湘教 九年級 下冊 數學 第1章《二次函數y=ax2(a>0)的圖象與性質》復習課 課件_第1頁
湘教 九年級 下冊 數學 第1章《二次函數y=ax2(a>0)的圖象與性質》復習課 課件_第2頁
湘教 九年級 下冊 數學 第1章《二次函數y=ax2(a>0)的圖象與性質》復習課 課件_第3頁
湘教 九年級 下冊 數學 第1章《二次函數y=ax2(a>0)的圖象與性質》復習課 課件_第4頁
湘教 九年級 下冊 數學 第1章《二次函數y=ax2(a>0)的圖象與性質》復習課 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第1章二次函數1.2二次函數的圖象與性質第1課時二次函數y=ax2(a>0)的圖象與性質1.畫二次函數圖象的步驟:_______,_______,______.2.二次函數y=ax2(a>0)的圖象開口向______,關于________對稱,圖象在對稱軸右邊的部分,函數值隨自變量取值的增大而________,簡稱為“________”;圖象在對稱軸左邊的部分,函數值隨自變量取值的增大而________,簡稱為“________”;當x=________時,函數值最小,最小值為________.列表描點連線上y軸增大右升減小左降001C2C3C45B6D7(-3,9)89B10>11①②1213答案呈現溫馨提示:點擊進入講評1.函數y=2x2的圖象大致為(

)C2.已知正方形的邊長為xcm,則它的面積y(cm2)與邊長x(cm)的函數表達式的大致圖象是(

)CC(1)列表:x…-3-2-10123…y=x2…

…303(2)在如圖所示的平面直角坐標系中描出表格中的各點,并用光滑的曲線將它們順次連接起來.解:如圖所示.5.下列關于二次函數y=2x2的說法正確的是(

)A.它的圖象經過點(-1,-2)B.當x<0時,y隨x的增大而減小C.當x=0時,y有最大值0D.它的圖象的對稱軸是直線x=2B6.已知二次函數y=(a-1)x2,當x>0時,y隨x的增大而增

大,則實數a的取值范圍是(

)A.a>0 B.a<1C.a≠1 D.a>1D7.[2024·泉州月考]如圖,A,B為拋物線y=x2上兩點,且線段AB⊥y軸.若AB=6,則點A的坐標為________.(-3,9)【方法點睛】根據拋物線y=x2的對稱性求出點A的橫坐標為-3,再代入y=x2進行求解即可.8.[2024·廣東中考]若點(0,y1),(1,y2),(2,y3)都在二次函數y=x2的圖象上,則(

)A.y3>y2>y1

B.y2>y1>y3C.y1>y3>y2

D.y3>y1>y2Ay2<y3<y19.點P(m,n)在函數y=x2的圖象上,當-1≤m≤2時,n的取值范圍是(

)A.1≤n≤4 B.0≤n≤4C.0≤n≤1 D.-1≤n≤2B10.二次函數y1=mx2,y2=nx2的圖象如圖所示,則m______n.(填“>”或“<”)>11.如圖,直線y=kx+b(k≠0)與拋物線y=ax2(a>0)交于A,B兩點,且點A的橫坐標是-2,點B的橫坐標是3,則以下結論:①拋物線y=ax2(a>0)的頂點是原點;②當x>0時,函數y=kx+b(k≠0)與y=ax2(a>0)的函數值都隨x的增大而增大;③AB的長度可以等于5;④△OAB有可能成為等邊三角形.其中正確的是__________.(填序號)①②12.已知二次函數y=ax2與一次函數y=2x-1的圖象交于點P(1,m).(1)求a,m的值;解:將點P(1,m)的坐標代入y=2x-1,得m=2×1-1=1,∴P(1,1).將P(1,1)的坐標代入y=ax2,得a=1.(2)寫出二次函數的表達式,并指出當y隨x的增大而增大時x的取值范圍;解:二次函數的表達式為y=x2,當x>0時,y隨x的增大而增大.(3)寫出該二次函數的圖象的對稱軸及對稱軸與圖象的交點坐標.解:二次函數y=x2的圖象的對稱軸為y軸,對稱軸與圖象的交點坐標為(0,0).13.

[推理能力]如圖,在二次函數y=x2的圖象上有A(-1,

a),B(-2,b)兩點,點P是y軸上的一動點.(1)求a,b的值;(2)已知點A′(k,a)是二次函數y=x2的圖象上與點A不重合的一點,試判斷點A與A′的關系;解:根據題意,得a=(-1)2=1,b=(-2)2=4.根據題意,得k2=1,解得k=±1.∵點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論