質量和密度一、質量1、定義：物體所含物質的多少叫做質量，通常用字母m表示．2、單位：基本單位是千克，符號是_____，常用單位：克(g)，毫克(mg)，噸(t)，1t＝_____kg.3、性質：質量是物體本身的一種屬性，物體的質量不隨它的溫度、形狀、物態和位置的改變而改變．kg103考點清單知識精講放：把天平放在_________上．撥：把游碼移到標尺左端的_________處．調：調節橫梁兩端的__________，使指針指在分度盤中央(左偏右調，右偏左調，使橫梁平衡)．測：稱量時把待測物體放在____盤中，用鑷子按“先大后小”的順序在____盤中依次加砝碼，并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡(左物右碼，先大后小).讀：右盤中砝碼的總質量加上游碼____端在標尺上所對應的刻度值就等于被測物體的質量．物體的質量＝30g＋____

g＝____g水平桌面零刻度線平衡螺母左右左2.432.4使用注意事項：(1)待測物體的質量不能超過天平的最大測量值；(2)應使用鑷子取放砝碼；(3)天平與砝碼應保持干燥、清潔，不要把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平的托盤中稱量；(4)調平后在測量過程中不能再調節平衡螺母，天平移動后需要重新調節天平平衡．二、量筒的使用和讀數看：看量程、分度值和單位，如右圖所示，量筒的量程為______mL，分度值為_____mL.放：放在________上．讀：讀數時，視線要與____液面的最低處相平，如右圖所示，讀數正確的是____(選填字母).記：記錄時，要包括數字和單位，如右圖所示，讀數為______.注：若仰視，則讀數偏____；若俯視，則讀數偏____.0～502水平桌面凹B40mL小大1、定義：某種物質組成的物體的質量與它的體積之比，用ρ表示，密度在數值上等于物體單位體積的質量．2、公式：________3、單位換算：1g/cm3＝_______kg/m3.m表示質量，常用單位：kg或g.V表示體積，1mL＝1cm3＝_____m3，1L＝1dm3＝_____m3.ρ表示密度，其單位為m和V的組合單位，基本單位：kg/m3，常用單位：g/cm3．10－610－31×103三、密度4、特點：密度是物質的一種特性，密度與物質的質量、體積的大小____關，與物質的狀態和溫度有關．一般來說，同種物質溫度越高密度越___，但是水比較特殊，在4℃時密度最大．水結冰后_____不變，體積______，______減小．無小質量增大密度實驗8

測量固體和液體的密度實驗要點測量鹽水的密度測量小石塊的密度實驗器材天平、量筒、燒杯天平、量筒、水、細線設計和進行實驗測量鹽水的密度測量小石塊的密度設計和進行實驗表達式續表【交流評估】1.在測量鹽水密度的實驗中：方案甲方案乙實驗步驟誤差分析

1.小明用天平和量筒測量鹽水的密度：基礎設問（1）將天平放在______桌面上，把______移至標尺左端的零刻度線處，指針位置如圖甲所示，應向____（選填“左”或“右”）調節平衡螺母，直至天平平衡。水平游碼右

能力設問

44.2

（7）小明用這種方法測得鹽水的密度會______（選填“偏大”或“偏小”）。（8）實驗結束后，在整理器材時，他發現天平左邊托盤缺了一角，其他步驟均正確，則他所測得的鹽水的質量______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。偏大不變

2.在參加社會實踐活動時，小華撿到了一小塊礦石，她想知道小礦石的密度，于是把小礦石帶回了學校，利用實驗器材進行了密度的測量。操作步驟如下：基礎設問

62.420

能力設問（3）用粗繩系住這塊小礦石，浸沒在量筒內的水中測體積，會導致測出的礦石的密度______（選填“偏大”或“偏小”）。偏小拓展設問（4）小紅也想測小礦石的密度，但發現自己現有的器材中有天平（含砝碼）、溢水杯，但沒有量筒，聰明的小紅靈機一動，找來一個小燒杯，設計了另一種測量小礦石密度的方案（如圖丙），步驟如下：

不會命題點1

質量、密度的估測

AA.一本物理課本

B.一個普通雞蛋

C.一張課桌

D.一只大天鵝

2.[2023濰坊]圖示為用水泥磚塊鋪修地面的情景，下列對于工人手中所拿磚塊的估測，最符合實際的是(

)

A

命題點2

質量、密度概念的理解3.[2024棗莊]密度與生活聯系非常緊密，關于密度的一些說法正確的是(

)

D

4.關于物質的密度，下列說法正確的是(

)

DA.一罐氧氣用掉部分后，罐內氧氣的質量變小，密度不變B.一只氣球受熱膨脹后，球內氣體的質量不變，密度變大C.一支粉筆用掉部分后，它的體積變小，密度變小D.一塊冰熔化成水后，它的體積變小，密度變大5.[2022威海]密度對自然萬物和人類社會都有重要的意義，下列有關密度的說法錯誤的是(

)

CA.為了更好地適應生存環境，很多水生生物的密度與水的密度接近B.化學實驗中，利用向下排空氣法可以收集密度比空氣小的氣體C.密度是物質的一種性質，不同種類的物質密度一定不同D.大江大河奔騰到海的過程中，泥沙因密度比水大不斷沉降形成沖積平原解析：水生生物的密度與水的密度接近，可以讓其在水中自由浮沉，更好地適應生存環境，故A正確；化學實驗中，利用向下排空氣法可讓空氣下沉，因為空氣密度較大，從而收集比空氣密度小的氣體，故B正確；不同種類的物質也有密度相同的，如酒精和煤油是兩種不同的物質，但它們的密度相同，故C錯誤，符合題意；大江大河奔騰到海的過程中，泥沙因密度比水大不斷沉降形成沖積平原，故D正確。6.[2024濱州]篆刻藝術是鐫刻在中華藝術文脈上的古老印記。作為國粹之一，被聯合國教科文組織列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》。如圖所示，一位藝術家正在篆刻一枚方章，與篆刻前相比，篆刻后方章的質量______,密度______。（均選填“變大”“變小”或“不變”）變小不變

命題點4

密度的相關計算

B

次數158792107128121

命題點5

測量固體、液體密度11.[2024濱州]用天平和量筒測量固體密度的實驗中，下列說法正確的是(

)

BA.測量時先測物體的體積，再測物體的質量B.用調好的天平稱量物體質量時，物體應放在天平的左盤中C.稱量物體質量過程中，若橫梁不平衡，可調節平衡螺母D.使用量筒測量體積時，可以俯視讀數12.[2024東營]某同學為測量一木質小掛件的密度，選用以下器材：天平（帶砝碼）、量筒、燒杯（裝有足量水）和長鋼針，進行實驗。（1）把天平放在水平桌面上，游碼移動到標尺左端的__________處，此時指針位置如圖甲所示，則應向____（選填“左”或“右”）調節平衡螺母使橫梁平衡。零刻度線右解析：將天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻度線處，由圖甲可知，天平指針偏向左邊，則應該把平衡螺母向右調節。

12

（4）因木質掛件具有吸水性，實驗測得的密度值______（選填“偏大”或“偏小”）。偏大解析：木質掛件具有吸水性，測出小掛件的體積偏小，根據密度公式可得所測密度偏大。

13.[2024臨沂]2024年5月12日，臨沂日報以《時光奔涌日日新

沂蒙風光處處好》為題，報道了臨沂市全面推進鄉村振興的具體做法，其中采用原位生態凈化槽凈化農村生活污水是鄉村生態振興的有效措施。小明想知道經過凈化槽凈化后的水的密度，他進行了如下測量。

游碼未移到稱量標尺左端的零刻度線上32.6

0.912用燒杯測量凈化后的水的體積誤差太大

45大于基礎練1.[2024棗莊一模]關于質量和密度，下列說法正確的是(

)

D

BA.質量小

B.密度小

C.重力小

D.體積小3.[2024東營一模]已知人體的密度和水的密度差不多，請估算一名中學生的體積最接近(

)

B

4.[2024淄博淄川區一模]如圖是將一個氣球壓入水中的過程（氣球不會漏氣且不會爆裂），球內氣體的質量和密度變化情況是(

)

DA.質量變大，密度變大

B.質量不變，密度變小C.質量變小，密度不變

D.質量不變，密度變大

D

A.①②

B.①②③

C.②④

D.①②④6.[2024日照東港區一模]根據所學的相關物理知識判斷，下列說法中正確的是［多選］(

)

ACD

AB甲乙

提升練10.