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文檔簡介
瀘縣2024年秋期期末八年級教學質量檢測生物學試題(分值:100分;考試時間:60分鐘)生物學試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(分析說明題、實驗探究題)兩部分。請同學們將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。答卷時,務必將答案涂寫在答題卡上,答在試卷上無效。考試結束后,將答題卡交監考教師,試卷根據學校規定統一上交或自留。祝各位同學考試順利!第一部分(選擇題,共45分)注意事項:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的選項標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,選涂其他選項標號。一、選擇題(每小題3分,共45分。在每題給出的4個選項中,只有一項最符合題意)1.輻射對稱結構便于動物感知來自各個方向的刺激,更有利于捕食或躲避敵害。下列動物中,身體呈輻射對稱的是()A.渦蟲 B.水螅C.蝸牛 D.蚯蚓2.成語中“金蟬脫殼”的殼在生物學上是指()A.皮膚 B.甲殼 C.鱗片 D.外骨骼3.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,以下關于該詩句中兩種動物特征的敘述,錯誤的是()A.鳥類屬于恒溫動物,魚類屬于變溫動物B.鳥在呼吸時通過肺和氣囊進行氣體交換C.鳥類和魚類身體內都有由脊椎骨構成的脊柱D.魚通過軀干部和尾部的擺動產生前進的動力4.生物的結構與功能是相適應的。下列結構與功能相對應的敘述中,不正確的是()A.蛔蟲身體細長,適合快速運動B.爬行動物體表角質鱗片,利于保護和減少體內水分蒸發C.青蛙的后肢發達,適于跳躍運動D.狼和虎等動物犬齒發達,適于撕咬5.肝炎病毒主要分為五種類型,即甲、乙、丙、丁、戊型,嚴重影響人類健康。關于肝炎病毒的說法正確的是()A.用光學顯微鏡可以觀察其結構B.結構簡單,只由一個細胞構成C.一旦侵入人體,就會使人患病D.在人體肝細胞內營寄生生活6.在貧瘠的土地上,小麥生長不好而大豆卻生長較好,這是由于()A.大豆的光合作用旺盛 B.大豆的生長需要的無機鹽少C.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸消耗有機物少7.學習了動物的主要類群之后,同學們從野外捕捉了一些動物,下列哪種節肢動物不能作為制作昆蟲標本的材料?()A. B. C. D.8.根據細胞中是否有成形的細胞核,科學家們將生物分為原核生物和真核生物。下列微生物中,屬于原核生物的是()①青霉②酵母菌③乳酸菌④大腸桿菌⑤煙草花葉病毒A.①② B.②③ C.③④ D.③⑤9.為探究兩種抗生素對某細菌的抑制效果,設計如題圖所示實驗方案;在無菌固體培養基表面涂布被檢測細菌,放置甲、乙和丙三個圓形濾紙片(抗生素可在培養基中擴散,濾紙片周圍出現抑菌圈的大小能反映其抑菌效果,抑菌圈越大,抑菌效果越明顯)。下列說法錯誤的是()A.抑菌最有效的是抗生素bB.浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應相同C.丙濾紙片起到對照作用D.此方法可檢測抗生素對病毒的抑制效果10.下圖是巴斯德的鵝頸瓶實驗,在本實驗中,煮沸后保存一年的肉湯及打斷瓶頸一天后的肉湯形成了對照,這組對照實驗的變量是()A.煮沸與否 B.微生物的有無C.鵝頸瓶放置時間的長短 D.氧氣的有無11.我們的手上真的存在細菌或真菌嗎?某同學嘗試了下列幾種方法來驗證,你認為最科學的是()A.用肉眼直接觀察手上否存在污垢B.用放大鏡觀察手上有無細菌或真菌C.把用清水洗手后的液體制作成涂片,在顯微鏡下觀察D.直接將手輕按在培養基表面,然后置于適宜條件下培養,觀察有無菌落長出12.“民以食為天,食以安為先”。隨著社會的發展和生活水平的提高,食品保存技術得到了迅速發展。以下食品保存方法與基本原理不相符的是()序號食品保存方法基本原理A加熱處理牛奶高溫殺死微生物B干燥處理香菇降低食品自身含水量,抑制微生物的繁殖C把黃桃做成罐頭低溫抑制微生物的生長和繁殖D低溫冷藏新鮮蔬菜降低食品自身的呼吸作用A.A B.B C.C D.D13.在分類學上,從大到小的分類單位是:界、門、綱、目、科、屬、種。水稻和小麥同科不同屬,水稻和大豆同門不同綱。下列說法正確的是()A.水稻與小麥、大豆之間共同特征一樣多B.大豆與水稻、小麥之間沒有共同特征C.水稻與小麥的共同特征比水稻與大豆的共同特征多D.在被子植物中,根、莖、葉才是分類的最重要依據14.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,已知哺乳動物有581種、鳥類1244種、爬行動物376種、兩棲動物284種、魚類3862種,還有種類眾多的蕨類等植物。這體現了我國生物多樣性中的()A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生物數量的多樣性 D.生態系統的多樣性15.由于亂砍濫伐、環境污染等原因,我國生物的多樣性面臨嚴重的威脅,保護生物多樣性刻不容緩。關于保護生物多樣性的說法或措施不科學的是()A.建立自然保護區B.大量引進外來物種,增強生態系統自動調節能力C.建立瀕危植物的種質庫D.頒布保護生物多樣性的法律、法規,并嚴格執法第二部分(分析說明題、實驗探究題,共55分)注意事項:1.必須用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區域內作答,答在試卷上無效。2.橫線上填文字或符號等,[]內填相應示意圖中的序號。二、分析說明題(共40分)16.自然界中的物質循環能正常進行,許多生物功不可沒。下圖是某草原生態系統中物質循環的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態系統中的四類生物,①、②代表不同的生理過程,請分析回答:(1)圖中的①代表的生理過程是植物的______。(2)假如丙代表野兔,丁代表狼,請寫出圖中生物組成的食物鏈:______。(3)若丙感染病毒大量死亡,短期內丁的數量會______,但長期來看,各生物的數量與比例會維持在相對穩定的狀態,這種現象叫______。(4)干牧草可以存放很長的時間,若被牛羊吃了之后,則會很快被分解,說明動物在生物圈中具有______作用。17.全紅嬋在2024年巴黎奧運會上奪得女子跳水10米跳臺金牌,因她在平時訓練中的刻苦和專注,才能夠在各種賽事中脫穎而出,并成為中國及世界跳水界的明星運動員。請據圖回答問題:(1)完成跳水等運動的骨骼肌是由兩部分組成,位于中間部分的叫______;根據圖甲,同一塊肌肉,與其著生的骨的位置關系可描述為:同一塊肌肉的兩端著生在______。(2)圖乙中,在完成起跳等動作時,關節中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是[]______。(3)在頒獎時,全紅嬋屈肘舉起鮮花和獎牌,圖丙中處于舒張狀態的肌肉是[]______。(4)全紅嬋跳水時,完成高難度動作后落入水中,并實現幾乎“零水花”,這些動作的完成主要是靠______系統的調節作用。(5)在跳水的過程中,運動系統等的細胞需要消耗大量的氧氣,這些氧氣由______系統運輸到相應的組織細胞。18.閱讀資料,分析回答下列問題。資料一:家燕是我們熟悉的一種候鳥,每年春天從南方飛到北方,秋天再遷飛南下,到溫暖的地方過冬。家燕的飛行速度是每小時100—120公里,基本上一天可以飛行700—800公里,它可以被稱為鳥類家族中最會飛的成員之一。資料二:蠶農發現,雌蛾和雄蛾從繭中鉆出來后,必須在很短的時間內爬到一起交配,否則,會因壽命短暫失去傳種接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放的“氣味”和彼此聞到的“氣味”實現的。資料三:在人工飼養條件下,很多野生動物的一些重要行為會丟失,如圈養的野馬只會在水槽中飲水,在放歸大自然以前,為恢復其在野外條件下的飲水能力,研究人員會一步步誘導野馬去水坑飲水,以恢復其野外生存能力。資料四:小明的爺爺在農村的老家養了兩箱蜜蜂,小明在爺爺的指導和保護下對其中的一箱進行了仔細觀察,發現蜜蜂有明確的分工,且箱內有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂。(1)資料一,家燕的飛行能力很強,請你寫出家燕的身體結構上適于飛行的一個特點:______。(2)資料二中的雌、雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學上叫做性外激素,這一實例表明了動物個體之間能夠進行______(選填:行為學習、信息交流、物質交換)。(3)資料三中,人工喂養野馬,經訓練所形成的去水坑飲水行為屬于______,這種行為是在______的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的。(4)資料四中,小明發現蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有_______行為的昆蟲。19.微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關。下圖為部分微生物和大型真菌的結構模式圖,請據圖分析并回答問題。(1)圖中A與B、C、D在細胞結構上的主要區別是:B、C、D的細胞內______。(2)圖中的五種生物,屬于單細胞生物的有[_____](填字母)。(3)大腸桿菌的結構如圖A,[①]是______。(4)圖B中的酵母菌正在進行的生殖方式是:______。(5)在顯微鏡下觀察青霉(C)的臨時裝片時,可以看到其頂端形似掃帚的結構[④]是______。(6)C和D的菌體都是由大量的______構成的。(7)生物E是電子顯微鏡下觀察到的腺病毒,其結構由內部的[⑥]遺傳物質和外部的[⑦]______外殼組成。(8)大部分的細菌和真菌等生物,是生態系統中的______(選填:生產者、消費者、分解者),它們的細胞中都沒有______,因此只能利用現成的有機物生活。細菌和真菌的生存需要一定的條件,如:______(請寫出一種)。三、實驗探究題(共15分,(5)1分,其余每空2分)20.民謠道“六月六,曬衣服”。陽光中能殺菌的成分是紫外線嗎?某興趣小組的同學們設計并完成如下實驗:①準備6個培養皿,加入配制好的培養基。②徹底滅菌并冷卻后,各將1mL含相同濃度的細菌培養液均勻涂布在培養基表面,置于適宜的環境中培養。③待各個培養皿出現一定數量的菌落時,將6個菌落數大致相同的培養皿分成兩組,置于下表所設置的兩種環境中繼續培養。④觀察記錄實驗結果。3小時后,結果如下:
A組:直接置于直射陽光下B組:覆蓋能阻擋陽光中大部分紫外線的透明材料開始時++++++++++++++++++++++3小時后+-+++++++++注:“+”表示細菌多少的相對量。(1)在一定的條件下,細菌依靠其細胞中產生的______(選填:消化液、酶),可以將有機物分解為二氧化碳和水,并釋放能量,該生理過程屬于______作用。(2)在實驗前對培養基等進行高溫滅菌的目的是______。(3)每組實驗設置3個培養皿目的是______。(4)AB為一組對照實驗,其變量是______。綜合AB兩組的數據,你得出的結論是______。(5)在上述實驗中,3小時后培養基內形成芽孢數量最多是______組。(6)結合上述實驗結果,勤曬被褥和衣物有益身體健康,但我們卻不能將自己的皮膚長時間裸露在強烈的陽光下。請你列舉出兩條外出時的防曬措施______。瀘縣2024年秋期期末八年級教學質量檢測生物學試題參考答案第一部分(選擇題,共45分)一、選擇題(每小題3分,共45分。在每題給出的4個選項中,只有一項最符合題意)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】B第二部分(分析說明題、實驗探究題,共55分)注意事項:1.必須用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區域內作答,答在試卷上無效。2.橫線上填文字或符號等,[]內填相應示意圖中的序號。二、分析說明題(共40分)【16題答案】【答案】(1)光合作用(2)乙→丙→丁(3)①.減少②.生態平衡(4)促進生態系統物質循環【17題答案】【答案】(1)①.肌腹②.不同的骨上(2)7關節軟骨(3)9肱三頭肌(4)神經(5)循環【18題答案】【答案】(1)身體呈流線型(或前肢變成翼或骨骼輕、薄、堅固,有些骨內部中空等)(2)信息交流(3)①.學習行為②.遺傳因素(4)社會【19題答案】【答案】(1)有成形的細胞核(2)A
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