小學科學實驗室管理制度?小學科學實驗室是培養學生科學素養、進行科學實驗教學的重要場所。為了加強實驗室的管理，提高實驗教學質量，確保實驗室工作的順利開展，特制定本管理制度。本制度適用于學校科學實驗室的所有工作人員和使用實驗室的師生。二、實驗室管理人員職責（一）實驗教師職責1.認真貫徹執行黨的教育方針，積極開展實驗教學活動，提高學生的科學素養和實踐能力。2.根據教學大綱和教材要求，制定學期實驗教學計劃，并認真組織實施。提前準備好實驗所需的儀器、設備、材料等，確保實驗教學的順利進行。3.熟悉各類儀器、設備的性能和使用方法，做好儀器設備的驗收、保管、維修和保養工作，確保儀器設備的完好率和使用率。建立儀器設備檔案，記錄儀器設備的購置、使用、維修等情況。4.負責實驗室的安全管理工作，制定安全操作規程，對學生進行安全教育，確保實驗教學過程中的安全。定期檢查實驗室的安全設施，及時排除安全隱患。5.協助任課教師指導學生實驗，培養學生的實驗技能和創新精神。在實驗過程中，認真觀察學生的操作情況，及時糾正錯誤，解決學生遇到的問題。6.做好實驗教學的記錄和總結工作，積累實驗教學資料。定期對實驗教學效果進行評估，不斷改進實驗教學方法和手段。7.積極開展實驗教學研究和創新活動，探索實驗教學的新途徑、新方法，提高實驗教學水平。參與編寫實驗教材和指導學生開展科技活動。8.負責實驗室的環境衛生工作，保持實驗室的整潔、衛生。定期對實驗室進行清掃和消毒，做好通風換氣工作，為師生創造良好的實驗環境。（二）實驗員職責1.協助實驗教師做好實驗教學的準備工作，包括儀器設備的領取、安裝、調試等。按照實驗教師的要求，及時準確地提供實驗所需的材料和試劑。2.負責實驗室儀器設備的日常管理工作，包括儀器設備的擺放、登記、清查等。建立儀器設備臺賬，做到賬物相符。3.做好實驗室的安全保衛工作，負責實驗室門窗、水電的開關。每天下班前，檢查實驗室的安全情況，確保無安全隱患。4.協助實驗教師進行實驗后的儀器設備清理、回收和整理工作。對損壞的儀器設備及時進行登記和報告，協助維修人員進行維修。5.負責實驗室藥品、試劑的管理工作，嚴格按照有關規定進行存放和使用。做好藥品、試劑的采購、驗收、保管和發放工作，防止藥品、試劑的丟失和浪費。6.參與實驗室的建設和改造工作，提出合理化建議。協助學校做好實驗室的規劃和布局，提高實驗室的使用效率。7.完成實驗教師交辦的其他臨時性工作任務。三、實驗室儀器設備管理（一）儀器設備的購置1.根據教學大綱和教材要求，結合學校實際情況，制定儀器設備購置計劃。購置計劃應包括儀器設備的名稱、型號、規格、數量、預算等內容。2.儀器設備的購置應遵循質量可靠、性能優良、價格合理的原則。優先購置具有先進水平、能滿足實驗教學需要的儀器設備。3.儀器設備的購置應按照學校的采購程序進行。由實驗教師提出申請，經學校審批后，由相關部門負責采購。采購過程中要嚴格遵守招投標等有關規定，確保采購工作的公開、公正、公平。4.儀器設備到貨后，實驗教師和實驗員應及時進行驗收。驗收內容包括儀器設備的數量、規格、型號、外觀質量、技術性能等。驗收合格后，填寫驗收報告，并辦理入庫手續。（二）儀器設備的保管1.實驗室應設置專門的儀器設備存放區域，按照儀器設備的類別、型號、規格等進行分類存放。儀器設備應擺放整齊、有序，便于查找和使用。2.對貴重儀器設備和精密儀器設備應實行專人管理，建立使用檔案，記錄儀器設備的使用情況、維修情況等。使用人員應嚴格按照操作規程進行操作，定期對儀器設備進行維護和保養。3.對化學試劑、藥品等應按照其性質進行分類存放，并有明顯的標識。化學試劑、藥品應存放在陰涼、通風、干燥的地方，防止變質、揮發和泄漏。對易燃易爆、有毒有害的化學試劑、藥品應嚴格按照有關規定進行保管和使用，確保安全。4.儀器設備應定期進行清查和盤點，做到賬物相符。對清查過程中發現的問題，應及時查明原因，并進行處理。對損壞、報廢的儀器設備應及時辦理報損、報廢手續。（三）儀器設備的維修和保養1.實驗教師和實驗員應熟悉儀器設備的性能和使用方法，掌握基本的維修技能。對一般性故障，應及時進行維修，確保儀器設備的正常使用。2.對復雜的儀器設備故障，實驗教師和實驗員應及時報告學校相關部門，并聯系專業維修人員進行維修。維修過程中要做好記錄，包括故障現象、維修方法、維修時間、維修人員等。3.儀器設備應定期進行維護和保養，按照儀器設備的使用說明書要求，進行清潔、潤滑、調試等工作。對大型儀器設備應定期邀請廠家技術人員進行全面維護和保養，確保儀器設備的性能和精度。4.建立儀器設備維修檔案，記錄儀器設備的維修情況。對維修過的儀器設備要進行跟蹤檢查，確保維修質量。（四）儀器設備的報廢1.符合下列條件之一的儀器設備，可以申請報廢：已超過使用年限，且主要性能指標達不到要求，無法修復或無修復價值的；因技術進步，已被淘汰的；因意外事故或自然災害，造成嚴重損壞，無法修復的；其他原因不能使用，且無使用價值的。2.儀器設備的報廢應由實驗教師提出申請，填寫《儀器設備報廢申請表》，詳細說明報廢原因和儀器設備的基本情況。經學校相關部門審核批準后，方可辦理報廢手續。3.報廢的儀器設備應及時進行清理，對可利用的零部件進行回收，其余部分應妥善處理，防止造成環境污染。報廢儀器設備的處理情況應進行記錄，并報學校相關部門備案。四、實驗室藥品、試劑管理（一）藥品、試劑的采購1.根據實驗教學的需要，制定藥品、試劑采購計劃。采購計劃應包括藥品、試劑的名稱、規格、數量、預算等內容。2.藥品、試劑的采購應選擇具有合法資質的供應商。采購過程中要嚴格按照有關規定進行，確保藥品、試劑的質量和安全。3.采購的藥品、試劑到貨后，實驗教師和實驗員應及時進行驗收。驗收內容包括藥品、試劑的名稱、規格、數量、質量、包裝等。驗收合格后，填寫驗收報告，并辦理入庫手續。（二）藥品、試劑的存放1.實驗室應設置專門的藥品、試劑存放區域，按照藥品、試劑的類別、性質進行分類存放。藥品、試劑應擺放整齊、有序，并有明顯的標識。2.對易燃易爆、有毒有害的藥品、試劑應存放在專門的危險化學品柜中，并實行雙人雙鎖管理。危險化學品柜應安裝通風裝置和報警裝置，確保安全。3.藥品、試劑的存放應遵循防潮、防火、防盜、防腐蝕等原則。對易揮發、易氧化的藥品、試劑應密封保存，并放在陰涼、通風的地方。對易潮解的藥品、試劑應存放在干燥的地方。（三）藥品、試劑的使用1.實驗教師和實驗員應嚴格按照實驗教學要求使用藥品、試劑。在使用過程中，要注意節約，避免浪費。2.使用藥品、試劑時，應佩戴好防護用品，如手套、口罩、護目鏡等。對易燃易爆、有毒有害的藥品、試劑，應嚴格按照操作規程進行操作，防止發生事故。3.實驗結束后，對剩余的藥品、試劑應及時進行回收和處理。回收的藥品、試劑應分類存放，妥善保管，不得隨意丟棄。對廢棄的藥品、試劑應按照有關規定進行處理，防止造成環境污染。（四）藥品、試劑的盤點1.藥品、試劑應定期進行盤點，做到賬物相符。盤點時間一般為每學期末。2.盤點過程中，要認真核對藥品、試劑的名稱、規格、數量、質量等。對盤盈、盤虧的藥品、試劑要查明原因，并及時進行處理。3.盤點結束后，要填寫盤點報告，上報學校相關部門。五、實驗室安全管理（一）安全制度1.建立健全實驗室安全管理制度，明確實驗室安全責任人。實驗室安全責任人應定期對實驗室進行安全檢查，及時發現和排除安全隱患。2.對進入實驗室的師生進行安全教育，使其了解實驗室的安全規章制度和操作規程，掌握基本的安全知識和技能。3.制定實驗室安全應急預案，包括火災、爆炸、中毒、觸電等事故的應急處理措施。定期組織師生進行應急演練，提高師生的應急處理能力。（二）安全設施1.實驗室應配備必要的安全設施，如滅火器、消防栓、應急照明設備、通風設備、防護用品等。安全設施應定期進行檢查和維護，確保其正常運行。2.實驗室的電氣設備應符合安全要求，不得私拉亂接電線。對電氣設備要定期進行檢查和維護，防止發生觸電事故。3.實驗室的門窗應安裝防盜設施，確保實驗室的安全。對實驗室的貴重儀器設備和藥品、試劑等要采取必要的防盜措施。（三）危險化學品管理1.嚴格按照有關規定管理危險化學品，建立危險化學品臺賬，記錄危險化學品的名稱、規格、數量、來源、去向等。2.危險化學品的采購、儲存、使用、運輸、廢棄物處理等環節應嚴格遵守相關法律法規和標準要求。3.對危險化學品的儲存場所要設置明顯的警示標識，配備必要的安全設施和防護用品。危險化學品的儲存應符合分類、分區、分庫的要求，不得混存。4.使用危險化學品時，應嚴格按照操作規程進行操作，防止發生泄漏、爆炸、中毒等事故。對危險化學品的廢棄物應按照有關規定進行處理，不得隨意丟棄。（四）實驗操作安全1.實驗教師在進行實驗教學前，應向學生詳細講解實驗操作規程和安全注意事項。學生在進行實驗操作時，應嚴格按照操作規程進行，不得擅自更改實驗步驟和方法。2.在實驗過程中，要密切觀察實驗現象，及時發現和處理異常情況。如發生事故，應立即采取應急措施，并及時報告學校相關部門。3.實驗結束后，要及時清理實驗場地，妥善處理實驗廢棄物。對儀器設備要進行檢查和維護，確保其正常運行。六、實驗室環境衛生管理1.實驗室應保持整潔、衛生，每天實驗結束后，實驗教師和學生應及時清理實驗場地，將儀器設備擺放整齊，將實驗廢棄物分類收集，妥善處理。2.定期對實驗室進行全面清掃和消毒，對實驗臺面、地面、門窗等進行清潔，對儀器設備進行擦拭。消毒工作應按照有關規定進行，確保實驗室的環境衛生符合要求。3.實驗室應保持通風良好，每天應定時開窗通風，及時排除室內異味和有害氣體。對通風設備要定期進行檢查和維護，確保其正常運行。4.實驗室應設置專門的垃圾桶，對實驗廢棄物進行分類存放。對可回收物、有害垃圾、其他垃圾等應分別進行處理，不得隨意丟棄。對實驗廢棄物的處理應符合環保要求，防止造成環境污染。七、實驗室開放管理1.實驗室應定期向學生開放，開放時間應根據學校的教學安排和學生的需求進行確定。開放期間，應有實驗教師或實驗員進行指導。2.學生申請進入實驗室進行自主實驗或科技活動時，應提前向實驗教師提交申請，說明實驗內容和目的。實驗教師應根據實驗室的實際情況進行審批，并安排實驗時間和指導教師。3.學生在實驗室進行實驗時，應遵守實驗室的管理制度和操作規程，愛護儀器設備和實驗材料。實驗結束后，應及時清理實驗場地，歸還儀器設備和實驗材料。4.鼓勵教師利用實驗室開展教學研究和創新活動，實驗室應積極為教師提供必要的支持和服務。教師在實驗室進行教學研究和創新活動時，應遵守實驗室的管理制度和相關規定。八、實驗室檔案管理1.建立實驗室檔案管理制度，對實驗室的各項工作進行檔案管理。實驗室檔案應包括實驗教學計劃、實驗教學記錄、儀器設備檔案、藥品試劑檔案、安全檢查記錄、維修保養記錄、開放記錄等。2.實驗室檔案應由專人負責管理，檔案管理