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文檔簡(jiǎn)介

2024年軍隊(duì)文職人員招聘考試題庫(kù)

第一部分單選題(90題)

1、下列哪項(xiàng)是地方各級(jí)人民政府的職權(quán)()。

A.提出議案

B.管理指揮

C.組織管理

D.制定法規(guī)

【答案】:C

2、下列屬于組織變革的是()。

A.綜合性變革

B.結(jié)構(gòu)性變革

C.文化主導(dǎo)型變革

D.以人為中心的變革

【答案】:ABD

3、危機(jī)管理的重點(diǎn)是()

A.發(fā)出危機(jī)警報(bào)

B.采取應(yīng)有的重視

C.確定預(yù)防采用的管理和技術(shù)手段

D.盡可能減少不確定的危機(jī)數(shù)量,最大程度明確可能爆發(fā)的危機(jī)狀

況()

【答案】;D

4、要確保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中

的()項(xiàng)工作。

A.計(jì)劃

B.組織

C.領(lǐng)導(dǎo)

I).控制

【答案】:B

5、米爾頓?羅可奇提出兩種價(jià)值觀類型:終極價(jià)值觀和()價(jià)值觀。

A.過程

B.手段

C.方法

D.工具

【答案】:D

6、向級(jí)別與本機(jī)關(guān)相同的有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)某事項(xiàng)應(yīng)使用()。

A.請(qǐng)示

B.報(bào)告

C.請(qǐng)示報(bào)告

I).函

【答案】:D

7、影響課堂效果的因素有()。

A.教師的教學(xué)水平

B.教學(xué)方法

C.課堂時(shí)間的長(zhǎng)短

D.培訓(xùn)內(nèi)容

E.學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度

【答案】:ABDE

8、書面方式是一種持久、有形、可以核實(shí)的溝通方式。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:A

9、在一個(gè)官僚機(jī)制十分完善的組織環(huán)境中,個(gè)人的道德理性能力是

()。

A.無限的

B.極其有限的

C.有很大空間的

D.與組織機(jī)制無關(guān)的

【答案】:B

10、以自己為中心觀察宇宙,他人則位于某一情感距離之外,這一觀察

視角被內(nèi)格爾稱為()o

A.客觀的立場(chǎng)

B.個(gè)人的立場(chǎng)

C.他人的立場(chǎng)

I).普遍的立場(chǎng)

【答案】:B

11、()是指績(jī)效評(píng)價(jià)所獲信息及結(jié)果與需要評(píng)價(jià)的真正工作績(jī)效之

間的相關(guān)程度。

A.信度

B.效度

C.高度

D.幅度

【答案】:B

12、管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人應(yīng)是()。

A.泰勒

B.孔茨

C.法約爾

D.戴爾

【答案】:C

13、使用排序法進(jìn)行崗位評(píng)價(jià)的步驟包括()。

A.獲取員工技能信息

B.獲取崗位信息

C.選擇等級(jí)參照物并劃分崗位等級(jí)

D.選擇報(bào)酬因素

E.對(duì)崗位進(jìn)行排序

【答案】:BCDE

14、當(dāng)代新公共管理充分體現(xiàn)了公正、平等的價(jià)值觀,這種價(jià)值觀的重

要奠基人是()o

A.休謨

B.羅爾斯

C.邊沁

D.密爾

【答案】:B

15、方案設(shè)計(jì)的基本方法有()。

A.對(duì)演法

B.綜攝法

C.頭腦風(fēng)暴法

D.德爾菲法

【答案】:ABC

16、黨政機(jī)關(guān)公文應(yīng)由文秘部門或者專人統(tǒng)一管理,設(shè)立黨委(黨組)的

()級(jí)以上單位應(yīng)當(dāng)建立機(jī)要保密室和機(jī)要閱文室,并按照有關(guān)保密

規(guī)定配備工作人員和必要的安全保密設(shè)施設(shè)備。

A.省

B.市

C.縣

D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)

【答案】:C

17、一般來說,制度中“角色”承擔(dān)的職責(zé)通常是根據(jù)()。

A.等級(jí)關(guān)系確定的

B.組織規(guī)模確定的

C.管理技術(shù)確定的

D.成員素質(zhì)確定的

【答案】:A

18、決定必須由()o

A.黨政機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文

B.會(huì)議討論之后才能發(fā)文

C.政府部門制發(fā)

D.黨委,政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制發(fā)

【答案】:D

19、戰(zhàn)略分析的主要內(nèi)容和方法有()。

A.市場(chǎng)分析

B.行業(yè)組織分析

C.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

D.消費(fèi)者行為分析

【答案】:ABC

20、公文《XX公安局關(guān)于舉辦馬拉松賽期間實(shí)行交通管制的公告》

選用文種錯(cuò)誤,應(yīng)該選用()。

A.通告

B.公報(bào)

C.通知

D.啟事

【答案】:A

21、下列公文格式中,()屬于公文的指定性格式項(xiàng)目。

A.簽發(fā)人

B.標(biāo)題

C.秘密等級(jí)

D.附件

【答案】:B

22、公共事業(yè)產(chǎn)品的提供方式本質(zhì)是:()

A.生產(chǎn)方式

B.消費(fèi)方式

C.分配方式

D.整合方式

【答案】:B

23、自然資源隨著開發(fā)和利用,其總量會(huì)逐步減少,人力資源通過人口

的再生及勞動(dòng)力的再生產(chǎn),總量反而有可能增加。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:A

24、在職業(yè)活動(dòng)中,從業(yè)人員要實(shí)踐為人民服務(wù),必須()。

A.樹立為人民服務(wù)的意識(shí)

B.培育為人民服務(wù)的榮譽(yù)感

C.提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)

D.增強(qiáng)為人民服務(wù)的動(dòng)力

【答案】:ABC

25、根據(jù)斯普朗格爾研究發(fā)現(xiàn),采購(gòu)代理商的最明顯的價(jià)值觀是()

價(jià)值觀。

A.政治

B.社會(huì)

C.理性

D.經(jīng)濟(jì)

【答案】:D

26、從“物本管理”到“人本管理'',是19世紀(jì)末管理理論發(fā)展的主

要特點(diǎn)。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:B

27、管理控制方法包括()。

A.綜合控制

B.人員行為控制

C.行政控制

D.財(cái)務(wù)控制

【答案】:ABD

28、從公共行政倫理學(xué)的角度來看,責(zé)任導(dǎo)致職責(zé),有什么樣的責(zé)任,就

會(huì)有什么樣的職責(zé)。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:B

29、管理職能包括:計(jì)劃、組織,領(lǐng)導(dǎo)、控制,其中()是管理者的首

位職能。

A.計(jì)劃

B.組織

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.控制

【答案】:A

30、功利主義認(rèn)為,政府行政權(quán)力需要立法權(quán)力的監(jiān)督,包括對(duì)具體行

政決策進(jìn)行干預(yù)。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:B

31、下列關(guān)于計(jì)劃的描述正確的是()。

A.企業(yè)目標(biāo)是追逐利潤(rùn),因此計(jì)劃工作只需考慮經(jīng)濟(jì)效益

B.計(jì)劃工作至關(guān)重要,因此必須面面俱到

C.計(jì)劃與決策沒有什么必然的聯(lián)系

D.計(jì)劃工作在各級(jí)管理工作中普遍存在

【答案】:D

32、決策學(xué)派的代表人物是()o

A.西蒙

B.梅奧

C.科斯

D.布坎南新公共管理范式產(chǎn)生于

【答案】:A

33、企業(yè)員工能否有效地完成工作,達(dá)成企業(yè)目標(biāo),在很大程度上取決

于企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制是否合理。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:A

34、經(jīng)濟(jì)學(xué)是管理科學(xué)理論的基礎(chǔ)。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:B

35、你正面臨是否購(gòu)買某種獎(jiǎng)券的決策。你知道每張獎(jiǎng)券的售價(jià)以及

該期共發(fā)行獎(jiǎng)券的總數(shù)、獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)的獎(jiǎng)金額。在這樣的情況下,該決

策的類型是什么?()

A.確定型決策

B.風(fēng)險(xiǎn)型決策

C.不確定型決策

D.冒險(xiǎn)決策

【答案】:C

36、正式的有意形成的職務(wù)結(jié)構(gòu)或職位結(jié)構(gòu),稱為()

A,組織慣例

B.組織結(jié)構(gòu)

C.組織戰(zhàn)略

D.組織戰(zhàn)術(shù)

【答案】:B

37、勞動(dòng)者通過求職信、求職登記等形式向用人單位提出工作申請(qǐng),此

種情形可以說勞動(dòng)者是()。

A.要約方

B.被要約方

C.要約

D.承諾

【答案】:A

38、公文的主體部分包括()。

A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志

B.標(biāo)題

C.主送機(jī)關(guān)

D.抄送機(jī)關(guān)

【答案】:BC

39、人際技能是指與處理()有關(guān)的技能,即理解、激勵(lì)他人并與他

人共事的能力。

A.人際關(guān)系

B.人事關(guān)系

C.人物關(guān)系

I).人職關(guān)系

【答案】:B

40、在抗擊非典過程中,成立的全國(guó)防治非典型肺炎指揮部是一個(gè)什么

性質(zhì)的機(jī)構(gòu)()

A.綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)

B.職能組織機(jī)構(gòu)

C.最高決策機(jī)構(gòu)

D.決策咨詢機(jī)構(gòu)()

【答案】:A

41、公文附件的順序和名稱應(yīng)標(biāo)注在()。

A.正文之后,成文日期之前

B.成文日期之后,附注之前

C.附注之后,版記之前

D.版記部分

【答案】:A

42、公共事業(yè)管理的主體是()

A.政府部門

B.公共部門

C.企業(yè)單位

D.私人

【答案】:B

43、赫茨伯格認(rèn)為企業(yè)政策、工資水平、人際關(guān)系都屬于保健因素。

()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:A

44、“管理運(yùn)動(dòng)”是人們對(duì)于管理重要性的認(rèn)識(shí)以及由此而產(chǎn)生的對(duì)

經(jīng)濟(jì)的重大影響過程,其發(fā)生的時(shí)間是()。

A.19世紀(jì)20年代-20世紀(jì)初

B.18世紀(jì)末T9世紀(jì)初

C.19世紀(jì)末-20世紀(jì)初

D.19世紀(jì)末-20世紀(jì)30年代

【答案】:D

45、啟事、聲明必須加蓋印章方能生效。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:B

46、下列屬于勞動(dòng)權(quán)的有()。

A.最低工資權(quán)

B.勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)

C.自由擇業(yè)權(quán)

D.休息休假權(quán)

E.職業(yè)培訓(xùn)權(quán)

【答案】:BCDE

47、某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定某重要決策事項(xiàng)或重大行動(dòng),應(yīng)使用的文

種是()。

A.決議

B.決定

C.報(bào)告

I),通知

【答案】:B

48、行政控制過程的最后環(huán)節(jié),也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是衡量成效。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:B

49、從波特和勞勒的激勵(lì)模式中可以看到()。

A.激勵(lì)不是一種簡(jiǎn)單的因果關(guān)系

B.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)仔細(xì)評(píng)價(jià)一個(gè)人的報(bào)酬結(jié)構(gòu)

C.把努力一成績(jī)一報(bào)酬一滿足這一連鎖關(guān)系結(jié)合到整個(gè)管理系統(tǒng)中

D.要注意內(nèi)在和外在報(bào)酬

【答案】:ABCD

50、人力資源的()能力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的根本。

A.技術(shù)

B.創(chuàng)新

C.智力

D.管理

【答案】:B

51、下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()o

A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范

B.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其它職業(yè)沒有關(guān)系

C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容

I).只在自己的工作崗位上講,其它場(chǎng)合不用講

【答案】:AC

52、主送機(jī)關(guān)是()o

A.有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)

B.受理公文的機(jī)關(guān)

C.收文的機(jī)關(guān)

D.需要了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān)

【答案】:B

53、()是對(duì)某些情況、某個(gè)事件或問題進(jìn)行深入調(diào)查,并經(jīng)分析綜

合后寫成的書面報(bào)告。

A.調(diào)查報(bào)告

B.報(bào)告

C.通告

D.通報(bào)

【答案】:A

54、香港廉政公署的道德推廣,香港廉政公署成立于1974年,作為當(dāng)前

國(guó)際上最有成效的反腐機(jī)構(gòu),廉政公署一直通過執(zhí)法、預(yù)防及教育三管

齊下的方法打擊貪污,并獲得政府及廣大市民的支持,使得香港成為全

球最廉潔的地方之一。三管齊下的策略對(duì)培養(yǎng)公眾對(duì)抗貪污的意識(shí)至

為重要。檢控雖可收阻嚇作用,預(yù)防及教育工作亦不可或缺。有關(guān)人員

認(rèn)為,惟有令市民徹底改變對(duì)貪污的態(tài)度,才可令反貪工作收到持久的

成效。這策略證實(shí)行之有效,時(shí)至今日,已成為廉政公署的金科玉律。

在組織架構(gòu)上為實(shí)踐三管齊下的策略.廉政公署成立了執(zhí)行處、防止貪

污處及社區(qū)關(guān)系處三個(gè)專責(zé)部門。其中社區(qū)關(guān)系處負(fù)責(zé)倡廉及防貪教

育工作:向政府部門推廣廉潔信息,是其首要任務(wù)。包括:為政府部門各

級(jí)雇員舉辦倡廉教育活動(dòng),闡釋常見的貪污流弊,并就遇到行賄時(shí)的處

理方法提供意見:為管理級(jí)舉辦研討會(huì),協(xié)助他們管理職員操守事宜:協(xié)

助各公共機(jī)構(gòu)提高其雇員的道德操守。維持商界的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)香

港至為重要。社關(guān)處致力在商界推廣良好營(yíng)商手法、提高商業(yè)道德水

平及宣傳維護(hù)公平的信息。工作包括:舉辦防貪講座,提醒商界堵塞貪

污漏洞及推行防貪措施的重要性:向職員提供有關(guān)法律及道德問題的培

訓(xùn):1995年還成立了“香港道德發(fā)展中心”,推廣商業(yè)道德。青少年一

向是其倡廉教育工作的主要培育對(duì)象。工作包括:通過卡通短片、謾畫、

故事游戲集、互動(dòng)教具及音樂劇向幼稚園及小學(xué)生傳遞倡廉信息,讓學(xué)

生親自探討及驗(yàn)證正面價(jià)值觀的重要性:為即將畢業(yè)的中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、

工業(yè)學(xué)院及大學(xué)學(xué)生舉辦互動(dòng)倡廉講座及活動(dòng):與其他機(jī)構(gòu)攜手合作,

向在職青年推廣正確的價(jià)值觀及職業(yè)道德。閱讀案例,回答下列問題:

在當(dāng)前中國(guó)大陸地區(qū),行政道德不夠健全,道德監(jiān)督并沒有滲透到日常

的行政行為中,而只是限于()。

A.機(jī)制建設(shè)

B.實(shí)際監(jiān)督

C.輿論層面

D.切實(shí)措施

【答案】:A

55、人力資本投資收益率變化規(guī)律不包括()o

A.人力資本投資收益的變動(dòng)規(guī)律

B.投資和收益之間的替代和互補(bǔ)關(guān)系

C.人力資本投資的社會(huì)收益變化規(guī)律

D.人力資本投資的內(nèi)生收益率遞減規(guī)律

【答案】:C

56、在差別原則中,社會(huì)各階層的利益分配比例是()o

A.緊密嚙合的關(guān)系

B.相對(duì)立的關(guān)系

C.此消彼長(zhǎng)的關(guān)系

I).隨機(jī)變化的關(guān)系

【答案】:A

57、腐敗的官員視其公職活動(dòng)如一種經(jīng)營(yíng)交換,他們尋求最大限度地?cái)U(kuò)

大這一收益,因而職,立變成了一個(gè)()o

A.最大化單位

B.最小化單位

C.服務(wù)性單位

D.理想化單位

【答案】:A

58、有層級(jí)差別的一組括號(hào)分別是()o

A.花括號(hào){}方括號(hào)□圓括號(hào)()

B.花括號(hào){}方括號(hào)□六角括號(hào)口

C.方頭括號(hào)【】圓括號(hào)()六角括號(hào)口

D.花括號(hào){}圓括號(hào)()六角括號(hào)口

【答案】:A

59、下列發(fā)文字號(hào)正確的是()。

A.[2015]X政3號(hào)

B.X發(fā)[2015]第3號(hào)

C.X[2015]4號(hào)

D.X發(fā)[2015]1號(hào)

【答案】:D

60、香港廉政公署的道德推廣,香港廉政公署成立于1974年,作為當(dāng)前

國(guó)際上最有成效的反腐機(jī)構(gòu),廉政公署一直通過執(zhí)法、預(yù)防及教育三管

齊下的方法打擊貪污,并獲得政府及廣大市民的支持,使得香港成為全

球最廉潔的地方之一。三管齊下的策略對(duì)培養(yǎng)公眾對(duì)抗貪污的意識(shí)至

為重要。檢控雖可收阻嚇作用,預(yù)防及教育工作亦不可或缺。有關(guān)人員

認(rèn)為,惟有令市民徹底改變對(duì)貪污的態(tài)度,才可令反貪工作收到持久的

成效。這策略證實(shí)行之有效,時(shí)至今日,已成為廉政公署的金科玉律。

在組織架構(gòu)上為實(shí)踐三管齊下的策略,廉政公署成立了執(zhí)行處、防止貪

污處及社區(qū)關(guān)系處三個(gè)專責(zé)部門。其中社區(qū)關(guān)系處負(fù)責(zé)倡廉及防貪教

育工作:向政府部門推廣廉潔信息,是其首要任務(wù)。包括:為政府部門各

級(jí)雇員舉辦倡廉教育活動(dòng),闡釋常見的貪污流弊,并就遇到行賄時(shí)的處

理方法提供意見:為管理級(jí)舉辦研討會(huì),協(xié)助他們管理職員操守事宜:協(xié)

助各公共機(jī)構(gòu)提高其雇員的道德操守。維持商界的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)香

港至為重要。社關(guān)處致力在商界推廣良好營(yíng)商手法、提高商業(yè)道德水

平及宣傳維護(hù)公平的信息。工作包括:舉辦防貪講座,提醒商界堵塞貪

污漏洞及推行防貪措施的重要性:向職員提供有關(guān)法律及道德問題的培

訓(xùn):1995年還成立了“香港道德發(fā)展中心”,推廣商業(yè)道德。青少年一

向是其倡廉教育工作的主要培育對(duì)象。工作包括:通過卡通短片、漫畫、

故事游戲集、互動(dòng)教具及音樂劇向幼稚園及小學(xué)生傳遞倡廉信息,讓學(xué)

生親自探討及驗(yàn)證正面價(jià)值觀的重要性:為即將畢業(yè)的中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、

工業(yè)學(xué)院及大學(xué)學(xué)生舉辦互動(dòng)倡廉講座及活動(dòng):與其他機(jī)構(gòu)攜手合作,

向在職青年推廣正確的價(jià)值觀及職業(yè)道德。閱讀案例,回答下列問題:

有效的倫理培訓(xùn)與道德推廣能有助于反腐倡廉,因?yàn)樗鼜男姓藛T個(gè)體

的角度,激發(fā)行政人員的道德能動(dòng)性,并增強(qiáng)了行政個(gè)體的()o

A.逐利本能

B.效率觀念

C.公共責(zé)任意識(shí)

D.學(xué)歷水平

【答案】:C

61、平行文的行文方式一般是(兒

A.逐級(jí)行文

B.多級(jí)行文

C.直達(dá)行文

I).直接行文

【答案】:D

62、香港廉政公署的道德推廣,香港廉政公署成立于1974年,作為當(dāng)前

國(guó)際上最有成效的反腐機(jī)構(gòu),廉政公署一直通過執(zhí)法、預(yù)防及教育三管

齊下的方法打擊貪污,并獲得政府及廣大市民的支持,使得香港成為全

球最廉潔的地方之一。三管齊下的策略對(duì)培養(yǎng)公眾對(duì)抗貪污的意識(shí)至

為重要。檢控雖可收阻嚇作用,預(yù)防及教育工作亦不可或缺。有關(guān)人員

認(rèn)為,惟有令市民徹底改變對(duì)貪污的態(tài)度,才可令反貪工作收到持久的

成效。這策略證實(shí)行之有效,時(shí)至今日,已成為廉政公署的金科玉律。

在組織架構(gòu)上為實(shí)踐三管齊下的策略,廉政公署成立了執(zhí)行處、防止貪

污處及社區(qū)關(guān)系處三個(gè)專責(zé)部門。其中社區(qū)關(guān)系處負(fù)責(zé)倡廉及防貪教

育工作:向政府部門推廣廉潔信息,是其首要任務(wù)。包括:為政府部門各

級(jí)雇員舉辦倡廉教育活動(dòng),闡釋常見的貪污流弊,并就遇到行賄時(shí)的處

理方法提供意見:為管理級(jí)舉辦研討會(huì),協(xié)助他們管理職員操守事宜:協(xié)

助各公共機(jī)構(gòu)提高其雇員的道德操守。維持商界的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)香

港至為重要。社關(guān)處致力在商界推廣良好營(yíng)商手法、提高商業(yè)道德水

平及宣傳維護(hù)公平的信息。工作包括:舉辦防貪講座,提醒商界堵塞貪

污漏洞及推行防貪措施的重要性:向職員提供有關(guān)法律及道德問題的培

訓(xùn):1995年還成立了“香港道德發(fā)展中心”,推廣商業(yè)道德。青少年一

向是其倡廉教育工作的主要培育對(duì)象。工作包括:通過卡通短片、謾畫、

故事游戲集、互動(dòng)教具及音樂劇向幼稚園及小學(xué)生傳遞倡廉信息,讓學(xué)

生親自探討及驗(yàn)證正面價(jià)值觀的重要性:為即將畢業(yè)的中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、

工業(yè)學(xué)院及大學(xué)學(xué)生舉辦互動(dòng)倡廉講座及活動(dòng):與其他機(jī)構(gòu)攜手合作,

向在職青年推廣正確的價(jià)值觀及職業(yè)道德。閱讀案例,回答下列問題:

案例中提到的廉署社區(qū)關(guān)系處對(duì)各界別的倡廉教育與道德推廣實(shí)質(zhì)上

就是一種().

A.倫理培訓(xùn)

B.立法程序

C.制度執(zhí)行

I).結(jié)構(gòu)重組

【答案】:A

63、工業(yè)上常用的投資回收率指標(biāo)屬于許諾原理的應(yīng)用。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:A

64、按職能劃分是劃分部門最簡(jiǎn)單的方法。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】:B

65、美國(guó)組織行為學(xué)家()最早對(duì)人的價(jià)值觀進(jìn)行歸類。

A.羅可齊

B.馬斯洛

C.韋伯

D.斯普朗格爾

【答案】:D

66、下列關(guān)于情感承諾的說法正確的有()。

A.是對(duì)個(gè)體組織的認(rèn)同程度

B.愿意為組織犧牲一切的想法

C.為自己是組織的一員而感到自豪

D.為了組織領(lǐng)導(dǎo)利益不惜犧牲一切

E.對(duì)組織事業(yè)高度投入

【答案】:ABC

67、當(dāng)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上頒發(fā)畢業(yè)文憑,或工廠領(lǐng)班帶一群高中學(xué)生參

觀工廠時(shí),他所都在扮演()的角色。

A.掛名首腦

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.監(jiān)督者

D.聯(lián)絡(luò)者

【答案】:A

68、Y理論指出,主管人員的任務(wù)是()。

A.使人們的智慧潛能充分發(fā)揮出來

B.安排好組織工作方面的條件和作業(yè)的方法

C.為提高士氣,用金融刺激

D.對(duì)消極怠工者嚴(yán)厲

【答案】:AB

69、下列表述正確的是()o

A.所有公文標(biāo)題都由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種三種要素組成

B.公文發(fā)文字號(hào)中“國(guó)辦發(fā)”中的“國(guó)辦”是國(guó)務(wù)院的機(jī)關(guān)代字

C.印轉(zhuǎn)類通知中一般不用“特此通知”作為結(jié)束語

D.發(fā)文字號(hào)中的年份可以標(biāo)簡(jiǎn)稱

【答案】:C

70、概念技能是指綜觀全局、洞察()相互影響的復(fù)雜性的能力,具

體包括理解事物的相互關(guān)聯(lián)性從而找出關(guān)鍵影響因素的能力、確定和

協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、權(quán)衡不同方案優(yōu)劣和內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn)的能力、認(rèn)清

為什么要做某事的能力等。

A.人員與組織

B.組織與環(huán)境

C.產(chǎn)品與客戶

I).戰(zhàn)略與策略

【答案】:B

71、政府公共事業(yè)管理方法可以分為()

A.直接方法和間接方法

B.剛性方法和柔性方法

C.抽象方法和具體方法

D.經(jīng)濟(jì)方法和法律方法

【答案】:B

72、兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文必須做好()工作。

A.審核

B.簽發(fā)

C.會(huì)商

D.會(huì)簽

【答案】:D

73、巴納德認(rèn)為,組織存在的基本條件是()。

A.明確的目標(biāo)

B.協(xié)作意愿

C.信息交流

D.管理者權(quán)威

【答案】:ABC

74、中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開展“群眾路線教育實(shí)踐活

動(dòng)”工作的原則和要求,其中可以使朋的公文的文種有()。

A.決議

B.指示

C.通報(bào)

I).通知

【答案】:CD

75、公文的密級(jí)應(yīng)標(biāo)于版頭的()o

A.左上角

B.正中間

C.右上角

D.左下角

【答案】:A

76、發(fā)文字號(hào)由()組成。

A.發(fā)文機(jī)關(guān)代字

B.年份

C.發(fā)文順序號(hào)

D.份號(hào)

【答案】:ABC

77、有效的管理幅度的影響因素不包括()。

A.工作經(jīng)歷

B.工作能力

C.工作性質(zhì)和內(nèi)容

D.工作條件

【答案】:A

78、事業(yè)單位改革的進(jìn)一步拓展階段建立了()。

A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制

B.工資分配制度

C.政府特殊津貼制度

D.管理人員和專業(yè)技術(shù)人員辭職辭退制度

【答案】:C

79、在孔茨劃分的幾種主要的管理學(xué)理論叢林中,()主張通過分析

案例來研究管理學(xué)問題。

A.管理過程學(xué)派

B.經(jīng)驗(yàn)學(xué)派

C.系統(tǒng)管理學(xué)派

D.管理科學(xué)學(xué)派

【答案】:B

80、經(jīng)過SWOT分析,一個(gè)組織可以有不同的戰(zhàn)略匹配和選擇,下列選項(xiàng)

中屬于經(jīng)過SWOT分析后戰(zhàn)略匹配的是()。

A.SO戰(zhàn)略

B.ST戰(zhàn)略

C.SW戰(zhàn)略

D.0T戰(zhàn)略

【答案】:AB

81、美國(guó)心理學(xué)家和行為學(xué)家埃德加?沙因總結(jié)前人的觀點(diǎn),將人的特

性理論歸納為四種假設(shè),其中是他自己提出的人性假設(shè)是()。

A.復(fù)雜人假設(shè)

B.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)

C.社會(huì)人假設(shè)

D.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)

【答案】:A

82、功利主義提出,立法議會(huì)負(fù)責(zé)“監(jiān)督和控制政府“,制定和批準(zhǔn)法

案,其中,下院行使()o

A.直接立法權(quán)

B.終審權(quán)

C.行政立法權(quán)

I).最終立法權(quán)

【答案】:D

83、人們經(jīng)常履行一些義務(wù),除了在特殊情配下與更強(qiáng)的義務(wù)發(fā)生沖突

以外,這些義務(wù)不能彼此凌駕,也不存在誰決定誰的問題,這些義務(wù)就是

()。

A.“絕對(duì)的義務(wù)”

B.“顯見的義務(wù)”

C.“實(shí)際的義務(wù)”

D.“重要的義務(wù)”

【答案】:B

84、當(dāng)他們代表組織向外界表態(tài)時(shí),管理者是在扮演()的角色。

A.監(jiān)聽者

B.聯(lián)絡(luò)者

C.發(fā)言人

D.傳播者

【答案】:C

85、認(rèn)為在現(xiàn)代化進(jìn)程中政府的腐敗行為可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因在

于()。

A.傳統(tǒng)官僚制度的僵化

B.腐敗行為易導(dǎo)致社會(huì)崩潰

C.腐敗可以增進(jìn)效率

D.腐敗可以擴(kuò)大決策過程中的信息量

【答案】:CD

86、下列關(guān)于公文管理的描述正確的是()o

A.公文被撤銷.視作自始至終不產(chǎn)生效力

B.公文被廢止,視作自始至終不產(chǎn)生效力

C.

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