七年級地理上冊第三章世界的居民第一節(jié)世界的人口教學(xué)實(shí)錄（新版）湘教版課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：七年級地理上冊第三章世界的居民第一節(jié)世界的人口教學(xué)實(shí)錄（新版）

2.教學(xué)年級和班級：七年級1班

3.授課時(shí)間：2022年10月10日星期一上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理視角分析人口問題的能力，理解人口與資源、環(huán)境、發(fā)展的關(guān)系。

2.提高學(xué)生收集、處理地理信息的能力，通過地圖、統(tǒng)計(jì)圖表等學(xué)習(xí)人口分布特點(diǎn)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的全球意識，認(rèn)識到人口問題是全球性的，需要國際間的合作與交流。

4.培養(yǎng)學(xué)生尊重不同文化背景下的人口現(xiàn)象，形成包容多元的國際視野。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容，以便于教師在教學(xué)過程中有針對性地進(jìn)行講解和強(qiáng)調(diào)。

a.人口分布的特點(diǎn)：教師需引導(dǎo)學(xué)生識別并描述不同地區(qū)的人口分布特征，如城市與農(nóng)村、發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的人口分布差異。

b.人口增長的影響：重點(diǎn)講解人口增長對資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的影響，如土地壓力、環(huán)境惡化、就業(yè)困難等。

c.人口政策與可持續(xù)發(fā)展：介紹不同國家的人口政策及其對人口增長的影響，強(qiáng)調(diào)人口與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-識別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容，以便于教師采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。

a.人口數(shù)據(jù)的解讀：學(xué)生需學(xué)會解讀人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，如出生率、死亡率、自然增長率等，并能分析這些數(shù)據(jù)背后的原因。

b.人口問題的復(fù)雜性：引導(dǎo)學(xué)生理解人口問題涉及多個(gè)方面，包括經(jīng)濟(jì)、社會、文化、環(huán)境等，培養(yǎng)學(xué)生全面分析問題的能力。

c.人口政策的制定：幫助學(xué)生理解不同國家在制定人口政策時(shí)所面臨的挑戰(zhàn)和考慮因素，如政策的歷史背景、實(shí)施效果等。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、地理教學(xué)掛圖、地球儀、統(tǒng)計(jì)圖表制作軟件

-課程平臺：學(xué)校地理教學(xué)資源庫、地理教育網(wǎng)站

-信息化資源：人口分布地圖、人口增長趨勢圖表、相關(guān)國家的人口政策介紹視頻

-教學(xué)手段：課堂討論、小組合作學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)地考察模擬五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對世界人口的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場提問：“你們知道世界人口有多少？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

-展示一些關(guān)于世界人口分布的圖片或視頻片段，如不同國家的人口密度圖、城市人口增長動(dòng)畫等，讓學(xué)生初步感受世界人口的多樣性和分布特點(diǎn)。

-簡短介紹世界人口的基本概念和重要性，例如人口對資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.世界人口基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解世界人口的基本概念、組成部分和原理。

過程：

-講解世界人口的定義，包括人口數(shù)量、出生率、死亡率、自然增長率等基本概念。

-詳細(xì)介紹世界人口的組成部分，如城市人口、農(nóng)村人口、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

-通過實(shí)例，如不同地區(qū)的人口增長案例，讓學(xué)生更好地理解世界人口的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.世界人口案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解世界人口的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的世界人口案例進(jìn)行分析，如中國計(jì)劃生育政策、印度人口增長、非洲國家的人口挑戰(zhàn)等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解世界人口的多樣性或復(fù)雜性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用人口知識解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與世界人口相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何應(yīng)對人口老齡化”、“城市化進(jìn)程中的人口問題”等。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對世界人口的認(rèn)識和理解。

過程：

-各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)世界人口的重要性和意義。

過程：

-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括世界人口的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)世界人口在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用人口知識。

7.布置課后作業(yè)（5分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)效果，提高應(yīng)用知識的能力。

過程：

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于世界人口的短文或報(bào)告，可以選擇一個(gè)感興趣的案例進(jìn)行分析，或者提出自己的觀點(diǎn)和建議。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)的要求和截止日期，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)思考和探索世界人口問題。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-地球人口分布圖集：提供不同時(shí)期、不同區(qū)域的人口分布圖，幫助學(xué)生了解人口變化的趨勢和特點(diǎn)。

-人口普查數(shù)據(jù)報(bào)告：收集不同國家的人口普查數(shù)據(jù)，包括人口數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等，用于分析人口特征。

-人口政策案例分析：選取不同國家的人口政策，如計(jì)劃生育、移民政策等，分析其對人口的影響。

-人口與環(huán)境關(guān)系研究：介紹人口增長對環(huán)境的影響，如資源消耗、生態(tài)破壞等，以及可持續(xù)發(fā)展的人口策略。

-國際人口組織網(wǎng)站：提供聯(lián)合國人口基金、世界銀行等國際組織的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和研究報(bào)告。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍：《世界人口與發(fā)展》、《人口經(jīng)濟(jì)學(xué)》等，深入了解人口問題的理論背景和實(shí)際案例。

-觀看紀(jì)錄片：推薦《人口地球村》、《世界人口危機(jī)》等紀(jì)錄片，通過影像資料感受人口問題的嚴(yán)峻性。

-參與社區(qū)活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)的人口調(diào)查活動(dòng)，如家庭人口普查，親身體驗(yàn)人口統(tǒng)計(jì)的過程。

-開展小組研究：組織學(xué)生圍繞人口問題進(jìn)行小組研究，如研究本地區(qū)的人口分布特點(diǎn)、人口政策效果等。

-設(shè)計(jì)模擬游戲：設(shè)計(jì)以人口增長為主題的角色扮演游戲，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)人口政策制定和實(shí)施的過程。

-制作地理模型：指導(dǎo)學(xué)生制作人口分布模型，如使用沙盤模擬不同地區(qū)的人口流動(dòng)和分布情況。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源：指導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)校圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，查找人口相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和研究報(bào)告。

-組織講座活動(dòng)：邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行講座，分享人口問題研究的最新成果和觀點(diǎn)。

-參觀相關(guān)機(jī)構(gòu)：組織學(xué)生參觀人口研究機(jī)構(gòu)或政府部門，了解人口政策制定和實(shí)施的實(shí)際情況。七、課后作業(yè)1.作業(yè)內(nèi)容：根據(jù)你所在地區(qū)的人口數(shù)據(jù)，分析并繪制一張人口密度分布圖，并簡要說明造成這種分布的原因。

答案示例：以中國為例，分析北京和西藏的人口密度分布。北京作為首都，人口密度大，原因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高、就業(yè)機(jī)會多、教育資源豐富；而西藏人口密度小，原因是海拔高、氣候惡劣、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低。

2.作業(yè)內(nèi)容：選擇一個(gè)你感興趣的國家，調(diào)查并整理該國的人口增長歷史數(shù)據(jù)，分析其人口增長趨勢及其影響因素。

答案示例：以印度為例，調(diào)查印度過去50年的人口增長數(shù)據(jù)，分析其人口增長趨勢受城市化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生育政策等因素的影響。

3.作業(yè)內(nèi)容：閱讀關(guān)于人口老齡化問題的文章，討論人口老齡化對國家和社會的影響，并提出應(yīng)對策略。

答案示例：討論人口老齡化帶來的挑戰(zhàn)，如勞動(dòng)力短缺、養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重等，并提出鼓勵(lì)生育、提高養(yǎng)老保障、發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)等應(yīng)對策略。

4.作業(yè)內(nèi)容：結(jié)合所學(xué)知識，分析我國實(shí)施計(jì)劃生育政策以來的成效與不足，并探討未來的人口政策調(diào)整方向。

答案示例：分析計(jì)劃生育政策在控制人口增長、提高人口素質(zhì)等方面的成效，同時(shí)指出政策實(shí)施過程中存在的不足，如性別比例失衡、老齡化問題等，并提出逐步放寬生育政策、完善養(yǎng)老保障體系等調(diào)整方向。

5.作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于人口問題的調(diào)查問卷，調(diào)查你所在社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)、生活狀況等，并撰寫調(diào)查報(bào)告。

答案示例：設(shè)計(jì)問卷，包括人口數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、職業(yè)分