




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
語文表達(dá)的創(chuàng)新性試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.以下哪一項不屬于語文表達(dá)的創(chuàng)新性表現(xiàn)?
A.運用比喻、擬人等修辭手法
B.運用網(wǎng)絡(luò)語言
C.運用詩歌、散文等文學(xué)體裁
D.運用多種表達(dá)方式
參考答案:B
2.在現(xiàn)代文學(xué)作品中,下列哪位作家的作品在表達(dá)方式上最具創(chuàng)新性?
A.魯迅
B.老舍
C.莫言
D.錢鐘書
參考答案:C
3.以下哪一種表達(dá)方式在語文表達(dá)中不易體現(xiàn)創(chuàng)新性?
A.講述
B.描述
C.說明
D.喻示
參考答案:C
4.以下哪位作家的作品在運用對比手法上最具創(chuàng)新性?
A.郭沫若
B.艾青
C.沈從文
D.徐志摩
參考答案:A
5.下列哪一項不屬于創(chuàng)新性表達(dá)的特點?
A.獨特性
B.簡潔性
C.真實性
D.審美性
參考答案:C
6.以下哪一種表達(dá)方式在語文表達(dá)中不易體現(xiàn)創(chuàng)新性?
A.講述
B.描述
C.說明
D.喻示
參考答案:C
7.以下哪位作家的作品在運用比喻手法上最具創(chuàng)新性?
A.郭沫若
B.艾青
C.沈從文
D.徐志摩
參考答案:A
8.以下哪一項不屬于創(chuàng)新性表達(dá)的特點?
A.獨特性
B.簡潔性
C.真實性
D.審美性
參考答案:C
9.以下哪一種表達(dá)方式在語文表達(dá)中不易體現(xiàn)創(chuàng)新性?
A.講述
B.描述
C.說明
D.喻示
參考答案:C
10.以下哪位作家的作品在運用對比手法上最具創(chuàng)新性?
A.郭沫若
B.艾青
C.沈從文
D.徐志摩
參考答案:A
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.語文表達(dá)的創(chuàng)新性表現(xiàn)有哪些?
A.運用比喻、擬人等修辭手法
B.運用網(wǎng)絡(luò)語言
C.運用詩歌、散文等文學(xué)體裁
D.運用多種表達(dá)方式
參考答案:ABCD
2.以下哪些作品在表達(dá)方式上最具創(chuàng)新性?
A.《駱駝祥子》
B.《百年孤獨》
C.《紅樓夢》
D.《悲慘世界》
參考答案:AB
3.以下哪些表達(dá)方式在語文表達(dá)中不易體現(xiàn)創(chuàng)新性?
A.講述
B.描述
C.說明
D.喻示
參考答案:BC
4.以下哪些作家的作品在運用比喻手法上最具創(chuàng)新性?
A.郭沫若
B.艾青
C.沈從文
D.徐志摩
參考答案:ABC
5.以下哪些不屬于創(chuàng)新性表達(dá)的特點?
A.獨特性
B.簡潔性
C.真實性
D.審美性
參考答案:BCD
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.語文表達(dá)的創(chuàng)新性主要表現(xiàn)在運用新穎的詞匯和句式。()
參考答案:×
2.語文表達(dá)的創(chuàng)新性不受體裁的限制。()
參考答案:√
3.運用網(wǎng)絡(luò)語言可以使語文表達(dá)更具創(chuàng)新性。()
參考答案:√
4.語文表達(dá)的創(chuàng)新性主要表現(xiàn)在運用修辭手法。()
參考答案:√
5.語文表達(dá)的創(chuàng)新性不受時代背景的限制。()
參考答案:√
四、簡答題(每題10分,共25分)
1.題目:簡述語文表達(dá)創(chuàng)新性的重要性。
答案:語文表達(dá)的創(chuàng)新性對于提升文學(xué)作品的藝術(shù)價值和傳播效果具有重要意義。首先,創(chuàng)新性的表達(dá)能夠豐富文學(xué)作品的表現(xiàn)手法,使作品更具吸引力。其次,創(chuàng)新性的表達(dá)有助于推動文學(xué)語言的演變,促進(jìn)文學(xué)體裁的多樣化。再次,創(chuàng)新性的表達(dá)能夠滿足讀者多樣化的審美需求,增強(qiáng)作品的市場競爭力。最后,創(chuàng)新性的表達(dá)有助于激發(fā)創(chuàng)作者的創(chuàng)造力,推動文學(xué)創(chuàng)作的繁榮發(fā)展。
2.題目:結(jié)合具體作品,分析一位作家在語文表達(dá)創(chuàng)新性方面的特點。
答案:以魯迅為例,他在語文表達(dá)創(chuàng)新性方面的特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是運用獨特的諷刺手法,如《阿Q正傳》中對阿Q的描寫,既揭示了社會現(xiàn)象,又展現(xiàn)了人物性格;二是善于運用比喻、擬人等修辭手法,如《狂人日記》中對狂人心理的刻畫;三是善于運用民間語言,使作品更具生活氣息,如《祝福》中對祥林嫂命運的描寫。
3.題目:談?wù)勅绾卧谌粘懽髦畜w現(xiàn)語文表達(dá)的創(chuàng)新性。
答案:在日常寫作中體現(xiàn)語文表達(dá)的創(chuàng)新性,可以從以下幾個方面著手:一是關(guān)注社會熱點,挖掘新穎的題材;二是學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀作品的表達(dá)手法,如修辭、結(jié)構(gòu)等;三是培養(yǎng)獨特的審美觀,敢于嘗試新的表達(dá)方式;四是注重個人情感體驗,用真摯的情感打動讀者;五是勤于思考,勇于創(chuàng)新,不斷探索新的寫作領(lǐng)域。
五、論述題
題目:論述語文表達(dá)創(chuàng)新性在當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中的地位與作用。
答案:語文表達(dá)創(chuàng)新性在當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中占據(jù)著至關(guān)重要的地位,其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
首先,語文表達(dá)創(chuàng)新性是推動文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展的動力。隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,人們的審美觀念和閱讀需求也在不斷變化。創(chuàng)新性的語文表達(dá)能夠滿足新時代讀者的需求,激發(fā)讀者的閱讀興趣,從而推動文學(xué)創(chuàng)作的持續(xù)發(fā)展。
其次,語文表達(dá)創(chuàng)新性有助于豐富文學(xué)作品的內(nèi)涵。創(chuàng)新性的表達(dá)方式能夠突破傳統(tǒng)文學(xué)形式的束縛,拓展文學(xué)創(chuàng)作的空間,使文學(xué)作品在內(nèi)容和形式上更加豐富多樣。這種豐富性不僅體現(xiàn)在語言文字的運用上,也體現(xiàn)在文學(xué)主題、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等方面。
再次,語文表達(dá)創(chuàng)新性有助于提升文學(xué)作品的審美價值。創(chuàng)新性的表達(dá)能夠給讀者帶來新鮮感和獨特性,使作品更具藝術(shù)魅力。這種審美價值不僅體現(xiàn)在文學(xué)作品的審美價值上,也體現(xiàn)在其對社會文化的影響力和傳承價值上。
此外,語文表達(dá)創(chuàng)新性有助于促進(jìn)文學(xué)語言的演變。文學(xué)語言是文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ),創(chuàng)新性的表達(dá)能夠推動文學(xué)語言的更新?lián)Q代,使語言更加生動、準(zhǔn)確、富有表現(xiàn)力。這對于維護(hù)和發(fā)展民族語言具有重要意義。
最后,語文表達(dá)創(chuàng)新性有助于培養(yǎng)文學(xué)創(chuàng)作者的創(chuàng)新能力。在創(chuàng)新性的語文表達(dá)實踐中,創(chuàng)作者能夠不斷積累經(jīng)驗,提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)作水平。這種創(chuàng)新能力對于文學(xué)創(chuàng)作的長遠(yuǎn)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。
試卷答案如下:
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.B
解析思路:選項A、C、D都屬于語文表達(dá)的創(chuàng)新性表現(xiàn),而選項B的網(wǎng)絡(luò)語言在正式的文學(xué)創(chuàng)作中并不常見,因此選擇B。
2.C
解析思路:莫言的作品在表達(dá)方式上具有鮮明的創(chuàng)新性,如《紅高粱家族》等作品,其獨特的敘事手法和豐富的想象力使得莫言在當(dāng)代文學(xué)中獨樹一幟。
3.C
解析思路:講述、描述、喻示都是常見的表達(dá)方式,而說明通常是對事物進(jìn)行客觀、理性的解釋,不易體現(xiàn)創(chuàng)新性。
4.A
解析思路:郭沫若的《女神》等作品在運用對比手法上具有創(chuàng)新性,通過對不同人物、不同時代的對比,展現(xiàn)了深刻的社會意義。
5.C
解析思路:創(chuàng)新性表達(dá)應(yīng)具有獨特性、簡潔性和審美性,而真實性并非創(chuàng)新性表達(dá)的核心特點。
6.C
解析思路:與第三題相同,說明通常是對事物進(jìn)行客觀、理性的解釋,不易體現(xiàn)創(chuàng)新性。
7.A
解析思路:郭沫若的《女神》等作品在運用比喻手法上具有創(chuàng)新性,通過對神話、傳說等元素的比喻,豐富了作品的主題和內(nèi)涵。
8.C
解析思路:創(chuàng)新性表達(dá)應(yīng)具有獨特性、簡潔性和審美性,而真實性并非創(chuàng)新性表達(dá)的核心特點。
9.C
解析思路:與第三題相同,說明通常是對事物進(jìn)行客觀、理性的解釋,不易體現(xiàn)創(chuàng)新性。
10.A
解析思路:郭沫若的《女神》等作品在運用對比手法上具有創(chuàng)新性,通過對不同人物、不同時代的對比,展現(xiàn)了深刻的社會意義。
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:以上四項都是語文表達(dá)創(chuàng)新性的表現(xiàn),分別從修辭手法、文學(xué)體裁、表達(dá)方式和語言運用等方面體現(xiàn)了創(chuàng)新性。
2.AB
解析思路:《百年孤獨》和《駱駝祥子》在表達(dá)方式上具有創(chuàng)新性,分別代表了魔幻現(xiàn)實主義和現(xiàn)實主義文學(xué)的風(fēng)格。
3.BC
解析思路:講述和描述都是常見的表達(dá)方式,而說明通常是對事物進(jìn)行客觀、理性的解釋,不易體現(xiàn)創(chuàng)新性。
4.ABC
解析思路:郭沫若、艾青和沈從文都在運用比喻手法上具有創(chuàng)新性,他們的作品在語言運用和意象創(chuàng)造上都有所突破。
5.BCD
解析思路:創(chuàng)新性表達(dá)應(yīng)具有獨特性、簡潔性和審美性,而真實性并非創(chuàng)新性表達(dá)的核心特點。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.×
解析思路:語文表達(dá)的創(chuàng)新性并非僅僅表現(xiàn)在運用新穎的詞匯和句式,還包括對傳統(tǒng)表達(dá)方式的突破和創(chuàng)新。
2.√
解析思路:語文表達(dá)的創(chuàng)新性不受體裁的限制,創(chuàng)作者可以根據(jù)自己的創(chuàng)作意圖和表達(dá)需求,靈活運用各種體裁。
3.√
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識付費主播培訓(xùn)
- 氣道護(hù)理案例分享
- 2022-2023年人教版八年級英語上冊 Unit1(B卷-能力提升)【單元測試】含答案
- (一模)新疆維吾爾自治區(qū)2025年普通高考第一次適應(yīng)性檢測 文科綜合試卷(含答案)
- 月度經(jīng)營管理會議
- 二期梅毒的健康宣教
- 孤立性漿細(xì)胞瘤的健康宣教
- 新生兒鵝口瘡的健康宣教
- 老年急性非淋巴細(xì)胞白血病的健康宣教
- 拓展培訓(xùn)模板
- 2025年廣東能源集團(tuán)云浮蓄能發(fā)電有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年考生面對挑戰(zhàn)時的心理調(diào)整試題及答案
- 2025-2030全球及中國4,4-二氟二苯甲酮行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及市場深度研究發(fā)展前景及規(guī)劃可行性分析研究報告
- 【初中地理】撒哈拉以南非洲課件-2024-2025學(xué)年人教版地理七年級下冊
- 藥物治療管理MTM
- 廣東省佛山市南海區(qū)2024-2025學(xué)年七年級外研版英語期中練習(xí)題(含答案)
- 鋼筋精算管理操作手冊
- 升降機(jī)安全檢測報告書及檢測內(nèi)容
- 水墨中國風(fēng)清明節(jié)日PPT模板
- 環(huán)保節(jié)能空水冷系統(tǒng)在高壓變頻器上的應(yīng)用
- 學(xué)習(xí)型區(qū)縣、市結(jié)構(gòu)圖
評論
0/150
提交評論