幼兒園衛生保健應急預案?（一）目的為有效預防、及時控制和消除幼兒園突發公共衛生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定本應急預案。（二）工作原則1.預防為主：提高師生防范意識，落實各項衛生保健措施，做好日常監測和預警工作，防患于未然。2.快速反應：建立快速反應機制，及時發現、報告和處理突發公共衛生事件，做到快速響應、高效處置。3.以人為本：把保障師生的身體健康和生命安全放在首位，最大程度地減少突發公共衛生事件對師生的危害。4.科學應對：依據相關法律法規和衛生標準，科學制定應急預案，規范處置流程，確保應對工作科學、有序、有效。（三）適用范圍本預案適用于本幼兒園內發生的各類突發公共衛生事件的預防和應急處置，包括傳染病疫情、食物中毒、飲用水污染、群體性不明原因疾病等。二、應急組織機構及職責（一）應急指揮小組成立幼兒園衛生保健應急指揮小組，由園長擔任組長，副園長擔任副組長，成員包括保健醫生、各班班主任、后勤負責人等。應急指揮小組全面負責幼兒園突發公共衛生事件的應急處置工作，制定應急工作方案，指揮協調各部門開展應急工作，及時向上級主管部門和相關部門報告事件情況，組織實施各項應急措施。（二）各部門職責1.保健室負責日常衛生保健工作，開展師生健康監測，做好傳染病疫情的監測、報告和初步處置工作。指導班級教師做好因病缺勤幼兒的追蹤登記工作，協助開展應急處置工作，提供必要的技術支持。儲備應急物資，如消毒用品、防護用品、常用藥品等。2.班級教師負責班級內幼兒的日常健康觀察，發現異常情況及時報告保健室。協助保健室做好因病缺勤幼兒的追蹤登記工作，配合開展班級內的消毒、隔離等應急措施。向幼兒和家長宣傳衛生保健知識，提高自我防護意識。3.后勤部門負責幼兒園環境衛生的清掃、消毒工作，確保校園環境整潔衛生。保障飲用水供應安全，做好食堂食品衛生管理工作，防止食物中毒事件的發生。負責應急物資的采購、儲備和管理，確保應急物資的及時供應。配合保健室做好傳染病疫情的防控工作，落實各項防控措施。三、預防與預警（一）預防措施1.加強衛生宣傳教育通過多種形式，如宣傳欄、家長會、主題班會、健康教育課等，向師生和家長宣傳衛生保健知識，提高自我防護意識和能力。教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，如勤洗手、勤通風、咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻等。2.做好日常健康監測保健醫生每天對師生進行晨檢、午檢，及時發現發熱、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀的幼兒，并做好記錄。加強對因病缺勤幼兒的追蹤登記工作，了解缺勤原因，如發現疑似傳染病病例，及時報告并采取相應措施。3.加強環境衛生管理建立健全環境衛生管理制度，定期對校園環境進行清掃、消毒，保持校園環境整潔衛生。加強對教室、寢室、食堂、廁所等重點場所的通風換氣，確保空氣流通。做好垃圾分類處理，防止疾病傳播。4.規范食品衛生管理嚴格執行食品采購、儲存、加工、留樣等制度，確保食品安全。加強對食堂從業人員的健康管理和培訓，定期進行健康檢查，持健康證上崗。做好食堂餐具的清洗、消毒工作，防止交叉污染。5.加強飲用水衛生管理保障飲用水供應安全，定期對飲用水源進行檢測，確保水質符合衛生標準。加強對飲水機的清洗、消毒工作，防止飲用水污染。6.加強疫苗接種工作按照國家免疫規劃程序，組織幼兒按時接種疫苗，提高幼兒的免疫力。做好疫苗接種登記工作，建立疫苗接種檔案。（二）預警機制1.信息收集保健醫生負責收集師生的健康信息、傳染病疫情信息、食品衛生信息、飲用水衛生信息等，及時發現潛在的突發公共衛生事件隱患。關注上級主管部門和相關部門發布的突發公共衛生事件預警信息，及時掌握周邊地區的疫情動態。2.信息分析對收集到的信息進行分析評估，判斷是否存在突發公共衛生事件的可能性。如發現異常情況，及時向應急指揮小組報告，并提出預警建議。3.預警發布根據信息分析結果，應急指揮小組決定是否發布預警信息。預警信息包括預警級別、可能影響范圍、應采取的措施等，通過幼兒園公告欄、班級微信群等渠道發布。4.預警行動發布預警信息后，各部門按照預警要求，采取相應的預防措施，如加強健康監測、增加消毒頻次、調整教學活動等。保健室密切關注事件發展動態，及時調整預警級別和應對措施。四、應急響應（一）事件報告1.報告時限幼兒園發生突發公共衛生事件后，保健醫生應在第一時間向應急指揮小組報告，應急指揮小組應在接到報告后1小時內向上級主管部門和相關部門報告。如事件涉及人員傷亡或情況緊急，應立即撥打120急救電話，并同時報告上級主管部門和相關部門。2.報告內容事件發生的時間、地點、人數、癥狀、初步診斷等情況。已采取的措施及事件發展趨勢。報告人姓名、聯系電話等。（二）應急處置1.現場處置應急指揮小組接到報告后，立即啟動應急預案，組織相關人員趕赴現場進行處置。保健醫生對患者進行初步診斷和救治，如癥狀嚴重，及時聯系120急救車將患者送往醫院治療。班級教師對班級內其他幼兒進行安撫，穩定情緒，并配合保健室做好相關工作。后勤部門做好現場的消毒、隔離等工作，防止疫情擴散。2.調查與核實配合相關部門對事件進行調查，提供相關信息和資料。協助衛生部門對患者進行流行病學調查，查找傳染源、傳播途徑和密切接觸者。3.控制措施根據事件性質和嚴重程度，采取相應的控制措施，如隔離患者、停課、停園、封閉相關場所等。對密切接觸者進行醫學觀察，觀察期限根據相關傳染病的潛伏期確定。加強校園環境衛生管理，增加消毒頻次，確保校園環境安全。4.信息發布按照上級主管部門的要求，及時、準確地向師生和家長發布事件信息，回應社會關切。信息發布應遵循實事求是、客觀公正的原則，避免引起恐慌。（三）應急結束1.評估應急處置結束后，應急指揮小組組織相關人員對事件進行評估，總結經驗教訓，提出改進措施。評估內容包括事件發生的原因、經過、處置過程、效果、存在的問題等。2.解除根據評估結果，經上級主管部門批準，宣布應急結束，恢復正常教學秩序。對應急處置過程中使用的物資進行清理和補充，做好后續工作。五、后期處置（一）善后處理1.醫療救治配合醫院做好患者的后續治療工作，關注患者康復情況。對因突發公共衛生事件導致身體受到傷害的師生，按照相關規定給予相應的補償和救助。2.心理干預對受事件影響的師生和家長進行心理疏導和干預，緩解緊張情緒，消除恐懼心理。必要時，邀請專業心理咨詢師提供心理咨詢服務。3.恢復重建對因事件受到損壞的校園設施、設備等進行修復和重建，確保正常教學秩序。總結經驗教訓，完善衛生保健管理制度和應急預案，提高應對突發公共衛生事件的能力。（二）調查與總結1.調查配合相關部門對事件進行全面調查，查明事件原因、經過、責任等情況。調查結果作為改進工作、追究責任的依據。2.總結應急處置結束后，及時對應急工作進行總結，撰寫總結報告。總結報告應包括事件概況、應急處置過程、經驗教訓、改進措施等內容。六、保障措施（一）物資保障1.儲備足夠的應急物資，如消毒用品、防護用品、常用藥品、體溫計、嘔吐袋等。2.定期對應急物資進行檢查、維護和更新，確保物資完好、有效。3.建立應急物資管理制度，明確物資采購、儲存、發放、使用等流程，確保物資管理規范有序。（二）人員保障1.加強衛生保健人員隊伍建設，定期組織培訓，提高業務水平和應急處置能力。2.明確各部門在應急工作中的職責和任務，確保應急工作順利開展。3.組織師生開展應急演練，提高師生的應急意識和自我保護能力。（三）經費保障1.設立應急工作專項經費，保障應急物資采購、人員培訓、應急演練、醫療救治等費用支出。2.合理安排經費預算，確保應急經費專款專用，提高經費使用效益。七、附則（一）預案修訂本預案根據國家法律法規和政策的變化、應急工作實際情況以及上級