初中語文冗詞堆砌辨析試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列句子中，沒有冗詞的是（）

A.我把那個紅色的筆放在了桌子上。

B.他慢慢地、緩緩地走進教室。

C.這個公園很大，非常大，真的是非常大。

D.她輕輕地、溫柔地撫摸著小狗。

參考答案：A

2.下列句子中，使用冗詞不當的是（）

A.我昨天晚上一直看書到很晚。

B.這個水果很好吃，美味極了。

C.這個電影很感人，讓人淚流滿面。

D.她長得非常漂亮，美若天仙。

參考答案：D

3.下列句子中，刪去冗詞后意思不變的是（）

A.我們明天上午九點在學校門口集合。

B.她非常地喜歡這個顏色，非常喜歡。

C.他慢慢地站起來，然后走向門口。

D.這個問題非常難，真的是非常難。

參考答案：A

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

4.下列詞語中，屬于冗詞的是（）

A.逐漸地

B.慢慢地

C.不斷地

D.一點一點地

E.極其

F.非常

G.特別

H.實在

參考答案：ABCDEF

5.下列句子中，因為使用冗詞而導致語句不通順的是（）

A.我慢慢地、慢慢地走進教室。

B.他非常地喜歡這個顏色，美極了。

C.這個公園很大，非常大，真的很大。

D.她輕輕地、溫柔地撫摸著小狗。

E.他慢慢地站起來，然后慢慢地走向門口。

參考答案：ABC

6.下列句子中，刪去冗詞后語句更通順的是（）

A.我昨天晚上一直看書到很晚。

B.這個水果很好吃，美味極了。

C.這個電影很感人，讓人淚流滿面。

D.她長得非常漂亮，美若天仙。

參考答案：ABC

三、判斷題（每題2分，共10分）

7.使用冗詞可以使句子更加生動形象。（）

參考答案：×

8.在口語表達中，使用冗詞可以使句子更加流暢。（）

參考答案：×

9.適當的冗詞可以增強句子的節奏感。（）

參考答案：×

10.在書面表達中，應該盡量避免使用冗詞。（）

參考答案：√

四、簡答題（每題10分，共25分）

11.請舉例說明冗詞在句子中的具體表現，并分析其對句子表達的影響。

答案：冗詞在句子中的具體表現主要有以下幾種：重復使用相同的詞語或短語，如“慢慢地、慢慢地走進教室”；使用過于復雜的修飾語，如“這個水果很好吃，美味極了”；濫用副詞，如“他非常地喜歡這個顏色，非常喜歡”。冗詞對句子表達的影響主要體現在以下幾個方面：首先，冗詞會使句子顯得累贅，降低閱讀體驗；其次，冗詞可能會影響句子的節奏感，使句子讀起來不流暢；最后，過多的冗詞可能會使句子主旨不明確，影響信息的傳遞。

12.如何在寫作中避免冗詞的使用？

答案：在寫作中避免冗詞的使用，可以采取以下幾種方法：首先，明確寫作目的，確保句子表達簡潔明了；其次，在寫作過程中，注意檢查句子中的冗余詞語，及時刪減；再次，可以多閱讀優秀作品，學習作者如何精煉語言；最后，在寫作完成后，進行多次修改和潤色，確保句子表達準確、簡潔。

五、論述題

題目：如何通過修辭手法提升文章的文采和表達效果？

答案：提升文章的文采和表達效果，可以通過以下幾種修辭手法：

1.比喻：通過將兩個不同的事物進行類比，使抽象的概念具體化，增強文章的形象性和生動性。例如，將“時間”比喻為“流水”，使讀者能夠直觀地感受到時間的流逝。

2.擬人：賦予非人類事物以人的情感、動作或思想，使文章更具感染力。如將“風”擬人為“輕拂著大地”，讓讀者感受到風的溫柔。

3.排比：通過連續使用結構相同或相似的句子，增強語言的節奏感和氣勢。排比可以突出主題，強化表達效果。

4.對比：將兩個相對的事物進行對照，突出它們的差異，使文章更具說服力。例如，對比“春暖花開”與“寒風凜冽”，強調季節的變遷。

5.設問：在文章中提出問題，引發讀者的思考和興趣，使文章更具引導性。如“人生的意義究竟是什么？”，激發讀者對生命價值的思考。

6.反問：用疑問句的形式表達肯定的觀點，增強語氣，使文章更具說服力。例如，“難道我們不應該珍惜眼前的時光嗎？”

7.引用：引用名言、詩句等，增加文章的文化底蘊，提升文章的品位。引用他人的話語，可以增強觀點的可信度。

8.擬聲：模擬聲音，使文章更加生動形象。如“雨滴嗒嗒地落在地上”，讓讀者仿佛聽到雨聲。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.A

解析思路：選項A中的“紅色的”是形容詞，用來修飾“筆”，屬于正常修飾，不是冗詞。選項B中的“慢慢地、緩緩地”是副詞，重復使用表示強調，屬于冗詞。選項C中的“很大、非常大、真的是非常大”是重復的形容詞，屬于冗詞。選項D中的“輕輕地、溫柔地”是副詞，重復使用表示強調，屬于冗詞。

2.D

解析思路：選項A中的“一直”是副詞，表示動作的持續性，不是冗詞。選項B中的“很好吃、美味極了”是重復的形容詞，屬于冗詞。選項C中的“很感人、讓人淚流滿面”是重復的形容詞，屬于冗詞。選項D中的“非常漂亮、美若天仙”是重復的形容詞，屬于冗詞，且“美若天仙”是一個成語，使用不當。

3.A

解析思路：選項A中的“一直看書到很晚”刪去“一直”后，句子意思不變，且“一直”是副詞，表示持續的狀態，不是冗詞。選項B中的“非常好吃、美味極了”刪去“非常好吃”后，句子意思改變，且“非常好吃”是重復的形容詞，屬于冗詞。選項C中的“很感人、讓人淚流滿面”刪去“很感人”后，句子意思改變，且“很感人”是重復的形容詞，屬于冗詞。選項D中的“非常漂亮、美若天仙”刪去“非常漂亮”后，句子意思改變，且“非常漂亮”是重復的形容詞，屬于冗詞。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

4.ABCDEF

解析思路：選項A、B、C、D、E、F中的詞語都屬于冗詞，它們在句子中重復使用或使用過于復雜，影響了句子的簡潔性和流暢性。

5.ABC

解析思路：選項A中的“慢慢地、慢慢地走進教室”重復使用副詞，屬于冗詞。選項B中的“非常地喜歡這個顏色、美極了”重復使用副詞和形容詞，屬于冗詞。選項C中的“很大、非常大、真的很大”重復使用形容詞，屬于冗詞。選項D中的“輕輕地、溫柔地撫摸著小狗”重復使用副詞，屬于冗詞。選項E中的“慢慢地站起來、然后慢慢地走向門口”重復使用副詞，屬于冗詞。

6.ABC

解析思路：選項A中的“一直看書到很晚”刪去“一直”后，句子意思不變，且“一直”是副詞，表示持續的狀態，不是冗詞。選項B中的“很好吃、美味極了”刪去“很好吃”后，句子意思改變，且“很好吃”是重復的形容詞，屬于冗詞。選項C中的“很感人、讓人淚流滿面”刪去“很感人”后，句子意思改變，且“很感人”是重復的形容詞，屬于冗詞。選項D中的“非常漂亮、美若天仙”刪去“非常漂亮”后，句子意思改變，且“非常漂亮”是重復的形容詞，屬于冗詞。

三、判斷題（每題2分，共10分）

7.×

解析思路：使用冗詞并不會使句子更加生動形象，反而會使句子顯得累贅，降低閱讀體驗。

8.×

解析思路：