2024年專升本思政必過(guò)考點(diǎn)試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.馬克思主義哲學(xué)的根本特征是：

A.堅(jiān)持物質(zhì)決定意識(shí)

B.堅(jiān)持辯證法

C.堅(jiān)持歷史唯物主義

D.堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)

參考答案：D

2.鄧小平理論的主題是：

A.發(fā)展是硬道理

B.民主是社會(huì)主義的生命

C.社會(huì)主義初級(jí)階段理論

D.改革是社會(huì)主義制度的自我完善

參考答案：D

3.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是：

A.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾

C.生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的矛盾

D.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾

參考答案：A

4.黨的基本路線的核心內(nèi)容是：

A.一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)

B.發(fā)展是硬道理

C.堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖

D.堅(jiān)持改革開放

參考答案：A

5.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是：

A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧

B.自由、平等、公正、法治

C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

D.以上都是

參考答案：D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

6.以下哪些屬于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征：

A.社會(huì)生產(chǎn)力水平比較低

B.科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)不高

C.人民生活總體上達(dá)到了小康水平

D.社會(huì)主義制度不完善

參考答案：ABCD

7.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須做到：

A.堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)

B.堅(jiān)持黨的思想領(lǐng)導(dǎo)

C.堅(jiān)持黨的組織領(lǐng)導(dǎo)

D.堅(jiān)持黨的群眾路線

參考答案：ABCD

8.以下哪些屬于我國(guó)改革開放的基本國(guó)策：

A.對(duì)外開放

B.民主法治

C.獨(dú)立自主

D.依法治國(guó)

參考答案：AC

9.以下哪些屬于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：

A.堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖

B.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

C.堅(jiān)持改革開放

D.堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本制度

參考答案：ABCD

10.以下哪些屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵：

A.富強(qiáng)

B.民主

C.文明

D.和諧

參考答案：ABCD

三、判斷題（每題2分，共10分）

11.鄧小平理論是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的指導(dǎo)思想。（）

參考答案：√

12.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾。（）

參考答案：×

13.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征是：生產(chǎn)力水平比較低，科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)不高，人民生活總體上達(dá)到了小康水平，社會(huì)主義制度不完善。（）

參考答案：√

14.黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。（）

參考答案：√

15.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。（）

參考答案：√

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡(jiǎn)述社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征。

答案：社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征包括：生產(chǎn)力水平比較低，科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)不高，社會(huì)主義制度不完善，人民生活總體上達(dá)到了小康水平，以及社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。

2.題目：闡述中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局。

答案：中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體。這五個(gè)方面相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，共同構(gòu)成了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全貌。

3.題目：簡(jiǎn)述黨的基本路線的核心內(nèi)容。

答案：黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，即堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。這一路線是黨和國(guó)家在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，是黨和國(guó)家工作的總方針。

五、論述題

題目：結(jié)合我國(guó)實(shí)際，談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。

答案：實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，需要從以下幾個(gè)方面著手：

1.加強(qiáng)理論武裝。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)廣大人民群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和責(zé)任感。

2.融入國(guó)民教育。從幼兒教育到高等教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，培養(yǎng)青少年學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

3.發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。挖掘和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與民族文化相結(jié)合，提高全社會(huì)的文化素養(yǎng)。

4.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。充分利用各種媒體平臺(tái)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播正能量，引導(dǎo)公眾樹立正確的價(jià)值觀念。

5.營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。建立健全法律法規(guī)，強(qiáng)化社會(huì)信用體系，推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行提供有力保障。

6.發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。黨員干部要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身作則，為人民群眾樹立榜樣。

7.深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)人民群眾積極參與，共同營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

8.建立健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行納入各級(jí)黨組織和黨員干部的考核評(píng)價(jià)體系，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：馬克思主義哲學(xué)的根本特征是堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)，認(rèn)為實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2.D

解析思路：鄧小平理論的主題是“發(fā)展是硬道理”，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心，其他方面的發(fā)展都要圍繞這個(gè)中心。

3.A

解析思路：社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，這是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾。

4.A

解析思路：黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。

5.D

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，涵蓋了國(guó)家層面、社會(huì)層面和公民個(gè)人層面。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

6.ABCD

解析思路：社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征包括生產(chǎn)力水平比較低、科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)不高、人民生活總體上達(dá)到了小康水平、社會(huì)主義制度不完善，以及主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。

7.ABCD

解析思路：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須做到堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)，以及堅(jiān)持黨的群眾路線，這是黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本要求。

8.AC

解析思路：我國(guó)改革開放的基本國(guó)策是對(duì)外開放和獨(dú)立自主，這兩個(gè)方面是改革開放的重要原則。

9.ABCD

解析思路：我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線包括堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革開放、堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本制度。

10.ABCD

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這些價(jià)值觀構(gòu)成了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要素。

三、判斷題（每題2分，共10分）

11.√

解析思路：鄧小平理論是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的指導(dǎo)思想，它為我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐路徑。

12.×

解析思路：社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，而非經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾。

13.√

解析思路：社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征包括生產(chǎn)力水平比較低、科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)不高、人民生活總體上達(dá)到了小康水平、社會(huì)主義制度不完善，這些都是社會(huì)主義初級(jí)階