




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高考化學答題技巧怎么答題得分高
高考化學主觀題閱卷時,閱卷老師的注意力全部集中在關(guān)鍵
詞上,所以往往只注意答對部分,對于答偏答錯部分常常無
暇顧及。答對得分,答錯不失分的現(xiàn)象非常普遍。而除了要
點之外,閱卷老師在閱卷時還會看答案的基本結(jié)構(gòu)是否正確,
句子表達是否準確。如果結(jié)構(gòu)清晰、句子準確、表達流暢,
一般都能得到比較高的分數(shù)。
高考化學答題技巧怎么答題得分高
1高考化學答題技巧
L卷面要在規(guī)定位置填寫
網(wǎng)上閱卷時,給每一位閱卷老師的題目都是切塊掃描的,絕
不會看到考生姓名等信息,批哪一道題電腦屏幕上就只顯示
哪一道題;每份試題兩人看,若兩人批閱出現(xiàn)誤差,則會有第
三人批閱,即理綜閱卷誤差是“零誤差”。閱卷老師必須做
到“給一分有理,扣一分有據(jù)”。嚴格標準,全力以赴,認
真評卷,確保客觀、準確、公正。網(wǎng)上閱卷的基礎(chǔ)是對考生
答題紙的掃描。所以,要求考生:①保護好自己的答題紙,不
能有污損;②掃描后的字跡與原來的有很微小的差距,所以考
生在答卷的時候字不但要好看,還要清晰;③答題時一定要在
各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,不能超出邊框。這就要求考生們
在往答題卡上書寫答案前,一定要整理好思路再寫。
2.按要求答題
不按題目要求答題,雖然會做,但一分不得,所以在答題過
程中應當嚴格按照題目要求規(guī)范答題,落筆之前,應看清題
目要求,如:
⑴要求填“化學方程式,還是“離子方程式”。
⑵要求填“元素名稱,“符號,還是“代號,“序號”等。
⑶要求填“大于”還是?‘增大”還是“變大”等。
⑷要求填“化學式“,分子式”結(jié)構(gòu)式“結(jié)構(gòu)簡式,最簡式”
還是“電子式”。
⑸要求畫“離子結(jié)構(gòu)示意圖”還是“原子結(jié)構(gòu)示意圖”
⑹要求填寫寸“a、b、c、d”還是“A、B、C、D”。
⑺要求填寫“基態(tài)原子電子排布式”還是“價電子排布式”。
3,化學用語書寫規(guī)范
高考評卷時,對考生錯寫化學符號、化學用語書寫不規(guī)范以
及卷面亂寫亂畫都要扣分。這類情況雖非比比皆是,但也屢
見不鮮。如:
⑴書寫化學方程式時未配平、未注明反應條件或“一”“二=”
“t、I”等標注不清。
⑵書寫熱化學方程式時未注意:物質(zhì)的狀態(tài)、“+”號、
“kJ/moL”,系數(shù)與熱量值對應。
⑶把相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量、摩爾質(zhì)量的單位寫成“g”。
⑷物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體體積、質(zhì)量、溶解度、密
度、壓強等的單位漏掉。
⑸無機化學方程式錯用“一”,有機化學方程式中錯用“===:
⑹有機物結(jié)構(gòu)簡式書寫不合理。
⑺電極反應式不考慮得失電子數(shù)與離子的電荷關(guān)系。
⑻銅的元素符號Cu寫成Ca,一氧化碳的分子式CO寫成Co,
磷化氫的分子式PH3寫成H3P等。
2高中化學復習技巧
1、最重要的還是要上課聽講。
聽課的重要性不用多介紹,道理大家都懂,只不過學霸做到
了,而學渣只看到了,聽講的時候除了要集中精力,而且一
定要多積極思考,隨時準備向老師提高(但不一定真要問,
可以在心里向提問,目的就是多思考,多問幾個為什么)。
2、有問題要獨立思考。
我們一直提倡不懂就問,在學習的時候,肯定會遇到很多問
題,但千萬不要一遇到問題馬上就請教別人,先獨立思考一
下,真正解決不了再去問,養(yǎng)成獨立思考的好習慣。
3、課前預習和課后復習。
又是老生常談的學習方法,其實最簡單的方法反而是最有效
的,前提是你能不能做到。也要承認,高中的學業(yè)任務(wù)很重,
課前預習時間可能不是太多,哪怕粗略看一下課本也是很有
必
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(第3版)課件-企業(yè):目標、結(jié)構(gòu)與組織
- 腎內(nèi)一科護理查房
- 心血管系統(tǒng)疾病護理常規(guī)
- 園林景觀設(shè)計核心要點
- 軟件系統(tǒng)培訓
- 2025年果蔬快速預冷裝置項目深度研究分析報告
- 院前急救體系與實施要點
- 新生兒沐浴制度
- DB32/T 4622.3-2023采供血過程風險管理第3部分:獻血不良反應風險控制規(guī)范
- 學校健康講座課件
- DB54/T 0118-2017 地理標志產(chǎn)品鹽井葡萄酒(干型)
- 2025建筑工程施工監(jiān)理合同條件標準版樣書
- Unit11Grammarinuse課件仁愛科普版(2024)七年級英語下冊
- 規(guī)范夜市攤位管理制度
- 公路水運檢測師《水運材料》考前沖刺必會題(附答案)
- 2024年學校安全生產(chǎn)月活動實施方案
- 羊初乳知識培訓課件
- 牛肉面行業(yè)標準
- 2025屆內(nèi)蒙古自治區(qū)高考化學三模試卷含解析
- 企業(yè)國際差旅服務(wù)標準與實踐分享
- 中醫(yī)與現(xiàn)代科技在健康管理中的合作
評論
0/150
提交評論