學生復課證明查驗制度?為切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，防止傳染病在學校傳播與蔓延，特制定本學生復課證明查驗制度，確保患病學生在治愈后憑有效復課證明方可返校復課。二、適用范圍本制度適用于學校全體學生，包括小學部、中學部各年級學生。三、職責分工1.學校衛生保健人員負責與家長保持密切溝通，及時了解患病學生的診斷及治療情況。審核學生復課證明，對符合復課條件的學生予以登記，并通知班主任允許其復課。對不符合復課條件的學生，告知家長繼續治療，待滿足復課標準后再申請復課。定期對學生因病缺勤情況進行統計分析，及時發現傳染病聚集性疫情線索，并向學校主管領導和當地疾病預防控制機構報告。2.班主任每日對班級學生的出勤情況進行統計，及時掌握學生的缺勤原因。對因病缺勤的學生，及時與家長取得聯系，了解病情及治療情況。接到學校衛生保健人員同意學生復課的通知后，安排學生按時返校上課，并做好復課學生的健康狀況追蹤。協助學校衛生保健人員開展傳染病防控工作，向學生宣傳傳染病防控知識，提高學生自我防護意識。3.家長學生因病缺勤時，及時向班主任請假，并如實告知學生病情及醫療機構的診斷結果。按照醫生建議積極治療患病學生，治愈后憑醫療機構開具的復課證明到學校衛生保健室申請復課。配合學校做好傳染病防控工作，教育學生養成良好的衛生習慣，如出現身體不適及時就醫等。四、復課標準1.一般疾病體溫恢復正常（腋溫<37.3℃）、癥狀消失后，需持醫療機構開具的復課證明方可復課。常見疾病如感冒、咳嗽、腹瀉等，在癥狀完全消失后，至少休息23天，無反復方可申請復課。2.傳染病流行性感冒體溫恢復正常3天后，癥狀基本消失，可復課。學校出現流感聚集性疫情時，復課時間需按照當地疾病預防控制機構的要求執行。手足口病自發病日起，隔離2周，全部癥狀消失后1周，持醫療機構開具的復課證明復課。皰疹消退，身體其他部位無新的皮疹出現，方可返校。水痘從水痘皰疹完全結痂干燥后，隔離至不少于發病后14天，持復課證明復課。隔離期間避免與他人密切接觸，防止傳染他人。麻疹出疹后5天，無并發癥者可解除隔離，持復課證明復課。有并發癥者需待并發癥治愈后，根據醫生建議確定復課時間。風疹出疹后5天，可解除隔離，憑復課證明復課。隔離期間注意休息，避免勞累，防止病情反復。流行性腮腺炎腮腺腫大完全消退后3天，持復課證明復課，但自發病之日起不少于10天?；疾∑陂g注意口腔衛生，避免食用酸性食物，以免加重腮腺疼痛。猩紅熱隔離至癥狀消失后1周，連續咽拭子培養3次陰性（每天1次），方可復課。治療期間需注意休息，保持皮膚清潔，避免搔抓皮膚引起感染。細菌性痢疾癥狀消失，停藥后連續2次大便培養陰性（每天1次），方可解除隔離，持復課證明復課?；疾∑陂g注意飲食衛生，避免食用生冷食物，防止再次感染。肺結核菌陽肺結核患者需休學治療，痰涂片連續2次陰性（每次間隔至少1個月），經醫生評估后方可復課。菌陰肺結核患者，癥狀消失后，可復學，應繼續完成療程，直至治愈。學校要對復學的肺結核患者密切關注，督促其按時服藥，定期復查。五、復課證明查驗流程1.家長申請學生治愈后，家長需攜帶醫療機構出具的復課證明原件及病歷資料，到學校衛生保健室提出復課申請。復課證明應包括學生姓名、性別、年齡、班級、診斷疾病名稱、治療經過、醫生建議復課時間等內容，并加蓋醫療機構公章。2.保健室審核學校衛生保健人員對家長提交的復課證明及病歷資料進行認真審核。對照復課標準，核實學生的疾病診斷、治療情況及治愈時間是否符合要求。如發現復課證明不符合要求或存在疑問，及時與家長溝通，并要求家長補充相關資料或到原診斷醫療機構進一步核實。3.登記與通知經審核符合復課條件的學生，學校衛生保健人員在《學生復課證明查驗登記本》上詳細登記學生姓名、班級、復課日期、復課證明開具醫療機構等信息。同時，通知學生所在班級的班主任，告知其該學生已通過審核，可以復課。4.學生復課班主任接到學校衛生保健人員的復課通知后，安排學生按時返校上課。復課學生返校時，需向班主任出示復課證明，班主任將復課證明復印件留存班級存檔，并對學生的健康狀況進行詢問和觀察，確保學生身體狀況良好，能夠正常參加學習活動。六、因病缺勤追蹤與統計1.每日缺勤統計班主任負責每日對班級學生的出勤情況進行統計，填寫《班級學生出勤情況登記表》，記錄學生姓名、學號、缺勤日期、缺勤原因等信息。對于因病缺勤的學生，要詳細記錄疾病癥狀、就醫情況等，以便及時掌握學生病情動態。2.缺勤原因追蹤每日放學后，班主任及時與因病缺勤學生的家長取得聯系，了解學生的病情及治療進展情況。對于缺勤3天及以上的學生，學校衛生保健人員要主動介入，通過電話、家訪等方式進一步了解學生病情，督促家長及時帶學生就醫，并將病情發展情況記錄在案。3.疫情監測與報告學校衛生保健人員定期對學生因病缺勤情況進行匯總分析，繪制《學生因病缺勤情況統計圖》，觀察是否有傳染病聚集性疫情的發生。如發現同一班級或年級在短期內出現多名學生患同一疾病的情況，應立即啟動傳染病疫情報告程序，按照規定向學校主管領導和當地疾病預防控制機構報告，并配合做好疫情調查和處置工作。七、培訓與宣傳1.培訓定期組織學校衛生保健人員、班主任參加傳染病防控知識培訓，重點學習各類傳染病的診斷標準、復課標準、防控措施及復課證明查驗流程等內容。通過邀請疾病預防控制機構專家舉辦講座、開展線上培訓課程、組織案例分析討論等形式，提高相關人員對傳染病防控工作的認識和業務水平，確保能夠準確判斷學生病情，嚴格執行復課證明查驗制度。2.宣傳利用學校宣傳欄、校園網、微信公眾號、校報等多種渠道，向學生和家長宣傳傳染病防控知識及復課證明查驗制度的重要性。開展主題班會、健康教育課等活動，向學生講解常見傳染病的癥狀、傳播途徑、預防方法及患病后應如何配合學校做好復課證明查驗等工作，增強學生自我保護意識和家長對學校傳染病防控工作的理解與支持。八、監督與考核1.學校監督學校成立傳染病防控工作領導小組，定期對學生復課證明查驗制度的執行情況進行監督檢查。檢查內容包括復課證明的審核登記情況、因病缺勤追蹤記錄、疫情報告及處置情況等，發現問題及時督促整改，確保制度落實到位。2.考核評價將學生復課證明查驗制度的執行情況納入學校對衛生保健人員、班主任的績效考核內容。對認真履行職責、嚴格執行制度、在傳染病防控工作中表現突出的個人給予表彰和獎勵；對工作不力、導致傳染病防控工作出現失誤的個人進行批評教育，并視情節輕重給予相應的處罰。九、附則1.本制度