2024年度黑龍江省高校教師資格證之高等教育心理學題庫練習試卷A卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2024年度黑龍江省高校教師資格證之高等教育心理學題庫練習試卷A卷附答案一單選題(共80題)1、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】A2、教師教學反思的成分不包括()。

A.認知成分

B.思維成分

C.批判成分

D.教師的陳述

【答案】B3、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾是()。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正抑制

D.負抑制

【答案】B4、格式塔關于學習實質的看法,是建立在其對動物學習現象的觀察的基礎上。這種動物是()。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子

【答案】A5、聯結理論的核心概念是()。

A.同化

B.異化

C.內化

D.強化

【答案】D6、(2017年真題)關于股權投資基金的投資流程,下列順序正確的是()。

A.項目立項、項目開發與篩選、初步盡職調查、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割

B.項目開發與篩選、初步盡職調查、項目立項、投資決策、簽訂投資框架協議、盡職調查、簽訂投資協議、投資交割

C.初步盡職調查、項目開發與篩選、項目立項、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割

D.項目開發與篩選、初步盡職調查、項目立項、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割

【答案】D7、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀

【答案】C8、教師的角色認同處于教師職業角色形成的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】B9、(2020年真題)基金服務機構在破產或者清算時,以下表述正確的是()。

A.基金服務機構自有財產屬于破產或清算財產

B.基金服務業務所涉及的基金產品和投資者財產屬于破產或清算財產

C.基金服務業務所涉及的基金財產和投資者財產歸屬于基金服務機構的自有財產

D.基金服務機構因未對部分基金財產和投資者財產進行分賬管理,該部分資產視同清算財產

【答案】A10、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段

【答案】B11、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯

【答案】C12、指導法和()是兩種相對立的教學方法。

A.發現法

B.設計法

C.算式法

D.假設法

【答案】A13、下列屬于社會文化的是()。

A.學校文化

B.民族文化

C.企業文化

D.制度文化

【答案】B14、格式塔關于學習實質的看法,是建立在其對動物學習現象的觀察的基礎上。這種動物是()。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子

【答案】A15、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】A16、1967年,美國心理學家()發表了《認知心理學》一書,標志著現代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡

【答案】A17、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》,這一事件處于新中國教育心理學發展的哪一個歷史時期()。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期

【答案】C18、問題解決的第一個階段是()。

A.提出假設

B.發現問題

C.明確問題

D.檢驗假設

【答案】B19、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史

【答案】D20、(2017年真題)對于信托(契約)型股權投資基金的而言,基金份額的轉讓涉及()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】B21、(2017年真題)下列關于相對估值法的說法中,正確的是()。

A.市盈率倍數法比較適用于資產流動性較高的金融機構

B.市銷率倍數法可以反映成本的影響

C.銀行業的估值通常會用市銷率倍數法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(如重資產企業),比較適合用企業價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法

【答案】D22、精神分析學派的代表人物是()。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯

【答案】C23、心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術是()。

A.簡述語意技術

B.自我表露的技術

C.提問技術

D.澄清技術

【答案】B24、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現著個體活動效率的潛在可能性與現實性的心理特征指的是()。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.動機

【答案】A25、(2017年真題)下列關于股權投資基金設立的表述中,不正確的是()。

A.組織形式不同,基金設立要求不同

B.信托型基金設立需要辦理工商注冊登記程序

C.股權投資基金設立完成后,應在中國證券投資基金業協會辦理基金備案

D.基金設立主要考慮基金組織形式、基金架構、登記備案等問題

【答案】B26、(2016年真題)關于投資協議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。

A.投資協議中規定投資方應對投資中了解的目標公司的商業機密承擔保密義務,保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務

C.保密條款有利于保護雙方的利益

D.對于股權投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業機密

【答案】D27、一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的()。

A.強化

B.反饋

C.聯結

D.遷移

【答案】D28、某交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】B29、教師的角色認同處于教師職業角色形成的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】B30、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】D31、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事,難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認識

D.已發展到不為小事而發怒和慪氣

【答案】B32、對行為結果的歸因中,屬于穩定歸因的因素是()。

A.能力和努力程度

B.能力和運氣好壞

C.能力和任務難度

D.努力和任務難度

【答案】C33、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約,同時賣出12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價格分別是3420元/噸和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價格分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價差為()

A.50元/噸

B.60元/噸

C.70元/噸

D.80元/噸

【答案】B34、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說

【答案】D35、提出復演論心理發展理論的是()。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】D36、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產生,反映個體對自己所持的態度。

A.自我認識

B.自我調節

C.自我意識

D.自我控制

【答案】C37、在心理學中首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】B38、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力,稱為()。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】C39、(2019年真題)關于股權投資基金對目標企業進行盡職調查的目的,表述錯誤的是()

A.投資可行性分析

B.價值發現

C.保護投資利益

D.風險發現

【答案】C40、集體中占優勢的言論與意見稱為()。

A.集體輿論

B.集體規范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力

【答案】A41、假設交易者預期未來的一段時間內,遠期合約價格波動會大于近期合約價格波動,那么交易者應該進行()。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利

【答案】D42、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發生快而多變、善于交際等特點。據此可以初步判定該生的氣質類型屬于()。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質

【答案】D43、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。

A.穩定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性

【答案】D44、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段

【答案】B45、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結構相聯系,來積極地建構其()。

A.認知結構

B.知識體系

C.學習觀

D.心理學

【答案】B46、歸因理論認為,成功或失敗的原因可以劃分為三個程度,即()。

A.天資、能力和心境

B.穩定性、內在性和可控性

C.個體的力量、環境和偶然因素

D.努力、任務難度和運氣

【答案】B47、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是()。

A.關系轉換理論

B.經驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說

【答案】D48、(2016年真題)關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規定進行分配

B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現行行業監管和業務指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協議中約定

【答案】B49、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論

【答案】C50、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】C51、學習實質上是一種反應概率上的變化,而強化是增強反應概率的()。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】A52、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述

【答案】C53、認知發展心理學流派的代表人物是()。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰

【答案】D54、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()。

A.調整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡

【答案】B55、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】D56、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】D57、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。

A.關系轉換說

B.經驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說

【答案】C58、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質意義,教師需要經常變換知識的呈現方式,使其中的本質屬性保持恒定,而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為()。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較

【答案】B59、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()。

A.調整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡

【答案】B60、1967年,美國心理學家()發表了《認知心理學》一書,標志著現代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡

【答案】A61、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產生,反映個體對自己所持的態度。

A.自我認識

B.自我調節

C.自我意識

D.自我控制

【答案】C62、()是指為激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理

【答案】A63、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯

【答案】C64、教師職業角色意識的形成過程不包括()。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段

【答案】A65、()是指為激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理

【答案】A66、某交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】B67、聯結理論的核心概念是()。

A.同化

B.異化

C.內化

D.強化

【答案】D68、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。

A.強化動機理論

B.成就動機理論

C.自我實現理論

D.成敗歸因理論

【答案】D69、根據學習的定義,下列活動中屬于學習的是()。

A.大一時的軍訓導致他大學畢業后從軍

B.老爺爺早晚打太極拳

C.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高

D.孩子開始走路

【答案】A70、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題

【答案】A71、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于()。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900

【答案】A72、在心理學中首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】B73、美國心理學家華生是()的創始人。

A.精神分析

B.構造主義

C.機能主義

D.行為主義

【答案】D74、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化

【答案】B75、根據學習動機的作用與學習活動的關系,學習動機可分為()。

A.內部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機

【答案】D76、()是指為激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理

【答案】A77、根據科爾伯格的道德發展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于()。

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平

【答案】A78、在幾種重要的學習理論中,“認知一結構”論的提出者是()。

A.桑代克

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.苛勒

【答案】B79、(2017年真題)自行募集股權投資基金是由()擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構

C.基金托管人

D.監管機構

【答案】A80、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠將客觀事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性

【答案】A二多選題(共20題)1、大學生常見的社會行為有哪些()

A.親和行為

B.侵犯行為

C.選擇行為

D.知覺行為

【答案】ACD2、觀察法可分為()。

A.參與性觀察與非參與性觀察

B.長期性觀察與短期性觀察

C.系統性觀察與非系統性觀察

D.情景性觀察與控制性觀察

E.結構性觀察與非結構性觀察確認答案

【答案】AC3、大學生職業生涯規劃心理輔導的實務指導可以從哪些方面著手()。

A.自我了解

B.職業生涯的發展與決定

C.獲取有關職業的知識

D.整合有關自我和職業的知識

【答案】ACD4、意義學習的過程分為哪幾個階段()

A.先行組織者

B.呈現學習材料

C.產生上位學習

D.形成知識系統

【答案】ABD5、陳述性知識的學習包括哪幾個主要過程()

A.知識的獲得

B.知識的表征

C.知識的存儲

D.知識的提取

【答案】ACD6、關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育的問題,下列說法正確的是()。

A.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育

B.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育

C.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作

D.大學生在戀愛中也該自尊自重

【答案】ABC7、大學校園文化的心理功能有()。

A.感染功能

B.暗示功能

C.同化功能

D.激勵功能

E.心理調試功能

【答案】ABCD8、維納發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()。

A.能力

B.努力

C.任務難度

D.運氣

E.身心狀況確認答案

【答案】ABCD9、大學生社會知覺有有哪些特征()

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性

【答案】ABCD10、大學校園文化的心理功能有()。

A.感染功能

B.暗示功能

C.同化功能

D.激勵功能

E.心理調試功能

【答案】ABCD11、個性心理特征包括()。

A.性格

B.能力

C.注意

D.氣質

【答案】ABD12、優化大學校園的心理環境可以從以下幾個方面著手()。

A.建設富有育人寓意的校園物質環境

B.倡導崇尚學術,重視教學的價值取向

C.建設關愛學生的生活學習的師生關系

D.倡導優化配置學校資源

【答案】AB13、創造性教學具有以下()基本特征。

A.問題性

B.探究性

C.想象性

D.趣味性

E.個性化確認答案

【答案】AB14、認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式()

A.認知結構遷移

B.產生式遷移

C.認知能力遷移

D.認知策略遷移

【答案】ABD15、人的個性傾向性上的差異主要表現在()上。

A.情緒

B.需要

C.意志

D.動機

【答案】BD16、大學生情緒和情感的發展表現出()。

A.內隱性與波動性并存

B.自尊與自卑并存

C.溫柔細膩與粗獷并存

D.體驗的內容更加豐富、深刻

【答案】AD17、創造性教學具有以下()基本特征。

A.問題性

B.探究性

C.想象性

D.趣味性

E.個性化確認答案

【答案】AB18、團體輔導的功能主要有()。

A.教育功能

B.發展功能

C.預防功能

D.矯正功能

【答案】ABCD19、意義學習的過程分為哪幾個階段()

A.先行組織者

B.呈現學習材料

C.產生上位學習

D.形成知識系統

【答案】ABD20、大學教師激勵的方法包括()。

A.學術激勵

B.職務考核

C.目標激勵

D.提高待遇

【答案】BC三大題(共10題)1、(2021年真題)在合伙協議未作任何特殊約定時,合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時,以下正確的選項為()Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時,僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,只要未導致合伙人增加,就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,需經其他合伙人的一致同意,且同等條件下其他合伙人可享有優先購買權

【答案】Ⅰ項正確,合伙人向其他合伙人轉讓財產份額,不會導致合伙人的增加,也不會破壞原有合伙人之間的信任關系,因此僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤,Ⅲ項正確,合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額,將導致新的合伙人加入,可能會影響到原有的合伙信任關系,因此一般需要經過其他合伙人的一致同意方可生效,且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優先購買權。但是根據合伙企業的意思自治原則,如合伙協議另有約定的,則以合伙協議的約定為準。故本題選D。2、(2021年真題)在合伙協議未作任何特殊約定時,合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時,以下正確的選項為()Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時,僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,只要未導致合伙人增加,就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,需經其他合伙人的一致同意,且同等條件下其他合伙人可享有優先購買權

【答案】Ⅰ項正確,合伙人向其他合伙人轉讓財產份額,不會導致合伙人的增加,也不會破壞原有合伙人之間的信任關系,因此僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤,Ⅲ項正確,合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額,將導致新的合伙人加入,可能會影響到原有的合伙信任關系,因此一般需要經過其他合伙人的一致同意方可生效,且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優先購買權。但是根據合伙企業的意思自治原則,如合伙協議另有約定的,則以合伙協議的約定為準。故本題選D。3、(2020年真題)對于股權投資基金,基金投資者的受托人包括()I.基金管理人II.基金托管人III.基金銷售機構IV.基金份額登記機構

【答案】股權投資基金是資產管理產品,基金投資者將資金委托給基金管理人管理,因此,基金投資者和基金管理人是基金必然的當事人。另外,如果基金財產交由托管人托管,則基金托管人也是基金當事人之一。基金托管人與基金管理人一起,是投資者的共同受托人。4、大學宿舍生活中,常常會出現這樣的一些不和諧的現象:小黃晚上、早晨都喜歡打開窗換換新鮮空氣,而其他室友卻覺得小黃存心讓她們生病,一起指責他;晚睡的學生不愿關燈,或是“煲電話粥”不注意控制音量,或是用電腦時還用音箱,或是鍵盤聲很大,惹得早睡的學生甚是惱怒。第二天,早起的同學有意無意提高洗漱聲音,吵醒還在睡夢中的室友。結合案例,舉例說明如何在宿舍中建立良好的人際關系。

【答案】(1)建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人們會在初次交往的短短幾分鐘內形成對交往對象的一個總體印象,如果這個第一印象是良好的,那么人際吸引的強度就大;如果第一印象不是很好,則人際吸引的強度就小。在人際關系的建立與穩定的過程中,最初的印象深刻地影響交往的深度。(2)主動交往。根據人際交往的交互性原則,別人是沒有理由無緣無故對我們感興趣的。因此,如果想與別人建立良好的人際關系,就必須主動交往。(3)移情。移情是溝通人們的內心世界的情感紐帶。所謂移情,就是指站在別人的立場上,設身處地為別人著想,用別人的眼睛來看這個世界,用別人的心來理解這個世界。積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近,并能化解很多矛盾和沖突。在大學宿舍交往中,首先同學們彼此之間要建立良好的第一印象,這樣有利于以后共同生活和交往;其次,舍友之間要主動交往,不能各自固守著自己的一片天地,在主動交往中大家可以增進對彼此的了解,制定共同的生活作息制度:同時,學生要學會移情,能站在他人的立場上想問題,如晚睡的同學要考慮到早睡同學的睡眠要求,“煲電話粥”的同學也要考慮到其他舍友的感受,學會控制音量,早起的同學也要注意不要影響還在睡夢中的室友。如果學生們都具有移情的能力,就能化解很多矛盾和沖突。5、(2020年真題)相對于行業自律、內部控制和社會力量監督,股權投資基金的政府監管具有()特征。Ⅰ法定性Ⅱ優先性Ⅲ強制性Ⅳ前瞻性

【答案】股權投資基金監管的特征:1.監管主體及其權限具有法定性;2.監管活動具有強制性。6、(2020年真題)相對于行業自律、內部控制和社會力量監督,股權投資基金的政府監管具有()特征。Ⅰ法定性Ⅱ優先性Ⅲ強制性Ⅳ前瞻性

【答案】股權投資基金監管的特征:1.監管主體及其權限具有法定性;2.監管活動具有強制性。7、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業費而被物業公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管

【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協議,包括基金合同、基金托管協議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔的費用情況、收益分配方式等。基金投資者根據了解到的基金信息

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