不符,B選
項(xiàng)關(guān)于規(guī)律的解釋正確,故選擇B選項(xiàng)。C選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。D選項(xiàng)這句話本身是對
的,但是答非所問,與題意不符。故本題選B。
4、艾滋病是一種危害性極大的傳染病,它使人體喪失免疫功能,病死率較高。據(jù)
調(diào)查,艾滋病病毒可能是中非熱帶雨林地區(qū)的當(dāng)?shù)厝嗽跉⒑镏畷r(shí),因接觸猴血而受
到傳染,或者是在飼養(yǎng)和捕捉猴子時(shí)遭到咬、抓造成皮膚損傷,使這種病原體乘機(jī)
鉆進(jìn)了人體。經(jīng)醫(yī)學(xué)研究,艾滋病病毒主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳
播。這給我們的警示是()。
A、人能認(rèn)識(shí)和改造規(guī)律
B、人最終能戰(zhàn)勝自己
C、人要分析事物存在和發(fā)展的各種條件
D、人在聯(lián)系的客觀性面前是無能為力的
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,規(guī)律不能被改造;B項(xiàng)題目沒有提及;D項(xiàng)表述錯(cuò)
誤,人可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系.改變事物狀態(tài)建立新的聯(lián)系。故本題選C。
5、下列成語中.體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)是()。
A、水滴石穿
R、唇亡齒寒
C、聲東擊西
D、瞎子摸象
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)“水滴石穿”體現(xiàn)了事物發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律原理;B項(xiàng)“唇亡齒
寒,,中“唇”與“齒,,緊密相連.體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的哲學(xué)原理:c項(xiàng)”聲東擊
西”告誡人們看事情不能停留在表面.要透過現(xiàn)象看本質(zhì):D項(xiàng)“瞎子摸象”告誡人
們看問題應(yīng)切忌片面化,只看局部而忽視整體,要多方面、多角度地觀察事物。故
本題選Bo
6、“地球不是我們從父輩那里繼承來的.而是我們從后輩那借來的。”這句話體現(xiàn)
的辯證法原理是()。
A、要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析和處理問題
B、要重視量變.積極促成質(zhì)變
C、要充分發(fā)揮認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的指導(dǎo)作用
D、要堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:這句話強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展的道路,堅(jiān)持用發(fā)展
的觀點(diǎn)看問題。我們既要滿足當(dāng)代人生存和發(fā)展的需要,又要給子孫后代留下發(fā)展
的空間,不能只看眼前,不顧長遠(yuǎn)。A項(xiàng)符合題意,故本題選A。
7、人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常說“堅(jiān)持就是勝利”,其蘊(yùn)含的哲理在于()。
A、必然性通過偶然性開辟道路
B、否定中包含著肯定的因素
C、量變的積累能夠引起質(zhì)變
D、有其因必有其果
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:堅(jiān)持意味著不斷地積累,在確定了正確發(fā)展趨勢的前提下,只要堅(jiān)持
下去,達(dá)到一定時(shí)間或數(shù)量就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化.即達(dá)到目標(biāo)取得成功,這里面蘊(yùn)含
量變到質(zhì)變的哲理。故本題選C。
8、在平面中三角形內(nèi)角和等于180度,在球面中三角形內(nèi)角和大于180度,在凹
面中三角形內(nèi)角和小于180度,這說明()。
A、真理具有決定性
B、真理具有相對性
C、真理具有客觀性
D、真理具有全面性
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:真理的相對?性,即相對真理,是指真理的有條件性、有限性,即在一
定條件下,人們對事物的客觀過程及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)總是有局限的、不完全
的。三角形內(nèi)角之和等于180度,但是,在凹面上,三角形內(nèi)角之和小于180度,
而在球形凸面上,三角形內(nèi)角之和大于180度,這說明任何真理都有自己適用的條
件和范圍.真理是有條件的、有限的.任何真理都只能是主觀對客觀事物近似iF確
即相對正確的反映。故本題選B。
9、實(shí)現(xiàn)從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍必須從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原
則。下列做法中違背這一原則的是()。
A、量體裁衣
B、因材施教
C、對癥下藥
D、刻舟求劍
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:實(shí)踐所要解決的問題是個(gè)別的、具體的事情。做事情要從實(shí)際出發(fā),
把一般的理論和具體實(shí)踐結(jié)合起來,具體情況具體分析。A項(xiàng)中,量體裁衣(按照
身材剪裁衣裳);B項(xiàng)中,因材施教(指針對學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行
不同的教育);C項(xiàng)中,對癥下藥(針對病癥用藥);而D選項(xiàng)中的刻舟求劍(刻個(gè)記
號便于打撈寶劍)體現(xiàn)了死守教條,不知變通,以靜止的眼光看待變化發(fā)展的事
物,很顯然違背了從實(shí)際出發(fā).理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。故本題選D。
10、“沒有理性的指導(dǎo),眼睛是最壞的證人”,意在強(qiáng)調(diào)()。
A、感性認(rèn)識(shí)的重要性
B、理性認(rèn)識(shí)的重要性
C、理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更重要
D、感性認(rèn)識(shí)比理性認(rèn)識(shí)更重要
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的兩個(gè)不同階段,感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的
基礎(chǔ),理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo),這句話意在強(qiáng)調(diào)理性認(rèn)識(shí)的重要性,指出離開
理性認(rèn)識(shí)的感性認(rèn)識(shí)是盲目的,甚至?xí)崆挛锏恼嫦?但并不是說理性認(rèn)識(shí)地位
高于感性認(rèn)識(shí)。故本題選B。
11、下列觀點(diǎn)與“人是萬物的尺度”哲學(xué)思想一致的是()。
A、氣者,理之依也
B、存在即被感知
C、理生萬物,理在事先
D、無其器則無其道
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:“人是萬物的尺度''是古希脂哲學(xué)家普羅泰戈拉提出的,意思是人是萬
物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。強(qiáng)調(diào)人的感知是判
斷萬物的標(biāo)準(zhǔn).該觀點(diǎn)屬于主觀唯心主義。與其有相似的哲學(xué)觀點(diǎn)是貝克萊的“存
在即被感知”“物質(zhì)是觀念的集合它們的共同之處是:把人的主觀精神夸大為唯
一的實(shí)在,當(dāng)成第一性的東西:認(rèn)為客觀事物以至整個(gè)世界,都依賴于人的主觀精
神。A、D項(xiàng)屬于唯物主義觀點(diǎn),C項(xiàng)屬于客觀唯心主義觀點(diǎn)。故本題選B。
12、“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”這種觀點(diǎn)屬于()。
A、辯證否定觀
B、形而上學(xué)否定觀
C、詭辯論
D、唯心論
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:與辯證否定觀相對立的形而上學(xué)否定觀認(rèn)為,否定是外在的否定,主
觀任意的否定:否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)
系,又使發(fā)展中斷。它的信條是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。''
故本題選Bo
13、牛頓說:“假如我能夠比別人瞭望得略為遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨?/p>
上。”這句話肯定了()。
A、感性認(rèn)識(shí)的作用
B、理性認(rèn)識(shí)的作用
C、直接經(jīng)驗(yàn)的作用
D、間接經(jīng)驗(yàn)的作用
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐并不否認(rèn)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要性。由于具體的主體的
生命和能力是有限的,不可能事事親身實(shí)踐,而且理論或認(rèn)識(shí)本身也具有歷史的繼
承性.所以主體可以也應(yīng)該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗(yàn),這是發(fā)展人類
認(rèn)識(shí)的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話.意在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要作用。
故本題選D。
14、沒有上,就無所謂下;沒有左,就無所謂右,這說明()。
A、矛盾雙方是相互對立的
B、矛盾雙方相互對立是無條件的
C、矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的
D、矛盾雙方是相互依存的
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:題干說明矛盾雙方是相互依存的,一方存在,另一方才能存在。故本
題選D。
15,唯物辯證法要求我們曳持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法.下列說法體現(xiàn)這一方
法的是()。
A、空談?wù)`國,實(shí)干興邦
B、為官發(fā)財(cái)應(yīng)當(dāng)兩道
C、四面出擊,全面突破
D、反腐要“老虎…,蒼蠅”一起打
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。B選項(xiàng)為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)是兩條不同道路,
為官不能想著要發(fā)財(cái),不符合題意。C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是全面的觀點(diǎn),沒有體現(xiàn)重點(diǎn)
論.“老虎”“蒼蠅”一起打.體現(xiàn)兩點(diǎn)論.既要嚴(yán)厲打擊小貪小腐,更要打擊大貪
污、大腐敗:重點(diǎn)打“老虎”.體現(xiàn)了抓重點(diǎn)。故本題選D。
16、“草螢有耀終非火,荷露雖團(tuán)豈是珠”這句古詩啟示我們,觀察事物要善于()。
A、區(qū)分整體與部分
B、分析與綜合相結(jié)合
C、從普遍性中把握特殊性
D、透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:螢火蟲雖然能發(fā)出光,但它終究不是真正的火;荷葉上的露珠雖然很
圓,但它終究不是真正的珍珠。這句話啟示我們,觀察事物必須透過現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)木
質(zhì).辨別其真?zhèn)巍9时绢}選D。
17、美國前總統(tǒng)奧巴馬曾引用中國諺語“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹
木:終身之計(jì),莫如樹人。”祝福兩國,放眼未來。下列名言與該諺語體現(xiàn)的哲理
相同的是()。①運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外②城門失火,殃及池魚③凡事預(yù)
則立,不預(yù)則廢④人不能兩次踏入同一條河流
A、①②
B、@@
C、②④
D、③④
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木:終身之計(jì),莫如樹人”
是《管子.權(quán)修》中的經(jīng)典名言,意思是種糧食是為當(dāng)年打算(一年的打算,就種
糧食);種樹是為十年后打算(十年的打算,就種樹);培養(yǎng)人才則是為長遠(yuǎn)打算(一
輩子的打算,就培養(yǎng)人才)。“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”多用來形容善于謀劃
未來的人。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢''指做任何事情,事先謀慮準(zhǔn)備就會(huì)成功,否則
就要失敗。只有這兩句與其蘊(yùn)含的哲理相同。故本題選B。
18、下列選項(xiàng)中體現(xiàn)矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化這一哲學(xué)原理的是()。
A、樂極生悲.苦盡甘來
B、月暈而風(fēng).礎(chǔ)潤而雨
C、千里之行.始于足下
D、野火燒不盡.春風(fēng)吹又生
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:“樂極生悲,苦盡甘來”體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化。“月暈而
風(fēng),礎(chǔ)潤而雨”體現(xiàn)的哲理是事物是普遍聯(lián)系的.事物的現(xiàn)象表現(xiàn)事物的本質(zhì)。“千
里之行.始于足下''體現(xiàn)的哲理是要重視量的積累。“野火燒不盡.春風(fēng)吹又生”體
現(xiàn)的哲理是新事物是不可戰(zhàn)勝的。故本題選A。
19、阿杜的《天黑》歌詞中,“閉上眼睛就是天黑”傳達(dá)了一種對現(xiàn)實(shí)生活的逃避意
識(shí),受到了許多年輕人的追捧。下列與“閉上眼睛就是天黑”反映的哲學(xué)觀點(diǎn)不一致
的是()。①心外無理.心外無物②氣者.理之依也③吾心即宇宙,宇宙即吾心
④人病則憂懼,憂懼見鬼出
A、①③
B、②③
C、③④
D、@@
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:“閉上眼睛就是天黑”反映的是唯心主義觀點(diǎn),“氣者,理之依也”“人
病則憂懼,憂懼見鬼出”反映的是樸素唯物主義觀點(diǎn)。故本題選D。
20、堵車現(xiàn)象并非只存在于個(gè)別國家,但不同的國家有不同的對策,德國消除,高
峰”時(shí)段,以色列讓自行車取代汽車,西班牙大力發(fā)展公共交通等。這種現(xiàn)象說明
()。①辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)②要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是③矛盾的
普遍性與特殊性相統(tǒng)一④哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)
A、①②
B、②③
C、@?
D、③④
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析
21、“你在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了
別人的夢。‘'這是現(xiàn)代詩人卞之琳的《斷章》中的詩句。詩中的“你”既是看風(fēng)景的
人,又是被看的風(fēng)景;既被裝飾,也裝飾別人。這包含的哲理主要是()。
A、矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
B、運(yùn)動(dòng)是絕對的,靜止是相對的
C、事物之間沒有嚴(yán)格的界限
D、事物的聯(lián)系是客觀的、無條件的
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:詩中的“你”既是看風(fēng)景的人,乂是被看的風(fēng)景;既被裝飾,也裝飾別
人。即表明矛盾雙方在一定條件可以相
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