安徽省宣城市旌德縣2025年五年級數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題含答案_第1頁
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安徽省宣城市旌德縣2025年五年級數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.估一估,下面的算式得數(shù)大于12A.15+310 B.12-182.已知A的倒數(shù)小于B的倒數(shù),則A()B.A.大于 B.小于 C.等于 D.不能確定3.右圖是一個正方體紙盒的展開圖,如果把它折成一個正方體,①號的對面是()號.A.③B.⑤C.④D.⑥4.有8瓶水,其中7瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些,利用天平至少稱()次能保證找出這瓶鹽水.A.1 B.2 C.35.長方形的長是am,寬是bm,周長是()mA.a(chǎn)b B.2(a+b) C.2ab二、填空題。(每小題2分,共28分)6.的倒數(shù)是(______),5的倒數(shù)是(______)。7.兩個連續(xù)偶數(shù)的和是18,這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(_______).8.在下面的()里填上合適的體積單位或容積單位.一塊香皂的體積約是160(_____)“神州十一號”載人航天飛船返回艙的容積為6(_____)一盒牛奶的容積約是200(_____)洗衣機的體積約是260(_____)9.下面四個圖形從左到右依次為:平行四邊形、長方形、梯形、三角形。每個圖形某相鄰的兩邊長度如圖(單位:cm)這四個圖形中,面積最大的是(________),周長相等的是(________)和(________),(________)的面積是(________)的,(________)是軸對稱圖形。10.小明去文具店買圓珠筆和文具盒.圓珠筆2元一支,文具盒10元一個,給售貨員100元,找回了43元.(_______)理由:_________________________________________________________11.根據(jù)“一套西服六五折出售”,可以知道:(____)×(____)=(____)。12.把一個棱長12cm的正方體鐵塊鑄造成一個長18cm,寬12cm的長方體,這個長方體的高是(________)cm,表面積是(________)cm2。13.鐘表的分針從9到12,順時針旋轉(zhuǎn)(__________)°;從7到11,順時針旋轉(zhuǎn)(__________)o;從6開始,順時針旋轉(zhuǎn)120°正好到(__________)。14.王老師打電話通知隊員,每個隊員接到通知后,馬上通知其他隊員.如果每分鐘通知1人.至少要_____分鐘才能通知完24人.15.把三個棱長都是5cm的正方體拼成一個長方體,表面積減少了_____cm2,拼成的長方體的體積是_____cm1.16.既是2和5的倍數(shù),又有因數(shù)3的最小三位數(shù)是(______).17.單位換算706dm3=________m3

0.35dm0.9L=________mL

870mL________L18.一個正方體的表面積為24平方厘米,那么這個正方體的體積是(___)立方厘米。19.在1、2、6、8、17、24這幾個數(shù)中,奇數(shù)有(______)個,合數(shù)有(______)個。三、計算題。(每題6分,共18分)20.口算.×7=1÷=×1.2=-=+=×=21.解方程。x-()=22.用簡便方法計算.++2--四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.在方格紙上畫出從正面、上面、左面看到的圖形.24.下圖的正方形表示3千克,請在圖中表示出千克.五、解答題。(每小題5分,共30分)25.有一個長方體的水池,長20米,寬15米,深2米,這個水池的占地面積是多少?如果給池底和四周抹水泥,抹水泥的面積是多少?如果給池內(nèi)注入1.5米深的水,注入的水的體積是多少?26.在一塊長50米,寬32米的長方形地上鋪一層5厘米厚的沙土。一輛車每次可以運送2.5立方米的沙土,用一輛車運這些沙土需要運多少次?27.一座噴泉由內(nèi)層和外層構(gòu)成。外層每12分鐘噴一次,內(nèi)層每8分鐘噴一次。中午12:50同時噴過一次后,下次同時噴水是什么時候?28.有兩根鐵絲,一根長36dm,一根長24dm,把它們截成長度相等的小段,沒有剩余,每段最長是多少分米?一共可截成多少段?29.一個正方體的棱長是13厘米,這個正方體的表面積和體積各是多少?30.如圖是一個病人的體溫記錄折線圖,據(jù)圖完成下列問題.(1)護士每隔小時給病人量一次體溫.(2)病人的體溫最高是攝氏度,最低是攝氏度.(3)病人在12月8日12時的體溫是攝氏度.(4)這個病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn).參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、C【解析】略2、A【詳解】倒數(shù)越小,原數(shù)越大.故正確選項A.3、D【解析】略4、B【分析】解決“找次品”一類問題,規(guī)律是:“盡量均分和一分為三”,據(jù)此,可以找出合適的辦法。【詳解】8(2,2,4)稱1次,因為4個零件要稱2次,共稱3次;8(1,1,6)應為6個零件要稱2次,共稱3次;8(4,4)沒用到天平以外的位置本身沒優(yōu)化,共稱3次。8(3,3,2)稱1次,若不平衡,則重的有次品,再稱1次;若平衡,則另2個中次品,要再稱1次。稱2次就夠。所以稱2次是最少的。故答案為B。【點睛】根據(jù)天平找次品的規(guī)律,可使解決問題簡單化。5、B【解析】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、3【分析】乘積為1的兩個數(shù),互為倒數(shù),據(jù)此解答。【詳解】的倒數(shù)是3,5的倒數(shù)是。故答案為:3;【點睛】倒數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵,要牢記。7、2;1【解析】試題分析:先根據(jù)兩個連續(xù)偶數(shù)的和是18,求得這兩個數(shù)為8和10,再根據(jù)求兩個數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解.解:兩個連續(xù)偶數(shù)的和是18,則兩個數(shù)為8和10,8=2×4,10=2×5,所以8和10的最大公約數(shù)是2,最小公倍數(shù)是2×4×5=1.故答案為2,1.點評:考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.8、立方厘米立方米毫升立方分米【解析】略9、長方形平行四邊形長方形三角形長方形長方形【分析】根據(jù)平行四邊形、長方形、梯形和三角形的面積及周長求法進行分析。【詳解】這四個圖形中,面積最大的是長方形,周長相等的是平行四邊形和長方形,三角形的面積是長方形的,長方形是軸對稱圖形。【點睛】長方體的長和寬分別等于三角形底和高,長方形的面積是三角形的2倍。10、╳偶數(shù)減偶數(shù)不可能是奇數(shù)。【分析】根據(jù)“付的錢-花的錢=找回的錢”,花的錢=圓珠筆單價×2+文具盒單價×10,代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】2元是偶數(shù),10元也是偶數(shù),無論怎么買,花的錢都是偶數(shù),100元也是偶數(shù),偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù),而43元是奇數(shù)。故答案為:×【點睛】本題考察了奇偶性,根據(jù)奇數(shù)偶數(shù)的特點進行分析。11、原價65%現(xiàn)價【分析】六五折出售,是指現(xiàn)價是原價的65%,把原價看成單位“1”,原價乘65%就是現(xiàn)價。【詳解】根據(jù)“一套西服六五折出售”,可以知道:原價×65%=現(xiàn)價。故答案為:原價;65%;現(xiàn)價【點睛】本題考查了打折的含義:打幾幾折,現(xiàn)價就是原價的百分之幾十幾。12、8912【解析】略13、9012010【分析】整個表盤是360度,被平均分成了12個大格,每個大格是30度,計算表針旋轉(zhuǎn)多少度就看表針走了幾格大格,用格數(shù)×30即可;同樣,用旋轉(zhuǎn)度數(shù)÷30求出旋轉(zhuǎn)的格數(shù),再加6即可解答。【詳解】(12-9)×30=3×30=90(度)(11-7)×30=4×30=120(度)120÷30+6=4+6=10【點睛】解答此題的關(guān)鍵是了解表盤每個大格是30度,此題進行解答。14、1【分析】第一分鐘老師和隊員一共有2人;第二分鐘老師和隊員每人都通知一人,又增加了1×2=2人,第二分鐘老師和隊員一共有:2+2=4=2×2人;第三分鐘老師和隊員每人都通知一人,又增加了1×4=4人,第三分鐘老師和隊員一共有:4+4=8=2×2×2人;第四分鐘老師和隊員每人都通知一人,又增加了1×8=8人,第四分鐘老師和隊員一共有:8+8=16=2×2×2×2人;同理,每次通知的隊員和老師的總?cè)藬?shù),總是前一次的2倍,所以,2×2×2×2<24+1<2×2×2×2×2,因此,4分鐘通知不完,只能1分鐘;所以最少用1分鐘就能通知到每個人.【詳解】根據(jù)分析可知:每增加1分鐘收到通知的隊員和老師的人數(shù)是前一分鐘收到通知的隊員和老師的人數(shù)的2倍,所以2×2×2×2<24+1<2×2×2×2×2,即16<21<32;因此,4分鐘通知不完,只能1分鐘;所以最少用1分鐘就能通知到每個人.答:至少要1分鐘才能通知完24人.故答案為1.15、100175【解析】表面積減少:5×5×4=25×4,=100(平方厘米);長方體的體積:5×5×(5×1)=25×15=175(立方厘米);答:表面積減少了100平方厘米;拼成的長方體的體積是175立方厘米.故答案為100、175.16、2【解析】3的倍數(shù)的特點:各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù).2的倍數(shù)的特點:個位上是0、2、4、6、1.5的倍數(shù)的特點:個位上是0、5所以能同時被2、3、5整除的數(shù)一定是個位上是0的數(shù).符合條件的,又要是最小的三位數(shù),是2.17、0.7063509000.87【解析】1dm3=0.001m3;1dm3=1000cm3;1L=1000mL;1mL=0.001L。【詳解】706dm3=0.706m3;0.35dm3=350cm3;0.9L=900mL;870mL=0.87L。故答案為:0.706;350;900;0.87。18、8【解析】略19、23【分析】根據(jù)奇數(shù)和合數(shù)的概念:不是2的倍數(shù)的自然數(shù)是奇數(shù),一個數(shù)除了1和它本身還有別的因數(shù)的數(shù)是合數(shù),由此即可得答案。【詳解】在1、2、6、8、17、24這幾個數(shù)中,奇數(shù)有2個,合數(shù)有3個。【點睛】此題主要考查對合數(shù)、奇數(shù)等知識的理解。三、計算題。(每題6分,共18分)20、0.9【解析】略21、;x=2【分析】等式的性質(zhì)一:等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù),等式仍然成立。本題的解方程主要運用的是等式的性質(zhì)一;據(jù)此解答。【詳解】解:x-()=解:x-=x-+=+x=2【點睛】本題考查了解方程,關(guān)鍵是要掌握等式的性質(zhì)。22、11【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【詳解】略24、如圖所示:【解析】÷3=,把正方形平均分成4份,表示其中1份即可.五、解答題。(每小題5分,共30分)25、300平方米;440平方米;450立方米【解析】占地面積:20×15=300(平方米)抹水泥的面積:20×15+20×2×2+15×2×2=440(平方米)或(20×15+20×2+15×2)×2-20×15=440(平方米)水的體積:20×15×1.5=450(立方米)答:這個水池的占地面積是300平方米,抹水泥的面積是440平方米,注入的水的體積是450立方米26、32次【分析】根據(jù)長方體的體積公式求出所需沙土的體積,再除以一輛車每次運送的體積即可求出需要運的次數(shù)。【詳解】5厘米=0.05米沙土體積:50×32×0.05=1600×0.05=80(立方米)運的次數(shù):80÷2.5=32(次)答:用一輛車運這些沙土需要運32次。【點睛】本題主要考查長方體體積公式的計算及應用,解題時注意單位要統(tǒng)一。27、13:14【解析】12和8的最小公倍數(shù)是24。12:50經(jīng)過24分鐘是13:14。答:下次同時噴水是13:14。28、12分米;5段【分析】根據(jù)題意可知,要求把它們截成相同的最長小段,就是求36和24的最大公因數(shù);分別用鐵絲的長度÷每段的長度=分的段數(shù),再相加即可解答。【詳解】因為36=2×2×3×3,24=2×2×2×3,所以36和24的最大公因數(shù)是12,每段最長是12分米;36÷12+24÷12=3+2=5(段)答:每段最長是12分米,一共可以截5段。【點睛】本

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